"중학교국어지도안"의 검색결과 입니다.

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"중학교국어지도안" 검색결과 41-60 / 6,672건

중학교 국어 수업 학습 지도안

제3절 교수체제개발 모형의 적용1. 단원의 개요 및 목표 분석1) 과 목 명: 중학교 국어 1-22) 단 원 명: 4. 시의 세계(1) 봉선화(2) 돌담에 속삭이는 햇발(3 ... 고 심상이 잘 드러나는 표현 만들기4⇒6시어의 특성을 이해하고 잘 안다.시에 담긴 현실 상황과 주제에 대해 생각하며 감상하기55) 목표분석:3. 학습자의 특성 분석대상: △△중학교 1 ... 다.(문학, 6학년)2.작품에 반영된 가치나 문화를 이해할 수 있다.(문학, 6학년)3. 소통 행위로서의 문학을 이해한다. (문학, 중 1-1,3대단원)◇ 최종 목표의 성취목표1.1) 시

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.04

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국어과 교수-학습 지도안 (중학교 2학년)

국어과 교수-학습 지도안과목명국어교재연구 및 지도법담당교수제출일학과학번이름I. 국어과 교육목표국어 활동과 국어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 국어활동의 맥락을 고려 ... 1. 교재중학교 국어 2-1, 비상교육2. 단원명대단원2. 사라지는 것, 잊히는 것소단원(2). 알고 싶은 것, 알리고 싶은 것III. 대단원 개관1. 개관설명하는 글과 설득 ... 하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어 문화를 바르게 이해하고, 국어의 발전과 민족의 국어문화창조에 이바지할 수 있는 능력과 태도를 기른다.가) 국어 활동과 국어와 문학에 대한

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.01.05

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중학교 국어과 토론수업지도안

토의 토론 교수?학습 과정안 (한국중학교)학 반일 시교 과국어단 원4-1말과 글에 담긴 생각차 시학습 형태토론수업학습목표알맞은 근거를 들어가며 토론을 할 수 있다.수업자토론주제 ... 작전시간, 각 팀 주장, 질문 및 반박하기, 최후 주장 전 작전시간, 최후의 주장하기...의 순서로 진행됩니다.*토론진행순서안내토론규칙알기T:토론할 때 지켜야 할 점에는 어떤 것 ... 하기3. 최후의 작전시간4. 최후의 주장하기5. 배심원의 판결26′*교사는 안내자 역할을함*키보드학습단계학습내용교 수 ? 학 습 활 동시간자료 및 유의점교 사아 동문제해결최고토론자

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.09

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중학교 1학년 천재교육 국어교과서 광고 매체 수업지도안입니다.

단원대단원Ⅳ. 매체와의 만남차시30 / 66중· 소단원2. 광고교과서153 - 156지도대상1학년 1반 28명지도일시2013. 5. 9(목) 3교시지도장소1-1 교실지도교사학습

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.28 | 수정일 2014.01.29

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교생실습 지도안 중학교 3학년 국어

면 더욱 좋다.Ⅲ. 국어과 본시 교수 ? 학습 지도안단원명5. 읽기와 매체 활용차 시3 / 7수 업일 시5월 25일 2교시본 시주 제(소단원)(1) 『 무궁화 』수 업대 상3학년 8 ... 국어과 연구 수업 계획안대 단 원5. 읽기와 매체활용일 시5월 25일 2교시대 상3학년 8반 35명지도교사성 명결재교 생지도교사연구부장교 감교 장중 학 교단 원 명5. 읽 ... 기와 매체활용Ⅰ. 국어 교육의 성격과 목표1. 교과의 성격국어과는 한국인의 삶이 베어 있는 국어를 창조적으로 사용하는 능력과 태도를 길러, 정보화 사회에서 정확하고 효과적으로 국어 생활

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.10

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중학교 3학년 생활국어 (미래앤 컬쳐)학습지도안

2012학년도국어과 교생 연구수업학습지도안교생번호이 름소 속학습내용생활국어 3.우리가 사는 세상 읽기(1)우리함께 풀어 봐요장 소3학년 반일 시2012년 4월 일지도 교사교생교과 ... 담임연구부장교감교장Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재가. 교과서명 : 중학교 국어 3-1나. 저자 및 출판사 : 조동길 외, 비상교육2. 단원명가. 대단원 : 3. 우리가 사는 세상 ... 하는 학습을 하였다. 이를 바탕으로 중학교 3학년에서는 협상의 원리를 이해하고 개인이나 집단의 의견을 담아 선언문을 써본다.이것은 10학년에서 청중을 고려하여 식사문을 써 보는 학습

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.27

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국어과 연구 수업 지도안 세안 (중학교)

2010 04.05Ⅰ. 중학교 국어과 교육의 목표와 내용1. 중학교 국어과 교육의 목표- 국어 생활을 바르게 하고, 국어와 민족의 언어에 대한 이해와 관심을 가지게 한다.가. 말 ... 고, 작품 감상력과 상상력을 기르게 한다.2. 중학교 국어과 교육의 영역별 내용 체계가. 읽기 영역내 용1. 읽기의 본질1) 필요성 2) 목적3) 개념 4) 방법5) 상황 6) 특성2 ... 적인 목표라고 할 수 있다.Ⅳ. 본시 수업 지도안대단원명6. 언어의 세계소단원명(1) 음성 언어와 문자 언어차시2/5학습목표1. 언어 생활의 예를 찾을 수 있다.2. 문자 언어

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.05

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중학교 2학년 국어 나룻배와 행인 수업지도안, ppt

- 인사를 하며 주의를 환기- 발표 할 때 사용할 수 있는 매체에 대해 발문- 발표에서 매체를 사용할 때의 장점에 대해 발문- 지난 수업을 떠올리며 사진, 만화, 소리, 음악, 동영상, 컴퓨터, 인터넷 등을 대답- 음성이나 문자를 보완한다, 청중의 주의를 집중시킨다. ..

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.25

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중학교 1학년 1학기 국어 홍길동전 수업지도안(비상)

2012학년도 컨설팅장학( 국어 )과 교수 ? 학습 과정안단 원5. 다른 사람들, 다양한 삶일 시2012. 6. 20대 상장 소지도교사○ ○ 중 학 교차 례Ⅰ. 국어과 지도 목표 ... 으로 나타났으나 흥미도가 떨어지는 학생들이 17%로 나타나 국어교사로서 좀 더 관심을 가질 수 있도록 다양한 교수 기법이 필요하겠다. 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기 영역 중 읽기와 듣 ... ).............................................................................................. 25. 단원 지도 계획

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.11

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중학교 국어 학습지도안 세안

국어과 학습지도안일시 : 2007년 4월 둘째 주 ~ 셋째 주대상 : -----중학교 제 1학년 7반지도교생 :과목지도교사 : 국어과 ------ 선생님목 차Ⅰ. 교재 및 단원명 ... 교수 ? 학습 운영 방안1. 교수 ? 학습 계획Ⅳ. 지도상의 유의점Ⅴ. 학습지도안 (세안)Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재1) 교과서명 : 중학교 국어 1-12) 저자 및 출판사명 ... 다. 따라서, 제시된 메모는 메모하기의 방법을 알게 하는 수단 정도이지 절대적인 모범 사례는 아니라는 점을 학생들에게 이해시킨다.Ⅴ. 학습지도안 (세안)대단원4. 메모하며 읽기1학년

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.08 | 수정일 2015.02.15

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중학교 국어2 수업 지도안

적인 설명을 담고 있는데, 이 중 읽기와 이해의 개념, 그리고 읽기 방법 등에 중점을 두어 지도하면 좋을 듯하다. ‘학습 활동’의 목표 학습에는 글 특성을 고려하면서 글을 읽는 활동 ... 있도록 지도한다.【활동 3】모둠별 학습활동 중 빠진 부분에 대해 보충 설명해 준다.【활동 3】경청하며 개인별 학습지를 작성한다.배운 읽기 방법들을 다른 상황에서 적용해 볼 수 있 ... 있도록 구성하였다. 이를 위해 소단원 (2)에는 정보성이 강한 글을, 소단원 (3)에는 설득적 성격의 글을 실어 소단원 (1)에서 배운 지식을 적용해 볼 수 있도록 하였다.◎ 지도

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.16

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중학교1학년 국어 수업지도안 - 글 속에 숨쉬는 삶

국어과 교수ㆍ학습 지도안일시2011년 4월 15일 화요일 4교시과목명중학교 국어 1-1단원명1. 글 속에 숨 쉬는 삶(1) 해바라기 씨장소* * 중학교 1학년 1반교육실습생지 ... 교수학습 운영방안1. 교수ㆍ학습 계획2. 지도상의 유의점Ⅴ. 본시 교수ㆍ학습 지도안Ⅵ. 참고자료Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재1) 교과서명 : 중학교 국어 1-12) 저자 및 출판사명 ... 을 친구들과도 공유하도록 유도하며, 보다 발전된 사고를 할 수 있도록 한다.차시일시지도대상교육실습생지도교사2/62011년 4월 15일* * 중학교 1학년 1반활용기법혼합법(강의법

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.18

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A+수업시연 교생실습]국어과 교수학습지도안-국어과 수업지도안 상세수업지도안 수업계획 교육실습 중학교 국어 지도안, 정지용 호수 지도안

를 도울 것이다.2. 본시 교수-학습 지도안본시 교수학습지도안중 단 원3. 문학과 의사소통대 상중학교 1학년소 단 원(3) 호 수차 시5/6제 재 명? 시의 표현 이해하기? 시 ... REPORT《 과 목 명 》교수학습 지도안과목명.담당. 교수님제출일. 년 월 일대학. 학과.학년, 학번.성명.- 목 차 -1. 단원지도 계획가. 단원 지도의 구성요소1) 단원명2 ... 의 교수학습 계획1) 단원 전체 교수학습 계획2) 소단원 선정 이유 및 목적3) 단원의 교수학습에 있어 본 수업설계의 취지 및 특성2. 본시 교수-학습 지도안3. 수업자료가. 진

리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.12

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[교육실습(교생)] 중학교 3학년 생활국어(음운의 변동) 교수․학습 과정안(수업 지도안)

O OO O 중 학 교( 국어 )과 대단원 학습 과정안지도교사부 장교 감일 시2009 년 5 월 11 일지도교생O O O학년반제 3 학년 2 반장 소3 학년 2 반 교 실단 원 ... 의 변동이 왜 일어나는지 이해하고 있는가?( 국어 )과 본시 학습 과정안지도교사부장교감일 시2009년 5월 11일 1교시지도교사O O O학년 반제 3 학년 5 반장 소3 학 년 5 반 ... 도록 하며, 다음 시간에는 음운의 동화에 대해 배울 것을 알린다.6분(45분)( 국어 )과 본시 학습 과정안지도교사부장교감일 시2009년 5월 12일 1교시지도교사O O O학년 반제 3

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.01

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중학교 1학년 국어 생활의 반성 지도안

, 형성평가지교과서, 필기도구학습 목표1. 국어 생활 중 잘못된 부분을 지적할 수 있다.2. 외래어, 은어, 비속어, 유행어의 뜻을 알 수 있다.단계학습내용교수 - 학습 활동학습자료학습 ... .동기유발(4분)♧ 국어 생활을 반성해 볼 수 있는 자료를 제시한다.♧ 자료에서 음성이 나오지 않는 부분은 학생을 지명하여 읽도록 지도한다.♧ 주의 깊게 자료를 본다.♧ 부끄러워하 ... 의 잘못된 점을 바른 말로 고친다.댄싱퀸 : 안냐세여!터프가이 : 여기 중딩방가?세일러문 : 아녀 아녀(도리도리)터프가이 : 나이는 나덜 어케되 나?댄싱퀸 : 너밥5쥐?PPT전체학습문답

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.24

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[교육]국어수업지도안 중학교 수업지도안

대단원명3. 우리 고전의 맛과 멋소단원명(1)서동요학습형태모둠별 발표학습차시2/2지도대상2학년 10반일시2005. 11. 30(금) 6교시장소2-10교실학습목표* 작품 속 ... 의 행고를 격려하며 궁금한 점이 있으면 질문하도록 유도한다.?궁금한 점을 질문한다.차시예고?다음시간에 배울 내용을 예고한다.?경청한다.?인사한다.?함께 인사한다.< 과제 학습 안내 ... 평가】3) 과제 제시 : 우리 생활 주변의 사물을 바라보는 데 편견이 있다면 어떠한 것이 있는지, 그 예를 찾아 발표해 보자.형성평가1. 슬견(?犬)의 뜻은 무엇인가?2. 다음 중

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.07

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중학교 1학년 4단원 국어생활의 반성 수업 지도안

Ⅰ. 중학교 국어과 교육과──────────────────────────────────────── 2002학년도 수업연구대회 지구대회 국어과 지도안정 분석1. 국어과 ... - 차 례 -Ⅰ. 중학교 국어과 교육과정 분석 ... . 교사는 학습 과정에서 학생이 스스로 깨달음을 이끌어 낼 수 있는 ‘보이지 않는 도우미’의 역할을 할 수 있어야 한다.5. 국어과의 내용체계가. 중학교 국어 지식 내용 체계영역내

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22

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중학교 1학년 생활국어의 수업지도안 입니다

을 가지게 하고, 학습한 지식이 실제의 국어 사용 상황에서 활용되어야 한다는 점도 강조하였다.Ⅱ. 대단원 개관1. 단원 설정의 이유학생들이 글쓰기를 하면서 가장 크게 고민하는 것 중 ... Ⅰ. '제7차 국어과 교육과정'의 요약1. 제7차 국어과 교육 과정의 개정 배경과 기본 방향제7차 국어과 교육 과정 구성에서 가장 중요한 고려 사항이 된 것은 사회의 변화와 교육 ... 를 염두에 둔 교육 과정이다. 따라서, 제7차 교육 과정에서는 이런 시대적 요청을 수용하여 학교 교육에서 '창의성'을 크게 강조하였고, 실제 수업에서는 학생들의 현재의 수준을 고려

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.12 | 수정일 2015.10.29

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(중학교 2학년 국어) 토끼전 연구 수업 지도안

교수 학습 지도안2009학년도단 원3. 우리 고전의 맛과 멋일 시2009. 4. 16(목) 2교시대 상2학년 5반 (33명)장 소2학년 5반 교실교 생 명지도 교사목 차Ⅰ. 단원 ... ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 85. 본시 학습지도안 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 86. 본시 학습 평가 계획 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 13Ⅳ ... 은 표하기교 수 ? 학 습개별 ? 모둠별활동 평가하기정리하기5. 본시 학습지도안대단원3. 우리 고전의 맛과 멋소단원(3) 토끼전학습 목표● 토끼전의 결말을 자신들의 생각이 잘 드러나

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.22

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[수업지도안]중학교 생활국어 학습지도안 (형태소)

대단원명2. 낱말과 형태소소단원명(2) 형태소차시3/5 차시대상중학교 1학년수업 일시2007년 10월 26일학습 목표1. 형태소의 개념을 말할 수 있다.2. 낱말을 형태소로 분류 ... 할 수 있다.3. 형태소를 자립성과 의미를 기준으로 네 가지로 분류할 수 있다.학습 단계지도 내용교수 ? 학습 활동지도상 유의점시간교 사학 생도입(학습 내용인식)인사 및출결 확인 ... 활용15(34)질문 2. 각 형태소들 중 홀로 있어도 낱말이 되는 것과, 홀로 있으면 낱말이 될 수 없는 것을 질문한다.학생들이 대답을 하면, 자립형태소 부분은 더 큰 글씨

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.18

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