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"소거학습" 검색결과 41-60 / 5,801건

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    [화공생물공학실험] DPPH 실험 예비레포트
    1. 실험 목표ROS pathway와 radical 에 의한 체내 산화적 스트레스에 대해 학습하고, radical 소거활성 측정 방법 중 2,2-Diphenyl-1 ... 로 inverting 하여 반응시킨다. (5) 암실에서 20분간 반응시킨다. (6) UV/vis spectrometer 를 사용하여 517nm에서의 Absorbance 값을 측정한다. (7) 측정된 값으로 라디칼 소거 활성능을 계산하고, 각 시료의 라디칼 소거 활성능을 비교한다.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.07.28
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    정서장애아교육 - 아동을 위한 중재방법 및 중재계획을 행동주의 모델과 인지 모델에 근거하여 2가지 이상을 활용하여 작성
    된 행동을 강조하며, 긍정적 강화, 벌, 소거와 같은 외적 자극을 조작하여 아동의 행동을 수정하고 새로운 행동을 학습시키는 데 초점을 맞춘다. 반면, 인지 모델은 아동의 내적인 사고 ... 학습된다는 전제에서 출발한다. 대표적으로 스키너(B.F. Skinner)의 조작적 조건형성이 행동주의 중재의 핵심 이론이다. 아동을 위한 중재에서는 긍정적 강화, 소거, 벌 ... , 행동 문제, 학습장애 등 다양한 문제를 겪는 아동의 경우, 조기 개입을 통해 문제를 예방하거나 최소화할 수 있는 가능성이 높아진다. 이러한 중재를 효과적으로 수행하기 위해서
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.15
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    특정한 행동의 발생 빈도를 낮추거나 약화시키기 위해 사용되는 벌에 대한 논란은 지속되고 있다. 벌이 학생의 부적절한 행동을 단시간에 없애는 방법으로는 효과적이지만 학습과 관련되었을 때에는 벌의 사용에 대해 생각해 볼 필요가 있다. 벌을 사용하는 목적과 벌이 가져오는 행동 결과를 행동주의 학습이론과 관련지어 해석해보고, 벌의 사용에 대한 의견을 제시하시오.
    을 둔 파블로프와 달리 스키너는 행동 이후에 일어난 결과(보상, 처벌)에 초점을 두었다는 차이점이 있다.스키너의 학습(조작적 조건화)의 원리인 강화와 처벌, 소거의 개념에 대해 알아보 ... 과목명학습심리학주제특정한 행동의 발생 빈도를 낮추거나 약화시키기 위해 사용되는 벌에 대한 논란은 지속되고 있다. 벌이 학생의 부적절한 행동을 단시간에 없애는 방법으로는 효과적이 ... 지만 학습과 관련되었을 때에는 벌의 사용에 대해 생각해 볼 필요가 있다. 벌을 사용하는 목적과 벌이 가져오는 행동 결과를 행동주의 학습이론과 관련지어 해석해보고, 벌의 사용에 대한
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.31
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    학습심리학_고전적 조건 형성에 대한 신경 생리학적 연구에서 얻어진 주요 발견들은 어떤 것들이 있는지 서술해 보세요.
    학습심리학고전적 조건 형성에 대한 신경 생리학적 연구에서 얻어진 주요 발견들은 어떤 것들이 있는지 서술해 보세요.차 례1.서론2.본론(1) 고전적 조건형성이론(2) 신경 생리학 ... 적 연구와 고전적 조건형성3.결론4.참고문헌1. 서론학습심리학은 동물을 포함하여 모든 유기체의 학습 과정과 기제, 관련 변인들에 관하여 탐문하는 학문이다. 학습심리학은 행동주의 학습 ... 심리학, 인지주의 학습심리학, 인본주의 학습심리학 등으로 구분되어 다양하게 연구되었으며, 심리학의 중심적 역할을 했던 행동주의 이론은 대표적인 학습이론인 행동주의 학습이론의 바탕
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.13
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    행동주의 이론을 적용할 수 있는 사회복지실천 사례(출처 포함)를 찾아 제시하고, 이후 행동주의이론이 사회복지실천에 미친 영향을 설명한다. 마지막으로 본 과제를 준비하는 과정을 통해 학생이 습득한 행동주의이론에 대한 지식을 활용하여 사회복지실천에의 적용(활용방안)에 대해 기술하시오.
    (출처 포함)행동주의 이론은 인간의 행동을 환경적 자극과 학습 과정으로 설명하며, 관찰가능한 행동에 초점을 맞춰 바람직한 행동을 강화하고 부적응적 행동을 소거하는 데 중점을 둔다 ... . 이 이론의 핵심 원리인 고전적 조건형성(자극-반응 연합), 조작적 조건형성(강화와 소거), 사회학습 이론(모델링과 관찰 학습)은 사회복지 실천에서 문제 행동 수정, 생활 기술 향상 ... . Skinner) 등을 중심으로 전개된 이론으로, 관찰가능한 행동만을 과학의 대상으로 삼고, 자극과 반응의 연합, 그리고 강화와 소거 원리를 통해 행동을 수정·형성할 수 있다고 주장한다. 특히
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.19 | 수정일 2025.11.23
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    고전적 조건형성 원리에 근거한 학습된 나의 행동 사례에 대해 토론하시오.
    패턴을 형성하는지 알 수 있다.5. 조건화 반응의 소거 및 극복 노력나는 이러한 학습된 공포 반응을 극복하기 위해 노력했다. 성인이 된 이후, 나는 병원을 방문하면서 의도적으로 약품 ... 고전적 조건형성 원리에 근거한 학습된 나의 행동 사례에 대해 토론하시오Ⅰ. 서론고전적 조건형성은 학습 심리학에서 중요한 이론으로, 특정 자극과 반응 사이의 연합 과정을 설명 ... 적 반응을 유발하거나 행동 패턴을 학습시키는 데 활용된다.나는 이 주제를 선정한 이유는 고전적 조건화 이론이 단순히 실험실에서의 학습 원리를 넘어 우리의 일상적인 행동과 정서에 깊
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.29
  • 행동치료. (과잉행동소거, 집중하여 과제완성하기 등). 연간활동계획서
    하는 말 의미 범주 확장시키기*긍정하는 말 익히기*착석 지도하기*과잉행동 소거하기2*의미의 과잉확대 벗어나 말 의미를 연령에 맞게 이해하기*학습 동요 부르기- 곰세마리*한 동작 지시 ... 하기계 획 서 ( 2월)이름생년월일서비스내용언어치료회기일 시내 용1*청각정보 인지 및 반응하기*학습 놀이하기-쉬운 낱말 익히기*긍정하는 말 익히기*착석 지도하기*과잉행동 소거하기2 ... *표정변별 및 반응하기*학습 동요 부르기-나비야*한 동작 지시하는 말 이해하고 행동하기*착석 지도하기*과잉행동 소거하기3*말소리 뜻 변별 및 반응하기*신체 놀이하기- 도리도리 놀이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.28 | 수정일 2021.01.08
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    고전적 조건형성의 특징과 인간관, 그리고 응용방법을 서술하시오
    . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육은 올바르다고 생각되는 지식과 행동을 받아들이게 지원하는 것으로, 그러므로 교육을 전달하고자 하는 교육자가 학습자에게 일반적인 강요를 하는 방식 ... 으로는 교육의 목적을 달성할 수 없으며, 학습자의 수용하는 태도는 그러므로 필수적인 부분이라 할 수 있다. 학습자가 어떤 방식으로 바람직한 행동을 받아들일 수 있는지와 관련한 방법을 연구 ... 하기 위해 학습자의 심리와 관련한 분석이 필요하다. 이러한 인식에서 출발한 교육심리학은 현대 심리학의 기반이 되고 있고, 이는 고전적 조건형성이 착용되고 있는 부분이다. 우선 고전
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13
  • 학습심리학 논문번역과제
    때, 소거는 소급억제의 대표적 형태라고 볼 수 있다. 즉, 새로운 학습이 이전의 학습을 삭제하는 것이 아니라는 것이다. 또한 억제는 맥락 변화에 매우 민감하다.새로운 행동은 맥락 ... 의존적이므로 쉽게 방해 받을 수 있다비슷한 원리들이 조작적 학습에서의 소거에도 적용되는지가 최근 연구에서 연구되어왔다. 조작적 학습은 (흡연, 약물 복용 등의)자발적 행동에 영향 ... effect, 자발적 회복, reinstatement, 빠른 재습득이 일어난다. 즉, 조작적 학습에서의 소거는 그것이 학습된 맥락에 특정적인 억제에 의해 결정된다. 즉, 특정 맥락
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.08
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    학습심리학 기출문제 + <정답 및 해설 포함>
    성③ 학습자의 태도④ 자극의 물리적 강도7. 파블로프(I. P. Pavlov)의 고전적 조건형성에서 ‘소거(extinction)’란?① 조건자극 제시 후 무조건자극을 제거해 반응 ... 으면 학습이 불가능하다④ 동기가 낮을수록 학습이 강화된다52. 손다이크의 ‘소거의 법칙(Law of Disuse)’이 시사하는 내용은?① 자극의 반복이 학습을 약화시킨다② 자극과 반응 ... 의 연결은 사용되지 않으면 약화된다③ 강화가 없어도 학습은 지속된다④ 자극 일반화가 강화된다53. 스키너의 조작적 조건형성에서 ‘소거(extinction)’는?① 강화가 중단될 때
    시험자료 | 25페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.10.09
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    .심리학개론_한울평생교육_심리학에서의 '학습'이 생활 속에서 적용되는 사례를 2가지 이상 제시하시오.
    과 목 명 : 심리학개론주 제 :[주제 1. 심리학에서의 ‘학습’이 생활 속에서 적용되는 사례를 2가지 이상 제시하시오.]심리학개론[주제 1. 심리학에서의 ‘학습’이 생활 속 ... 에서 적용되는 사례를 2가지 이상 제시하시오.]목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 행동주의 학습이론1-1. 고전적 조건화와 조작적 조건화① 고전적 조건형성② 조작적 조건형성2) 인지 학습이론2 ... -1. 통찰학습과 잠재학습① 통찰학습② 잠재학습3) 관찰학습Ⅲ. 결론 및 소감Ⅳ. 참고문헌--------------------------------------------------
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.27 | 수정일 2024.12.19
  • [a+취득자료] 행동주의 학습이론인 고전적 조건형성, 조작적 조건형성, 사회학습이론에 대해서 서술하고 이론이 현실에서 적용되는 예를 들어보시오
    제시하면 조건 반응을 보이기도 한다. 이를 자발적 회복이라고 한다. 자발적 회복은 학습이 영속적이라는 것을 지지하는 근거가 된다. 즉 자발적 회복은 소거 절차가 이루어진 이후 ... 1. 서론행동주의 학습이론은 행동주의 심리학에 기반을 두고 발전한 학습 이론으로, 러시아 생리학자 파블로프의 영향으로 구축되고 1913년 왓슨에 의해 재정비된 심리학이다. 이 ... 는 학습의 결과가 행동의 변화에 있다는 사상 하에 객관적이고 검증이 가능한 연구를 구축하며, 환경적 통제에 의해 예측이 가능한 학습 연구를 지향하는 이론이다.행동주의 학습이론에서 학습
    리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.24
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    행동주의 상담이론의 상담기법에 대해 심층 조사하고, 그 중 자신이 효과적이라고 생각되는
    ) 행동 계약 9) 프리맥의 원리 10) 변별, 일반화 11) 소거 12) 체계적 둔감법 13) 토큰경제 14) 타임아웃 2. 효과적인 상담기법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 ... 행동주의 상담은 행동주의 이론을 적용한 상담이다. 행동주의에서는 인간의 행동이 학습 결과라고 보며 인간이 조건형성의 산물이라고 정의하고 있는데 이에 따라 행동주의상담은 관찰 가능 ... 통제, 효과 검증, 행동의 일반화와 고착의 절차로 진행된다. 이러한 행동주의 상담의 특징은 학습심리학의 실증적 근거를 기반으로 하면서 전체 과정에 행동주의상담의 이론적 전제
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19
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    자신의 일상생활 속에서 경험하거나 관찰한 내용과 관련있는 수업시간에 배운 학습의 원리들을 찾아 설명하고, 그에 관련한 구체적 개인 사례를 정리하여 작성하시오
    학습심리학주제: 자신의 일상생활 속에서 경험하거나 관찰한 내용과 관련있는 수업시간에 배운 학습의 원리들을 찾아 설명하고, 그에 관련한 구체적 개인 사례를 정리하여 작성하시오.Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 강화의 개념2. 강화에 영향을 미치는 변인3. 강화된 행동의 소거Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론심리학이 개별적인 한 학문으로서 탐구되기 시작한 것은, 1879년 ... 함으로써 마음과 정신에 대하여 이해하고자 하였다. 인간을 비롯한 모든 동물은 태어날 때부터 가지고 있던 본능적인 행동 외에도, 삶의 경험을 통해 새로운 행동을 학습하거나, 학습을 통해 본래
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27
  • 교육심리학_고전적 조건형성의 특징과 인간관 그리고응용방법을 서술하시오.
    .학습의 유지 및 변화를 살펴보면, 조건 반응이 자극이 주어지지 않는 기간이 길어지면 점차 소거되는 특성이 발견된다. 이는 학습된 반응이 언제나 불변하지 않고, 환경적 맥락이나 자극 ... 이 주어졌을 때 이전보다 더 빠르게 되살아나는 자발적 회복 현상도 나타난다. 학습 내용이 잠잠해진 것처럼 보여도 완전히 없어지지 않고 잠재된 형태로 남아 있음을 시사하기 때문에, 소거 ... 동물의 학습 과정을 이해하는 데 큰 영향을 미치는 원리이다. 초기 연구에서는 주로 동물 실험을 통해 이러한 원리가 밝혀졌으나, 이후에는 인간의 다양한 행동과 정서 반응을 설명
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03
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    Skinner와 Bandura의 인간관에 대한 차이점을 기술
    않는 것, 강화물을 소거하는 것에 해당한다. 그렇게 되면 학습된 행동이 사라지게 되는 것이다.즉, 강화가 된 행동은 반복적으로 일어나는 경향이 당연히 있는데, 더 이상 강화 ... (positive reinforcement)와 부적 강화(negative reinforcement)(3) 처벌(4) 소거(extinction)(5) 1차적 강화물과 2차적 강화물(6 ... (30점)(1) 조작적 조건화조건반사의 원리를 기반으로 하여 학습을 연구한 하나의 이론에 해당한다. 사람도 역시 어떠한 행동을 반복적으로 하느냐의 여부는 행동의 결과로 인해서 얻어지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입과정을 계획하고, 예상되는 효과 및 한계에 대해 논하시오.
    )소거3. 개입 과정 계획1)첫 번째 단계2)두 번째 단계3)세 번째 단계4. 예상되는 효과 및 한계1)예상되는 효과2)예상되는 한계결론1. 행동수정모델의 한계와 개인적 견해참고자료 ... 으로, 사람의 행동은 학습을 통해 형성된다고 보고, 행동 변화는 강화나 처벌을 통해 이루어진다고 주장한다. 이 모델은 사람들의 행동을 바꾸는 데 필요한 기법들을 제시하고, 이를 통해 가해 ... 를 위한 실질적인 방법을 모색하며, 사회복지 분야에서의 개입 방안을 제시할 것이다.본론1. 행동수정모델의 개념행동수정모델은 인간의 행동이 환경과의 상호작용을 통해 학습된다고 보
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.14
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    인지주의 학습이론의 측면에서 칭찬이나 벌을 이용한 학습방법의 한계점을 논리적으로 설명하시오
    인지주의 학습이론의 측면에서 칭찬이나 벌을 이용한 학습방법의 한계점을 논리적으로 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 칭찬이나 벌을 이용한 학습방법2. 인지주의 학습이론3. 인지주 ... 의 학습이론 관점에서 칭찬이나 벌을 이용한 학습방법의 한계점Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론학습이란 과거의 경험의 결과로 인해 행동의 비교적 영속적 변화의 과정으로 세 가지 전제 조건이 있 ... 다. 그 첫 번째는 행동의 변화는 경험, 연습 혹은 훈련을 통해서 이루어져야 하며 자연적인 성장이나 성숙에 의한 변화는 학습으로 간주하지 않는다는 것이다. 다음은 변화된 행동은 비교
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.11
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    행동주의 상담이론의 상담기법에 대해 심층 조사하고, 그 중 자신이 효과적이라고 생각되는 상담기법
    학습하는 것이므로 모든 행동은 학습으로 변화할 수 있다는 것이다. 두 번째로 학습은 경험, 연습으로 행동 변화가 나타나는 과정으로 태어날 때는 백지상태며 선천적인 소인을 인정하지 ... 않으며 환경과 과거 행동에 따라 현재 행동의 통제가 나타난다고 본다. 세 번째로 학습자는 학습하는 과정에서 능동적인 반응을 나타내는 존재로 본다. 스키너에 따르면 학습자는 외부 ... 에서 수동적으로 지식을 학습하는 존재가 아니고 능동적인 역할을 하게 되므로 스키너는 학습자의 능동적인 반응을 강조한다. 네 번째로 복잡한 환경은 일련의 자극으로 복잡한 행동은 일련
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
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    Skinner의 조작적 조건형성 학습의 중요개념들과 강화계획에 대해 간략하게 설명하고, 자신이 변화하고 싶은 행동을 한 가지 선택하여 강화계획을 세워 적용해서 행동수정을 해 본 결과를 작성하시오.
    과목명: 심리학개론주제: Skinner의 조작적 조건형성 학습의 중요개념들과 강화계획에 대해 간략하게 설명하고, 자신이 변화하고 싶은 행동을 한 가지 선택하여 강화계획을 세워 ... 적용해서 행동수정을 해 본 결과를 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. Skinner의 조작적 조건형성 학습의 중요개념들과 강화계획2. 변화하고 싶은 행동에 대한 강화계획 ... 강화의 방법은 사람 혹은 집단의 특성에 맞추어 진행할수록 잘 나타난다.본론에서는 스키너의 조작적 조건 형성 학습의 중요개념과 강화계획에 대하여 기술하도록 하고 이를 토대로 변화
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
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2025년 12월 11일 목요일
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