"성인형식교육"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

안드라고지 사고발달 평생교육 평생학습> 평생교육기관 비고츠키 평생교육원레포트 피아제 도덕성발달단계 청소년 사고 특성

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"성인형식교육" 검색결과 41-60 / 21,304건

판매자 표지

교육학개론-중간

는 잠재력을 발휘하게 한다-학습자의 해석: 미성숙성장 가능성끄집어낸다○교육: 성숙한 사람이 미성숙한 사람을 이끌고 가르쳐서 그 잠재력을 최대화하는 것*교육의 형태○형식교육과 비형식교육 ... -형식: 이상과 목적에 따라 그것의 실현을 위하여 의도하는 것을 계획, 지속적으로 일정한 기간 동안 실시하는 교육-비형식: 자연 발생적으로 이루어지는 무의도적 교육(밥상머리, 베갯 ... 머리, 여행, 신문)-준형식교육: 평생교육, 문화센터○가정교육, 학교교육, 사회교육-가정: 가족 집단을 단위로 하여 성립되는 교육의 형태이며, 부모가 의도적이든 무의도적이든 자녀

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.29

다운로드 장바구니
[a+취득자료] 평생교육과 학교교육의 목적에 대하여 논의하시오.

Ⅰ. 서론평생교육이란 용어는 1965년 유네스코 성인 교육 추진 위원회에 평생 교육이라는 연구 보고서가 제출되면서 처음 등장 했고 1972년에 세계 성인 교육회로부터 국제적 용어 ... 나은 방향으로 개선하고 그를 위한 교육권을 보장해주는 교육 이념으로 유아, 청소년, 성인, 노인 등 발달 과정에 의거한 교육 활동의 수직 통합과 가정, 학교, 사회 등으로 각각 ... 다르게 이루어지는 형식과 비형식, 무형식 교육 과정의 수평 통합을 통해 삶 그 자체를 교육 과정으로 만들자하는 교육 활동이다.본문에서는 평생 교육과 학교 교육의 목적에 대해 기술

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.27

다운로드 장바구니
판매자 표지

안다라고지 기본원리 중 평생교육 프로그램 적용

자의 자기 주도적이고 자율적인 속성을 바탕으로 하고 학습분위는 지지적, 협동적, 무형식적이며 성인들은 이러한 분위에 수용적이다. 성인들은 자기주도적이기 때문에 자신의 교육욕구를 결정 ... 청소년 교육의 패러다임으로 교수자가 주도하는 훈육에 주안점을 두고 안드라고지는 학습자가 중심이 되어 자신의 경험과 목적성에 의해 학습을 구성하는 성인학습의 성인교육원리와 실천과정 ... 방식이며 권위적이고 형식적이며 경쟁적인 분위기이도 하다. 즉 교사의 주도하에 계획, 목표설정, 평가가 이루어진다.안드라고지는 히랍어의 Andros(성인)와 Agogos(wlehj

시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.03

다운로드 장바구니
판매자 표지

평생교육의 개념을 서술하시오 평생교육의 주요이론 중 전환학습이론을 서술하시오

라 평생교육과 관련한 유사용어들, 이를테면 사회교육, 생애교육, 계속교육, 비형식교육, 성인교육, 순환교육 등은 평생교육의 의미를 더 모호하게 한다고 하였다. 그러나 분명하게 정의내리 ... 을 마친 성인을 대상으로 하는 교육 형태를 말한다. 일반적으로 교육의 목적이나 형식에 상관없이 성인이 참여하는 모든 형태의 교육을 총칭하는 것으로 이해하면 된다.계속교육은 계속이 ... 다. 넒은 의미로 볼 때, 평생교육이란 학교교육을 포함하여 개인의 전 생애, 전 삶의 공간에서 형식의 구애 없이 참여하는 교육 및 학습을 총칭하는 용어이다. 학교라는 공간도 가정

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.18

다운로드 장바구니
판매자 표지

성인교육(안드라고지)과 아동교육(페다고지)의 방법이 달라야 한다면 어떻게 교육해야 하는지 논하시오

는 학교 등의 형식적 교육기관과 다른 특징들을 지니고 있다. 이에 본 보고서에서는 아동교육과 성인교육을 페다고지와 안드라고지 측면으로 살펴보고, 아동교육과 성인교육의 효과적 방법 ... 아동교육과 성인교육의 효과적 방법 모색:페다고지와 안드라고지를 중심으로목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동교육(페다고지)2. 성인교육(안드라고지)3. 아동교육과 성인교육의 효과 ... 적 방법Ⅲ. 결론※ 참고문헌Ⅰ. 서 론가르치고 배우는 것을 의미하는 교육에 있어서 그 대상인 성인과 아동에 대해 서로 다른 양상으로 접근해야 한다는 것은 이미 인식되어 그 현장에서 실천

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.22

다운로드 장바구니
판매자 표지

학교교육과 평생교육을 비교하고 평생교육의 중요성에 대해서 서술하시오

으로 여겨진다.평생교육과 비슷하기는 하지만 비슷한 용어로 여러 가지가 있는데 그중에서도 성인교육은 대상을 의미하는 것으로 형식교육을 끝낸 성인이 교육을 평생 하는 것을 의미 ... 를 파악하며 지속적으로 유지하게 돕는 평생 직업교육과 함께 전직을 도와주는 프로그램 진로 교육을 성인까지 확대해 변화하는 사회에 대비하여 나이가 들어도 교육을 당연히 받아야 한다는 ... . 공교육 제도의 확립에 따라 일정한 나이가 되면 자녀 교육을 의무화하고자 하는 규정인 교육 시기는 결과적으로 교육 시기를 아동과 청소년기에 한정하게 되었다. 학령기 이후에 성인

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

다운로드 장바구니
판매자 표지

1주 1강에서 평생교육의 개념과 학습권에 대하여 학습했고, 3주 1강에서 평생교육기관의 역할에

성 등의 원리에 입각해서 이루어져야 한다(최돈민, 2003).현대 사회에서는 학교교육을 중심으로 이루어졌던 전통적인 교육 체제가 가정, 직장, 지역사회 등에서 비형식, 무형식 학습 ... 논할 것이다.Ⅱ. 본론1. 평생교육의 개념우리나라 평생교육법에서는 평생교육을 학교의 정규교육 과정을 제외한 학력 보완교육, 성인 기초문자 해독 교육, 직업능력 향상교육, 인문 교양 ... 에서는 교육 형태상 형식, 비형식, 교육 분야에서는 가정, 사회 교육, 학교 교육이 포괄되는 총체적 이념이라고 하면서 궁극적으로는 교육 선택 자유를 통해 학습권을 보장하는 학습사회를 지향

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

다운로드 장바구니
판매자 표지

성인학습자의 특성(인지적, 정의적, 신체적)과 성인 교수법을 기술하시오

평생교육방법론주제: 성인학습자의 특성(인지적, 정의적, 신체적)과 성인 교수법을 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성인학습자의 특성1) 인지적 특성3) 정의적 특성2 ... . 성인 교수법1) 전달식 교수법2) 대화식 교수법3) 학습보조적 교수법4) 성인의 특성을 반영한 교육 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2) 신체적 특성Ⅰ. 서론평생교육의 주요 참여자인 ... 에 대해 설명할 것이다.Ⅱ. 본론1. 성인학습자의 특성1) 인지적 특성먼저 20~24세까지 해당하는 성인전기의 인지적 특성으로 첫 번째로 후형식적인 사고능력이 발달한다. 이 시기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15

다운로드 장바구니
[최신자료] 페다고지와 안드라고지의 기본원리 중 중요한 것을 알아보고 실제 평생교육 프로그램에 대해 서술해보시오.

Ⅰ. 서론 평생교육이란 용어는 1965년 유네스코 성인 교육 추진 위원회에 평생 교육이라는 연구 보고서가 제출되면서 처음 등장 했고 1972년에 세계 성인 교육회로부터 국제 ... 의 삶을 더 나은 방향으로 개선하고 그를 위한 교육권을 보장해주는 교육 이념으로 유아, 청소년, 성인, 노인 등 발달 과정에 의거한 교육 활동의 수직 통합과 가정, 학교, 사회 등 ... 으로 각각 다르게 이루어지는 형식과 비형식, 무형식 교육 과정의 수평 통합을 통해 삶 그 자체를 교육 과정으로 만들자하는 교육 활동이다.

리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.02.14

다운로드 장바구니
[최신자료] 내가 거주하고 있는 서울시 노원구의 평생교육기관을 찾아 조사해보시오.

Ⅰ. 서론 평생교육이란 용어는 1965년 유네스코 성인 교육 추진 위원회에 평생 교육이라는 연구 보고서가 제출되면서 처음 등장 했고 1972년에 세계 성인 교육회로부터 국제 ... 의 삶을 더 나은 방향으로 개선하고 그를 위한 교육권을 보장해주는 교육 이념으로 유아, 청소년, 성인, 노인 등 발달 과정에 의거한 교육 활동의 수직 통합과 가정, 학교, 사회 등 ... 으로 각각 다르게 이루어지는 형식과 비형식, 무형식 교육 과정의 수평 통합을 통해 삶 그 자체를 교육 과정으로 만들자하는 교육 활동이다. 이어지는 본론에서는 내가 거주하고 있는 서울시 노원구의 평생교육기관을 찾아 조사해보도록 하겠다.

리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.03.02

다운로드 장바구니
판매자 표지

페다고지, 엔드라고지, 제라고지를 각각 비교하여 설명해 보시오. (제목-평생학습의 명확한 이해를 위한 페다고지, 엔드라고지, 제라고지 개념정리)

교육학 담론에 대한 대안으로 등장하였다. 1960년대 후반부터 학교 교육의 한계성이 부각되고 평생교육의 필요성이 확산되면서 성인학습자의 이해와 학습을 지원하기 위한 새로운 개념 ... 과 실천원리가 요구되었다. 기존의 교육이론이 아동을 대상으로 하고 있어 이와는 성격이 다른 성인학습자를 대상으로 하는 교육이론의 정립이 필요하다는 주장이 나왔고 노올즈(M ... . Knowles)는 성인교육이 그동안 전통적인 아동교육학의 개념과 방법론에 의해 지배받아 왔다는 것에 대하여 문제를 제기하고 성인교육론을 제시했다.이렇게 시작한 성인들의 학습활동인

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.16 | 수정일 2023.11.24

다운로드 장바구니
성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논하시오.

성인학습 및 상담과제 주제: 성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논하시오 ... 다.평생학습의 경우 특히 성인들을 대상으로 활발하게 이루어지고 있는데 성인들은 아동기에 받았던 교육과는 방향이 다른 교육을 통해 직업적인 자아정체성을 찾으며 직업세계에서의 사회 ... 화를 지향하고 있다. 또한 불확실한 직업, 고용 구조와 불안정한 사회 환경에서 자신을 발전시키고 미래를 다시 계획하는 수단으로 교육을 활용하고 있다. 이처럼 성인을 대상으로 하는 교육

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

다운로드 장바구니
판매자 표지

평생교육으로서 태권도 수련 활성화 방안 (10)

74. 태권도의 생활스포츠화8Ⅳ. 결론 9참고문헌 10Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성1965년 12월 파리에서 개최되었던 유네스코 성인교육추진 국제위원회(International ... 과도 수련 내용조차도 아동 중심의 프로그램으로만 발전되고 있어 성인 대상의 태권도 교육체계와 인프라 등이 충분히 갖추어지지 않은 실정이다. 즉, 현재 우리나라의 태권도는 아동 연령대 ... 를 대상으로 하는 태권도 수련에 지나치게 치우져져 있어 성인들을 중심으로 이루어지는 평생교육으로 실시하기에는 한계를 지니고 있는 실정이다(한성진, 2010). 따라서 본 연구

시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

다운로드 장바구니
평생교육방법론_앤드라고지와 페다고지를 이분법적 입장에서 비교 설명하시오

.특히 오늘날 사회적, 문화적으로 복잡하고 급격히 변화할수록 학교뿐만 아니라 유아교육과 가정교육, 사회교육, 성인교육 등이 절실히 요구된다. 또한 4차 산업혁명 등의 이유로 현대 사회 ... 에서는 성인들의 학습에 대한 중요성이 강조되고 있다. 즉, 급변하고 있는 지식과 정보, 직업 등으로 인해 성인들을 대상으로 하는 교육 관련 요구는 시간이 지날수록 증대되고 있 ... 다. 성인들은 과거 학교에서 배운 지식만으로는 현대사회의 변화에 더 이상 적응할 수 없기 때문에 다양한 형태의 학습활동이 필요하게 되었다. 이처럼 평생교육의 필요성이 대두됨으로써 아동

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.01

다운로드 장바구니
판매자 표지

평생교육의 국제기구는 크게 OECD와 UNESCO가 있다. UIL은 평생학습의 확산 및 지원을 위하여 유엔과 유네스코의 다양한 활동과 사업을 추진하고 있다. 각 사업 별 주요 내용을 쓰시오.

에서 UNESCO는 '학습 도시 구축', '성인 학습 및 교육'(CONFINTEA) 등 다양한 프로그램을 통해 성인 교육과 비형식 교육의 중요성을 강조하며 촉진하고 있습니다.'학습 도시 구축 ... 한 역할을 합니다. 평생학습은 학교 교육을 넘어 성인 교육, 비형식 학습, 디지털 학습 등 다양한 형태로 구현되며, 모든 연령대 학습자에게 지속적 학습 기회를 제공합니다.전 세계 ... 접근을 목표로 합니다.OECD의 '성인기술 조사'(PIAAC)는 성인의 기술과 학습 경험을 평가해 각국의 평생학습 정책 효과를 측정하고 있습니다. 조사 결과는 회원국의 교육 시스템

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.06

다운로드 장바구니
판매자 표지

평생교육기관의 프로그램을 조사한 후 프로그램 1과정을 선택하여 개발 과정 및 학습자 관점

에서의 학습 의미와 위상을 복원하고 평생교육 이념, 원리를 기반으로 비형식 교육, 형식교육 통합을 통해서 궁극적으로 개인의 생애 전체에 걸친 학습의 기회를 제공하는 평생학습 체제 구현 ... 은 자원, 상황 등에 따라서 다른 요인이 작용하기도 한다.프로그램의 개발을 순서에 따라 거치게 되는 기술적인 과정으로 여기는 고전적 이론에서는 성인 대상 평생교육 프로그램을 학교 ... 단계로 나눈다. Boone은 기관의 목적, 참여자 요구분석, 평가를 실제처럼 명료화하는 것을 중요하게 생각했고 성인 교육자가 학습자의 교육 요구를 정확하게 파악하며 평가, 분석

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17

다운로드 장바구니
1주차 1차시에서 평생교육의 필요성 및 특성에 대해 배워보았습니다. 평생교육의 필요성 3가지 이상 제시하고, “나”는 왜 평생교육에 참여하고 있는지, 어떤 형식으로 참여하고 있는지 기술하세요.

1주차 1차시에서 평생교육의 필요성 및 특성에 대해 배워보았습니다. 평생교육의 필요성 3가지 이상 제시하고, “나”는 왜 평생교육에 참여하고 있는지, 어떤 형식으로 참여하고 있 ... 으로 정의했다. 데이브는 1976년, 개인과 사회의 삶의 질을 지속적으로 향상시키기 위해 평생 동안에 걸쳐 이루어지는 모든 형태의 형식적이고 비형식적인 학습활동을 평생교육으로 설명 ... 을 학교 정규 교육과정을 제외한 학력 보완 교육, 성인 문자 해득 교육, 직업 능력 향상 교육, 인문 교양 교육, 문화 예술 교육, 시민 참여 교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.28

다운로드 장바구니
판매자 표지

1주 1강에서 평생교육의 개념과 학습권에 대하여 학습했고, 3주 1강에서 평생교육기관의 역할에 대하여

과정을 제외한 학력보완교육, 성인기초문자해득교육, 직업능력향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육활동으로 정의되고 있다(평생교육 ... 았는데 학습은 인간의 삶이 지속되는 한 계속해서 발생하는 활동으로서 평생교육은 이와 같은 학습을 제공한다는 의미를 가진다.세 번째는 형식적 확대 측면에서 먼저 형식교육이란 사회 전체 ... . 다음으로 비형식 교육은 형식교육 기관 외 조직화된 교육 활동으로서 학습경험의 인정은 제한적이고 보완적, 대안적, 추가적 성격을 가진다. 마지막으로 무형식 학습이 있는데 이는 일정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

다운로드 장바구니
비형식 평생교육기관 3군데를 선정하여 분석하고 내가 필요하다고 생각하는 프로그램의 계획서를 작성해보시오.

Ⅰ. 서론평생교육이란 용어는 1965년 유네스코 성인 교육 추진 위원회에 평생 교육이라는 연구 보고서가 제출되면서 처음 등장 했고 1972년에 세계 성인 교육회로부터 국제적 용어 ... 을 더 나은 방향으로 개선하고 그를 위한 교육권을 보장해주는 교육 이념으로 유아, 청소년, 성인, 노인 등 발달 과정에 의거한 교육 활동의 수직 통합과 가정, 학교, 사회 등 ... 으로 각각 다르게 이루어지는 형식과 비형식, 무형식 교육 과정의 수평 통합을 통해 삶 그 자체를 교육 과정으로 만들자하는 교육 활동이다. 이어지는 본론에서는 비형식 평생교육기관 3군데를 선정하여 분석하고 내가 필요하다고 생각하는 프로그램의 계획서를 작성해보도록 하겠다.

리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.07.25

다운로드 장바구니
최신자료/ 평생교육에 대해 알아보고 우리나라의 평생교육 발전방안에 대해 서술해보시오.

소년, 성인, 노인 등 발달 과정에 의거한 교육 활동의 수직 통합과 가정, 학교, 사회 등으로 각각 다르게 이루어지는 형식과 비형식, 무형식 교육 과정의 수평 통합을 통해 삶 그 자체를 교육 과정으로 만들자하는 교육 활동이다. ... 에 대해 알아보고 우리나라의 평생교육 발전방안에 대해 서술해보도록 하겠다. Ⅱ. 본론1. 평생교육의 개념 평생교육이란 용어는 1965년 유네스코 성인 교육 추진 위원회에 평생 교육 ... 이라는 연구 보고서가 제출되면서 처음 등장 했고 1972년에 세계 성인 교육회로부터 국제적 용어로 공증 받았다. 우리나라에선 1973년 평생교육발전세미나를 통해 처음 알려졌

리포트 | 6페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.05.03

다운로드 장바구니

이전10개 1 234 5 6 7 8 9 10 다음10개

파워링크

신청하기