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"콜버그교육실천" 검색결과 41-60 / 951건

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    전통교육기관의 '명륜'의 의미를 살피고, 현 인성교육에 대한 시사점
    보다는 마음을 되새기고 실천하는 다짐·노력이 더 중요했다는 것을 의미하기도 합니다. 하지만 근대 이후에는 서구식 교육을 받아들이면서 문묘는 사라지고 강학을 습득하는 강의실만 남게 되 ... 으로 , 아리스토텔레스와 행동주의는 도덕성의 습관화 및 실천을 중시하였습니다. 이처럼 인성교육은 많은 시대를 거쳐 여러 학자에 의해 발전되어 왔습니다. 이는 어떤 시대이든지 간에 인성교육을 중시 ... 으로 삼고 인성교육에 여전히 힘을 쓰고 있습니다. 2012년 이른바 ‘대구 중학생 자살 사건’ 으로 인해 한국교원단체총연합회가 인성교육범국민실천연합을 창립하였습니다. 즉, 종합
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.08
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    우리는 수업시간에 도덕성 발달에 대한 다양한 견해를 알아보았습니다. 남성의 도덕성 발달과 여성의 도덕성 발달은 차이가 있는지 자신의 의견을 제시하고 남성과 여성이 서로의 도덕성 발달을 이해할 수 있는 방법을 제시하시오.
    되는 정서적 측면 등을 포함한다.남성의 도덕성콜버그교육의 목적을 성숙한 도덕성을 갖고 정의로운 사회 구축에 공헌하는 인성을 형성하는 데 있다고 보았다.하지만 남성에 관한 종단적 연구 ... 의 도덕성 발달을 이해할 수 있는 방법을 제시하시오.도덕성사회가 구성원에게 기대는 바람직한 행동 형태에 따르려는 심성.도덕적 인식과 판단, 실천적 행위, 실천적 행위로 유발
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.05
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    유아기 도덕성발달의 특징에 대해 기술하고 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오
    로 인해 사회적으로 물의를 일으키는 유명 인사를 쉽게 볼 수 있다. 이러한 문제가 빚어진 이유는 어린 시기 도덕 교육을 제대로 받지 못했기 때문이라고 생각한다. 우리는 도덕적으로 결함 ... 이 중요하다는 것을 알고 있다. 도덕성은 유아의 감정, 인지, 행동 등 모든 요소가 잘 결합되었을 때 발달한다. 도덕성 발달은 그저 연령이 높아진다고 발달하는 것이 아니다. 실천 ... 에 따라 하지 말아야 하는 행동을 하지 않음으로서, 사회적 규칙을 지키는 준법적인 사람으로 성장할 수 있다. 유아기의 도덕성 발달을 설명한 대표적인 학자는 피아제와 콜버그
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16
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    청소년의 개념을 열거하고 청소년 발달이론 4가지 이론의 특성을 서술하시오.
    의 심리사회적 발달이론2) 피아제의 인지 발달 이론3) 콜버그의 도덕성 발달이론4) 브론펜브렌너의 에콜로지컬 시스템 이론3. 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌청소년의 개념을 열거하고 청 ... . 따라서 청소년을 어떻게 개념화할 것인지, 그리고 그들의 발달 특성을 설명하는 이론들을 이해하는 것은 청소년복지의 실천과 정책 수립에 필수적인 과정이다. 청소년의 개념은 시대와 문화 ... 이상 만 24세 이하를 청소년으로 규정한다.?반면, 『청소년 보호법』에서는 “19세 미만인 사람”을 청소년으로 규정하여 법률 목적에 따라 범위가 달라지기도 한.?법적 보호, 교육
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.29
  • 가치명료화 및 길리건, 나딩스 이론, 배려수업모형 요약
    에게 모범(모델링)과 대화, 실천과 확증(확언)을 통해 따뜻한 배려의 윤리를 고양하고 유지시킬 수 있다고 보았다.나딩스가 이야기한 도덕교육에서의 교사의 역할은 다음과 같다.첫째, 따뜻 ... 가치명료화 및 길리건, 나딩스의 배려수업이론 및 배려수업모형에 대하여Ⅰ. 가치명료화가치명료화는 인본주의 심리학과 밀접히 관련 있는 도덕 교육 방법이다. 가치명료화는 만장일치 ... 한다는 입장을 취하고 있다.콜버그의 경우, 가상적 딜레마를 활용한 토론식 수업을 한다면 가치명료화는 현실적 실례를 사용하며 가치판단은 개인적인 과정이기 때문에 집단의 합의에 매몰
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.20
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    도덕성 (A+자료/완벽정리)
    하고 도덕 규범을 준수하려는 즉 자신 및 타인의 행위에 대하여 선, 악, 정, 사를 구별하고 선행과 정의를 실천하려는 심성이며 여기에는 지적 측면(판단능력)과 정의적 측면(좋아하 ... 고 싫어하는 감정 및 실천 의지)을 포함한다. 도덕성은 인간미, 정직, 신뢰, 무결점, 원칙 준수 등과 관련된 개념이며 도덕적 원리에 기반을 둔 품서의 체계로서 사회 구성원 ... 에서 합리적인 가치를 선택하는 것이라 볼 수 있다.콜버그에 의하면 인간의 도덕성 발달을 인지발달과 관련지어 도덕적 추론능력과 판단능력을 근거로 인간의 도덕성 발달을 연구하였다. 콜버그
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.22
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    Kohlberg의 하인즈 사례를 들려주고 주변 사람들(약 3명 정도)의 도덕성단계를 측정해 보세요. Kohlberg의 도덕성 발달이론을 적용하여 결과를 해석해 보세요 (심리학개론)
    )(사회복지, 사회복지사, 심리학개론)Ⅰ. 서론콜버그 도덕적 발전 이론은 스위스의 심리학자 피아제의 심리학 이론을 확장하여 도덕적 발전의 설명에 적용한다. 그것은 오늘날 가장 영향 ... 력 있는 도덕 발전 이론 중 하나로 평가된다. 콜버그는 도덕의 단계적 발전의 개념을 가져왔으며, 도덕적 사고가 발전의 여섯 단계로 이루어진다는 이론을 세웠다. 또한, 이 이론 ... 은 일반화된 정의는 옳고 그름을 구별하고 그에 따라 행동하는 도덕의 능력이며, 올바른 행동에 대한 자부심과 잘못된 행동에 대한 죄책감을 느낀다고 말한다. 콜버그는 '하인즈의 딜레마'라는
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.21
  • 콜버그의 도덕성에대해 설명하시고 학습자의 의견을 서술하시오
    콜버그의 도덕성에대해 설명하시고 학습자의 의견을 서술하시오서론도덕교육에 관심있는 사람은 누구나 도덕성 개발에 관심을 가져야 한다. 도덕교육의 궁극적 목표는 도덕성 발전을 실현 ... 과 도덕행위오늘날 많은 사람들은 도덕교육에서 가장 어려운 것은 학생들이 도덕적 지식이나 지적 판단력을 가지고 있지만 행동으로는 실천되지 않는다는 것이라고 생각한다. 따라서 교과교육 ... 으로서의 도덕교육은 도덕행동동의 실천을 다루어야 하지만 교실수업의 실생활인 도덕행동을 직접 다루고 가르치는 데는 한계가 있다. 행동이 도덕적 의미를 가지려면 도덕적으로 책임질 수 있
    리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.04.21
  • 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 도덕성 발달단계 이론
    교육심리학콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.도덕성 발달단계 이론콜버그는 피아제의 인지발달이론에서 힌트를 얻어, 인지적 능력과 마찬가지로 도덕적 ... 에 생명이 중요하다는 주장인데, 콜버그는 그러한 대상을 자신이 직접 부딪치지 않은 이상적인 딜레마로 표현했다.교육적 시사점칸트의 도덕률 개념을 참고하면 인간은 누구나 태어날 때 ... 의 주장은 인간이 이 세상에 태어났기 때문에 인간의 도덕을 실천할 수 있다는 것이다.즉, 기존 사회에서 인간의 도덕성은 선천적인 것으로 간주된다. 한편, 이러한 논리는 지배계급은 항상
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30
  • [ Kohlberg 도덕성 발달이론의 특징, 한계점 및 교육적 적용점을 제시하고, 현재 우리나라 사회의 도덕발달 수준을 특정사례를 들어 분석한 결과를 서술하시오. ]
    콜버그의 도덕성 발달 이론을 살펴보며,본 고 에서는 칼버그의 도덕성 발달이론을 기반으로, 현재 교육적 적용점 및 한계점, 및 이를 적용하여 현 대한민국 도덕 발달 수준을 고찰 ... 도록 한다.(1) Kohlberg 도덕성 발달이론의 특징 및 교육적 적용점, 한계점콜버그는 도덕적 가치를 상대적인것이 아닌 보편적인 것이라 주장하였는데, 도덕적 가치를 상대적인것 ... 으로 학교 도덕 교육은 학생들의 도덕 단계에 맞춘 토론 주제를 바탕으로 도덕적으로 올바르게 사고하고, 습득한 지식을 바로 실천에 옮길수 있게 함으로써 학생들의 도덕성 함양에 교육적 시사
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.22
  • 진주교대 초등윤리 '페다고지를 위하여' (A+자료)
    와 그 속에 프레네 페다고지가 지니는 의미를 살펴보며 비고츠키, 콜버그, 피아제의 도덕교육을 살펴보며 프레네 페다고지와는 어떻게 다른 지 알아보려 한다. 또한, 페다고지를 실천하기 ... 이를 포함하는 페다고지에 대한 성찰을 시작해야하는 것이다. 현장 교사의 실천과 경험을 토대로 쌓은 교육이론인 페다고지이다. 페다고지와 교수학은 다르다. 교수학은 ‘무엇을 어떻게 ... 가르칠 것인가’에 중점을 두고 페다고지는 교육 실천을 다루는 이론을 뜻한다.페다고지라는 낱말은 두가지 의미를 지닌다. 첫째는 수업하고 인성을 기르는 기술, 특히 실천으로 익히게 되
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.03
  • 공주교육대학교 초등도덕과교육론 강의 요약 과제
    요약4. 도덕교육과 서양윤리 강의 요약5. 정의란 무엇인가 요약6. 도덕교육의 여러 형태와 통합적 접근, 정신분석이론 요약7. 피아제와 콜버그의 도덕교육이론 요약8. 도덕교육과 인지 ... 하게 도(道)라는 질서가 존재하는 것은 무용하며, 중요한 것은 도(道)를 깨닫고 실천하는 것이다. 이렇듯 깨닫고 실천하는 상태가 덕(德)이다. 도덕교육에서는 이미 존재하고 있는 도 ... 2020년 1학기초등도덕과 교육론 요약 과제목차1. 도덕의 의미와 도덕교육 강의 요약2. 한국사회의 현실과 도덕교육에 관한 예비적 고찰 강의 요약3. 한국윤리와 동양윤리 강의
    시험자료 | 34페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.11.06
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    교육심리학의 학문적 역할은 크게 다섯가지입니다. 이 다섯가지의 내용을 설명하고, 2주차부터 9주차까지 다룬 내용을 중심으로
    을 촉진하고 효율적으로 그 과정을 이해할 수 있을지에 대한 실천적인 지식을 제공하여 학습을 강화할 수 있도록 돕는다.3) 수업 과정의 이해교육심리학은 수업과정에 대한 연구를 통하여 교사 ... 교육심리학주제 : 교육심리학의 학문적 역할은 크게 다섯가지입니다. 이 다섯가지의 내용을 설명하고, 2주차부터 9주차까지 다룬 내용을 중심으로, 이 역할을 하는 데에 도움을 주 ... 었다고 생각되는 교육심리학적인 개념과 내용을 실례를 들으면서, 구체적으로 서술하세요- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육심리학의 역할1) 학생특성의 이해2) 학습의 이해3) 수업
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20
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    발달에 관한 쟁점들에 대해 정리하고 이 중 본인은 각각 어느 입장에 속하는지 이유와 예를 들어 설명하시오.
    적, 실천적 과제들을 비판적으로 검토하는 것입니다. 구체적으로 신체 및 운동, 인지, 정서, 사회성, 도덕성 발달의 다양한 측면을 분석하고, 이러한 발달 과정에서 나타나는 개인차와 환경 ... 는 발달에 대한 깊이 있는 이해와 실천적 통찰을 제공하는 것을 목표로 합니다.Ⅱ. 본론가) 신체 및 운동 발달의 쟁점아동기와 청소년기의 신체 및 운동 발달은 개인의 성장에 있어 매우 ... . 단순한 정보 습득을 넘어 정보를 비판적으로 분석하고, 평가하며, 창의적으로 활용할 수 있는 능력이 무엇보다 중요해졌습니다. 따라서 교육은 암기 중심에서 벗어나 학습자의 비판적 사고
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.08
  • 피아제의 인지발달이론 주요내용 및 에릭슨의 심리사회적 발달이론. 콜버스 도덕성 발달이론 의견 평가
    면 그것을 선택하는 것이 매일매일 이어지며 사회 구성원들의 성숙한 도덕성이 요구되는 바 이런 대목에선 실천적 규범 윤리학의 새로운 요구의 필요성을 절감하게 만들기도 한다.콜버그는 도덕 ... 심리학개론내 용피아제의 인지발달이론, 에릭슨의 심리사회적 발달이론, 콜버그의 도덕성 발달이론의 주요내용을 설명하고, 각 이론에 대한 학습자 의견 및 평가를 서술하시오.모사율 15 ... % 미만A+ 평가 자료목 차1. 피아제의 인지발달이론의 주요내용2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 주요내용3. 콜버그의 도덕성 발달이론의 주요내용4. 세 가지 이론에 대한 학습
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.01.31
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    인지적 측면을 강조한 도덕성이론과 정의적 측면을 강조한 도덕성 이론을 비교설명하시오
    개입을 전문적으로 실천할 필요성이 있다고 생각한다. Ⅳ. 참고문헌 -콜버그 도덕성 발달이론/문용린/아카넷/2000 -도덕교육이론/서강식/인간사랑/2007 ... 하는 것에 매우 중요한 역할을 수행한다고 할 수 있을 것이다. 이를 기초로 하여 우리는 효과적인 도덕적 교육이나 개입 등을 설계할 수 있게 되는 것이다. 크게 보면 도덕성 이론의 경우 ... 어서 중점을 두고 있는 경향이 있다. 그렇다고 한다면 해당의 측면을 강조한 이론에 대해서 간단하게 살펴보려고 한다. Ⅱ. 본론 1.이론1 1)정리 콜버그는 인지적 측면을 강조한 도덕
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19
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    다양한 청소년 발달이론에서 제시하는 청소년기의 뚜렷한 특성에 대해 논하시오.
    발달을 설명하는 주요 이론으로는 프로이트의 심리성적 이론, 에릭슨의 심리사회적 이론, 피아제의 인지발달이론, 마슬로의 욕구이론, 콜버그의 도덕성발달이론 등이 있으며 이러한 이론 ... 할 수 있음을 의미하며 이러한 인지 능력 발달은 학습과 교육에 큰 영향을 미칩니다. 추상적 사고가 가능해짐에 따라 교수법도 구체적 사례 중심에서 이론과 원리 중심으로 변화해야 하 ... . 청소년들이 자아정체성을 건강하게 형성할 수 있도록 다양한 활동과 기회를 제공하는 것이 중요합니다. 콜버그의 도덕성발달이론에 따르면, 청소년기에는 도덕성이 발달하여 보편적 윤리 원리
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.05
  • 교육심리학 ) 가드너의 다중지능이론 교육적 시사점, 콜버그의 도덕성 발달단계이론 교육적 시사점
    은 다르고, 도덕 교육의 목표는 사실 후자에 있다고 볼 수 있다. 그런 점에서 콜버그는 도덕을 내재화하고 실천하는 인간을 키우는, 진짜 도덕 교육의 목표와 방법을 제시했다는 점 ... 교육심리학 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론 교육적 시사점을 논하시오. 교육심리학 1 ... . 가드너(Gardner)의 다중지능이론 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론 교육적 시사점을 논하시오. 목차 1. 가드너(Gardner
    방송통신대 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.23
  • A+보장)레빈슨의 사계절 이론에 대해 설명하고, 자신의 사례를 통해 성인학습자에게 건설적인 인생 전환기를 맞이할 수 있도록 지도할 수 있는 방안에 대해 기술하시오
    들이 도덕적 지식이나 지적 판단력을 가지고 있지만 그것을 실천에 옮기지 않는다는 것이라고 생각한다. 따라서 교육과정으로서의 도덕교육은 도덕행동의 실천을 다루어야 하지만, 교실에서의 삶 ... 하여 인간의 삶의 다원성과 복잡성을 드러내고 있다. 도덕성 개념과 도덕교육에 대한 접근은 도덕성 요소의 어떤 측면이 강조되는가에 따라 달라진다. 도덕의 인지 발달 이론으로 대표 ... , 모든 문화에서 보편적인 의사결정의 합리적 원칙, 인간의 행복과 정의의 원칙이다.본론1) 도덕성 발달이론의 개념 및 특징오늘날 많은 사람들은 도덕교육에서 가장 어려운 것은 학생
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.23
  • 인간과교육 2025년 2학기 방송통신대 중간과제물)1 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    적 존재2. 과학적 인간관①과학적 인간관의 특징 ②과학적 인간관 비판Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고자료2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... .(15점 만점)Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 콜버그의 도덕성 발달이론 2. 도덕성 발달 6단계3. 콜버그 도덕성 발달이론 비판 4. 교육적 시사점Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌1. 후기 현대 ... ). 『인간과 교육』. 서울: 방송대 출판문화원.전용오, 여태철, 황매향(2020). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.02
  • EasyAI 무료체험
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2025년 10월 05일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감