"사물변별능력"의 검색결과 입니다.

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자폐아동 PECS 다중지능이론 몬테소리 평가 조두순사건 지각발달 다능지능이론 KEDI-IBLT 유아음악활동 촉법소년 유아 음악

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"사물변별능력" 검색결과 41-60 / 3,370건

영유아 수학교육과 관련된 다중지능이론 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.

를 인식하는 능력과 음에 대한 지각력·변별력·표현능력 등이다. 영유아수학교육에서는 다양한 악기나 사물의 소리를 변별하고 분류해보기, 수와 관련된 동요를 부르면서 손뼉치기나 손 ... 적 지능논리·수학적 지능(ligical-mathematical intelligence)은 논리적 추론능력, 계산능력, 문제해결능력 등을 의미한다. 영유아수학교육에서는 유아가 사물 ... 적인 지능에 대한 견해를 반박했다. Gardner는 심리·측정적 관점의 문제점을 지적하면서 자연 상태에서의 지능에 관심을 가지고 언어능력과 논리?수리적 능력이 학교에서는 물론이고

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.08

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아동수학교육 관련 이론들을 비교 설명 후 아동수학교육의 관점과 방향 제시

가능하다. 또한 신체를 활용한 개념, 신체 주변과 사물과의 관계 등으로 확장하여 적용할 수 있다. ⑤ 음악적 지능은 소리에 대한 지각력이나 변별력 등을 감각적으로 익히듯이 수학활동 ... 에서는 노래를 통하여 빠르고 느림의 속도 개념, 소리 변별이 가능하게 하며, 악기나 손뼉을 활용하여 음을 변별하거나 표현 능력을 도울 수 있다. ⑥ 대인관계 지능은 문제해결과정 ... 들이 수와 산술능력 획득의 기초가 되고, 형식적 수학교육은 이러한 비형식적 지식을 기초로 발달된다고 주장하고 있다. 따라서 형식적 교육이 시작되기 이전의 유아교육에서의 수학교육은 초등

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| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.30

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일상생활에서 1. 영아기 수학능력의 발달과 2. 영아기 수학적 탐구행동에 대하여 요약, 정리하고, 영유아 수학교육의 방향

라 영아 스스로 형성하는 것이다.영아의 수학능력은 수량의 변별 및 연산, 범주화하기, 일상적 문제해결이다.2. 수학적 탐구행동영아는 자신의 주변을 둘러싸고 있는 모든 것을 탐색 ... 한다. 인지적인 성숙과 정교화하는 능력에는 개인차가 있지만, 영아는 이들의 환경 속 사물을 탐구하는 경험과 조사를 하는 발견에 몰두하며 발달하게 된다. 영아는 탐구활동을 하는 동안 문제 ... 아동수학지도주제: 일상생활에서 1. 영아기 수학능력의 발달과 2. 영아기 수학적 탐구행동에 대하여 요약, 정리하고, 영유아 수학교육의 방향을 제시해보세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25

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자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법을 사용한 논문을 찾아 분석하고, 본인이 교사라면 통합교육 현장에서

의집중을 향상시켜 시각적인 변별 능력과 어휘습득에 좀 더 효과적일 것이라 가정하였다. 이러한 가정을 통해 도출된 연구 문제는 다음과 같다.2. 연구 방법 및 대상본 연구의 대상 ... 시키면서 동시에 언어지도를 진행해 자극을 단순화시키는 과정이 필요하다. 따라서 아동의 언어발달을 향상시키는 것에 있어서 사물의 그림이 그려진 그림 자료를 활용하는 것은 바람직하다고 말 ... 에 따른 언어훈련보다는 시각적인 단서인 그림 자료, 다시 말해서 아동들이 관심과 집착을 보이는 캐릭터 그림에 목표 어휘(단어) 사물 그림을 매칭 시킨 시각적인 중재가 중증자폐아동들의 주

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19

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4주 2차시에서 자폐성장애아동의 의사소통 지도에 대해 학습했습니다. 그림 교환 의사소통 체계의 개념, 교수 6단계를 제시하고, 그림 교환 의사소통 체계가 자폐장애아동에게 적합하게 활용될 수 있는 까닭을 제시하시오.

을 보일 때 까지 반복하며 연습을 한다. 3단계 최종목표는 의사소통판에 있는 2가지 이상의 그림을 통해 변별할 수 있는 능력을 길러준다.4) 문장 만들기4단계 문장 만들기 단계 ... 교환 의사소통 체계가 자폐장애아동에게 적합하게 활용될 수 있는 까닭을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 그림 교환 의사소통 체계의 개념그림 교환 의사소통 체계는 사회적 의사소통 능력 ... 을 전달해주며, 점차 아동과의 거리를 늘려가며 훈련을 한다. 2단계 최종목표는 떨어져 있는 의사소통판의 그림카드를 가져와 훈련자에게 건네주는 것을 목표로 한다.3) 그림 변별 훈련하기3

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.14

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행동주의적 관점과 인지주의적 관점에 대해 설명하고 공헌점과 한계점에 대해 서술하시오. 그리고 공헌점과 한계점에

이 있다.(3) 구체적 조작기인지능력이 급속도로 발전하게 되는 단계이며, 아동은 기본적으로 논리적인 체계를 획득하게 된다. 구체적인 사물을 중심으로 해서 논리적인 사고를 하고, 자아 ... .(4) 변별의 원리변별이라고 하는 것은 보다 더욱 정교하며 학습이 이루어지게 되는 것을 말하고, 유사한 자극에 나타나게 되는 조그만 차이에 따라서 다르게 반응을 보이게 되는 것을 말 ... 중심성과 집중성을 극복하면서 탈중심화에 이르게 되고 가역적인 사고가 가능하게 된다. 또, 사물의 상태가 변한다고 하더라도 그 사물의 질량과 무게가 변하지 않는다는 보존 개념

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25

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유아기 발달 특성(신체운동발달, 사회정서발달, 인지발달, 언어발달)

발달3/ 인지 발달4/ 언어 발달* 참고문헌유아기 발달 특성(신체운동발달, 사회정서발달, 인지발달, 언어발달)1/ 신체 및 운동 발달유아기가 되면 운동능력이 급속하게 발달하게 되 ... 의 인물을 상상하여 놀이를 하기도 한다.3/ 인지 발달이 시기 유아는 점차 인과관계를 알게 되어 결과를 예측하는 능력이 생기지만 3세경에는 아직 주의집중 시간이 짧고 자기중심적이며 실제 ... 와 상상을 구별하지 못한다. 4세경 상상과 현실의 구분이 가능해지고 물체의 속성에 대한 이해가 되어 사물 간의 차이점을 발견하게 된다. 5세경 유아는 사물의 기능과 속성에 따라

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.28

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청각장애아동을 위한 지도방법 중 청능훈련에 대해 설명하고, 청각기술의 네 가지 원리에 대해

. 청각장애 지도방법1) 청능훈련청능 훈련이란 청각과 시각의 활용 능력을 함께 향상시킴으로서 청각의 활용능력을 높여 의사소통의 가능성을 최대한 높이고 활용할 수 있도록 하는 것 ... 기술의 원리청각기술의 원리는 청각기술 수준, 자극단위 수준, 활동유형 수준, 난이도 수준으로 나누어 제시되어진다.청각기술 수준은 아동이 음의 인식이나 변별, 확인, 이해가 가능한지 ... 의 이름을 부르면 바라본다거나 뒤에서 큰 소리가 나면 돌아보는 등의 모습을 살펴볼 수 있다. 음의 변별이란 음의 동일성과 차이성을 인지하는 것으로 어떠한 소리를 제시하였을 때 소리

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04

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[a+취득자료] 삐아제의 지식의 3종류(물리적 지식, 논리적 지식, 사회적 지식)에 대해 서술하시오.

. 본론 2.1. 물리적 지식 물리적 지식이란 유아들이 감각을 통해 인지 가능한 물체들에 관해 얻는 지식을 의미한다. 즉 외관상으로 보이는 사물의 물리적인 특성, 기능, 원리에 관한 ... 하면서 지식을 학습하는 행위를 의미하는 것이다. 또 물리적 경험에서의 사고 작용은 ‘단순 추상 또는 경험적 추상’이라고 할 수 있다. 이때의 경험적 추상은 사물의 속성을 추상하는 것 ... 을 통해 새로이 알게 된 것과 이미 알고 있는 지식 간의 관계를 스스로 만들어 내어 형성하는 지식을 의미한다. 유아는 다양한 물체를 경험하고, 각각의 물체를 분류, 비교, 변별과 같이

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.05

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청소년복지론 ) 현행 청소년 관련법 중 문제가 있는 부분은 무엇이라고 생각하며 개정되어야 한다면 어떤 부분이 어떻게 개정되어야 하는지 기술하시오.

나라의 촉법소년 및 형사미성년 연령을 결정하는 기준 자체는 형사책임능력 여부에 따라 규정된다. 형사상 책임을 질 수 있다고 판단되거나 사물의 시비선악에 대한 변별과 자신의 의사 ... 소년범이 14세에 도달하지 않게되면 높은 지적 수준으로 자신의 행위가 불법성이라는 점을 인식할 수 있는 사물변별능력을 가지고 있었고, 자기 의사에 대해 자유롭게 결정가능한 책임능력 ... 없게 관련 형법이나 소년법규정에 대한 재거모가 필요하며 이에 대한 보완을 위한 입법적 시정조치가 요구된다고 할 수 있다. 결국 일정한 정신적 성숙 정도나 사물에 대한 변별능력

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.18

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정신질환이 있는 사람은 감형을 해야 하는가? 반대 입장 근거 4가지 정리, 반대 입장 토론 최종변론

에서 정신질환을 가진 가해자를 ‘심신미약자’또는 ‘심신상실자’라 규정하는데, 심신미약자와 상실자는 심신장애로 인하여 ‘사물변별능력’이나 ‘의사결정능력’이 미약하거나 상실된 상태를 말 ... 들이 법의 빈틈을 공략하여 형을 감경 받으려할 것입니다.둘째, 정신질환을 가지고 범행을 저질렀다 해도 악의성과 고의성은 같습니다. 정신질환이 감형이 되는 이유가 법에서는 사물 변별능력 ... 이나 의사결정능력이 미약하기 때문이라고 합니다. 그러나 정신질환이 무조건 범죄와 직결되는 것은 아닙니다. 같은 질환을 가진 환자들이 모두 범행을 저지르지 않듯이 아무리 정신과 뇌

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.17

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청소년의 범죄행위에 대하여 처벌보다는 교화가 우선이기 때문에 현행법의 촉법소년에 대한 처벌을 더 강화하지 말아야한다는 입장에 대하여 찬성과 반대 의견을 표하고 그 근거를 제시하시오

은 일률적으로 14세 미만의 자를 책임무능력자로 하여 그 행위를 벌하지 않고 있다. 즉, 14세 미만이기만 하면 사물의 변별력과 그 변별에 따른 행동통제능력이 없다고 간주하고 있는 것이 ... 한 소년의 경우 사물의 변별능력과 그 변별에 따른 행동통제능력이 없기 때문에 그 행위에 대한 비난가능성이 없고, 나아가 형사정책적으로 어린 아이들은 교육적 조치에 의한 개선가능성이 있 ... 다는 점에서 형벌 이외의 수단에 의존하는 것이 적당하다는 고려에 입각한 것”이며, “일정한 정신적 성숙의 정도와 사물의 변별능력이나 행동통제능력의 존부, 정도를 각 개인마다 판단

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.20

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판례 정리

했다. 형법 제10조에 규정된 심신장애는 정신적 장애로 사물에 대한 변별능력과 행위통제 능력이 모자라거나 감소하였음을 필요로 한다. 정신적 장애가 있다고 해도 정상적인 사물 변별능력 ... 이나 행위통제능력을 범행 당시에 보여줬더라면 심신장애로 보지 않는다. 피고인2는 아스퍼거 증후군을 앓고 있는 것은 사실이지만 범행 당시에 사물 변별능력과 의사결정 능력에 영향을 미쳤

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.08

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그림교환의사 소통체계의 교수 단계 6가지와 자폐장애아동에게 적용 시 기대되는 효과를 서술하고, 일반화된 의사소통체계로 확립되기 위한 방안을 서술하시오.

, B 세부단계가 있다. 3-A 단계에서는 선호하는 사물과 선호하지 않는 사물의 그림카드를 변별하는 방법을 배운다. 3-B 단계에서는 선호하는 사물의 그림카드 중 자신이 선택한 그림 ... 의사소통을 가르치기 위해서 아동 외에 그림카드를 전달받고 사물을 제공해주는 의사소통 상대자와 아동 뒤에서 아동의 행동을 물리적으로 도움을 주는 물리적 촉진자와 함께 PECS 체계 ... 를 시행하게 된다.PECS에 들어가기 전, 아동의 자발적 행동을 유발하기 위해서 아동이 좋아하는 음식물 또는 장난감과 활동, 싫어하는 음식물 또는 사물과 활동을 먼저 선별하는 강화

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.11

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그림교환 의사소통체계의 교수 단계 6가지와 자폐장애아동에게 적용 시 기대되는 효과를 서술하고, 일반화된 의사소통체계로 확립되기 위한 방안을 서술하시오.

(그림 변별)이 단계의 목표는 아동들에게 특별한 그림을 다른 그림과 변별하도록 가르치는 것이다. 학생 자신이 좋아하는 사물 또는 활동 등을 요구하기 위해서 두가지 이상의 그림을 의사 ... 있는 사물이나 사건에 주의집중을 시켜 그것에 대해 언급하는 능력이 부족하기 때문에 언급하는 것을 배우는 것이 요청하는 것보다 더 어렵다. 그래서 이전 4단계에서 요청하기를 배운 ... 아동의 주요 어려움 중의 하나는 의사소통 능력부족이다. 의사소통이란 직접적으로 사회적 보상과 관련된 행위를 다른 사람에게 신호를 보내거나 행동을 나타내는 것을 말한다. 발달장애

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.07 | 수정일 2022.02.06

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영아의 지각발달) 영아기 지각능력의 발달, 영아기 지각의 특성

도형을 구별할 수 있고, 영아가 두 가지 도형 중 어느 것에 더 주목하는 성향이 있는지를 파악할 수 있다. 즉 영아는 자극에 대한 변별능력을 가지고 있을 뿐만 아니라 자극에 대한 ... 에 습관화는 영아의 지각능력을 평가하는 데 매우 유용하다.[그림] 습관화(2) 영아기 지각능력의 발달신생아가 사물을 지각하는 능력은 매우 제한적이지만 출생 후 몇 개월 동안 급격히 발달 ... 영아의 지각발달) 영아기 지각능력의 발달, 영아기 지각의 특성목차영아기 지각발달(1) 영아기 지각능력 측정방법(2) 영아기 지각능력의 발달(3) 통합적 지각의 발달(4) 지각능력

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.12.19

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사회복지법제론 리포트(법령 개정)

미약이란 심신장애로 인하여 사물을 변별할 능력이나 의사를 결정할 능력이 미약한 상태로. 계속적인 심신미약(박약)자와 일시적인 심신미약(박약)자로 나눌 수 있다. 계속적인 심신미약 ... (박약)자는 정신병·백치·소아마비·뇌상·알코올 중독·마약 중독 등 선천적 또는 후천적인 원인으로 심신이 박약한 자로서, 사물변별능력이나 의사결정능력이 보통 사람보다 미약한 자를 말 ... 은 정상인 자가 일시 심신미약(박약)상태에 있는 상태에 있는 자이다.현행 「형법」 제10조제1항에서는 “심신장애로 인하여 사물을 변별할 능력이 없거나 의사를 결정할 능력이 없는 자

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.22

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영유아발달_유아의 인지 능력과 사회성의 관계에 대한 연구를 한다고 가정할 때, 사용될 수 있는 자료 수집 방법 및 연구 설계를 설명하고 각각의 방법이 어떠한 측면에서 효율적인지를 구체적으로 제시하세요.

수집 방법과 연구 설계 방법에 대해서 논하도록 하겠다. 2. 본론 1) 자료 수집 방법 인지 능력을 검사하기 위해서 일반적으로 사용이 되는 검사도구는 일반화 능력과 사물의 변별력 ... 영유아발달 유아의 인지 능력과 사회성의 관계에 대한 연구를 한다고 가정할 때, 사용될 수 있는 자료 수집 방법 및 연구 설계를 설명하고 각각의 방법이 어떠한 측면에서 효율적인지 ... 의 상황과 관련이 되어 있는 그임이다. 지각중심 검사는 이는 일반화, 변별력을 아동이 갖추고 있는 측정하기 위해 기하학적인 도형을 사용한다. 실험을 위해서 제시가 되는 도형

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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그림 교환 의사소통체계의 교수 단계 6가지와 자폐장애아동에게 적용 시 기대되는 효과 및 단점을

을 지적했다. 게다가 3단계에서 선호하지 않는 사물과 선호하는 물건 사이에 변별력을 가질 수 있는 훈련을 하지만, 원하지 않는 것을 직접적으로 거절하는 표현을 하거나 거부하는 방법 ... 소통 체계인 그림 교환은 타인이 보아도 이해하기 쉽다는 점에서 대중 언어 체계 중 널리 사용되고 있는 방법이다. 그림 교환 소통 체계는 선호 사물을 기반으로 아동이 그림과 선호 ... 사물을 교환해서, 의사소통하도록 하는 실질적, 기능적, 자발적 소통 체계로서 발달장애나 자폐를 가진 아동이나 성인들이 자발적이며, 실제적으로 소통할 수 있는 기술을 습득하도록 돕

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23

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촉법 소년의 연령 하한에 대한 자신의 견해

면 사물의 변별력과 그 변별에 따른 행동통제능력이 없다고 간주하고 있는 것이다.외국에서는 소년들의 감정, 정신, 지적능력, 행동 등을 고려하여 형법상 형사책임을 부과하기 위한 최소 ... 하다는 고려에 입각한 것”이며, “일정한 정신적 성숙의 정도와 사물의 변별능력이나 행동통제능력의 존부, 정도를 각 개인마다 판단?추정하는 것은 곤란하고 부적절하므로 일정한 연령 ... 이람의 정신적?신체적 발육 정도에 따라 각기 다르지만 우리나라의 형법은 일률적으로 14세 미만의 자를 책임무능력자로 하여 그 행위를 벌하지 않고 있다. 즉, 14세 미만이기만 하

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.04

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