아동복지4공통) 아동과 복지환경의 관계를 설명하고 아동의 복지환경을 개선하기 위한 아동복지정책의 사례-국내입양장려사업-를 들어 정책분석틀(방송대 교재 참조)에 입각하여 논하시오00

과제정보

학과	유아교육과	학년	4학년
과목명	아동복지	자료	59건
공통	아래 과제 중 택1 1. UN의 아동권리협약의 개념을 기술하고, 이 협약이 세계 아동권리 향상에 미친 영향 및 의의를 논하고, 우리나라 아동복지에 미친 영향과 협약의 적절한 이행을 위한 향후 과제를 제시하시오. (30점) 2. 아동과 ... 더보기 아래 과제 중 택1 1. UN의 아동권리협약의 개념을 기술하고, 이 협약이 세계 아동권리 향상에 미친 영향 및 의의를 논하고, 우리나라 아동복지에 미친 영향과 협약의 적절한 이행을 위한 향후 과제를 제시하시오. (30점) 2. 아동과 복지환경의 관계를 설명하고 아동의 복지환경을 개선하기 위한 아동복지정책의 사례를 들어 정책분석틀(방송대 교재 참조)에 입각하여 논하시오. (30점) 3. 영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 보육과정과 교사 측면에서 최근 어떤 변화가 이루어지고 있는지 구체적 사례를 들어 논하시오. (30점) 4. 아동학대의 원인을 제시하고, 아동학대 예방을 위해 유치원이나 어린이집에서 실시할 수 있는 프로그램을 구성하여 제시하시오. (30점) 5. 아동복지시설의 필요성을 제시하고, 아동복지시설의 한 유형을 들어 소개 및 사회적 역할을 설명하고, 아동의 권리와 복지를 위해 바람직한 실천방안을 논하시오. (30점) 접기

소개글

아동복지4공통) 아동과 복지환경의 관계를 설명하고 아동의 복지환경을 개선하기 위한 아동복지정책의 사례-국내입양장려사업-를 들어 정책분석틀(방송대 교재 참조)에 입각하여 논하시오00


유아교육과 아동복지4공통

아동과 복지환경의 관계를 설명하고 아동의 복지환경을 개선하기 위한 아동복지정책의 사례를 들어 정책분석틀(방송대 교재 참조)에 입각하여 논하시오. (30점)

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학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅^^

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1절. 아동복지의 정의와 이념
1. 아동복지의 정의
2. 아동복지의 의의
3. 아동복지의 이념
2절. 아동복지정책의 사례-국내입양 장려사업
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구의 방법 및 내용
3. 연구의 한계점
4. 이론적 배경
1) 입양의 개념
2) 국내입양 제도의 변천
3) 입양의 방법 및 절차
5. 국내․외 입양현황
6. 선행연구 고찰
7. 조사 설계
1) 조사대상 및 방법
2) 조사도구 및 내용
3) 자료 분석 방법
8. 조사결과 및 분석
1) 조사대상자의 일반적 특성
2) 국내입양 기관의 서비스 실태
9. 입양부모의 입양서비스 견해에 관한 실무자의 인식
10. 입양제도에 대한 실무자의 인식
11. 국내입양의 개선방안
1) 서류의 정비 및 법적 근거 마련
2) 가정조사 방법의 현실화
3) 사후관리 서비스의 양질화
4) 입양아동의 본인동의 연령 하향
5) 입양가정의 양육수당 확대 및 차등지원
12. 국내입양 장려사업 활성화 정책에 대한 나의 제언

Ⅲ. 결 론

참고자료

본문내용

Ⅰ. 서 론

유아는 장차 국가의 기둥으로서 어릴 때부터 부모와 국가로부터 사람을 받고 복지혜택을 누려야할 의무가 있다. 아동의 의식주와 관련된 최상의 대우를 받을 필요가 있으며, 부모와 교사로부터 인격적인 대우를 받을 권리가 있다. 아동복지는 아동과 복지의 합성어로서 아동이 편안히 잘 지내는 상태로 풀이할 수 있다.
그러나 요즘 가정의 붕괴나 해체 혹은 도덕성 상실로 인한 미혼모의 증가 등으로 인하여 출생가정에서 보호를 받을 수 없는 아동들이 날이 갈수록 늘어가고 있다. 증가하는 이혼, 미혼모, 아동학대, 경제적 위기 등으로 위기상태에 놓여진 아동을 보호할 수 있는 다양한 원조가 필요함을 말하는 것이다. 이러한 원조의 일환으로 입양은 아동복지 측면에서 부모가 돌볼 수 없는 아동들에게 영원한 가정을 제공해 줌으로써 건전한 성장발달의 기회를 제공하는 한편 출산이 불가능하거나 출산을 통하지 않고 자녀를 갖고 싶어 하는 성인에게는 의도적으로 친자관계를 형성한다는 점에서 아동복지와 가족복지 측면에서 바람직한 제도라고 볼 수 있다.
하지만 국내입양이 국외입양에 비하여 저조한 이유는 한국의 문화적요소인 강력한 혈연의식, 입양부모들의 잘못된 입양에 대한 태도와 동기, 장애아동에 대한 입양기피, 미비한 입양법, 국내입양 지정기관의 전문종사자 부족, 입양기관의 해외입양 선호방침, 홍보부족, 요보호아동에 대한 사회적 책임의식의 약화, 입양 후 사후관리의 부재, 비밀입양 및 불법입양방치, 입양실무의 폐쇄성 및 인간 존엄성에 대한 인식의 부족 등을 들 수 있다. 이와 같이 국내입양은 아직까지 그 필요성에 대한 인식이 고조되고 있음에도 불구하고 혈통중심의 우리사회에서는 아직까지 활성화되고 있지 않다. 현재, 국내입양 활성화에 대한 방안은 원론적 수준에서 벗어나지 못할 뿐만 아니라 구체적인 실천 대안이 없는 실정이다.
우리나라의 입양에 관한 예산은 아동복지 예산의 5% 내외로서 국내입양지정기관의 입양 알선사업운영에 대한 재정보조의 수준이다. 또한 홀트아동복지회, 대한사회복지회, 동방사회복지회, 한국사회봉사회 등 4개의 전문입양기관은 정부로부터 전혀 보조금을 받지 않고 양부모들의 후원금과 기부금 및 자체 수익으로 운영되고 있기 때문에 정부는 입양전문기관이 해외입양에 치중할 수 있는 소지를 주고 있는 셈이 되는 것이다.

참고 자료

공계순 외 4명, 2006, 아동복지론, 학지사.
이경화, 2011, 아동 발달과 상담, 학문사.
성영혜, 2013, 김연진, 아동복지의 이론과 실제, 동문사.
임종운, 2012, 아동복지론, 홍익사.
장영희, 2005, 영아교육과정, 양서원.
김혜경, 2003, 영유아 프로그램, 창지사.
윤애의, 김온기 외 8명, 2013, 창지사, 보육의 이해와 영·유아보육프로그램.
김경아, “우리나라에서의 공개입양의 문제점과 활성화 방안”, 인천대학교 행정대학원 석사 학위논문, 2002.
이순형 외 공저, 아동복지 이론과 실천, 학지사, 2006
정기원․안현애. 「국내 및 국외 입양의 현안과제」, 한국보건사회연구원, 2004
장인현․오정수, 「아동․청소년복지론」, 서울대 출판부, 2003