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"소거학습" 검색결과 161-180 / 5,801건

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    [A+ 과제] 3주 2강에서 행동주의 학습이론에 대해 학습했습니다. 행동주의 학습이론을 정리하고 일상생활에서 행동주의 학습이론이 적용되는 실제적인 사례를 들어 기술하시오.
    [교육심리학]? 주제 : 3주 2강에서 행동주의 학습이론에 대해 학습했습니다. 행동주의 학습이론을 정리하고 일상생활에서 행동주의 학습이론이 적용되는 실제적인 사례를 들어 기술하시 ... 오.Ⅰ. 서론인간은 한 평생을 살아가면서 학습의 과정을 거치며 보다 견고한 어른으로 성장한다. 어느 시대에서나 교육 철학과 학습 과정은 존재했으나 그중에서도 특히 20세기에 접어들 ... 면서 자연과학과 실험심리학의 발달로 과학적 학문인 행동주의 학습이론이 자리 잡았다. 인간행동을 이해하는데 있어서 가장 중요한 것은 학습과정이다. 학습은 경험이나 연습을 통해 관찰
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.03
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    걸음마를 하는 아기가 자신의 언니와 오빠가 게임을 하며 노는 것을 방해하는 버릇이 생겼다고 가정하고
    학습심리학주제: 걸음마를 하는 아기가 자신의 언니와 오빠가 게임을 하며 노는 것을 방해하는 버릇이 생겼다고 가정하고, 이 상황에서 부모가 사용할 수 있는 행동 감소 기법을 2가지 ... 이상 기술해보세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 행동주의 학습이론1) 파블로프의 고전적 조건화2) 스키너의 조작적 조건화2. 사례에서 적용할 수 있는 행동 감소 기법Ⅲ ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학습심리학에서는 다양한 학습이론이 적용된다. 이와 같은 여러 이론들을 종합하여 인간의 학습에 대한 이해와 효과적인 학습으로 이어질 수 있도록 하는 등 다양
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
  • 교육학개론 ) 고전적조건 반사와 조작적 조건 반사를 비교하고, 교육에 적용할 수 있는 시사점을 제시하시오.
    교육학개론고전적조건 반사와 조작적 조건 반사를 비교하고, 교육에 적용할 수 있는 시사점을제시하시오.교육학개론_1학습이론고전적조건 반사와 조작적 조건 반사를 비교하고, 교육에 적용 ... 행동주의 이론은 인간 행동의 대부분이 학습에 의해 형성되며, 이를 통해 부적응 행동도 수정될 수 있다고 주장한다. 파블로프와 스키너 같은 대표적인 학자들은 이 이론을 발전 ... 시켰다. 이 이론은 모든 인간, 특히 아동의 행동과 성격이 어떻게 학습되는지, 그리고 행동을 어떻게 관리할 수 있는지에 대한 강력한 설명력을 제공한다. 행동주의 이론을 기반으로 한 행동수정
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.06
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    행동주의 학습이론을 정리하고 일상생활에서 행동주의 학습이론이 적용되는 실제적인 사례를 들어 기술하시오
    은 ‘일반화’통해 정착된다. ④ 학습소거(extinction) - 무조건적인 자극을 생략하고 조건 자극만을 계속 제시하면 조건반응은 점차로 약화되어 결국은 소멸하게 된다. ⑤ 자연 ... 적 회복(spontaneous recovery) - 소거학습행동이 자극의 조건화에 의해 다시 자연스럽게 회복되는 것으로 볼 수 있다.2-2.일상생활에서 행동주의 학습이론이 적용 ... 교육심리학행동주의 학습이론을 정리하고 일상생활에서 행동주의 학습이론이 적용되는 실제적인 사례를 들어 기술하시오1.서론행동주의 학습이론은 경험이나 연습의 결과 및 일어나는 행동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,100원 | 등록일 2021.07.03
  • 정신분석상담, 행동주의상담, 인간중심상담에서의 인간관과 심리적 증상이 나타나는 이유에 대해서 비교 설명하고 자신의 관점을 밝히시오.
    하고, 처벌이나 혐오 자극을 받게 되는 행위들은 소거되는 원리에 따라, 인간의 행동 전반을 수정하거나 더할 수 있다고 본다.같은 행동주의 관점이지만, 반두라가 사회학습 모델에서는 외부 ... 실현, 자기가치, 현상학, 종교적, 자기 역량학습, 강화, 소거, 처벌꿈, 자유연상, 무의식, 방어기제, 정신결정변화목표좌절, 불안 원인을 이해하고, 자아실현 – 경향성의 불일치 ... 이 외부 자극을 통해 특정한 행동과 성격을 학습한다는 것이다. 인간에 대한 주요 인간관은 ‘수동적 존재’로, 동물처럼 부정적인 행동을 할 때 긍정적인 보상을 받으면 부정적인 행동
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.24
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    행동주의적 성격 이해, 조건형성, 행동주의, 평가와적용
    자극인 상품과 배우가 함께 나와 상품이 긍정적인 정서를 내뿜는 조건자극이 된다.조건자극이 무조건자극과 연합된 것을 학습했어도 연합이 사라질 수 있는데 이를 소거라고 한다. 자발 ... 적 회복은 휴지기 이후 소거되었던 반응이 재출현하는 것을 말한다. 조건자극과 무조건자극이 연합되어 있다는 것을 학습하면 조건자극과 유사한 다른 자극에 대해서도 반응하는 경향인 일반 ... 1.행동주의적 성격 이해성격을 행동주의적으로 이해를 한다는 것은 개인에게서 나타나는 안정적인 행동 패턴이 학습을 통해서 형성되었다고 여기는 것을 의미한다. 여기서 말하는 ‘학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
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    고전적조건화와 조작적조건화의 주요개념 및 특징에 대해 정리하고 우리 생활에서 바라볼수 있는 고전적조건화와 조작적조건화의 사례를 기술하시오
    에 중요한 역할을 하며, 즉각적인 강화는 행동을 더 빨리 학습하게 한다. 또한, 일정한 패턴으로 강화가 제공되는 경우, 학습된 행동은 소거되기 어렵다. 이는 행동 수정 프로그램 ... 하고 설명하기 위해 다양한 이론과 개념을 발전시켜 왔다. 그 중에서도 학습에 관한 연구는 중요한 위치를 차지하며, 인간의 행동 변화와 관련된 두 가지 주요 이론인 고전적 조건화(c ... lassical conditioning)와 조작적 조건화(operant conditioning)가 있다. 이 두 이론은 학습이 어떻게 이루어지는지에 대한 심층적인 통찰을 제공하며, 개인
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20
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    학습이론의 유형(파블로프의 고전적 조건형성, 왓슨의 행동주의, 스키너의 조작적 조건형성)
    학습이론의 유형(파블로프의 고전적 조건형성, 왓슨의 행동주의, 스키너의 조작적 조건형성)목차학습이론의 유형1) Pavlov의 고전적 조건형성(1) Pavlov의 생애(2) 조건 ... 평가3) Skinner의 조작적 조건형성(1) Skinner의 생애(2) 조작적 조건형성(3) 강화(4) Skinner 이론에 대한 평가* 참고문헌학습이론의 유형정신분석이론이 연령 ... 이 증가함에 따라 영유아의 발달이 단계적으로 발달한다고 주장하는 것과는 다르게 학습 이론은 발달에 있어서 단계라는 개념을 인정하지 않는다. 대신 인간의 모든 행동은 자극에 대한
    리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.12.18
  • [a+취득자료] 다음 사례에 나타난 유아의 행동을 정신분석학이론, 행동주의이론, 생태이론 각각의 관점에서 설명하시오. (어린이집에서 교실에서 고립되어 있으며 타인에게 공격성을 보이는 5세 유아)
    하는 관심을 충분히 제공하여야 하겠다.2.2. 행동주의 이론에서 본 유아의 행동행동주의 이론은 파블로프의 이론에 기초를 두고 왓슨과 스키너가 창시 및 발달시킨 이론으로, 학습을 ‘경험 ... 의 결과로 나타나는 행동의 영속적 변화’라고 정의한다. 행동주의에서는 기본적으로 학습자에게 제시되는 환경인 자극과, 그에 대한 학습자의 반응을 통해 학습이 이루어진다고 본다. 행동 ... 주의의 근간이었던 파블로프는 조건 자극과 새로운 조건 반응이 연결되는 것을 학습이라고 규정하는 고전적 조건화 이론을 주장하였다. 스키너는 거기에서 더 나아가 행동을 의도적으로 증감
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.10
  • 아동상담 이론들의 인간관들을 각각 비교하고 자신의 의견을 기술
    , 강화, 모방을 통해 학습된 것이고 부적응 행동은 학습된 것이기 때문에 환경과 관련된 학습조건의 변화, 조작에 따라 수정, 소거될 수 있으며 바람직한 행동은 증진할 수 있다고 본다 ... 상호작용을 통해 이루어진다. 어렸을 때 환경자극에 대해 경험하는 모방, 조작, 강화, 처벌, 소거 등의 과정을 통해 아동은 학습을 하고 아동의 사고에 영향을 미치기 때문에 행동 ... 다. 아동이 이미 학습한 부적응 행동을 소거하고 보다 적응적이고 바람직한 행동을 새롭게 학습하고 증진시키도록 상담을 할 수 있다. 아동상담을 통해 아이들은 긍정적 방향으로 발전될 수 있을 것이라 생각한다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.18
  • 교육심리학-고전적 조건형성의 특징과 인간관, 그리고 응용방법을 서술하시오. (단, 교재에서 설명한 내용에 부합하여 자신이 응용하여 작성하여야 하고 단순히 양을 채우거나 다른 곳에서 가져다 쓴 사례는 인정되지 않는다)
    을 전달하려는 교육자의 일방적인 강요로는 목적이 달성될 수 없고, 학습자의 수용하는 태도가 필수적이라고 볼 수 있다. 학습자가 어떻게 바람직한 행동을 받아들일 수 있는지에 대한 방법 ... 을 연구하기 위해서는 학습자의 심리에 대한 분석이 요구된다. 이러한 인식에서 출발한 교육심리학은 현대 심리학의 출발점이 되는 고전적 조건형성을 차용하고 있다. 고전적 조건형성이란 ... 은 다양한 행동에 대해 심리학적인 설명을 할 수 있다는 특징을 가진다. 특히 학습의 과정에 나타나는 다양한 패턴을 유도하거나 제거할 수 있다. 특정한 자극에 대한 조건을 형성한 후
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.19
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    학습자의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요
    교육심리학주제: 학습자의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요.Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 행동주의 이론2. 인지주의 이론3. 행동주의와 인지주의 비교Ⅲ.결 론Ⅳ.참고 ... 문헌Ⅰ.서 론많은 사람들은 학습을 ‘공부’라고 생각한다. 과거에는 공부에 대해서 우리는 한 가지 이론에 집착하였다. 무조건 반복학습이 좋은 학습효과를 낸다고 생각했던 것이다. 그렇 ... 기 때문에 학습자의 학습능력과 상관없이 암기를 잘하면 공부를 잘하는 학생이었다. 그러나 학습에는 우리가 생각하는 것과 다르게 세밀한 방법론이 존재한다. 가장 대표적으로 행동주의 이론
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03 | 수정일 2023.02.06
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    고전적 조건형성의 실험 및 주요 개념에 대해 제시하고 일상에서 찾아 볼 수 있는 고전적 조건형성의 사례를 서술하시오
    의 개 실험 결과를 어떻게 교육에 적용할 수 있을 것인가. ‘습득’과 ‘소거’의 개념을 이해해야 한다. ‘습득’이라는 것은 중립자극과 무조건자극 사이의 연합을 학습하는 과정이 ... ) 무조건자극과 무조건반응2) 중립자극과 조건자극3) 조건반응(2) 습득과 소거(3) 자발적 회복(4) 자극일반화III. 결론-고전적 조건형성의 사례 탐구를 중심으로-IV. 참고 ... 에 대한 반작용으로 등장한 이론이다. 행동주의에서는 학습을 ‘경험이나 관찰의 결과로 유기체에게 일어나는 비교적 영속적엔 행동 변화’라고 정의한다. 유기체는 자극에 대해 수동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.03.22
  • 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 공통점과 차이점
    험동물이 소거되었던 조건 반응을 다시 보이는 현상이다.둘째, 일반화와 변별이다.일반화 또는 자극 일반화는 학습한 조건자극과 유사한 자극에 조건반응하는 것이다. 예로써 “자라보 ... 으로 이는 어떤 학습경험이나 사전훈련이 없는데도 유기체로부터 특정한 무조건 반사를 일으키는 자극을 뜻한다. 애견실험에서 고깃가루가 여기에 해당된다.둘째, 무조건 반응으로 이는 무조건 ... 자극을 대했을 때, 자연히 일어나는 생득적 반응으로서, 애견실험에서 개가 흘리는 침 분비가 예이다.셋째, 조건자극으로 이는 원래는 중립자극이었는데 학습경험에 따라 조건 반응을 유발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.01 | 수정일 2021.06.16
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    자신의 일상생활 속에서 경험하거나 관찰한 내용과 관련있는 수업시간에 배운 학습의 원리들을 찾아 설명하고
    과 관계없이 기대하는 반응이 나타날 때 강화를 부여하는 것이다. 이것은 학습 초기에는 효과적이긴 하지만 일단 강화가 중지되게 된다면 행동이 소거될 가능성이 있다.간헐적 강화 계획 ... 학습심리학주제: 자신의 일상생활 속에서 경험하거나 관찰한 내용과 관련있는 수업시간에 배운 학습의 원리들을 찾아 설명하고, 그에 관련한 구체적 개인 사례를 정리하여 작성하시오. ... - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 행동주의 학습이론2. 구체적인 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일상생활에서 학습을 통해서 가장 많이 관찰 될 수 있는 것은 다름이 아니라 행동주의
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.22
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    고전적 조건화와 조작적 조건화 비교 이해
    ) 처벌5) 강화 계획3. 고전적 조건화와 조작적 조건화의 비교1) 공통점의 측면에서 비교2) 차이점의 측면에서 비교Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌이름Ⅰ. 서론우리가 살아가는 데 있어 ‘학습 ... ’은 빼놓을 수 없는 요소 중 하나이다. 학자들 사이 의견의 차이가 있어 학습을 한 마디로 정의하기 쉽지 않겠지만, 학습이 행동의 변화를 초래하는 과정이라는 기본적 정의에는 대부분 ... 동의하고 있다. 한편, 행동주의 이론에 따르면 학습자들의 행동이 자극과 경험의 결과로 본다. 또한 학습은 관찰 가능해야 하며, 자극과 반응의 관계로 기술된다고 본다. 이러한 학습
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.25
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    행동주의에 입각한 문제행동의 구체적 치료 계획
    행동주의에 입각한문제행동의 구체적 치료 계획목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 행동수정이론의 정의2. 표적 행동(문제 행동) 관찰3. 행동 수정 방법1) 강화 및 처벌2) 소거3) 모델링 ... 해볼만한 방법인 강화, 처벌, 소거, 모델링 등의 방법을 소개하고자 하며, 이 방법들을 통해 조카의 손톱 물어뜯는 행동을 수정해보고자 한다. 치료 계획을 세우기 앞서 위 방법 ... ) 소거문제 행동을 중단시키기 위한 방법으로 소거를 들 수 있다. 소거는 특정한 행동을 했을 때 그 행동을 강화시키는 결과를 주지 않음으로써 행동을 하지 않게 하는 것이다. 강화
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.25
  • [a+취득자료]왓슨(J. B. Watson) 이라는 학자는 어떤 학자인지 ?, 파블로프와 스키너와는 어떻게 다른지 작성해 주세요
    Ⅰ. 서론학습이란 배운 경험을 통해 행동이 변화하는 것을 뜻한다. 학습에 대한 이러한 관점을 행동주의적 관점이라고 이야기 한다. 행동주의적 관점은 과거 지배적이었던 이론인 정신 ... 어질 수 있도록 하는 데에 큰 기여를 하였다. 객관적으로 관찰 가능한 행동을 통해 학습의 영향 또는 결과를 인과적으로 설명할 수 있으며 교육자적인 측면에서 이것을 활용할 수 있 ... 한다.왓슨은 행동주의를 통해 인간의 성격을 결정하는 인자가 내적 요소가 아닌 외부의 환경자극을 통해서라는 환경 결정론을 주장하였다. 왓슨은 만약 자신에게 12명의 아이가 주어진다면 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.14
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    행동주의 치료기법을 설명하고, 실제 임상현장에 어떻게 적용될 수 있을지에 대해 논의해 보시오
    형성 등을 적용하여서 문제행동을 수정하게 되는 치료기법이다. 행동치료는 문제행동을 잘못된 학습 결과로 보며, 이런 이상행동을 소거하거나 적응적인 행동으로 대처하게 되는 학습과정 ... , 모델 인지적 모델과는 다르게 행동주의 모델은 일탈행동이 환경적인 영향과 과거 경험의 기능이라 가정하고 있다. 따라서 장애는 일반적으로 강화와 벌의 결과로서 학습이 되어 온 부적절 ... 라고도 부르는 행동주의에 기초를 두고 있다. 행동주의 또는 응용행동분석에선 일탈행동을 잘못되어진 학습에서 초래되고 있는 것으로 보인다 행동주의 이론가들은 사람들이 어떻게 느끼고 생각
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05
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2025년 12월 10일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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