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"아동인권권리교육" 검색결과 6,001-6,020 / 9,829건

  • 학생권리(학생인권)의 의미와 실태, 학생권리(학생인권)와 의무성, 학생권리(학생인권)와 중립성, 학생권리(학생인권)와 NEIS(교육행정정보시스템), 학생권리(학생인권)와 인권교육, 학생권리(학생인권)의 제한 분석
    하에 이루어지는 것이다. 그 제한이 지나치게 될 때는 아동?학생과 부모의 교육권을 침해하게 되므로 이에 대한 교육법학의 논의가 필요하게 될 것이다.Ⅴ. 학생권리(학생인권)와 중립성교육 ... 인권에 대한 교육을 실시해야 한다. 물론 학부모들에게도 인권교육은 필요하다. 그리고 이러한 인권교육은 선택사항이 아니라 의무사항이다. 유엔아동권리협약 제42조는 “당사국은 이 조약 ... 학생권리(학생인권)의 의미와 실태, 학생권리(학생인권)와 의무성, 학생권리(학생인권)와 중립성, 학생권리(학생인권)와 NEIS(교육행정정보시스템), 학생권리(학생인권)와 인권교육
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23
  • 지역아동센터 설립신고 작성과 운영계획안
    가정아동 1일 평균 9명운동하기(줄넘기, 배드민턴, 공체조등)물건챙기기,청소, 인사예절, 언어예절급식상동아동급식식단표평일-월.금(간식)방학중-중식안전교육상동교통안전,인권교육,성교육 ... 의 방임과 학대를 예방하고, 유해환경 개선과 위험 노출 아동에 대한 통합적 지원체계 구축이 필요하다.아동학대, 아동폭력 등 아동인권과 관련되어 정기적인 캠페인, 아동 문화행사 ... 들에게 교육의 기회를 실질적으로 보장함으로 지역의 저소득층 아동들의 건전한 인성 발달과 학력 증진을 도모하고, 건전한 청소년 문화형성을 유도하고자 함.? 모전지역 아동복지사업의 일환
    리포트 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2014.08.19 | 수정일 2015.05.07
  • 보육학개론-보육의 이념 및 보육의 필요성을 서술을 포함하여, 현대사회에서 보육의 중요성을 논하시오.
    아 단순히 보호해 주는 개념에서 벗어나 보편적 영유아로 변화됨에 따라 모든 영유아가 좋은 교육과 보호받을 권리를 보장하기 위한 보편적인 인권의 관점으로 변화되었다.대한민국 어린이 헌장 ... 에 아동이 누려야 할 기본적 권리를 명시하고 있으며 무차별원칙과 인간존엄성이 포함되어 있다. 또한 건전한 가정에서의 보호, 영양, 교육, 문화, 놀이 및 오락, 학대와 노동 ... 는 교육을 제공하는 어린이집 및 가정양육 지원에 관한 사회복지서비스를 말한다.과거의 보육개념은 탁아의 의미로 보충적 아동복지서비스의 기능이 가장 중요시된 것이며, 아동이 가정
    리포트 | 4페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.11.08 | 수정일 2014.07.16
  • 장애인 복지 관련 법률 및 제도
    하도록 보장함장애인복지 관련 법률 장애인 차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률 (2008) 목적 : 장애인의 고용 , 교육 , 이동 및 접근 , 기타 사법 또는 행정서비스 등 모든 생활 ... 장 안전관리 ) 1975 년 UN 장애인 권리선언 발표 1977 년 특수교육진흥법 제정 ( 장애아 특수교육제도 시행 )장애인복지제도 장애인복지제도의 발전과정 제도도입단계 (1981 ... ) 비전 : 장애인 권리에 기반한 참여확대 , 통합 사회구현 목표 : 장애인복지서비스의 선진화 기여 , 장애인 생애주기 별 교육지원체계 구축 및 문화활동 확대 , 장애인이 일할 수 있
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.10
  • NGO(사례 - 굿네이버스) 개념, 역할과 기능, 굿네이버스 주요사업, 굿네이버스 업무, 굿네이버스 나아갈 방향 등
    교육을 담당하고 있는 부모와 교사에게 아동의 보호받을 권리를 정확히 알려주어 아동학대를 예방하고, 아동에게는 스스로 자신의 권리를 정확히 표현할 수 있도록 훈련하는 통합 교육 ... -Off line 교육프로그램 개발북한아동권리(발달권) 증진을 위한 참여활동과 Off-line의 사회통합교육프로그램의 내 용을 On-line에서도 활용하고, 사후관리 연계가 가능 ... 18개 아동보호전문기관을 운영하여 1391 신고체계를 통한 아동학대 신고접수, 현장조사 및 위기개입, 상담, 치료, 교육 등의 서비 스를 제공하고 있으며, 아동, 부모, 교사 및
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.11
  • [사회복지현장실습] 지역아동센터 기관분석보고서 종합
    사회 방치·방임 아동보호, 급식, 의료지원 등- 교육프로그램 : 생활교육, 아동인권교육, 사회적응력강화교육, 학습지도 등- 문화프로그램 : 문화체험, 특기적성활동(연극, 미술, 음악 ... 의 보호, 교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등 아동의 건전육성을 위하여 종합적인 아동복지 서비스를 제공하는 시설입니다.2) 기관사업의 역사적 변천 ... 기 어려운 환경에 놓였을 때, 아동권리를 보호하기 위한 생존권, 복지권, 문화권, 발달권, 학습권이 보장되도록 돕는 시설입니다.- 아동·청소년을 위한 열린 문화공간으로서 다양
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.23
  • 역사교과서의 국정화 논란의 찬반론과 해결방안
    만 객관성을 잃은 국정 교과서는 결코 환영할 수 없다.또한 국가가 학교에 단일한 역사 교과서를 강요하는 것은 국제 인권규약과 유엔 아동권리협약에 명시된 권리를 침해해 인권 관점에서 문제 ... 로 새누리당을 포함한 정부여당은 올바른 역사관을 심어주고 역사교육의 효율화를 위하여 국정화를 실시해야 한다고 맞서고 있다. 또한 교육부는 한국사 교과서 국정화을 실시하기 위하여 예산 ... 을 심어주고 있다며 역사교과서를 국정교과서로 바꾸기 위해 노력하고 있으며, 어린이들에게 부정적 역사관을 심어주는 역사 교육체계를 바꾸기 위해 역사 교과서를 바꿔야 한다고 주장
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.23
  • 최신(2014-2015) 청소년관련 통계 자료를 검색하고 그 통계를 분석하여 청소년에 대하여 분석한 것을 제시하시오.(A++자료)
    개발과 우리나라 아동, 청소년의 권리신장 및 인권환경 개선을 위한 기초자료로 활용을 위해 ‘선후배, 친구들로부터 폭력경험여부-따돌림’에 대해 조사를 하였다. 조사대상은 전국 초등학교 ... 최신(2014-2015) 청소년관련 통계 자료를 검색하고 그 통계를 분석하여 청소년에 대하여 분석한 것을 제시하시오.한국청소년정책연구원에서 UN아동권리협약 기준에 상응하는 지표 ... 하기, 돌려가며 따돌리기, 계속 시비걸기, 편 가르기 등으로 어린학생들이 견디기 힘들 정도여서 학교가기를 겁내는 경우까지도 있다.교육부가 98년 9월까지 전국 초?중?고교 학생
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    [인권법] 사회권에 대해서 논하시오
    사회권과 자유권의 통합적인 권리 개념은 여성차별철폐협약, 아동권리협약, 모든 이주 노동자와 그 가족의 권리 보호에 관한 국제 협약 등 주요 인권협약이 만들어질 때 그 내용에 포함 ... 사회권 입장에서 본 노인Ⅱ-2 사회권 입장에서 본 아동Ⅱ-3 사회권 입장에서 본 빈곤Ⅲ. 사회권규약의 국내적 내용Ⅲ-1 사회권규약이 국내법 질서 안에서 효력을 갖게 할 의무Ⅲ-2 ... 국내법 체계 안에서 사회적 규약의 지위Ⅲ-3 법적 규제의 역할*참고문헌Ⅰ. 사회권Ⅰ-1 성립배경과 제정 과정경제, 사회, 문화적 권리에 관한 국제규약이 성립되는 데에는 두 차례
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.26
  • 꾸중(훈육, 훈계, 벌)의 개념, 꾸중(훈육, 훈계, 벌)의 의의, 꾸중(훈육,훈계,벌)의 형태, 꾸중(훈육,훈계,벌)의 조건,효과와 유의사항, 꾸중(훈육,훈계,벌) 문제점,방법
    하게 여전히 종속적?부차적 지위를 지니고 있다. 그러나 최근에는 국제인권운동은 아동을 보호대상으로부터 적극적인 권리주체로 인식하려는 움직임을 보이고 있다. ?국제인권협약? 및 ?유엔 아동 ... “체벌 불가피론”이 강력하게 비등하고 있는 점을 보면, 현 한국의 학생인권 상황은 매우 대조적이다.한국 정부도 ?초?중등교육법?을 제정할 초기에는 체벌에 대해 상당히 진보적인 ... 다.1. 사실을 확인하고 난 뒤에야단맞은 것에 대해 아동이 진실하게 받아들이고 똑같은 일 똑같은 일을 되풀이 하지 않기 위한 노력을 보인다면 꾸짖는 것은 교육상 바람직하다고 생각
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 발달·정신·지체 장애인의 자립교육 고찰
    권리를 주장하고 획득하며 사회의 일원으로서 참가해 나가고자 하는 운동이다(조원일, 2007).(중증)장애인들에게 교육권이 부여되지 않았고 전략적인 운동 모형으로 장애인복지정책 ... 구성할 것인지를 결정하며, 자신의 권리와 이익을 위한 자조 및 완전하고 자유로운 참여를 위한 인권 의식이 바탕이 되고 있다(De Jong, 1979).따라서 장애인의 자립생활 ... 은 어려움을 보였고, 아동의 교사들과 부모들은 이러한 어려움들을 잘 알기 때문이다. 하지만 고등교육을 받는 것의 가치는 장애를 가지고 있지 않는 학생들에게도 절대적인 것처럼 발달
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.26
  • 아동복지(기초, 원칙, 아동복지서비스의 분류, 아동복지서비스의 내용)
    ..PAGE:3Ⅰ. 아동복지의 기초아동의 특성 및 권리아동복지의 의의..PAGE:41.아동의 특성 및 권리아동의 특성아동권리어린이 날아동복지의 원리와 목표아동양육의 양면성아동교육 ... 성신체적정신적보호양육교육..PAGE:102. 아동복지의 의의아동복지의 개념아동복지의 이념과 정신아동복지의 역사근대 이후의 아동복지이념..PAGE:111) 아동복지의 개념아동인권 ... 전문성의 원칙..PAGE:181. 권리와 책임의 원칙국가의 책임 :아동의 건강과 복지증진, 장애아동의 권익보호.보호자의 책임 :친권자, 후견인, 아동을 보호양육교육하거나 그 의무
    리포트 | 47페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.10 | 수정일 2016.03.04
  • 여성과 사회-장애인여성
    가 마련되어 있지 않다.- 장애인인권헌장 제 11조 : 여성장애인은 임신, 출산, 육아 및 가사 등에 있어서 생활에 필요한 보호와 지원을 받을 권리를 가진다.- 장애인복지법 제 9조 ... 여성과 사회(여성 장애인에 대하여)개요Ⅰ. 서론1. 여성장애인이 받는 이중적인 차별2. 장애인에 대한 무성 인식Ⅱ. 본론1. 장애인 성비율 현황2. 여성 장애인의 교육3. 여성 ... 하였다.-한 여성장애인의 바람 “결혼하고 싶어요!” (2013.07.18.)인권센터에서는 다양한 사건들이 접수되고 있는데, 최근에는 한 여성장애인이 전화를 걸어 다짜고짜 ‘결혼
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.06
  • 주변 혹은 방송매체를 통해 알려진 가정과 아동복지시설에서의 영유아 권리침해 실태 사례를 조사해 보고 그에 대한 사회복지 정책의 문제점과 개선방안을 제시하시오.
    미래 우리사회 주역이 될 모든 아동들은 인간으로서 인권과 행복한 삶을 누릴 권리가 있다. 다시 말해서 우리사회는 아동들을 보호하는 데만 그치지 않고, 아동과 그 가족일원들이 신체 ... 주변 혹은 방송매체를 통해 알려진 가정과 아동복지시설에서의 영유아 권리침해 실태 사례를 조사해 보고 그에 대한 사회복지 정책의 문제점과 개선방안을 제시하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 참고자료주변 혹은 방송매체를 통해 알려진 가정과 아동복지시설에서의 영유아 권리침해 실태 사례를 조사해 보고 그에 대한 사회복지 정책의 문제점과 개선방안을 제시하시오.Ⅰ. 서론
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.12
  • 독일의 다문화 정책과 다문화 교육의 특징
    독일의 다문화 정책과 다문화 교육의 특징교육학과 127004 김 설1. 독일의 다문화 정책독일은 높은 수준의 경제력과 사회 복지정책으로 유럽국가 가운데 외국인들이 선호하는 이민 ... 공동이민통합정책을 골격으로 독일의 이민법을 제정했다. 이는 제3국민에게 EU 회원국 국민과 유사한 권리와 의무를 법적으로 부여하는 선언으로 2000년 3월 리스본 전략에 따른 것이 ... 다.리스본 전략은 1) 노동시장에의 편입, 2) 교육, 언어, 주거, 건강 및 사회서비스의 기회제공, 3)사회, 문화적 환경의 연계, 4) 국적과 시민과 취득, 5) 다양성에 대한
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.10
  • 인권법D)아동인권에 대해서 설명하시오0k
    은 유엔연합헌장에 의해서이다.유엔아동권리협약은 전문, 제3부, 총 54개 조문으로 구성되어 있다. 전문은 유엔헌장, 세계인권 선언, 아동권리선언, 국제인권규약 등의 국제문서 ... 에서 표명된 인간의 존엄과 가치 및 평등권 등 인간의 기본적 인권을 재확인하면서, 아동은 그들 국가와 부모 혹은 국제사회로부터 특별한 보호와 원조를 받을 권리를 가진다고 선언하였다.Ⅱ ... 로 없고 아동인권은 '아동권리'속에서 논의되어 왔다. 국제사회에서 일반적으로 통용되는 아동은 18세 미만인데, 여기에는 사회 통념적으로 생각하는 대부분의 '청소년'이 포함
    리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.10.02
  • (청소년지도방법론 공통) 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자 1인을 면접하여 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 윤리적 자세를 파악하여 정리한 후, 이에 대한 본인의 생각을 기술하시오
    도록 여건과 환경을 조성한다.”라고 선언하고 있다.사회복지와 인권은 따로 분리하여 생각하기 어려울 만큼 밀접한 주제이며 특히, 아동과 청소년의 복지 증진은 독립된 인간으로서 이 ... 들의 인권을 증진하는 것이 중요하지만 현실적으로 우리사회에서는 그렇지 못해왔다. 아동과 청소년에게는 현재적인 의미와 아울러 미래 지향적인 성장과 발달의 과제가 중요하다. 그러나 우리나라 ... (청소년지도방법론 공통) 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자 1인을 면접하여 청소년지도자로서 갖추
    방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.28
  • 아동복지4공통) 아동과 복지환경의 관계를 설명하고 아동의 복지환경을 개선하기 위한 아동복지정책의 사례-국내입양장려사업-를 들어 정책분석틀(방송대 교재 참조)에 입각하여 논하시오00
    은 제1조에 “독일인 아동은 신체적, 정신적 및 사회적 양육을 받을 권리를 가진다”라고 하여 아동인권 또는 아동의 복지권사상을 강조하였다.우리나라는 헌법을 기반으로 아동복지법 및 ... 00유아교육아동복지4공통아동과 복지환경의 관계를 설명하고 아동의 복지환경을 개선하기 위한 아동복지정책의 사례를 들어 정책분석틀(방송대 교재 참조)에 입각하여 논하시오. (30점 ... 으며, 부모와 교사로부터 인격적인 대우를 받을 권리가 있다. 아동복지는 아동과 복지의 합성어로서 아동이 편안히 잘 지내는 상태로 풀이할 수 있다.그러나 요즘 가정의 붕괴나 해체 혹은 도덕
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.04
  • 체벌금지
    1조(목적) 이 조례는 「헌법」, 「유엔 아동권리에 관한 협약」, 「교육기본법」,「초ㆍ중등교육법」에 근거하여 학생의 인권이 학교교육과정에서 실현될 수 있도록 함으로써 인간 ... 한 교육목적으로 학교나 가정에서 아동에게 가하는 육체적 고통을 수반한 징계.체벌은 고통을 줌으로써 바람직하지 않은 행위를 억제하려는 행동이다. 하지만 아동의 주 체적인 판단에 의한 ... 으로서의 존엄과 가치 및 자유와 권리를 보장하는 것을 목적으로 한다.제 1 장 총 칙제1조 (체벌의 전제)교육상 불가피한 경우를 제외하고는 학생에게 고통을 주지 않는 훈계? 훈육 등
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.15
  • [교육심리학] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예
    교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획 ... (reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1 ... . 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명1) 콜버그의 도덕성 개념2) 콜버그의 도덕성 발달론의 특성3) 콜버그의 도덕 발달 단계2. 교육적 시사점1) 기여점2) 비판점Ⅲ
    방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.10.02
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2025년 08월 27일 수요일
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