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"지구과학1심화탐구" 검색결과 581-600 / 1,139건

  • 가족생활교육의 본질을 설명하시오.
    , 새로운 행동양식을 탐구하기를 강조하며 가족생활교육의 내용을 명효화하기 위해 생애주기별 가족생활교육의 개념적인 틀을 제시하였다. 그 구체적인 내용은,1) 인간발달 : 발달의 유형 ... 과 학교시스템, 가족에 미치는 종교, 일터, 과학기술, 미디어의 영향, 법, 지구적 인구 과제 등이다.현대사회에서 가족생활교육이 중요한 이유는 다음과 같다.첫째, 이혼율 증가 ... 와 배우자의 선택은 건전한 이성관과 결혼관의 바탕위에서 이루어져야 한다. 우리나라의 경우, 중매에 의한 결합이 자유연애에 의한 결합보다 높기는 하지만, 자유연애의 비율이 1/3이 되
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.16
  • 초등학교 과학과(과학교육)의 특성과 이론적 기초, 초등학교 과학과(과학교육)의 탐구과정과 지도시 유의점, 초등학교 과학과(과학교육)의 지도방법과 수업모형, 초등학교 과학과(과학교육)의 교육과정 비교 분석
    하고, 과학적인 태도를 기르도록 한다.2. 과학과 내용 구성으로 볼 때1) 에너지, 물질, 생명, 지구 등의 지식과 탐구 과정 및 탐구 활동으로 구성한다.2) 과학 지식의 각 분야 ... 와 관련하여 볼 때Ⅲ. 초등학교 과학과(과학교육)의 이론적 기초Ⅳ. 초등학교 과학과(과학교육)의 탐구과정1. 탐구란2. 탐구 과정이란 무엇인가1) 관찰2) 분류3) 측정4) 예상5 ... 부터 5학년까지는 기본 과정으로 구성하고, 6학년부터 10학년까지는 기본과정과 기본 과정에 근거한 심화?보충 과정으로 구성한다.3. 과학과 학습 지도와 관련하여 볼 때1) 저학년
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    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.26
  • [2012, 2013 초등 임용고사 출제 정보] 2012년 초등 임용고사 출제 정보 분석 보고서 , 초등 임용 출제 정보 보고서
    심화과목을 듣고 필기자료를 다 정리해서 중요한점을 뽑아낸거라던지^^;.)자 이제 본격적으로 들어가보겠습니다!Ⅰ. 본 출제정보와 시험과의 관련성에 대해서.1. 출제 정보란 무엇인가 ... 정보 탐색 문제 해결 - 결과 발표 - 정리 심화- 사회과 탐구( 4학년 2학기) 기능 : 학습 길잡이 학습자료집, 워크북. 교과서 자료 보완- .학년별 다른 교과서 내적 체제 ... 은 지식을 가지신 걸로 유명합니다.화학 전공이시지만 물리, 지구과학, 생물에도 해박하시고초등교사의 과학수준이 더 높아져야 한다고 생각하시는 분이라뭘 나올지는 솔직히 예측불가
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    | 리포트 | 26페이지 | 7,000원 | 등록일 2012.10.22
  • 중등(중학교) 과학교육(과학과) 목표, 중등(중학교) 과학교육(과학과) 학습지도원리와 학습지도방법, 중등(중학교) 과학교육(과학과) 멀티미디어활용교육과 ICT활용교육, 중학교(중등) 과학교육(과학과) 개선방향
    식내준다.Ⅱ. 중등(중학교) 과학교육(과학과)의 목표1. 교과목표자연현상과 사물에 대하여 흥미와 호기심을 가지고, 과학의 지식체계를 이해하며, 탐구방법을 습득하여 올바른 자연관 ... 중학교(중등) 과학교육(과학과)의 개선방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 중등(중학교) 과학교육(과학과)의 목표1. 교과목표2. 7학년 목표3. 8학년 목표4. 9학년 목표Ⅲ. 중등(중학교 ... ) 과학교육(과학과)의 학습지도원리Ⅳ. 중등(중학교) 과학교육(과학과)의 학습지도방법1. 강의2. 토론3. 질문4. 현장학습(견학 및 야외관찰)5. 실험 수업6. 조사 프로젝터 활동
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10
  • 중학교 3학년 교수학습 지도안(세안)-사람의 발생
    기 위한 과목이다‘과학’의 내용은 에너지, 물질, 생명, 지구 등의 지식과 탐구 과정 및 탐구 활동으로 구성한다. 과학 지식의 각 분야는 다시 여러개의 영역으로 구분하여 전 학년 ... , 과학탐구 능력 및 과학적인 태도를 균형 있게 평가하며, 특히 다음 사항에 주안점을 둔다.1) 기본 개념의 유기적이고 통합적인 이해도를 평가한다.2) 탐구 활동 수행 능력과 실 ... 태어나는가?1태아의 발생 과정5. 수업 모형의 선택? 학문중심 사조로 심화된 인간의 비인간화에 대한 반성? 과학 지식을 통하여 사회적 논쟁에 올바르게 참여할 수 있는 능력 배양
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.24
  • [사회과교육과정]사회과교육과정의 특성, 사회과교육과정의 목적, 사회과교육과정의 개정 배경, 사회과교육과정의 개정 중점, 사회과교육과정의 내용 선정, 향후 사회과교육과정의 개선 방향 분석
    형적 확대는 역사, 지리 및 제 사회과학의 기본개념 및 핵심아이디어, 학습자의 시간의식, 공간의식, 사회의식의 발달과 연계하여 배열하였다. 그리고 국지적, 지역적, 국가적, 그리고 지구 ... Ⅱ. 사회과교육과정의 특성Ⅲ. 사회과교육과정의 목적Ⅳ. 사회과교육과정의 개정 배경1. 정보화?세계화 사회의 시민적 자질에 대한 요구2. 사회과 교육 자체의 문제점에 대한 요구Ⅴ ... . 사회과교육과정의 개정 중점Ⅵ. 사회과교육과정의 내용 선정1. 내용선정의 기준2. 내용조직의 원리Ⅶ. 향후 사회과교육과정의 개선 방향1. 교사양성 제도와 연수의 문제이다2. 교실
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • 중1과학 6단원 수업세안
    기 위하여 자연을 과학적으로 탐구하는 능력과 과학의 기본 개념을 습득하고, 과학적인 태도를 기르기 위한 과목이다.`과학`의 내용은 에너지, 물질, 생명, 지구 등의 지식과 탐구 과정 ... 및 탐구 활동으로 구성한다. 과학 지식의 각 분야는 다시 여러 개의 영역으로 구분하여 전 학년에 걸쳐서 연계성이 있도록 하며, 과학의 기본 개념을 탐구 과정과 탐구 활동을 통하 ... 여 체계적으로 학습하도록 구성한다. 또, 3학년부터 5학년까지는 기본 과정으로 구성하고, 6학년부터 10학년까지는 기본 과정과 기본 과정에 근거한 심화?보충 과정으로 구성한다.`과학
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.04
  • 초등학교 3학년 과학과(과학교육) 실태, 초등학교 3학년 과학과(과학교육) 지도중점과 지도내용, 초등학교 3학년 과학과(과학교육) 교과서와 지역화학습, 초등학교 3학년 과학과(과학교육) 순환학습모형과 평가분석
    과학 구성하는 곳이다.”Ⅱ. 초등학교 3학년 과학과(과학교육)의 실태1. 실태 경향연못 생태계 학습시 시설 및 장의 선택이 어려움생명단원 실험 재료 채집 장소를 잘 모름과학탐구 ... 과(과학교육)의 순환학습모형과 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 3학년 과학과(과학교육)의 실태1. 실태 경향2. 교육과정에 반영사항Ⅲ. 초등학교 3학년 과학과(과학교육)의 지도중점 ... Ⅳ. 초등학교 3학년 과학과(과학교육)의 지도내용1. 자석놀이1) 자석의 힘2) 자석이 가리키는 방향2. 초파리의 한살이1) 초파리 채집2) 초파리 기르기3. 어항에 생물 기르기1
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    | 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.21
  • 문화 변동 : 다문화 사회에서 나타나는 다양한 문화 갈등
    가 매우 빨라졌다 . 수많은 과학적 발견과 새로운 발명품들은 우리의 삶의 모습을 빠르게 바꾸고 있다 . 또한 여러 가지 정보를 지구상의 다른 지역으로 자유롭게 보낼 수 있는 정보 ... 적 , 행위적 혼란 및 갈등 . 자료 3 . 외국인노동자우리나라에서 나타난 문화갈등의 양상 탐구활동 다음 자료를 읽고 , 문화갈등의 양상에 대해 탐구해 보자 . 자료 1. 우리사회 ... 에 기초하여 문화갈등을 해결하기 위한 방법에 대해 탐구해 보자 . 자료 1 . 외국인 노동자들이 사상 처음으로 독자적인 노동조합의 깃발을 들고 나섰다 . ‘ 서울 · 경기 · 인천
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.12
  • 영재교육
    차시)과학 - 지구환경 (12차시)과학 - 힘과 운동 (12차시)수학 과학 중 선택 및 심화 (12차시)50분정서 (3차시)리더십 (3차시)리더십 (3차시)리더십 (3차시)리더십 ... Options)영재 및 재능이 있는 학생전남대학교 과학영재교육원전남대학교 과학영재교육 프로그램 중 수학반 구체적 조작 활동 강조 테크놀로지 활용 탐구활동의 강조 흥미 유발 및 지속 ... 형성 인과 관계, 추론과 탐구, 다양한 관점의 탐구 과정 창의적 문제 해결능력을 증진1단계2단계3단계4단계5단계1 분 기50분통합 프로그램 - 신기한 나라1 (9차시)창의성
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    | 리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.02
  • 생물 교재 연구 지도안
    교육1. 과학 교육의 목표자연 현상과 사물에 대하여 흥미와 호기심을 가지고, 과학의 지식 체계를 이해하며, 탐구 방법을 습득하여 올바른 자연관을 갖는다.①자연의 탐구를 통하 ... 수업지도 과정 안과목:담당 교수:학번:소속:성명:1. 과학 교육 --------------------------- 11. 과학 교육의 목표 --------------------- ... 요목(course of study), 강의요목(syllabus) 등과 혼동한다. 프로그램은 ‘1급 정교사 연수 과정’이나 ‘과학영재담당자 연수 프로그램’등과 같은 특정한 과정
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    | 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    공감의시대 요약(제러미 리프킨)
    -엔트로피의 역설을 해결하는 일이 지구에서 인류가 살아남아 번창할 수 있는 시금석이 될 것임. ⇒ 경제와 사회모델부터 제고▶ 인간은 어떤 존재인가?* 1차 세계대전 당시 전쟁터 ... 의 이익을 추구하는 물질적인 존재그렇다면 인간은 이와 전혀 다른 본성을 갖고 있는 것일까?○ 공감의 과학적 입증이 가능하다는 시도1)2개의 인조어미 원숭이 실험 - 애정의 변수 ... 를 확장하고 다른 사람들과의 관계에서 의미를 찾는 사회적동물이라면 인류가 지구상에 사는 다른 사람이나 다른 생물이나 지구에 가하는 믿을 수 없는 폭력은 어떻게 설명해야 하는가?1)구
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.09
  • 과학과 7차교육과정과 개정7차교육과정의 비교
    제 7 차 과학과 교육과정과 개정된 과학과 교육과정5. 교수 학습 방법 4. 내용 1. 편제 1. 개정의 필요성 I. 과학과 교육과정 개정의 배경 차 례 2. 개정의 기본방향 ... II. 과학과 교육과정 개정의 주요내용 2. 성격 3. 목표 6. 평가1. 개정의 필요성 I. 과학과 교육과정 개정의 배경 1 2 3 제 7 차 과학과 교육과정은 다인수 학급 ... , 수준별 교육과정 지도 방법 부재 , 수준별 교육과정을 위한 연수 체제 미비 등으로 인한 심화 . 보충형 수준별 교육과정 운영의 한계 미래 지식 기반 사회에 대비한 과학 인재를 양성
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.07
  • 송명섭 포폴
    여 자연을 과학적으로 탐구하는 능력과 과학의 기본 개념을 습득하고, 과학적인 태도를 기르기 위한 과목이다.‘과학’의 내용은 에너지, 물질, 생명, 지구 등의 지식과 탐구 과정 및 ... 한 과학적 소양을 기르기 위한 교과이다.‘과학’은 초등학교 1, 2학년의 슬기로운 생활과 고등학교 2, 3학년의 물리 I, 화학 I, 생명 과학 I, 지구 과학 I, 물리 Ⅱ, 화학 Ⅱ ... ·물교수·학습량 축소?심화·보충형 수준별 교 육과정삭제?영역별 탐구 활동 제시3학년(1) 자석놀이(2) 초파리의 한 살이(3) 어항에 생물 기르기(4) 주위의 물질 알아보기(5
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.04.12
  • 브루너의 나선형 교육과정
    형태의 교수방법을 개발하도록 촉진했다.Ⅱ. 본 론1) 나선형 교육과정의 특징계열성은 학습의 내용이 단계적으로 깊어지고 넓어져서 내용이 심화, 확대되는 것을 의미한다. 계열 ... 지리와 세계지리로 구분해서 초등학교와 중학교에서 배웠던 개념을 중심으로 더 심화된 내용을 가르치게 된다. (표1 참고)전형적인 나선형 교육과정 이론의 적용사례라고 할 수 있다.중 ... 학교 사회고등학교 한국지리고등학교 세계지리1. 지역과 사회 탐구2. 중부 지방의 생활3. 남부 지방의 생활4. 북부지방의 생활5. 아시아 및 아프리카의 생활6.유럽의 생활7.아메리카
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.06
  • 과학과(과학교육)의 교육성격과 교육중점, 초등학교 과학과(과학교육)의 기본학습, 초등학교 과학과(과학교육)의 STS(과학기술사회)교육과 과학사교육, 초등학교 과학과(과학교육)의 비유적용교육과 지역화교육 분석
    ’의 내용은 에너지, 물질, 생명, 지구 등의 지식과 탐구과정 및 탐구 활동으로 구성한다. 과학지식의 각 분야는 다시 여러 개의 영역으로 구분하여 전 학년에 걸쳐서 연계성이 있도록 하 ... )의 STS(과학기술사회)교육Ⅵ. 초등학교 과학과(과학교육)의 과학사교육Ⅶ. 초등학교 과학과(과학교육)의 비유적용교육1. 비유의 역할2. 비유물의 조건Ⅷ. 초등학교 과학과(과학교육 ... 았다.학문 중심 교육 과정에서는 과학탐구 과정을 강조하였다. 과학탐구 과정은 과학자의 활동에 매우 중요하기 때문에 과학의 본질을 이해하는데 탐구 능력의 습득이 필수적이
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.29
  • 4학년 과학 약안 4.화석을 찾아서 1차시
    관찰하기 화석 정의하기 화석과 화석이 아닌 것 구분하기다. 평가 계획1) 이원목적 분류표평가내용평가요소내용영역행동영역에너지물질생명지구과학지식과학탐구과학태도화석과 화석이 아닌 것 ... 과학과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 4. 화석을 찾아서2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원4. 화석을 찾아서일 시장 소차 시1/6교과서36~37쪽( 실험관찰23 ... 관찰하기, 화석과 화석이 아닌 것 구분하기수 준 별 학 습보충 활동심화 활동교수?학습자 료일반자료교사TV, 컴퓨터, 학습지, 주제카드, 학습안내도, 실물화상기, 화석표본학생교과서
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.20
  • 사회과의 교육과정 개정배경과 개정중점, 고등학교 사회과(사회과교육)의 10학년 내용과 11, 12학년 선택과목, 고등학교 사회과(사회과교육)의 수준별교수학습, 향후 고등학교 사회과(사회과교육)의 내실화과제 분석
    내용3. 생활공간의 형성과 변화1) 단원의 목표2) 주제별 학습내용4. 환경문제와 지역문제1) 단원의 목표2) 주제별 학습내용5. 문화권과 지구촌의 형성1) 단원의 목표2) 주제 ... 교육)의 11·12학년 선택과목1. 일반선택과목(인간사회와 환경)1) 필요성2) 성격3) 내용4) 선수과목5) 후수과목6) 진로관계2. 심화선택과목1) 한국지리2) 세계지리3) 경제 ... 지리4) 한국 근·현대사5) 세계사6) 법과 사회7) 정치8) 경제9) 사회문화Ⅵ. 고등학교 사회과(사회과교육)의 수준별교수학습1. 수준별 교수-학습 방법1) 대?중단원 말에 심화
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    | 리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.06
  • 사회과 교육과정의 개정방향, 사회과 교육과정의 목표, 사회과(사회과교육) 교수학습의 모형, 사회과(사회과교육) 교수학습의 방법, 사회과(사회과교육) 교수학습의 평가, 사회과(사회과교육) 교수학습의 유의점
    학습2. 탐구 학습3. 의사 결정 학습Ⅴ. 사회과(사회과교육) 교수학습의 방법1. 교수?학습 방법의 중점2. 수준별 수업 전개Ⅵ. 사회과(사회과교육) 교수학습의 평가Ⅶ. 사회과(사회 ... 성과 사회 과학 교육의 계통성 간의 조화 추구4)교육과정의 지역화를 구현하고 아울러 지구촌 사회의 요구에 부응하기 위해 지구촌적 관점의 반영에 유의Ⅲ. 사회과 교육과정의 목표사회과 ... 목표에는 4개항의 지식?이해 목표와 각 1개항의 기능 및 가치?태도 목표를 제시하였다. 지식?이해 목표 제1항은 사회 현상의 종합적 이해를 위하여 지리, 역사, 사회 과학의 내용
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.23
  • 고등학교 사회과(사회과교육)의 성격과 목표, 고등학교 사회과(사회과교육)의 교육과정 변천과 내용체계, 고등학교 사회과(사회과교육)의 학습지도방향과 학습지도방법, 고등학교 사회과(사회과교육)의 평가 분석
    선택 - 인간 사회와 환경심화선택 - 한국지리, 세계지리, 경제지리, 한국 근?현대사, 세계사, 법과 사회, 정치, 경제, 사회문화Ⅴ. 고등학교 사회과(사회과교육)의 내용체계1 ... 를 심층적으로 이해하고, 역사적 사고력을 심화시켜 슬기롭게 생활해 갈 수 있도록 배려한 과목이다.세계사‘세계사’는 지구상의 인류가 어떻게 생활하였으며, 그 삶의 모습이 어떻게 변화 ... (사회과교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 고등학교 사회과(사회과교육)의 성격Ⅲ. 고등학교 사회과(사회과교육)의 목표1. 총괄목표2. 행동 영역별 목표Ⅳ. 고등학교 사회과(사회과교육
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17
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