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"교수-학습의 이론적인 근거" 검색결과 581-600 / 12,860건

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    학습심리_심리학 거장 4인(피아제, 반두라, 비고츠키, 길리건) 중에서 한 명을 선택하여 거장이 직접 저술한 책, 논문, 또는 이들에 대해서 자세하게 소개한 책, 논문을 읽고 이론과 핵심 개념을 소개하기 (반두라)
    의 행동이 타인의 행동이나 상황을 관찰하거나 모방한 결과라는 교육 심리학 이론으로, 미국의 심리학자 앨버트 반두라가 주창한 이론이다. 사회학습이론은 인간의 행동을 타인의 행동 ... 이론은 외적인 행동에만 초점을 두는 행동주의 학습이론과 달리 인간 내부에서 일어나는 인지과정을 강조한다. 즉, 관찰학습을 통해 형성된 정보는 자기효율성 강화를 통해 필요할 때 행동 ... 으로 옮겨진다. 이처럼 사회학습이론에서는 타인의 행동과 인지구조에 초점을 맞추는 것 외에도 대중매체를 통해 제시되는 모델과 다양한 환경의 상호작용 또한 중요한 학습요소이다. 따라서
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 영유아교수방법론 ) 학습이론 중 조작적 조건형성에서 강조하는 강화와 처벌의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술하세요.
    영유아교수방법론학습이론 중 조작적 조건형성에서 강조하는 ‘강화’와 ‘처벌’의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술하세요.영유아교수방법론학습이론 중 조작적 조건 ... 형성에서 강조하는 ‘강화’와 ‘처벌’의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술하세요.1. 서론2. 본론- 조작적 조건화 이론이란?- 강화의 의미와 예시- 처벌의 의미 ... 을 중심으로 연구하는 것이다. 결과적으로 그러한 행동이 변화하는 것을 촉진하도록 하는 것이다. 행동주의 학습이론은 인간을 둘러싸고 있는 환경에 무게를 많이 두고 있다. 환경의 중요
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.29
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    인간 발달단계의 특징과 과업의 이해
    생애주기(Life-Cycle)란 시간의 흐름에 따라 개인의 삶의 변화를 단계별로 구분하는 발달심리학에 근간을 두고 있는 이론이다. 발달심리학은 인간의 일생을 통해 일어나는 성장 ... 을 규정할 수 있다. 발달과업을 통해 다양한 시기의 학습자들을이해하고 교수자로 하여금 학습체계를 구축하는데 영향을 미친다. 최운실 등은 이를 학습과업으로 정의하고 생애단계에 따른 학습 ... 되었다. 생애주기별이론은 인간의 생애를 발달단계에 따라 나누어 각 단계에 달성해야 하는 목표를 발달과업(developmental tasks)4이라고 정의된다. 발달단계에 따라서 연령
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.24
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    보육실습의 목적은 학교에서 배운 이론과 지식을 어린이집에서 실제로 적용해보면서 보육교사의 역할을 직접 경험
    배운 이론이나 지식을 그대로 적용하는 것이 아니라 적절한 방안으로 재구성하는 것이다. 따라서 교사의 행위 중의 성찰은 자신의 교수활동에 대한 교사 자신의 자기 학습의 과정(self ... 며, 끊임없이 변화하는 복잡한 과정에서 붙박혀진 이론교수기술을 적용하는 것이 아니라 사회문화적인 맥락 속에서 영아보육의 경험을 이해하고 재구성해 나가는데 중요한 역할을 한다. 그러므로 ... [보육실습] 보육실습의 목적은 학교에서 배운 이론과 지식을 어린이집에서 실제로 적용해보면서 보육교사의 역할을 직접 경험하는 것이다. 첫째, 보육실습의 목적에 대해 적고 둘째
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.21
  • 피아제 PPT
    의 의미: 정보를 이해하는데 있어서 학습자의 능동적인 역할을 강조하는 관점. 인지적 구성주의 사회적 구성주의인지적 구성주의 Piaget의 발달심리에 그 이론근거 개인의 인지작용 ... 이론아동이 혼자서는 해결할 수 없지만 성인이나 뛰어난 동료와 함께 학습하면 성공할 수 있는 영역학습-발달 관계발달이 학습을 통해 이루어지는 관계 라고 보아, 사고가 먼저 학습 ... 을 통한 적응 과정이라고 할 수 있지.인지발달이론 소개동화평형화도식조절예) 배와 물고기외부인(엄마)→?인지발달단계지적성장에 따라 감각운동기 전조작기 구체적조작기 형식적조작기인지발달단계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.01
  • 피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교 분석 한 후에 자신의 주변 일상생활에서 인지이론 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 실례를 찾아 각 이론근거하여 서술하시오.
    이론을 적용하여 생각할 수 있는 실례를 찾아 각 이론근거하여 서술하시오.A+ 레포트담당교수학과학번이름제출일목 / 차 /Ⅰ. 서론3Ⅱ. 본론3Ⅱ-1 피아제의 인지발달 이론 ... 적으로 이루어진다고 주장한다. 이 이론은 아동이 세계를 이해하고, 사고하는 방식이 나이에 따라 변화한다고 보며, 이러한 변화를 네 단계로 구분한다. 반면, 스키너의 행동주의 이론학습 ... 있다고 주장한다. 이 이론학습과 행동을 중심으로 연구되었으며, 특히 강화 학습의 개념을 강조한다. 스키너는 행동이 특정한 결과에 의해 강화되면 그 행동이 증가한다고 설명
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.09 | 수정일 2024.01.22
  • 교육학 요약 자료
    교수탐구란 중요한 아이디러를 발견, 명세화, 시험, 판단단계안내→가설→정의→탐색→증거제시→일반화장점-합리적, 비판적 사고 기회↑-학습내용 이해에 효과적-긍정적 자아개념 형성-평생 ... 적이고 자발적인 학습활동전략:학습자 스스로 목표 설정, 자기통제, 학습방법 학습◆자원기반학습(PBL)-학습자가 참여해 정보 조직, 공유하는 방식-학습양식 선호도 반영-다양한 교수방법 ... 에서 출발-형식도야이론근거-수업의 통제는 교사, 학생에게는 교재부여-교과의 내용은 원리, 사실, 개념유형-분과형:분리 독립되어 계열성을 지님-상관형:두 개 or 그 이상 교과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.02
  • 교육방법및 교육공학 시험 자료
    학습 과정을 유발하기 위한 외적 상황을 9가지로 제시, 내적인지과정의 활성화를 위해 지시하고 통제.- 행동주의와 인지주의 원리의 절충적인 입장.- 가네 이론교수목적은 학습 ... 적으로 수행하는 데 요구되는 외적인 교수사태 (-> 교수사태들은 학습자의 내부에서 진행되는 인지과정과 매우 밀접한 관계를 가져야 함.)③ 다양한 학습의 결과에 초점수업사태 : 내 ... 의 과정을 도와주기 위한 것.- 효과적인 학습을 유발하려면 학습자 내부에서 발생하는 내적인 학습 인지 과정을 촉진할 수 있는 바람직한 수업사태들을 제공해야 한다. -> 좋은수업. 교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.11.17 | 수정일 2024.11.04
  • 2025 군무원 심리학개론 간단요약
    있다는 자신감)성취동기이론(고난도 과제를 성공하려는 욕구)-성취동기 높으면=> 실패를 내적귀인-성취동기가 낮으면=> 실패를 외적귀인자기결정이론(자율적 운명결정)기대가치이론(동기 ... . 양육 강조)칸트(이성주의+경험주의 절충)(but 심리학이 과학인걸 부정 = 정신은 관찰,조작 불가)과학적 연구: 헬름홀츠(신경속도). 플루랑스(뇌손상-> 운동기능 저하). 브로카 ... (뇌손상-> 언어기능 저하)페히너(정신물리학)(밝기,소음의 역치). 골턴(진화론을 심리학에 적용).커텔(개인차 심리학)(최초의 심리학 교수)cf.심리학은 19세기 후반에 독립적 학문
    시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.16
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    영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명
    로 보고 모든 상황에 적용할 수 있는 보편타당한 절대적 진리와 지식을 추구하는 반면, 구성주의는 주관주의인식론에 근거하여 학습자들이 자신의 위치한 삶의 연관에서의 능동적인 경험 ... ?학습모형에서 아주 중요한 의미를 제공한다.4) 적절한 자극구성주의는 인간의 지식의 형성, 습득 과정에 대한 인식론적 이론의 체계로서, 객관주의적인식론에 대한 반작용이다. 그러므로 ... . 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 보완해야 할 점지식은 현상과 사물을 인지하는 주체로서의 학습자의 주관적인 지적 작용과 그 학습자의 사회·문화적 배경과의 상호 작용을 통해 형성
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.18
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    유아 연령별 발달에 따른 문학 교육의 접근법과 교사의 역할에 대해 정리하시오
    게 연구한다’는 의미를 뜻한다. ‘깊이 생각하고 탐구한다’는 의미에서 프로젝트 접근법은 유아가 가지는 복잡한 문제를 깊이 있게 탐구하도록 학습 상황에 적용하고 개발한 교수 학습 방법이 ... 한 학습 원리를 중요시한다.Piaget의 인지적 구성주의 이론에 기초하여 레지오 에밀리아 접근법에서는 유아를 환경과의 지속적인 상호작용을 하는 적극적이고 능동적인 존재로 보고 있 ... 조정적 교육과정을 운영하는 것을 강조하며 이는 사회적 구성주의가 강조하는 ‘사회적 맥락’을 이론적 배경으로 한다. 유아로부터 시작된 생각이나 아이디어에 근거하여 교사가 방향을 잡
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.07
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    제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고
    외국어로서의 한국어학개론주제: 제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오.- 목 차 -Ⅰ ... , 교육적 현실에 비추어 보았을 때 한계가 있는 것이다.그러므로 어떤 교수법에 대한 정당성 여부보다는 각 교수학습법의 장단점을 가려서 실제 교육 현장에 가장 적절하다고 생각 ... 다.다섯째, 언어 학습 및 이해에 개별적인 문법 항목(discrete item)을 교수하고 또 그에 대해 학습하는 것이 효율적이므로 문법 교육이 필요한 것이다.여섯째, 다양한 인종, 문화
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
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    영유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론(성숙주의 이론, 정신분석 이론, 행동주의 이론, 인지발달 이론, 생태학적 이론
    이 이루어진다고 생각하는 이론으로서 대표적인 학자로는 게젤과 몬테소리가 있다. 성숙주의 이론은 아동이 학습을 할 수 있는 정도로 성장하지 않았다면 성장이 이루어질 때까지 기다려야 학습 ... 여 이러한 교육을 통하여 학습이 이루어진다고 보았다.행동주의 이론의 의한 프로그램들은 목표를 구체적으로 하여서 교사의 역할을 중요하게 생각 하였다. 전체적인 교육의 목표를 정한 후 ... 에 아동이 바람직하게 발달할 수 있도록 학습 환경과 행동을 지시, 수정, 강화를 하면서 교육 하는 것이다.4) 인지발달 이론인지발달 이론은 사람이 지식을 얻을 때에 결과를 보는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.03.22
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    한국어실습 6차시 1강, 6차시 2강 참관일지 (총 2개), (초급 말하기/ 초급 듣기 참관 일지)
    시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소50분초급1 말하기조효정경희대학교 국제교육원참관 내용학습 목표여행지에서 하는 일에 대해 말할 수 있다.부정 표현 ‘안’과 ‘-고’를 사용 ... 하여 말할 수 있다.학습내용여행지에서 하는 일, 계획하기수업 단계관찰 내용이론근거 및 관찰자 의견말하기 전(학습 목표 및 내용 제시)학습자의 흥미를 유발하도록 목표와 내용을 제시 ... 대화를 바꾸어 말한다.7. 계획하기7-2 등산을 안 좋아해요뭘 할 거예요?한라산 [할라산]지속적으로 학습자들의 답변을 유도하는 질문을 한다.교사-학습자 간의 상호작용이 이루어지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.18 | 수정일 2021.06.22
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    유아발달 피아제와비고츠키의비교분석-교육적측면1
    . 피아제 이론의 교육적인 측면2. 비고츠키 이론의 교육적인 측면1)유전과 환경에 대한 비고츠키의 관점2)말 발달 단계3)교수학습Ⅲ. 결론※ 참고문헌Ⅰ. 서론피아제와 비고츠키 ... 자을 지향한다. 어린이에게 있어, 협력과 모방을 통한 발달, 교수-학습을 통한 발달은 근본적 사실이다. 그러므로 교수-학습을 심리학적으로 연구할 때 중심에 놓여야만 하는 요소 ... REPORT제목: Piaget 이론과 Vygotsky 이론에 대한교육적인 측면에서의 비교 분석■과목명영유아발달■교수명■학과명영유아교육■학 번■이 름■제출일Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.22
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    성인학습자의 학습을 촉진하기 위해 교수자는 어떤 전략을 세워야 하는가
    성인학습자의 학습을 촉진하기 위해 교수자는 어떤 전략을 세워야 하는지 세 가지 전략을 제시하시오.2.본론1) 성인학습의 개념성인학습은 성인들이 행하는 학습으로 ‘교수-학습의 대응 ... )성인학습 촉진을 위한 교수자의 전략3.결론4.참고문헌1.서론성인 학습자의 학습활동 참여 동기 성향이라든가 그 참여 과정에 미치는 요인들은 매우 다양할 뿐만 아니라 그 과정 또한 복잡 ... 를 발견하는 기제로서 성인의 학습활동은 지도하는 일과 배우는 일을 하나의 공존적인 것이며, 하나의 과정으로서 이해해야 한다. 성인학습 교수자는 성인의 학습활동을 적절하게 안내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.11
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    청소년프로그램개발및평가3 청소년프로그램개발이론 중 구성주의 패러다임constructvism paradign 특징 청소년프로그램의 장점단점 설명하시오00
    도외시되어 왔던 인식론적 입장에 대한 성찰로부터 시작하여 과연 인간이 지식을 형성하고 습득하는 과정의 의미가 무엇인가를 다시금 조명해 보고 그 이론근거로 하여 구체적인 교수 ... 한 요즈음의 원격교육체제를 고려하는 때는 반드시 고려되어야 할 이론근거다. 구성주의에서는 인간의 학습은 사회적 참여가 이루어져 가는 동안에 계속적으로 이루어지는 행위라고 보 ... 에서 중요한 교육 이론으로, 학습자가 스스로 지식을 구축하는 과정에 초점을 맞추고 있습니다. 이 이론학습이 수동적인 정보 전달이 아니라, 학습자가 기존의 지식과 경험을 바탕
    방송통신대 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.10.18
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    교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오.
    지만 최근 들어서 교사의 교수-학습 과정의 재량권을 점차로 폭 넓게 인정하는 방향으로 바뀌어나가고 있는 추세라고 한다. 이처럼 교육과정은 교육이 목적으로 하는 인간을 길러내게 하기 ... 가 가치로운 것이고 학생들은 어떻게 학습하고 어떤 방법과 자료들을 사용해야 할 지에 대해서 해답을 주는 과목이다. 즉 교육의 목적, 내용, 내용의 조직, 교수-학습과정, 학교교육 ... 이론에서는 학습을 습관적 행동으로 만들 수 있는 조건에 초점을 맞춘다. 이에 따라 행동주의 이론에서 교육과정은 학생의 교과 숙달과 성공을 목표로 제공되어야하며 강화를 사용
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.11
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    언어교육의 접근법 중 발음 중심 접근법을 적용한 언어단위활동 계획안을 작성하시오.
    적 요인 등 다양한 요인들에 의해 영향을 받는 매우 복잡한 정신활동의 과정이다. 발음 중심 접근법은 행동주의 이론에 기초를 둔 언어교수법으로 행동주의 이론에서 언어발달은 성숙 ... 하기 위한 논쟁은 지금까지 계속되고 있다. 발음 중심 언어교육법은 행동주의 이론의 읽기 준비도 관점을 근거로 한 교육방법이다. 영유아의 언어발달은 전적으로 부모가 아이의 언어 표현 ... 에 대해 어떤 반응을 하느냐에 따라 결정된다고 주장했다. 영유아를 전적으로 환경의 영향을 받는 매우 수동적인 존재로 보기 때문에 행동주의 이론에서는 읽기와 관련된 교수방법을 과학적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28
  • '문법적 교수요목'과, '개념,기능적 교수요목'의 특징을 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적 방안을 (예)를 들어 서술하시오
    의 연습으로 이루어짐-. 언어의 형식적인 면을 내재화한 후 자동적으로 의사소통에 사용 할 수 있음-. 문법을 교수요목의 중심에 놓음으로써 학습자들의 언어사용의 정확성을 꾀함-. 정확 ... 의 등급화와 선정 기준이 불명확함 즉 배열에 관한 근거를 제시하지 못함-. 의사소통 능력에 대한 단순한 시각을 보여주며 의사소통 과정을 제시 못함두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점일상 ... 이란?교수요목은 학습자들이 배워야 할 교육 내용과 순서, 방법의 개요를 보여주는 일련의 교육과정의 설계도이다. 즉 '무엇을 가르칠지'(내용) + '어떤 순서로 가르칠지'(순서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.15 | 수정일 2021.06.05
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2025년 10월 27일 월요일
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