"피동접미사"의 검색결과 입니다.

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글쓰기 방통대 글쓰기 단형피동 경음화 높임표현 학습지 잘못된 어휘 발음교육 비음화 좋은 글의 요건

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"피동접미사" 검색결과 41-60 / 653건

[공통교양과목] 2023년 1학기 글쓰기 출석수업대체시험 핵심체크

의 차이만 주는 강세의 접미사 ‘-치-’가 결합한 형태 → 능동사 - ‘부딪히다’: 능동형인 ‘부딪다’에 피동의 접미사 ‘-히-’가 결합한 형태 → 피동사⑧ ‘같아’와 ‘같 ... ‘찌다’의 어근 ‘찌-’에 명사를 만들어 주는 명사파생접미사 ‘-개’가 결합하여 만들어진 말⑥ ‘왠지’와 ‘웬지’ - ‘왠지’: 의문사 ‘왜’에 어미 ‘-ㄴ지’가 결합한 것 ex ... ) 왠지 기분이 좋다. - ‘웬지’: 관형사로만 쓰임 ex) 웬 일이니?, 문 밖에 웬 사람이 서 있다.⑦ ‘부딪치다’와 ‘부딪히다’ - ‘부딪치다’: 능동형인 ‘부딪다’에 어감상

방송통신대 | 27페이지 | 6,500원 | 등록일 2023.04.19

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글쓰기

에 직면하는 것을 의미한다. 능동형 ‘부딪다’에 강세 접미사 ‘치’가 합쳐 ‘부딪치다’가 되어 능동적 상황에 사용한다.- 부딪히다 : ‘부딪다’에 피동 접미사 ‘히’가 합쳐져 ‘부딪히 ... 다 : ‘안경의 도수 따위를 더 높게 하다.’의 뜻으로 ‘돋다’에 사동 접미사 ‘-구-’가 결합한 것이다.(3) 탓, 때문- 탓 : 어떤 일의 원인이나 까닭을 나타내는 말이지만, ‘누구의 탓 ... 어지다.’를 뜻하는 동사로 반대말은 ‘맞다.’이다.- 다르다 : ‘비교가 되는 두 대상이 서로 같지 아니하다.’, ‘보통의 것보다 두드러진 데가 있다.’를 뜻하는 형용사로 반대말

방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.12

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파생어와 합성어의 정의와 유형에 대해 쓰시오.

하여 하나의 단어가 된 말. 문장 속에서 한 단어(단일어)와 동등한 자격으로 쓰임. 둘 이상의 형태소로 구성되어 있다는 점에서 합성어와 같으나 접두사나 접미사가 어기에 종속 ... 적으로 결합된 점이 다름.2. 파생어의 유형(1) 접사에 의한 방법접두사에 의한 파생어 형성과 접미사에 의한 파생어 형성이 있다. 접미사에 의한 파생어 형성은 접두사에 의한 파생어 형성 ... 보다 종류도 많고, 생산성도 대체로 높다. 뿐만 아니라 접두사와 접미사는 파생어 형성에 있어서 기능상의 차이도 나타내는 바, 접두사가 어근에 의미를 첨가시켜 주는 구실밖에 못하는 데

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12

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[국어국문학과] 2025년 2학기 한국어교육학개론 중간시험과제물 공통(경음화와 격음화 현상)

[허허실실](虛虛實實), 절절-하다[절절하다](切切-)두 번째, 어간이 비음으로 끝날 때, 후행하는 평음이 경음으로 발음되는 현상이다. 피동, 사동 접미사 ‘-기-’는 경음화가 일어나 ... 소리 ‘ㄱ, ㄷ, ㅅ, ㅈ’은 된 소리로 발음한다.예) 신고[신:꼬], 껴안다[껴안따] 앉고[안꼬] 삼고[삼:꼬] 닮고[담꼬] 등다만, 피동, 사동의 접미사 ‘-기-’는 된소리 ... ] 그대로 발음할 것이며, '글자'라는 의미를 갖는다면 [문짜]라고 발음할 것이다. 반면, 격음화는 두 개의 말소리가 하나로 줄어드는 경우를 말한다. 동사, 형용사의 받침 ‘ㅎ

방송통신대 | 9페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.09.23

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[간호학과] 2022년 1학기 글쓰기 기말시험 과제물(다음 단어 쌍들의 의미 차이 등)

형인 ‘부딪다’에 강세접미사 ‘-치-’가 결합한 것이고, ‘부딪히다’는 ‘부딪다’에 피동접미사 ‘-히-’가 결합한 것이다.2. 다음 문장에서 확인되는 문제를 설명하고 올바른 문장 ... 을 더하는 접미사이다.'돋구다'는 높게 하다라는 의미를 갖는다.(3) 탓, 때문[설명] '탓'은 어떤 일의 원인이나 까닭을 나타내지만 부정적인 결과에 대한 원인의 의미로 사용 ... 다.'다르다'는 서로 같지 않다. 차이가 있다는 의미의 형용사이다. 반대말은 ‘같다’이다.(2) 돋우다, 돋구다[설명] '돋우다'는 강하게 불러일으키다는 의미로 '돋다'에 '사동'의 뜻

방송통신대 | 7페이지 | 13,400원 | 등록일 2022.05.05

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한국어 단형피동과 장형피동의 의미차이에 대한 기술

에서 피동을 만드는 방법은 크게 파생적 피동과 통사적 피동 두 가지로 나눌 수 있습니다.동사의 어간에 ‘-이-’, ‘-히-’, ‘-리-’, ‘-기-’의 피동 접미사가 결합한 파생어 ... 단형피동과 장형피동의 의미차이에 대한 기술Ⅰ. 서론넷플릭스 등 온라인 콘텐츠 발달 및 한국의 국제적 위상 강화 등으로 매년 한국어 학습자가 증가하고 있습니다, 구조와 문법 ... 에서 독특한 특징을 지니고 있는 한국어교육에서 외국인 학습자가 피동표현을 이해하는 것은 매우 중요한 요소입니다.주어가 스스로의 힘을 통해 특정 동작 및 행위를 한 것은 능동, 반대로 다른

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.22

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被動詞와 被動接尾辭 (Passive Verbs and Passive Suffixes in Korean)

진단학회 정승철

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16

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[공통교양과목] 2022년 1학기 글쓰기 출석수업대체시험 핵심체크

의 차이만 주는 강세의 접미사 ‘-치-’가 결합한 형태 → 능동사 - ‘부딪히다’: 능동형인 ‘부딪다’에 피동의 접미사 ‘-히-’가 결합한 형태 → 피동사⑧ ‘같아’와 ‘같 ... ‘찌다’의 어근 ‘찌-’에 명사를 만들어 주는 명사파생접미사 ‘-개’가 결합하여 만들어진 말⑥ ‘왠지’와 ‘웬지’ - ‘왠지’: 의문사 ‘왜’에 어미 ‘-ㄴ지’가 결합한 것 ex ... ) 왠지 기분이 좋다. - ‘웬지’: 관형사로만 쓰임 ex) 웬 일이니?, 문 밖에 웬 사람이 서 있다.⑦ ‘부딪치다’와 ‘부딪히다’ - ‘부딪치다’: 능동형인 ‘부딪다’에 어감상

방송통신대 | 27페이지 | 6,500원 | 등록일 2022.04.12

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한국어 피동문의 수용성에 대한 연구 (A Study on the Acceptability of the Korean Passive Constructions)

현대문법학회 김기유, 엄홍준

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16

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한국어 교육능력 검정시험 간단 개념 정리 및 기출문제 풀이[경음화&인용절&피동법]

하는데, 능동사인 타동사에 ‘-이-, -히-, -리-, -기-’ 등이 붙어서 이루어지고 각 용언에 결합하는 접미사는 일정하지 않아서 규칙화하기 어렵다. ‘철수가 칭찬을 들었다.’ ‘손 ... , ㅆ, ㅉ, ㄲ’으로 발음되는 현상을 말한다.① 앞 음절의 받침이 ‘ㅂ, ㄷ, ㄱ’일 때,② 용언 어간의 받침이 ‘ㄴ, ㅁ’일 때,③ 용언의 관형사형 어미 ‘-(으)ㄹ’ 뒤 ... 사인 ‘고’를 사용하며 ‘명사+이다’인 경우에는 ‘라고’를 사용한다.예) 철수가 밥을 먹는다고 말했다.3. 피동남의 힘에 의해 어떤 동작이 행해지는 것을 피동이라고 하며, 이것

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.15

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문법 - 시제 피동 사동 부정 인용 설명 및 빈칸 채우기 시험

)에 ( 피동접미사 ‘-이-, -히-, -리-,-기-’ )가 결합함예) 온 산이 흰 눈으로 덮였다사동사사동- ( 주동사 )의 어간에 ( 사동접미사 ‘-이-, -히-, -리-,-기 ... - 피동 표현은 ( 접미사 ‘-되다’, ‘-받다’, ‘-당하다’ )에 의해 실현되기도 함- 사동 표현은 ( 접미사 ‘-시키다’ )에 의해 실현되기도 함예) 그는 잘 훈련받은 군인이다 ... ↔ ( 주동 ) 표현피동사피동- 능동사의 ( 어간 )에 ( 피동접미사 ‘-이-, -히-, -리-,-기-’ )가 결합함예) 온 산이 흰 눈으로 덮였다사동사사동- ( 주동사 )의 어간에 (’ )

시험자료 | 8페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.02.04

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공무원 국어 문법파트 이론 요약본 입니다. (합격생)

별(접미사), ㅇㅇ만 하다(수박만(보조사) 하다), 오래간만, 9시경,눈앞에 닥쳤다, 천 원어치(접미사), 들이(접미사)닥쳤다(비가 들이퍼붓다), 세종조(접미사),하는구려(종결어미 ... ), ㄹ치면(잘라치면,연결어미), 새마을호(접미사), 시키다(사동접미사),치고받고 싸우다, 얽히고 설키다, 답시고(도와준답시고,연결어미), 처(접두사)발랐다,추석맞이(접미사 ... +어미: 읽다, 읽으니, 읽어라, 읽습니다, 먹다, 먹으니, 먹고, 먹어라 등*복합어-파생어(접두사,접미사)ㄱ. 접사의 갈래ㄱ. 지배적 접사: 어근의 문법적-통사적 변화->어근

시험자료 | 33페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.07.02 | 수정일 2025.01.24

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국어독립만세3 요약

. 는 이점까지 있다)?한국어에는 영어에서 말하는 '단어'라는 개념이 잘 들어맞지 않다는 것, 그리고 한국어의 복수접미사 는 영어의 그것('s)에 비해 훨씬 복합적인 기능을 한다는 ... 차이가 없다.반면, 영어에서는 형용사가 명사에 가깝다.⑶ 동사를 간편하게 활용해서 피동문· 사동문을 만들 수 있도록 피동사와 사동사가 발달했다.⑷ 기본어휘에 속하는 명사의 대부분 ... 인)손바닥에 쓰여진 글씨(쓰인)잘 읽혀지는 소설( 읽히는)발길에 채이는 낙엽(차이는)♣ 예외) 잊혀지다?20. 가까운 길 놔두고 왜 멀리 돌아갈까?-피동과 사동의 차이?*사동사

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.13

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[공통교양과목] 2021년 1학기 글쓰기 출석수업대체시험 핵심체크

의 차이만 주는 강세의 접미사 ‘-치-’가 결합한 형태 → 능동사 - ‘부딪히다’: 능동형인 ‘부딪다’에 피동의 접미사 ‘-히-’가 결합한 형태 → 피동사⑧ ‘같아’와 ‘같 ... ‘찌다’의 어근 ‘찌-’에 명사를 만들어 주는 명사파생접미사 ‘-개’가 결합하여 만들어진 말⑥ ‘왠지’와 ‘웬지’ - ‘왠지’: 의문사 ‘왜’에 어미 ‘-ㄴ지’가 결합한 것 ex ... ) 왠지 기분이 좋다. - ‘웬지’: 관형사로만 쓰임 ex) 웬 일이니?, 문 밖에 웬 사람이 서 있다.⑦ ‘부딪치다’와 ‘부딪히다’ - ‘부딪치다’: 능동형인 ‘부딪다’에 어감상

방송통신대 | 27페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.04.13

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대조언어학_한국어와 다른 언어의 단어형성법을 대조하여 그 차이점과 공통점을 설명하시오

된 요소가 많고, 다채로운 접두사·접미사를 통해 단어를 형성하기도 한다. 두 언어를 비교하면, 단어가 생성·변형되는 규칙에서 닮은 부분과 상이한 부분이 교차하며, 언중들이 언어를 사용 ... 해 왔는지 구체적으로 알 수 있다.II. 본론1. 단어형성법의 개념과 중요성단어형성법은 언어에서 어근, 접두사, 접미사, 합성 등의 요소가 모여 새로운 단어를 만들어 내는 과정 ... 이 명확히 드러나고 그 뒤에 여러 접사가 줄줄이 결합해 문법적 기능을 부여하는 식이다.파생어는 대개 접두사 또는 접미사를 활용해 어휘의 의미나 품사를 변화시킨다. ‘덧신’, ‘되돌리

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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14.5 단형 피동과 장형 피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.

지다’가 붙은 장형 피동이 있다.2. 단형 피동단형 피동은 피동 접사에 의한 피동법이며 파생적 피동이라고도 하며 능동사의 어간에 파동 접미사인 ‘이, 히, 리, 기’를 붙여서 만든 ... 어요’에서는 사동사로 쓰였다. ‘보이다’, ‘잡히다’, ‘업히다’, ‘끌리다’, ‘뜯기다’ 등 이 이러한 경우이다.능동문에 대응되는 피동문이 없는 경우나 피동문에 대응되는 능동문이 없 ... 외국어로서의 한국어학개론단형 피동과 장형 피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.Ⅰ 서론한국어에서는 동작이나 행위를 누가 하느냐에 따라 능동문과 피동문으로 나누어 표현한다. 능동문

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.04

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한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후

.아울러 한국어 문법에서 ‘존칭법’만큼 어려운 것이 사동문과 피동문이라고 생각한다. 한국어는 동사의 변형이 불규칙적이기 때문에 ‘이,히,기,리,우,구,추’를 붙여 사동태 동사를 만든 ... 다. 그런데 문제는 규칙이 없다는 점이다. 설령 있다고 해도 대부분의 사동접미사를 각각 붙인다는 것은 거의 불가능한 일이다. 그래서 학습자는 개별적으로 사동태를 외워야한다. 다시 ... 말해서 사동태 동사는 단독으로 암기를 해야 하는 것이다. 이런 점에서 사동문과 피동문은 외국인 학습자들에게 어려움을 줄 수 있다고 생각한다.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

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글쓰기_1. 교재 제1부 제1장 14쪽-16 쪽에서 설명한 좋은 글의 요건을 A4 1 쪽으로 요약하고, 이러한 건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건이 무엇인지 한 단락으로 설명하시오. 2. 다음 제시된 쌍들의 차이에 대해 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오. (6)

다’에 피동접미사 ‘-히-’가 합쳐진 것이다. 즉 후자의 ‘부딪히다’는 피동으로 사용되는 동사인 것이다. 즉 의미상에서도 ‘부딪치다’는 능동적으로 사용되는 것이며, ‘부딪히다’는 피동 ... 될 때 사용하는 말이다. 또한 무언가에 이미 괴로움을 겪어서 진저리가 날 때 사용하기도 한다. 그러나 ‘데이다’라는 단어가 어감이 좀 더 쎄기도 하고, ‘데이다’라는 말이 피동접미사 ... 되지만 엄연하게 쓰임상 차이가 있다. 일단 결합하게 된 원리도 다르다. ‘부딪치다’는 능동사인 ‘부딪다’와 강세접미사 ‘-치-’가 합쳐진 것이다. ‘부딪히다’는 능동사 ‘부딪

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.

에 피동 접미사 ‘이, 히, 리, 기’가 붙어서 실현된다. 사동문의 경우 필수논항이 추가되는 반면에 피동문은 필수 논항이 하나 줄어드는데 단형피동도 마찬가지로 주어가 부사가 되 ... 고, 목적어가 주어가 되는 피동화 변형이 일어난다.어떤 동사의 경우 접사가 붙음으로 피동사로도 쓰이기도 하고, 사동사로도 쓰이는 경우가 있다. (보이다, 잡히다, 업히다, 끌리 ... 동사에 사용가능하다. 또한 형용사에도 붙어 사용할 수 있다. 형용사에 붙어서 피동문이 된 경우 형용사를 피동사로 만드는 특징을 가진다.사고를 잊다.→사고가 잊어지다.신발이 닳

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.28

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외국어로서의한국어어휘교육론 ) 파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차를 제시하시오.

(트리/뜨리)로 깨트리다, 떨어트리다 / 깨뜨리다, 떨어뜨리다가 있다. 피동 접미사(-이-, -히-, -리-, -기-)로 쌓이다, 팔리다, 안기다, 먹히다가 있고, 사동 접미사(-이 ... 하면서 새로운 말을 창조해 낸다. 대부분 한정적 접사로, 품사를 바꾸지는 못하지만, 예외적으로 품사를 바꾸는 지배적 접사로 강마르다, 메마르다, 엇되다, 숫되다 등이 있다. 접두사는 접미사 ... , 풋사랑 등을 들 수 있다. 접미파생어는 뜻을 첨가하는 의미적 기능 외에도 어근의 품사를 바꾸는 지배적인 기능도 하면서 새로운 말을 창조해 낸다. 접미사에는 규칙적 접미사와 불

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14

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