"성인형식교육"의 검색결과 입니다.

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안드라고지 언어발달이론 평생교육 평생학습> 평생교육기관 비고츠키 평생교육원레포트 피아제 도덕성발달단계 청소년 사고 특성

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"성인형식교육" 검색결과 101-120 / 21,304건

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자기주도적 학습의 개념과 의의, 자기주도적 학습모형

노울즈(Knowles, M., 1975)의 연구가 크게 기여하였다. 학습프로젝트에 관한 터프(A. Touah)의 초기 연구를 반복 연구한 학자들은 많은 성인들이 형식적 교육기관 ... 의 개념과 의의성인학습과 관련된 개념 중에서 성인교육자들이 가장 관심을 보이는 것은 자기도적 학습(self-directed learning)이다. 자기주도적 학습은 1960년대 ... 부터 1970년대에 걸쳐 미국, 캐나다, 그리고 영국 등지에서 개발되고 그 이후 점차적으로 평생교육 및 성인계속교육 관계자들로부터 집중적으로 관심을 받아 왔으며, 오늘날 일반적으로 평생학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.19

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기존 성인교육 프로그램들의 특성과 내용을 비판적 관점에서 제시하고

달라야 하는지(2), 그리고 그 이유는 무엇인지를 ‘기승전결’의 보고서 형식으로 제시하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 기존 성인교육 프로그램의 특성과 내용 2. 평생교육학적 관점 ... 교과목명 : 평생교육론 기존 성인교육 프로그램들의 특성과 내용을 비판적 관점에서 제시하고(1), 평생교육학적 관점에서의 교육과 사회복지학적 관점에서 교육 프로그램이 서로 어떻게 ... 교육 관점에서 바라보는 교육과 사회복지학적 관점에서 바라보는 교육 차이를 살펴보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 기존 성인교육 프로그램의 특성과 내용 평생학습이 개인만의 문제가 아니

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05

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한국 평생교육 기관의 특징에 대해서 3가지 이상 서술하시오.

하며, 성인 학습자들의 다양한 학습 요구를 반영하고 수용하는 중심축이 된다. 기관 유형은 크게 준형식 평생교육기관(예: 초·중등ㆍ대학 부설 교육기관)과 비형식 평생교육기관으로 구분된다. 준 ... 형식 기관은 학교와의 연계성이 강한 것이 특징이며, 정규 교육과정 외의 보완적 교육을 제공함으로써 제도권 교육과 평생학습의 연결 고리를 형성한다. 비형식 기관은 학교 밖에서 성인 ... 에 있다. 한국교육개발원의 통계에 따르면, 2022년 전국의 평생교육기관 수는 4,869개로 조사되었고, 이는 2021년 4,493개 대비 증가한 수치이다. 특히 2024년 비형식

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.11

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[평생교육론 A+] 1주 1차시에서 평생교육의 필요성 및 특성에 대해 배워보았습니다. 평생교육의 필요성을 3가지 이상 제시하고, '나'는 왜 평생교육에 참여하고 있는지, 어떤 형식으로 참여하고 있는지 기술하세요

형식으로 참여하고 있는지 기술하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육의 개념2. 평생교육의 필요성3. “나”에게 있어 평생교육이란Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생교육이란 보편 ... 적으로 유아기부터 노년기에 이르기까지 전 생애에 걸쳐 이루어지는 형식·비형식적인· 무형식적 모든 교육 활동을 의미한다.생활환경과 지식·기술 등이 급변하는 현대사회 속에서 전통적인 학교교육 ... 향상과 자아실현의 측면에서 평생교육은 필수적이라고 할 수 있다.이에 본론에서는 평생교육의 개념과 필요성을 탐색해보고 나에게 평생교육이 필요한 이유와 나는 어떤 형식으로 참여하고 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.17

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성인학습의 이론과 실제 사례를 바탕으로 성인학습의 효과와 한계를 분석하시오.

자의 학습에 대한 연구발전에 크게 기인하였다. 특히 이들 성인학습 연구자들은 연구를 통해서 보다 많은 성인학습자들에게서 비형식적, 무형식적 성인교육과정에서도 더 많은 것들을 학습 ... 와 한계Ⅲ.결론Ⅳ. Ⅰ.서론성인학습은 누가 누구를 가르친다기보다는 학습자가 스스로 배운다 라는게 성인학습의 중심이다. 예를 들어서 독서를 하는 동안 학습이 일어나지만 교육은 독서 ... 지도 프로그램이라고 하는 계획되고 구체적인 과정을 통하여 일어난다. 지금까지의 전통적 교육학에서는 학습보다는 교육을 더 광의의 개념으로 규정하였지만 성인교육자들에서의 학습이란 교육

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.29

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피터스의 허스트의 교육관에 대해서

)^7^8..FILE:Contents/section0.xml피터스의 허스트의 교육관에 대해서1. 피터스의 교육에 대한 관점2. 지식의 형식3. 허스트의 교육관4. 허스트의 자유교육 ... 에 대한 비판5. 허스트의 사회적 실제6. 허스트의 실천적 이성1. 피터스의 교육에 대한 관점교육을 단순한 의미에서의 생활을 위한 준비가 아닌, 인간다운 생활을 하기 위한 성인식 ... 이 아님2. 지식의 형식미국 → 진보주의 교육관에 대한 반발로 브루너의 경험주의 학습이론 발달영국- 피터스와 허스트와 같이 전통적 주지 교과를 옹호하는 학자들이 많음- ‘지식의 형식

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 인지발달이론에 대해 논하고장단점 및 아동발달에 있어 시사하는 바에 대해 기술하세요

다. 피아제는 아동의 인지발달이 네 가지 주요 단계를 거친다고 주장하였다. 이 단계는 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기로 나뉜다. 피아제는 아동이 각 단계를 거치 ... 에서의 상호작용이 아동의 인지발달에 중요한 역할을 한다고 주장하였다. 그는 아동이 성인이나 또래와의 상호작용을 통해 더 높은 수준의 인지적 기능을 발달시킨다고 보았다. 비고츠키는 근접 ... 논리적 사고를 발달시킨다고 보았다. 반면, 비고츠키는 아동의 인지발달이 사회적 상호작용과 언어를 통해 이루어진다고 보았다. 그는 성인이나 또래와의 상호작용이 아동의 인지발달에 중요

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16

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12년마다 개최되는 유네스코 세계성인교육회의에 대하여 정리하시오. 서론

은 개인의 필요와 흥미뿐만 아니라 사회의 요구와 목표에도 부합되어야 하며, 성인들이 사회적 문제에 대한 인식과 해결능력을 갖추도록 도와야 한다.- 성인교육은 형식적이고 비형식적이고 ... 평생교육론12년마다 개최되는 유네스코 세계성인교육회의에 대하여 정리하시오.서론성인교육은 성인이 되어도 계속해서 배우고 성장할 수 있도록 돕는 교육이다. 성인교육은 개인의 자기실현 ... 과 사회적 적응, 민주적 시민성과 전문적 역량 등을 갖추는 데에 기여한다. 성인교육은 또한 사회의 변화와 발전, 문화의 다양성과 통합, 평화와 인권, 환경과 지속가능성 등에 관련

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.28

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평생 교육론 ) 평생교육의 참여율 국제비교를 통해 한국의 참여율을 분석하고, 참여의 장애 요인이 무엇이라 생각하는지 그리고 그 개선방안은 무엇인지 서로 이야기해 봅시다.

되었다. 유네스코 성인교육의 책임자였던 폴 랑그랑은 평생교육을 요람에서부터 무덤까지 인간의 일생을 통해 행해지는 통합적 교육 과정으로 보면서 인간의 일생 수직적 차원과 개인 생활 ... 전체에 걸친 수평적 차원을 통합 달성해야 한다는 유토피아적 대안을 1965년 유네스코 성인교육 추진 국제위원회 문서를 통해 제시했다. 이에 선진국에서는 후기 중등교육, 후진국 ... 에서는 성인 문해 교육을 중심으로 논의되었고, 1972년 이후에 에토르 젤피가 유네스코 성인교육 책임자가 되며 평생교육은 교육, 정치, 경제, 문화 등의 전 분야에 걸친 변증법적 교육

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.15

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성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지 논하시오. 서론

성인학습 및 상담성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지 논하시오.서론현대 ... 다. 또한 기존과 달리 제한적인 접근이 아닌 다양한 접근을 통해 통합교육 시스템이 구축되고 있으며, 이를 바탕으로 평생학습이 이루어지고 있다.특히 성인을 대상으로 한 평생학습이 활발히 ... 이루어지고 있으며, 성인은 어릴 때 받은 교육과는 다른 교육을 통해 직업적 자아정체성을 추구하고 직업세계의 사회화를 지향한다. 또한 교육은 불확실한 직업, 고용구조, 불안정

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16

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성인기 교육적 접근 챕터 요약 정리

) : 성인을 대상으로 한 비형식적 교육활동, 형식교육, 여가 사이 어느 곳에 놓여 있는 다양한 사회활동* 성인교육 이념- 천부적 권리로서 학습권 보장- 학습권이 실현되는 장 ... [제11장 성인기 교육적 접근]1. 지적장애 성인교육1) 성인교육의 개념- UNESCO(2009) : 사회에서 성인으로 판단되는 사람들이 능력을 개발하고 지식을 강화하고 기술 ... 으로서 시대에 대한 성인교육 책임 인식- 협력과 연대로 실천하는 세계성인 교육2) 지적장애 성인교육의 필요성- 학교를 졸업한 이후 통합된 지역사회에서 다양한 역할을 수행하기 위한 계속적인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09

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성인학습의 특성을 조사하고 본인이 생각하는 올바른 성인학습지도자의 자세와 자질에 대해 논하시오

준형식적, 비형태적, 형태적 교육활동을 통해서 체계적이며 조직적 교육프로그램을 성인에게 제공하고 성인은 이러한 교육프로그램에 참여해 지식의 축적, 능력을 신장해 개인적인 성장발달 ... 되게 된다. 다섯 번째로 교육제도의 융통성과 분권화이다. 성인학습은 형식이 정해진 것이 아니라 여러 형태의 학습이 가능해 사회적 변화에 쉽게 대처할 수 있다. 성인학습은 학습 ... 는데 성인에게 교육은 무척이나 포괄적인 의미가 있다. 성인교육은 개인의 의식 수준에서 의지를 지니고 비판적 문제 제기, 자기 수용적 대화를 거치며 자기가 경험하는 새로운 환경에 관하

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.21

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Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지 말하여 보시오.

과목명 : 평생교육론Ⅰ. 서론평생교육은 의무교육인 초등, 중등, 고등교육이라는 형식적인 학교교육 체계를 벗어나 개인의 학습 욕구와 목표에 따라 지속적인 학습을 추구하는 것을 말 ... 계속해서 학습하고 성장하는 과정을 다루고 있다. 따라서 학습자의 욕구에 맞추어 평생교육은 다양한 형태와 대상을 다루고 있지만 성인학습자가 주를 이룬다. 학교교육의 대상자와 다르 ... 있다. 아무리 좋은 교육 프로그램이 존재한다고 해도 그것을 배우겠다는 학습자가 없다면 아무쓸모가 없게 되기 때문이다. 따라서 평생교육의 주된 대상자 즉 성인학습자의 특성에 대한

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17 | 수정일 2024.01.25

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요즘 대화형 인공지능 챗봇인 챗GPT가 널리 활용되고 있는 추세입니다. 챗GPT가 기업교육 장면에 미치는 영향에 대해

디자인 사고와 창의력 개발 프로그램도 활용하는데 최근 기업의 교육 방법은 기업형식교육으로 학습자의 사례를 중심으로 이루어지는 활동과 학습 전이 요소를 포함해 학습자를 중심으로 학습 ... 를 두고 있기에 기업 형식 교육에 관한 프로그램 개발에 시사하는 바가 크다. 최근 챗GPT 열풍이 크게 불며 우리 사회에 큰 변화가 나타났다. 이러한 변화는 다양한 분야에서 그 ... 하게 답변한다는 특징이 있다. 2. 기업교육 기업교육은 직급에 따른 교육, 직무에 따른 교육과 같이 나눌 수 있고 집합교육과 같은 형식교육, 비형식 교육을 중심으로 구분할 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.03

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일반적인 교육과 평생교육의 공통점과 차이점이 무엇인지 서술하시오

의 형식적?비형식적 학습활동”이라고 정의한다. 따라서 본론에서는 일반적인 교육과 평생교육의 공통점과 차이점이 무엇인지 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 평생교육의 개념현대 사회의 모습 ... , 비형식 교육 등이 있는데 학자와 국가에 따라 여러 가지 의미로 사용되고 있다. 그러나 평생교육의 이러한 정의가 정형화되어있는 것이 아니라 학자에 따라 또는 국가에 따라 평생교육 ... , 성인 전기교육, 성인 후기교육, 노인교육을 수직적으로 통합한 교육과 가정교육, 학교교육, 사회교육을 수평적으로 통합한 교육을 총칭하여 말하며 그것은 개인의 잠재능력의 최대한 신장

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.10

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인지이론의 실생활 적용

이론에 따르면 아동은 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기를 거치며, 각 단계별로 사고 방식과 인지 특성이 다릅니다. 이에 교육 내용과 방법 또한 단계별 특성 ... , 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기를 거치며 각 단계별로 인지 능력과 사고 방식이 다릅니다. 이를 고려하여 단계별 특성에 맞는 교육 내용과 방법을 적용하면 학습 효과를 극대 ... 한 이유로 사회복지 분야에서 인지이론의 중요성이 높습니다. 또한 인지이론은 교육 분야의 학습 전략과 교수법 개발, 의사결정 및 문제해결 과정, 인간-컴퓨터 상호작용 등 실생활

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.01

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평생교육

된다.2/ 교육이란 형식적인 학교교육만으로 끝나는 것이 아니라 전 생애에 걸쳐 이루어지는 과정이다. 따라서 평생교육은 개인의 전 생애를 모두 포함하는 것이다.3/ 평생교육은 성인교육 ... 평생교육평생교육이라는 용어는 1965년 UNESCO의 성인교육추진국제위원회에서 랭그랑(Lengrand)이 평생교육(lifelong education)이라는 연구보고서를 제출 ... 는 한편 미래의 성인으로서 다양한 형태의 자율성과 자기학습을 위해 준비시키는 것이 기본적 사명이었다. 후기의 학습은 성인을 위해서 필요한 여러 가지의 광범위한 교육구조와 문화적 활동

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.29

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무용 교육전략 및 올바른 기준점

은 그 자체가 교육적 가치를 충분히 갖고 있음에도 불구하고 체육교과의 일부분으로 다루어지는 현실은 무용교육이 형식화에서 그치게 하며, 학교무용교육이 평생교육으로서 사회무용의 연계 ... 무용 교육전략 및 올바른 기준점*고대 독일어 'danson'(잡아늘리다, 잡아당기다)에서 나온 말이다.정의무용은 여러 가지로 정의할 수 있고 이들 정의는 어느 것이나 부분 ... 의 경우, 거기에 나타나는 동작의 패턴(원형)은 모두 무용의 모티프(동기)가 되기는 하지만 무용 자체와는 다르다는 것이다.무용에 관한 2번째 생각은 무용이 형식예술의 일종이며 움직이

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.20

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충남대 유아교육대학원 기출문제유형분석 면접시험 자소서 작성방법 예상문제 필기시험문제 논술문제 지원동기작성요령

적이고 융통성이 강하며, 그 내용과 형식에 있어 다양하고 포괄적인 특성을 지님- 청소년 교육의 특성과 중요성 때문에 이를 하나의 준거에 의하여 유형화하기란 쉬운 일이 아님- 청소년 ... 성립③ 부모나 성인들로부터 정신적 독립 요구④ 경제적 자립의 필요성 인정⑤ 직업 선택과 그 준비에 몰두⑥ 시민으로서 필요한 지식, 기능, 태도 습득⑦ 사회적으로 책임 있게 행동 ... 을 실천⑧ 결혼 및 가정생활에 대해 준비⑨ 추상적․논리적 사고력을 배양하고 현실을 객관적으로 파악하는 태도, 가치관 확립22) 청소년 교육의 의미를 어떤 것을 찾을수 있

자기소개서 | 278페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.04.04

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아동발달_다양한 영유아 인지발달 이론 중 Piaget와 Vygotsky의 인지발달 이론의 주요개념을 설명하고 두 이론 중 학습자가 지지하는 인지발달 이론에 관한 의견을 제시해 주시기 바랍니다

단계의 인지적 특징이 함께 나타날 수 있고, 형식적 조작기에 도달한 아동이나 고도로 인지발달이 된 성인도 때로 낮은 단계의 사고를 행할 수 있게 된다고 한다. 피아제 이론의 발달 ... 는 형식적 조작기가 아닐까하는 생각이 든다. 형식적 조작기는 11세부터 ~성인까지의 단계로 규정하고 있다. 특히 나는 이 시기에 추상적 사고 등에 대한 사고력이 발달하는데 큰 몫 해 ... 다고 생각하는 상상을 말한다. 지금 생각해보면 그 시기가 바로 피아제의 형식적 조작기에 접어든 시점이 아닐까 하는 생각이 든다. 참고문헌 김한종 사회과학교육연구 Vol.- No.1, 1995 김혜진

리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.06.12

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