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"작문교과학습과정안" 검색결과 581-600 / 970건

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  • 문법과 어휘 교육/지도
    별로 ‘국어 지식’ 영역에서 필수로 다루고 있고, 고등학교 11학년부터는 독립된 교과목으로 심화 선택 과목 중 하나로 다루고 있다. 6차 교육과정에서는 ‘문법’이 고등학생 전체가 배우 ... , 문법 과목을 선택하고 있는 개별 고등학교의 숫자를 국어과의 다른 과정별 과목들과 함께 제시해 보도록 한다.문학작문독서화법문법합계인문·사회 과정학교 수1*************39백분 ... 준다.문학작문독서화법문법합계인문·사회 과정단위수17361171737683944106백분률42.328.517.91.79.6100자연 과정단위수15558584764622955백분률52
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.03
  • 기록문의 개념, 기록문의 종류, 기록문의 작성과정, 기록문의 작성요령, 기록문의 작성방법, 기록문의 수업모형, 기록문의 지도방법 분석(기록문, 기록문작성, 기록문작성방법, 기록문 수업모형, 기록문 지도방법)
    학습을 효율적으로 하기 위해 학습자가 갖추어야 할 기본적인 능력이다. 이러한 측면에서 볼 때, 국어 쓰기 영역은 심화 과목으로서의 성격을 지님과 동시에 다른 교과 학습 과정에서 이루 ... 기 활동은 문자언어의 기능적, 개인적 사용을 익히도록 하여 궁극적으로 사물이나 현상을 문자 언어로 조직화하고 범주화하고 기록화 하는 훈련으로 발전되어야 한다.작문 능력은 모든 교과 ... 기록문의 개념, 기록문의 종류, 기록문의 작성과정, 기록문의 작성요령, 기록문의 작성방법, 기록문의 수업모형, 기록문의 지도방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 기록문의 개념과 종류1. 관찰
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08
  • 영어 문법 교육
    에 비해 훨씬 더 음성 언어 사용 능력을 강화하도록 영어교육의 기본방향을 제시하고 있다.3) 활동·과정/과업 중심의 학습 중시제 7차 교육과정은 수요자의 흥미, 관심, 욕구를 존중 ... 하고 학생들이 재미를 느끼면서 영어를 자연스럽게 배울 수 있도록 모둠활동과 체험 학습 등을 강조하고 있다.제 7차 영어 교육 과정에서도 제 6차 교육 과정에서와 같이 그룹 활동과 체험 ... 고 교수·학습에 임하도록 하였다.5) 심화 보충형/단계형 수준별 교육의 권장일제식 수업의 형태에서 수준별 교육 과정을 적용함으로써 우수 학생에게 심화 과정을 제공하여 수월성 교육을 할
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.24
  • 독서-토론-논술의 연계 지도 방안
    으로는 이루기 어려우며, 교과 학습 내용과 직접, 간접으로 관련된 논제를 중심으로, 독서하고, 토론하고, 토론한 결과를 글로 써 보는 등 일련의 체계적인 과정을 거침으로써 가능해지기 때문 ... 이다.)하지만 이런 훌륭하고 체계적인 과정이면 아이들이 제대로 된 학습을 한 것일까? 그렇지 않다. 그것을 자신의 것으로 내면화 하는 과정, 즉 자신의 견해와의 끊임없는 대비가 있 ... 이 부족하다면 쓸 거리가 없고, 글을 읽거나 내용을 조직하여 표현하고자 하나 생각하는 힘이 부족하면 독해도 작문도 제대로 되지 않아 고민에 빠지게 된다. 독서는 이러한 배경 지식
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.24
  • 발도르프에 대한 모든것
    을 형성하기 발도르프의 교과이기에 모든 학생이 대상이 된다.다만 실질적인 교육과정은 12학년에 모두 끝나기 때문에 대입을 위한 Abitur(수능)준비반만 13학년으로 진학을 하 ... 학3. 발도르프의 교육원리① 발달단계론② 기질론Ⅱ. 발도르프의 입학에서 졸업까지1. 학급구성2. 발도르프의...① 교육과정?학생선발과 입학?학년별 수업내용/단계?졸업과 진로② 자율 ... 경영?재정?교원인사/교사교육?학교운영Ⅲ. 발도르프의 특징1. 교과내①오이리트미②포르멘③에포크④수공예와 노작2. 교과외①비경쟁②무체벌③8년 담임제Ⅳ. 발도르프교육의 시사점※발표
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.28
  • [A++]초등영어 문법교육의 현황과 개선방향
    며 그만큼 학습의 효과는 떨어질 것이다. 가령 5학년 영어교과서의 단원의 배열을 보면 아래와 같다. 초등영어 5학년 교과서 차례1How Are You!9Whose Boat Is ... 라 대명사의 사용도 익힐 수 있다. 이러한 대치훈련 과정을 어떻게 재미있고 효과적으로 운영해나가느냐 하는 것은 영어교사들과 영어교과운영 연구가들의 몫이다. 어떤 활동을 통해서 연습 ... 으로 보고되고 있기도 하다.한편 의사소통식 교수법은 꾸준히 변해왔다. 특히 초기이론에서는 문법이 거의 무시되다시피 하였으나 지금은 영어의 구조적 측면 즉, 문법학습을 크게 강화
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.13
  • 제 7차 교육과정 쓰기 영역의 목표, 내용, 실제, 평가, 특성
    작문 평가의 기준은 평가의 목적, 학생들의 발달 수준, 학생들이 작성하는 글의 종류 등에 따라 달라야 한다.아래 표는 작문 평가의 일반적 기준이다. 하지만 국어 교과의 교수학습 ... 과정에서 행해지는 작문 평가는 이 평가 기준에 제시된 여러 평가 항목들 중에서 필요한 항목들을 적절하게 선 택하여 주어진 교수, 학습 상황에 적합한 평가 기준을 만들어야 할 것이 ... 를 잃게 된다. 예를 들면 서로 다른 목적, 대상 독자, 글의 형태는 글을 쓰는 과정에서 서로 다른 문제해결 전략을 학생들에게 요구하게 될 것이며, 나아가서 다른 수준의 작문 수행
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.08
  • 수행평가에 대해서
    거나, 행동하는 과정이나 그 결과를 의미하며, 수행평가란 학생이 학습과제를 수행하는 과정이나 그 결과를 보고 교사가 그 학생의 지식이나 기능이나 태도 등에 대해 전문적으로 판단하는 평가방식 ... 하는 지식체계를 수동적으로 받아들이는 과정으로 간주되지 않는다. 학습이란 지식의 요소들을 받아들여 학습자 개개인의 경험에 의해 능동적으로 처리, 구성하는 과정으로 해석하게 되 ... 다.③ 수행평가는 교수?학습의 결과뿐만 아니라 교수?학습과정도 함께 중시하는 평가방식이다.④ 수행평가는 단편적인 영역에 대해 일회적으로 평가하기보다는, 학생 개개인의 변화?발달
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.19
  • 2007 국어과 교육과정 개정안 발표문
    적이며 탄력적으로 교육과정을 운영할 수 있게 보완 ? 구체화 국어 교과의 과목 구조(개선 1안) 공통 과목은 현행 유지, 일반 선택 과목과 심화 선택 과목을 하나로 일원화(개선 2안 ... 생어 있고, 학습 집단 구성원의 능력의 개인차가 그다지 심각하게 작용하지 않는교과에서 학습 내용의 범위와 수준을 달리하여 만든 교육과정으로서 모든 학생들로하여금 기본 과정을 이수 ... - 쟁점을 중심으로 -목차1.2007 국어과 교육과정 개정안의 주요내용 및 특징과 성격(1) 교육과정 개정의 필요성(2) 교육과정 개정의 기본 성격과 방향(3) 국어과 교육과정
    리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.03
  • 영어교과 연구
    교과 연구 및 교재연구영어교과 연구1.영어 교과의 정체성학교 교육과정의 하나로 선정하여 가르치는 영어를 말한다. 영어교과는 두 가지로 나뉘는데 영어권 국가에서 모국어로서의 영어 ... 적 시야를 갖추고 영어를 잘 말할 수 있는 관리의 양성을 목적으로 했다. 영국인 W. Hutchinson이 육영공원을 인계하여 64명의 학생으로 영어학교로 개편하였다. 교과 과정 ... 성이 없었으며 상급학교 진학을 위한 입학시험 중시의 교육으로 흘러가게 되었다.(유봉호, 1992) 2차 교육과정부터 91년도 5차 교육과정까지는 영어교과의 목표가 ‘살아있는 생활 영어
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.05
  • 조선 실학운동과 서양 실학주의 비교 고찰
    으로 25~30개의 교과목을 공부하도록 권장하였다.(3) 직접적ㆍ감각적 교육방법실학주의의 표어는 ‘언어 이전에 사물’이었다. 따라서 언어는 암기가 아니라, 회화와 작문 등 직접적인 방법 ... 을 통하여 능력 있는 인물을 관리로 등용할 것을 주장하였다. 둘째, 근대적 학제의 도입을 제안하였다.(단계별 학습) 셋째, 인재등용의 기준을 문벌보다 개인의 능력에 두어야 한다고 ... 다. 비록 실현되지 못하고 조선 말기에 오히려 쇠퇴하고 좌절되었다는 점에서 안타까운 일이다.- 사대부를 중심으로 봉건 지배계층의 부패와 모순을 지적, 광범위한 개혁안을 실천하였다는 점
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.17
  • 외고(외고입시제)에 대한 찬성과 반대
    에 회화, 작문, 청해 등의 전문 교과 수업을 진행하고 있으며 특별 활동에 해당되는 창의적 재량 학습 역시 내실 있게 진행하고 있다. 또한, 학생의 선호도를 고려한 이과 계열 수업 ... 을 특기 적성 시간에 학습하고 있다.보통 외국어 고등학교는 전문 교과와 보통 교과로 운영하고 있으며, 전문 교과는 각 학과마다 3년 동안 82단위(82시간의 수업)를 이수해야 한다 ... 으로 한다.2. 외국어고등학교 교육목표① 일반계열 고등학교 외국어 교과 수준보다 높은 이해력과 의사소통 능력을 기른다② 외국문화를 객관적으로 이해하며 우리 문화를 바르게 소개
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.07 | 수정일 2017.02.16
  • 문법 교육의 현황과 문제점
    문법 교육의 현황- 문법 교과서 -Ⅰ. 들어가며최근 교육과정 개편을 둘러싼 활발한 논의 속에서 국어과 교육과정의 개편 방향은 국어교육계의 최대 관심사였다. 교육과정의 개편은 학교 ... 교육의 방향과 내용, 방법을 결정하는 만큼 이러한 관심은 당연한 일이다. 이런 활발한 논의를 거쳐 개정 7차 국어과 교육과정이 공표되었다.)교육과정을 교수ㆍ학습이 가능한 형식 ... 으로 구현한 것이 교과서이므로 이러한 교육과정의 개편은 필연적으로 교과서의 개편을 초래한다. 따라서 이번 교육과정의 개편에 따라 그 교육과정의 교육 내용을 구현할 수 있는 교과
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.09
  • 개정 교육과정 국어-쓰기 초등 2학년 2학기 4단원 수업 지도안 세안
    학년도 수업실습?국어과 교수 -학습 과정안The BEST(Better.Emotion.Special.Talent)에코 송림교육단원쓰기 4. 마음을 주고 받으며일시. . . 요일 ... 하기와 듣기가 학습과정이라고 한다면 ‘쓰기’는 학습의 완성 단계로서 ‘쓰기’를 통하지 않는다면 학생들의 사고를 정리하고 구조화시킬 수 없다. 또한 현대사회에서는 말하기 뿐 ... 에서 더 데 있어서 시간을 지나치게 소비하거나 심하게 장애를 받는 일이 없이 다섯 단계의 하위 과정들을 숙련된 솜씨로 시간을 적절히 배분하여 쓸 수 있어야 한다.쓰기 학습 모형은 국어과
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.15
  • 영어교육- 내용중심 교수법
    의 내용교과를 외국어로 수업함으로써 학습자들의 교과 학습에 대한 내적인 동기를 유지시키면서 그 과정에서 외국어의 능력 향상을 도모하는 교수법이라고 할 수 있다. 의사소통 기능의 독립 ... : 모든 중?고등학교나 대학교의 내용교과 수업에서 학습자들의 작문 능력을 향상시키기 위해 모든 작문을 영어로 하게 하는 것을 말한다.? English for Specific ... 는 CLT라고 생각하면 된다. 반면, strong version은 활동이나 언어에 대한 지식을 습득뿐만 아니라 실제 언어가 사용되는 체계 그 자체 안에서 영어를 학습하도록 자극하는 것이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.23
  • 국어과 교육과정의 방향
    을 선택 중심 교육 과정으로 운영하게 되었다.(학습자에게 과목 선택권을 대폭 강조) 제7 차 교육 과정에서의 고등학교 국어 교과의 성격을 살펴보면 다음과 같다.'국어' 과목은 학습 ... 개정 요구에 대응① 미디어, 무용, 보건 등의 교과 신설 요구② 교육 내용 축소그러나 ‘사회 환경의 변화에 따른 교육과정 개정’을 당위로 받아들인다 하여도 ‘교과 신설 요구 ... 고 적음을 떠나 불가피하게 교육 내용의 확대와 관련되어 있다.1.2 국어과 교육과정 개정의 배경국어과 교육과정 개정의 일차적인 배경은 교육정책에서 찾을 수 있다. 즉, 국어 교과라고
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.22
  • 교과과정 개발 (대안학교)
    학습가능성, 내용의 경제성, 내용의 내적?외적 관련성, 내용의 균형성, 내용의 사회가치 적합성에 따라 교육과정의 내용을 선정하였다. 아주학교의 교육과정은 크게 지식교과 / 감성 ... 의 개성, 능력을 고려한 교육 내용과 방법의 다양화, 교육 과정 편성 운영 체제 개선을 통한 교육의 질 관리의 강화를 목표로 한다.2. 수업 방안감성교과 시간은 몸과 마음의 조화를 통외국어 ... 을 구체화하였다.아주(我主)학교는 단순한 지식교육을 넘어 생각과 마음을 키우는 감성중심의 교육과 각 학생의 개성을 존중하고 계발시키는 교육을 지향하고자, 전 교과과정을 지식교과 / 감성
    리포트 | 45페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.03
  • [마인드맵][마인드맵 수업 사례][마인드맵 지도 방법]마인드맵의 원리, 마인드맵의 효과, 마인드맵의 정의, 마인드맵의 계획, 마인드맵의 전개, 마인드맵의 수업 사례, 마인드맵의 지도 방법, 마인드맵의 성과 분석
    와 효과1. 마인드맵의 원리2. 마인드맵의 효과Ⅱ. 마인드맵의 정의Ⅲ. 마인드맵의 계획1. 선수학습2. 기초과정3. 처음 주제 선정Ⅳ. 마인드맵의 전개1. 첫 번째 단계 : 아이디어 ... 들은 지면관계상 싣지 못하지만 교사들의 창의적인 발상으로 충분히 학습이 가능하리라 본다.2. 기초과정마인드맵을 학습에 직접 도입하기 전에 자신의 생각을 마음껏 표현해 보고 그려 볼 ... ) 생각을 말로 하는 기법을 이용하여 아이디어를 발산하는 과정을 시범 보일 수 있다.다음은 사회 구성주의 “대화 중심 작문 모형”의 설명문 쓰기의 예시이다.교사 : 우선 ‘암석
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 일본어 학습지도안
    1. 교재분석2. 차시별 학습계획3. 본시학습 지도안4. 형성평가학습을 위한 이론적 배경1.일본어 교수 ? 학습의 특성외국어로서 학습되는 언어는 대체적으로 그 언어의 사용 인구 ... 기와 쓰기도 병행하게 된다. 따라서 구두 표현의 어조가 정착되기 전에 문자에 의한 낭독조의 간섭을 줄이기 위하여 읽기의 초기 단계에 글을 보며 말하듯이 낭독하는 과도적 학습과정을 설치 ... 하는 능력을 키우도록 지도한다.댜. 쓰기 지도는 간단한 문장을 통제 작문 중심으로 지도한다.랴. 학생의 학습 의욕을 높이기 위하여 즉각적인 오류의 수정은 피하도록 한다.먀. 목표와 내용
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.22
  • 발도르프교육(대안교육, 슈타이너학교)의 특성과 배경, 발도르프교육(대안교육, 슈타이너학교)의 교육과정, 발도르프교육(대안교육, 슈타이너학교)의 유치원교육, 음악교육, 예술교육, 발도르프교육의 시사점 분석
    )의 음악교육1. 발도르프 학교는 인간과 자연의 관계를 인식하는 음악활동을 한다2. 아동의 감성계발을 중시하는 음악활동을 한다3. 인류학적 측면에서 구성된 교과과정으로 이루어져 있다4 ... , 윤리, 종교, 수공업 등 인간의 본질에 속하는 모든 영역의 교과가 중요시된다. 인지적 수준의 차이가 아닌 학생 연령의 발달 단계에 따른 교육과정 및 수업과정을 운영한다. 따라서 ... 발도르프교육(대안교육, 슈타이너학교)의 특성과 배경, 발도르프교육(대안교육, 슈타이너학교)의 교육과정, 발도르프교육(대안교육, 슈타이너학교)의 유치원교육, 음악교육, 예술교육
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06
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2025년 06월 09일 월요일
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