"한국어교원자격"의 검색결과 입니다.

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한국어교원 훌륭한 언어교사 강의참관일지 모의수업 계획서 한국어 참관일지 한국어교재유형 언어교수이론 배론 참관보고서

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"한국어교원자격" 검색결과 41-60 / 1,014건

[한국어 교원 자격증 : 한국어 음운론 레포트] <훈민정음> 해례본의 자모체계와 <한글맞춤법>의 자모 체계의 비교

Ⅰ. 서론우리가 흔하게 들었던 “나라 말이 중국과 달라...”로 시작되는 문장은 훈민정음 언해본에 한 부분이다. 이는 해례본의 예의 첫머리에 있는 한문을 한글로 옮겨놓은 것이다. 세종대왕과 집현전 학자들이 만든 훈민정음 해례본은 역사적인 이유로 오랜시간동안 자취를 감추..

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17 | 수정일 2021.10.01

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한국어교원자격증 2급 언어학개론 과제

언어학 개론 과제주 제 : 품사 분류의 기준을 제시하고 한국어, 영어 품사의 차이를 설명하라.개요1. 형태에 따른 구분2. 기능에 따른 구분3. 의미에 따른 구분4. 한 눈 ... 를 표현예) ouch, holy, yippee나) 영어와 한국어 품사의 차이점1) 국어는 형용사가 동사의 성질과 유사해 형태가 매우 다양하고 단독으로서술어를 구성할 수 있으나 영어 ... 는 단독으로 서술어 형성이 불가하다.2) 우리말은 단어의 형태변화로 품사가 결정되지만 영어는 하나의 형태가 여러 품사로 바뀐다. 한국어는 형태위주, 영어는 어순위주이기 때문이다.3

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.12

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[한국어 교원 자격증 : 외국인을 위한 한국문화교육론] 한국의 의식주문화의 특성과 문화수업구성방법에 대해 논하시오.

한국의 의식주 문화에 대한 교육은 외국어 학습자로 하여금 한국을 이 해하고 한국어를 배우는데 크게 도움을 줄 것이다. 이에 이번 과제에서 한국의 의 식주 문화에 대해서 알아보고 문화 ... 수업을 구성해보겠다. Ⅱ. 본론 i) 한국인의 의생활 문화 한국어에는 ‘옷이 날개다’라는 속담이 있는 만큼, 의복을 중시한다고 볼 수 있 다. 한국인은 옷을 어떻게 입느냐에 따라서 그 사람의 용모, 인상이 완전히 달라진 다고 생각한다.

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17 | 수정일 2021.10.01

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한국어교원자격증 [문화체육관광부 행정서식]

생 년 월 일Date of birth국 적Nationality자 격Qualification Grade「국어기본법」 제19조제2항 및 같은 법 시행령 제13조제1항에 따른 한국어교원 ... 의 자격이 있음을 증명합니다.This is to certify that the above mentioned person is qualified to be a Korean ... 관광부장관Minister of Culture, Sports and Tourism, Republic of Korea직인1. 검정 종별: 무시험 검정2. 법정 해당 자격기준: 「국어기본법 시행령」 제13조제1항 제 호 목 자격기준

서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23

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한국어교원 자격 심사신청서 [문화체육관광부 행정서식]

[별지 제1호서식](앞 쪽)최근 6개월 이내에 촬영한 본인 사진(반명함판, 3×4㎝)한국어교원 자격 심사신청서처리기간50일신청인①성명(한글)②주민등록번호(외국인등록번호)③국적 ... )발령자. . .. . .. . .. . .. . .. . .「국어기본법」 제19조제2항 및 「국어기본법 시행령」 제13조에 따라 한국어교원 자격 심사를 신청합니다.년 월 일신청인 ... 3호가목 후단에 따른 시험의 성적증명서를 추가로 제출하십시오.6. 「국어기본법 시행령」 제13조제1항제3호나목에 따른 자격 요건을 충족하는 사람: 한국어교원 양성과정 이수증명서 및 영 제14조에 따른 한국어교육능력검정시험 합격확인서

서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23

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한국어교원자격증 2급 외국어로서의 한국어표현교육론 과제 - 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

외국어로서의 한국어표현교육론주제: 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.1. 서론- 입말과 글말입말은 입으로 말하고 귀로 듣는 음성 ... 교육의 세부 목표1) 다양한 길이의 한국어 발화 단위를 사용하도록 한다.- 글말/ 주로 종결어미를 사용해 말을 끝마친다.예) 방학 동안 어디에 갈 계획인가요? / 돈이 없어서 집 ... 가서아르바이트를 해야 하나 근데 귀찮아 너무 더워2) 한국어의 음소와 변이음을 정확하게 발음하도록 한다.- 글말/ 여기에서 해당사항이 없다.- 입말/ 출신에 따라 음소 발음

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.12

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한국어교원자격증 2급 한국문학개론 과제 - 향가와 고려가요의 구조적 특징의 차이를 작자층을 중심으로 설명하시오.

한국문학개론주제: 향가와 고려가요의 구조적 특징의 차이를 작자층을 중심으로 설명하시오.향가향가라는 명칭은 삼국사기 권11과 삼국유사 권5, 균여전 등의 문헌에서 볼 수 있으며 사뇌가, 도솔가 또는 국풍, 자국지가, 즉 중국의 사장에 대비한 국가, 신라 시대 고유의 노래..

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.12

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한국어교원 자격증 재발급신청서 [문화체육관광부 행정서식]

[별지 제4호서식](앞 쪽)한국어교원 자격증 재발급신청서처리기간14일신청인성 명주민등록번호(외국인등록번호)전 자 우 편전화(휴대전화)주 소자 격등 급□ 1급 □ 2급 □ 3급자격 ... 증 번호취 득 일재발급신청 사유「국어기본법 시행규칙」 제5조제2항에 따라 위와 같이 한국어교원 자격증 재발급을 신청합니다.년 월 일신청인 (서명 또는 인)문화체육관광부장관귀하구비 ... 서류신청인 제출서류담당 공무원 확인사항(담당 공무원의 확인에 동의하지 않는 경우 신청인이 직접 제출해야 하는 서류)한국어교원 자격증(훼손된 경우에만 제출합니다) 1부주민등록표 등본

서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23

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외국어로서 한국어교수학자가 갖추어야 할 자질과 역량이 무엇인지 서술하시오.

을 끼치며 중요한 한국어 학습에 있어 아주 중요한 부분을 차지한다. 한국어 교원 자격 강의 수강 중, 외국어로서의 언어교수이론에 대해 이해하며 한국어 교수학자가 되기 위해서는 어떤 ... 수 있어야 한다고 정의되어 있다.2. 그렇다면 한국어 교수학자의 자질에는 무엇이 있을까?한국어교원 소속자들에게 설문 조사를 한 결과, 한국어 강사로서의 필요 역량은 아래와 같이 ... 이 핵심이라는 것이다. 그동안 학습자에게만 집중이 되어 한국어 능력을 향상시키는 것만 수업의 핵심 목적으로 간주되어 현장에서의 주도권은 한국어교원이 갖고 있었다면 이제는 실질적인 언어

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.06

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[세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.

을 개설해야 하고, 현지 수요에 따라 특별 과정을 둘 수 있다.② 한국어를 배우고자 하는 현지 일반인을 대상으로 하며, 수강 자격에 성별, 학력, 직업의 제한을 두지 않는다.③ 정규 ... 에는 고급 과정, 한국어교원 교육과정, 공공기관 종사자 과정, 재외동포 모국어 교육과정, 외국인 근로자 과정, 국제결혼 이주 예정자 및 결혼 이민자 과정 등을 둘 수 있다.2 ... 으로 조정)문화→대화1대화→대화2대화학습목표→도입어휘와표현어휘와 표현단원내용문법문법수업개요연습연습마무리마무리↓활동←단원마무리←읽고쓰기읽기←듣고말하기듣기말하기쓰기발음「세종한국어2」 교원

리포트 | 3페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.14

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한국어교육개론-직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술하시오

외국어로서의 한국어 교육개론배론원격평생교육원한국어교원자격과정주제: 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술하시오.Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어교육 ... 은 한국어가 제1언어가 아닌 학습자를 대상으로 이루어지는 한국어교육이다. 외국어로서의 한국어교육’은 ‘학문’으로서의 의미와 ‘교육 영역’으로서의 의미를 가진다. 여기서 학문 ... 으로서 ‘한국어교육’은 모국어 외의 다른 언어를 습득하는 과정과 절차를 연구하고, 이를 통해 한국어를 효율적으로 교수, 학습하는 방안을 모색하는 학문으로 정의할 수 있다. 후자는 한국어가 제

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.07

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외국어로서의 한국어 교육과정및 교수요목 설계 과제

다. 한국어를 가르치는 것을 하나의 서비스로 생각한다면, 세계 어느 곳에서든 일정수준 이상의 서비스를 제공해야한다. 세종학당이나 한글학교와 같이 국가기관 산하의 기관들에서는 한국어 교원자격 ... 증을 가지고 있는 교사를 채용하겠지만, 사설기관에서는 그렇지 않을 수도 있다. 뿐만 아니라 교원자격증을 취득하고 오랜 기간 후에 교사로서 일을 시작하게 된다면 많은 부분을 잊어버렸 ... 년 J.D.Brown부터 2001년 Richards, 2007년 Brown. H.D등의 학자들이 교육과정의 구성요소를 연구했었고, 한국어 교육과정 설계절차역시 2004년에 민현식

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.08

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문법번역식 교수법과 직접교수법의 특징 및 장,단점

한국어교원3급 자격취득 양성과정 과제문법번역식 교수법과 직접교수법의 특징을 비교하고, 각 교수법의 장,단점을 기재하시오.Ⅰ. 문법번역식 교수법1. 특징읽기, 쓰기 중심의 교수법이

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오

한국어 교육의 목적 및 특징서론한국어 교육은 그 목적에 따라 크게 두 가지로 나뉘어집니다. 일반 목적의 한국어 교육은 한국어를 배우는 사람들이 일상적인 의사소통 능력을 향상 ... 시키는 데 중점을 두고, 특수 목적의 한국어 교육은 특정 목적에 맞는 능력을 개발하는 데 초점을 둡니다. 특히 최근에는 ‘한국 대학원에 진학하기 위해서’ 라거나 ‘한국 기업에서 일 ... 하고 싶어서’ 등의 이유로 한국어를 공부하는 학습자가 큰 폭으로 증가하였습니다. 한국어를 배우는 대상이 매우 다양화되었기 때문에, 학문적 목적, 취업을 위한 목적, 이주 후 적응을 위한

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.06

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기출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오.

[외국어로서의 한국어교재론]주제: 기출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오.I. 서론최근 방탄소년단 인기의 여파로 K-Pop ... 또는 한류드라마가 전세계적으로 유명해지면서 한국어를 학습하고자 하는 외국 기관들이 많아지고 있다. 특히나 미국이나 호주의 대학에서 실제로 한국어 수업을 하는 한국어강좌가 마련 ... 되면서 한국어 강사나 교재들이 효율적인 학습을 위해 여러 방향으로 연구되고 고안되고 있다. 교사와 학습자간에 있어 학습 교구, 즉 적절하고 올바른 수준의 학습 교재는 학습을 진행하는 데

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.06

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통합 교재의 설계 원리를 바탕으로 통합 교재와 개별 교재의 차이점 설명 및 통합 교재의 단점 극복 방안 제시

통합 교재의 설계 원리를 바탕으로 통합 교재와 개별 교재의 차이점 설명 및 통합 교재의 단점 극복 방안 제시서론초기 발전기 한국어 교육계에서는 급증하는 학습자들을 위해 보다 효과 ... 이 되었습니다. 이후 1960년대부터 90년대 이전까지의 한국어 교재는 청각구두식 교수법의 영향으로 목표 문형을 반복적으로 익히게 하였고, 90년대 중반 이후 의사소통 중심 교수법 ... 이 한국어 교육계에 영향을 미치면서 학습자의 과제 수행과 능동적인 활동이 중요하게 여겨짐에 따라 1998년 통합형 교재가 등장하여 언어 요소와 기능을 따로 구분하지 않고 문법

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.06

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한국어의 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오.

과목명: 한국어문법론과제물 주제 : 한국어의 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오.I. 서론한국어는 각자 고유한 의미를 지닌 형태소를 병렬적으로 이어 사용하는 교착어이다. 어근 ... 에 접사를 붙여 문법적인 관계를 형성하거나 단어를 파생시킨다. 이때 사용되는 어근과 접사는 모두 형태소의 일부로 볼 수 있다. 한국어 문법의 기본 구조를 이루는 만큼 한국어 학습에 있 ... 다. 통합관계는 횡적인 특징을 지니고 있으며 ‘결합’할 수 있는가의 여부를 고려한다. 이 중 형태소 분석에서는 계열관계를 더 중시하며 계열관계만으로 형태소의 자격을 부여할 수 있는 것

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.21

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한국의 의식주(衣食住) 문화의 특징과 의미에 대해서 기술한 후 자신이 바라보는 한국의 의식주(衣食住) 문화에 대해서 서술하시오

과목명: 한국의현대문화과제물 주제 : 한국의 의식주(衣食住) 문화의 특징과 의미에 대해서 기술한 후 자신이 바라보는 한국의 의식주(衣食住) 문화에 대해서 서술하시오.I. 서론문화라는 것은 사회 구성원에 의해 형성되고 전달되는 생활 양식이며, 이러한 생활 양식이 형성되는..

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.21

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본인이 생각하는 현대한국사회에서 가장 중요한 사건은 무엇인지에 대해서 쓰고 역사적으로 어떠한 평가가 있는 지와 함께 본인의 평가는 어떤 것인지 쓰시오

과목명: 현대한국사회과제물 주제 : 본인이 생각하는 현대한국사회에서 가장 중요한 사건은 무엇인지에 대해서 쓰고 역사적으로 어떠한 평가가 있는 지와 함께 본인의 평가는 어떤 것인지 쓰시오.I. 서론사회를 구성하는 인간 혹은 사회와 인간에 대한 연구가 사회학이며, 사회학은..

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.21

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한국어 교사의 상담자 역할에 대한 토론지

토론 주제‘한국어 교사는 상담자의 역할도 해야 한다.’나의 의견한국어 교사가 역량 안에서 상담자의 역할을 해 줄 순 있으나 상담자의 역할을 꼭 해야 한다는 것은 아니라고 생각 ... 합니다.학생들이 한국어 수업을 듣는 이유는 상담 때문이라기보다는 한국어 교육을 받기 위해서가 더 많을 것 같습니다. 그런데 교사가 상담자의 역할도 해야 한다면 상담자의 역할 때문 ... 에 그만큼 한국어 교육 부분에서 부족한 부분이 생겨 본 목표가 흐려지는 경우가 생길 수 있다고 생각합니다.또한 교사가 상담자의 역할까지 소화하다가 소진이 될 수도 있을 것이라고 생각

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.05 | 수정일 2024.06.10

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