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"청년기발달과정" 검색결과 6,061-6,080 / 15,464건

  • 인간과교육)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    다 (Chazan, 1985).2.2. 콜버그의 도덕성 발달 이론콜버그의 도덕성 발달 이론은 몇 가지의 가상적인 딜레마를 제시하고, 각각의 개인이 자신의 선택에 대한 정당화 과정을 분석 ... ),에서 아동은 선과 악, 옳고 그름에 대하여 벌, 보상 등의 신체적 또는 쾌락적 행동의 결과, 규칙과 표시를 규정해 주는 사람들의 물리적 힘의 관점에서 해석한다. 청년기 이전인 10 ... 다. 또한 도덕발달의 자극은 학생의 자율성을 존중하는 교육과정의 특성을 밝혀 줄 수 있기 때문이다. 전통적인 도덕교육에서의 동일시, 보상, 벌 등이 작용하여 부모의 가치나 문화
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.12 | 수정일 2018.09.18
  • [사회복지조사론] Bronfenbrenner의 생태학적 체계 이론에서 다양한 수준의 주위 환경이 어떻게 아동의 발달에 영향을 미치는지를 기술하시오
    ) 거시체계 - 부모의 직장 등은 문화적 환경인간 발달 과정에는 기초성의 원리, 적기성의 원리, 누적성의 원리, 불가역성의 기본 원리가 있는데, 이는 아동기에 발달과업을 적절하게 수행 ... 하지 못했을 경우, 청년기와 성인기에 이르러서 사회구성원으로 건강하게 기능하는데 어려움을 겪을 수 있다는 점을 시사한다. 그리고 영유아기의 발달은 그 어느 시기보다 많은 발달 ... 변화, 발달해 가는 과정에 있으며, 발달이 반드시 직선적으로 앞으로만 나아가는 것이 아니라 진전했다가는 후퇴해가고 하고 때로는 잠깐 멈추기도 하면서 진행된다. 이러한 발달과정
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.03
  • 1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오(15점) 2. 에릭슨의 성격발달 8 단계 설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오(15점)
    하고 걸보일 때 발달되기 쉽다.청년기(정체감-정체감 혼란)청년기의 시기인데 중요한 것은 아동기부터 싹이 튼 자아 정체감을 통합ㆍ재편성하여 새로운 주체적인 자아 정체감을 확립하는 시기이 ... . 지능교과서, 교육심리학에릭슨의 성격발달 8 단계설서론개인의 성격은 오랜 시간에 걸쳐 형성되는 것이다. 성격이 형성되는 과정을 성격 발달이라 한다. 성격 발달과정에 대한 잘 알려진 ... 는 자아를 통해 인격을 형성한다는 것이 에릭슨의 주장이다. 그 인격을 형성하는 성격 발달의 단계를 8단계로 나누어 정립한 이론을 설명해보고자 한다.본론영아기(신뢰-불신)1 살까지를 말
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.24 | 수정일 2021.10.24
  • [유아발달] 유아의 자아존중감 발달을 연령별로 살펴보고 내용을 정리하세요
    ) 0~15개월2) 15개월~24개월3) 2세~3세4) 4세경5) 4세~6세6) 6세~12세7) 청년기4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아기는 자아존중감 발달의 초석이 되는 시기 ... (고유자아)는 유아기로부터 청년기에 이르기까지 다음과 같은 일곱 단계를 거쳐서 발달한다고 하였다.1) 0~15개월1단계는 신체적 자아(bodilyself)단계로서 15개월 ... 새로운 규칙과 기대를 학교 교사와 또래 친구들로부터 배우고 지적 활동과 도전을 하며 이론적이고 합리적인 과정으로 어떤 문제를 해결할 수 있도록 배우게 된다.7) 청년기7단계로 고유
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.25
  • 융의 이론(분석심리학, 성격이론)
    ) 그림자5) 자기5. 성격의 발달단계1) 아동기2) 청년기3) 중년기4) 노년기III. 사회복지실천과의 연관성* 참고문헌칼 융인간의 모든 심리적 특성이 남녀의 성 차이에 의해서 완전히 ... 며, 누구나 자기실현을 향하여 끊임없이 움직이는 목적론적 존재다. 그는 이 자기실현의 목적을 향한 창조적 과정이 인간의 삶이라고 보았다.I. 융의 생애응은 1875년 스위스의 투르가우 ... 의 시기를 거치면서 자기분석을 수행하는데, 이것을계기로 대학 강사직을 사임했다. 1921년 융은 그의 대표 저서인 "심리적 유형(Psycholosic Type)"을 발표하면서 날로 명성
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.11
  • 부모교육 = ) 유아기 및 아동기 발달특성을 영역별로 설명하고, 유아기 및 아동기 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오
    부모교육유아기 및 아동기 발달특성을 영역별로 설명하고, 유아기 및 아동기 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오.유아기 및 아동기의 발달특성과 부모역할목차Ⅰ. 논의의 필요성Ⅱ ... . 유아와 아동 개념 및 발달의 의미1. 유아와 아동의 의미2. 발달의 의미Ⅲ. 유아기 및 아동기 발달 특성1. 신체·운동 발달 영역2. 인지발달 영역3. 정서발달 영역4. 사회 ... 성 발달 영역Ⅳ. 발달특성에 따른 부모 역할1. 유아기에 요구되는 부모역할2. 아동기에 요구되는 부모 역할Ⅴ. 소결Ⅵ. 참고문헌유아기 및 아동기의 발달특성과 부모역할Ⅰ. 논의의 필요
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.12
  • 생리적 동기(기동기, 갈동기, 성동기, 모성동기, 수면동기, 자극동기)
    기만 우세한 현상을 볼 수 있다.생리적 과정 때문에 심리적 기아상태는 시작되지만 심리적 기아상태와 생리적 욕구가 반드시 같은 것은 아니다. 예를 들면 점심식사를 한 지 30분이 안 ... 덕적직자, 의사, 심리학자, 친구들의 선의적이지만 잘못된 충고들은 인간의 건전한 성동기를 저해한다. 어릴 때부터 학대받고 자란 아동이 청년기에 이성과 친근한 관계를 맺으려 할 때 ... 을 파괴하는 씨앗은 타인의 손에 있는 것이 아니고 자신의 성동기에 있다. 특히 사랑을 동경하는 젊은 청년들의 성동기는 심리적 요인에 의한 것이라기보다는 신체적 발달에 따른 내분비선
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.31
  • 인간발달 이론-정신분석이론, 인지발달이론, 성숙이론, 학습이론, 인본주의이론에 대하여
    system) : 심리성적 발달단계에 관한 것. 단계마다 서로 다른 신체부위로부터 쾌락을 얻고 발달이 진행된다고 함. 쾌락과 만족을 추구하는 신체부위가 어디인가에 따라 구강기, 항문기 ... , 남근기, 잠복기, 생식기로 발달의 단계를 분류구강기 : 출생에서 1세 정도. 입과 구강부위가 쾌락의 주된 원천.항문기 : 1세에서 3세. 항문적 활동을 통해 쾌락을 얻음.남근기 ... 을 주게 되면 죄책감을 느끼게 된다.아동 후기근면성 대 열등감능력새롭고 복잡한 기술을 습득해야 한다. 그렇지 않으면 열등감을 느끼게 된다.청년기정체감 대정체감 혼미충실직업, 성역할
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.25
  • 정신간호학실습 - 조현정동장애 케이스
    : 기독교 ? 결혼상태 : 기혼? 교육정도 : 고졸1. 개인력2. 성장 발달 중 특기 사항? 영아기 (0~1세)기억나지 않는다고 답하셨다.? 초기 유아기 (1~4세)? 놀이 시기 ... (5~6세)? 학령기 (7~12세)? 청년기(13~18세)중학교 시절 영화관에 갔는데 옆자리에 앉은 남자들이 어깨에 손을 올리는 등의 행위를 했다고 한다. 그래서 그 이후 ... - 간호과정 중심의-임상간호사례보고서실습기관실습부서실습기간담당 교수님반/학번제 출 자조현병[ schizophrenia ]조현병 schizophrenia 이라는 용어는 1908년
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.24 | 수정일 2020.09.10
  • 대학생 대상 자존감 증진 프로그램 프로포절
    스럽게 성취하기 위해서는 먼저 올바른 자아개념과 자아정체감, 자기동일성에 대한 자각인 동시에 자기의 위치, 능력, 역할 및 책임에 대한 분명한 인식을 확립해야 하는데 이는 청년기 ... 에 이루어져야 하는 발달과업이다.이러한 발달과업이 성공적으로 이루어지지 않는다면 자기 신뢰감이나 자아존중감이 부족해지고 대인관계나 가족관계도 원만하지 못하게 되며 학업성취에도 방해를 받 ... 을 형성하지 못하고 고립하여 자기 자신에게만 열중하게 된다. 자아정체감과 자아존중감의 발달면에서 효과적인 대인관계가 중요하다. 만족스럽고 효과적인 대인관계를 향상시키기 위한 방법
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.01
  • 프로이드 이론에 대한 평가 및 일상 및 복지실천현장, 매체에서 프로이드의 방어기제를 적용한 사례를 5가지 이상 상세히 기술하고 느낀 점을 정리하세요.
    의식적인 정신과정이 있으며 이 과정이 매우 중요하다는 인식을 가져온 것은 두말할 나위 없이 프로이드 정신분석이론의 공헌이라는 것이다. 로웬스타인은 성인의 정신병리가 유아기 경험 ... 겠다.둘째, 프로이드는 초기 아동의 경험과 효과에 한정하고 남근기 이후의 발달에는 관심을 보이지 않은 것이 단점으로 평가된다.셋째, 프로이드는 초기 경험, 특히 유아기의 부모자녀 ... 이 일어나면 상상을 통해 고통과 걱정을 경감시키고자 하였다. 이러한 방어기제는 성년기에 접어들면서도 계속되었는데 이러한 것은 초기청년기와 연계되어 미성숙하고 현실을 피하려는 경향
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.04
  • 정신분석 상담이론의 프로이드와 에릭슨의 성격이론의 차이점과 교육적 시사점을 설명하세요
    는 5단계를 거쳐서 발달한다고 보았다. 각 단계마다 정신(원초아, 자아, 초자아)이 각기 다른 자각 수준(의식, 전의식, 무의식)에서 그 기능을 담당한다고 보았다.1) 구강기(0-1 ... 와 동일시함으로 적절한 역할을 습득하여 양심이나 자아 이상을 발달시켜 나간다.4) 잠복기(6-12세)다른 단계에 비해 평온한 시기로 성적욕구가 억압되어 성적 충동 등이 잠재되어 있 ... 을 갖생관과 가치관의 확립에 심한 갈등을 일으킨다.6) 제6단계(청년기): 친밀감 대 고립감청소년기에 자아 정체감이 확립되면 자신의 정체성을 타인의 정체성과 연결시키려고 조화
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.31
  • 노령기 성격특성의 변화(노년기의 성격변화)
    )의 최근의 연구들에서도 밝혀지고 있다.4. 노령기의 자아상의 변화청년기에 형성된 자기개념은 그 후의 장년기, 노년기에 있어서 어떠한 발달과정을 겪는 것일까? 장년기, 노인기 ... 고 어찌할 바를 모르는 절망에 빠진 상태이든지 어느 한쪽이 되는 셈이다.장년기, 노령기의 자기개념은 청년기에서부터 발달의 흐름과는 분리해서 생각할 수 없다. 일반적으로 본다면 장년기 ... 은 인식은 자기평가에 영향을 미치고 아동기, 청년기, 성인기의 목표나 이상을 검토하게 하며, 각 목표를 향하여 지나온 과정을 평가하게 한다. 각 시기의 목표를 되돌아 보건대, 많
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.09
  • 이청준 의 “병신과 머저리”
    으로는 우선 전광용의 (1966)와 박태순 의 (1969), 오탁번의 (1973) 등을 들 수 있다. 전광용의 는 4?19 혁명의 과정을 통해 혼란기를 극복해 가는 젊은 세대들의 의지 ... 이 대학 생활을 지배하였던 시대적 상황과 청년기의 불안, 갈등, 고독 등과 뒤섞인 복합적인 심리 상태에서 이를 발견하고 있다. 이는 문학에서도 예외가 될 수 없었다. 1950년대 ... 가 가져온 시 민 의식의 발달이 문학 속에서는 개인 의식과 현실 참여로 다가올 수 있었다. 4? 19를 통한 자유의 개념은 작가들의 의식에 자리잡게 되었고, 이것은 복잡한 현실
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.20
  • 영유아교수방법론 A형, 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한
    하게 한다. 그리고 이 시기의 언어와 인지발달은 폭발적으로 증가하여 의사소통 기술과 문자언어의 사용을 증가시킨다(곽노의 등, 2011). 영유아기 인지발달 과정을 보면, Piaget ... 는 형식적 조작기로서 청년기가 이 단계에 해당된다. 한편, 비고스키는 아동의 지적 능력을 근접발달영역의 개념으로 설명하고 있다. 근접발달영역은 아동이 스스로의 힘으로 문제를 해결 ... 까지 사람에게서 일어나는 체계적이며 연속적인 변화과정을 말한다. 발달은 ‘변화`이며 연속적이고 체계적이다. 발달은 ‘성장’, ‘성숙’, ‘학습’의 여러 개념이 포함되어 있는데, 이런
    방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.10.02 | 수정일 2021.02.24
  • 인간의 발달단계별 주요 과업에 대한 서술과 본인이 극복하기 힘들었던 발달과업은 무엇이었는지 설명하고 이에 대해 사회복지실천현장에서 제공할 수 있는 서비스는 무엇이 있는지 설명하시오.
    에서의 변화를 의미한다. 인간은 일생 동안 성장과 발달 그리고 쇠퇴의 과정을 거치면서 변화를 거듭하는데 인간이 성장과 발달을 하기 위해서는 발달단계 별 성취해야 하는 과업을 잘 이룰 ... 들에게 부과된 과업을 배우는 과정이라고 주장하였다. 발달과업은 대개 연령에 따라 변하는데 이것은 각 사회가 연령에 부합하는 발달이나 행동에 대한 기대를 갖고 있기 때문이다. 이러 ... 한 각 발달단계별 주요 과업을 정리하면 다음 표와 같다.발달단계주요 과업영아기신체적 성장, 감각 및 운동기능 성숙, 감각운동지능, 즐거움ㆍ분노 등 감정의 분화, 사회적 애착의 확립유아
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.30
  • 진화 심리학의 개념을 설명하고 현대 남녀의 성 행동을 진화 심리학적 관점에서 기술한 후 아울러 미래의 남녀 성행동은 어떻게 달라질 지 본인의 생각을 중심으로 기술하시오
    의 경우 앞서 언급한 바와 같이 사회생물학-인지 과학의 결합체로서 1950년대 발달한 정보 처리 이론과 함께 동반 성장한 인지과학의 성격 하에 마음의 작용을 정보-연산적 개념 ... 는 것을 알 수 있었다. 최근 젊은 사람들은 혼전 성 관계에 대해 개방적이고, 때론 무조건적 또는 조건적 허용을 하기도 한다. 점차 비혼을 선언하는 청년이 늘고 있는 추세에서 경제 ... 적 조건이 갖는 가치의 크기, 벽의 높이가 높다는 사회적 현실 속에서 결혼은 더욱 부담이 큰 개념으로서 남녀가 결혼을 통해 자녀를 번성하고, 이를 전제로 성 행동을 한다는 개념
    리포트 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.05.24
  • (교직실무 A형) 유아교사의 전문성 발달에 대해 설명하고, 유아교사의 역량강화를 위해 필요한 부분은 무엇이 있는지 제언하시오
    의, 전문인협회, 저널, 시범프로젝트의 참관유아교사전문성 발달 4단계성숙기세미나, 협회, 학위과정, 책, 저널, 회의 등에 참가Katz의 유아교사 전문성 발달의 4단계유아교사 전문성 발달 ... , 인간은 생의 발달 주기에 따라 특정한 관심을 보이는 분야가 있다. 즉, 청년기의 젊은 교사들은 에너지가 강하고 특정 분야에 몰입하며, 아직까지 제대로 정리되지 않은 지나친 이상 ... . 전문성이란3. 유아교사의 전문성이란4. 전문직으로서 유아 교사5. 유아교사의 전문성 발달1) 생존기(Survival Stage)2) 강화기(Consolidation Stage)3
    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.03
  • <다문화와사회통합> 다문화 사회통합 정책
    는 등 차별 속에서 어려움을 겪고 있다.2000년대 중반 한국인 남성과 외국인 여성의 국제결혼이 급증하면서 결혼 과정에서의 인권침해 문제, 결혼과 국내 입국 이후 가족 갈등과 자녀 ... 적으로 정착하려면 다양한 요건이 필요하다. 개인적 적응, 가족관계 발달, 자녀 양육, 사회참여 등에서 일반 한국인과는 다른 과제와 장애 요인에 직면해 있기 때문이다. 인권 침해 사건 ... .(다문화 가정 청소년)다문화 사회로 빠르게 진전되면서, 이제 피부색이 다르거나 출신국 이 다른 다문화 가정 출신 아동이나 청년을 학교에서, 심지어 군대에서도 볼 수 있게 되
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.01
  • 급성편도염 아동간호학 간호과정 진단3개 과정1개
    가 많다는 보고가 있다. 급성 편도염은 대개 청년기 또는 젊은 성인에서 잘 발생하며, 다른 연령층에서는 상대적으로 발생률이 낮다. 선행하는 요인은 피로, 저온이나 고온에 노출 ... 로 인하여 치아부정교합이 생기거나 안면골 발달의 장애가 생길 때에도 수술을 권할 수 있다. 항생제에 잘 반응하지 않는 편도주위농양이 생긴 경우도 수술의 대상이 되는데, 대부분 급성기 ... 사례연구보고서(Case study)급성 편도염목차Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성2. 문헌고찰Ⅱ. 본론1. 환자소개2. 간호과정Ⅲ. 결론1. 대상자의 간호과정과 관련된 재평가 및 재
    리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.12.05 | 수정일 2022.08.02
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2025년 08월 22일 금요일
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