"브루너 교육사조"의 검색결과 입니다.

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"브루너 교육사조" 검색결과 41-60 / 279건

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교육목표의 원리, 교육목표 도달과정

(Bruner)는 이러한 지식들을 상호관련 하에서 파악하고, 독특한 방법론과 더불어 지식의 구조를 이룬다고 본다. 브루너가 지식의 구조를 중시하는 것은 학문의 구조가 이해, 유지, 전이 ... 는 지식과 과정(방법)이 다 필요하지만 어느 부분에 초점을 둘 것인지는 교육의 사조에 따라, 학습의 방법에 따라 상당한 차이가 있을 수 있다. 물론 지식 자체를 중시한다고 해서 전적 ... 하면 일정 수준의 구조화를 말한다. 개개의 지식이 분류되어 어떤 연결성을 가져야하며, 하나의 지식은 다른 지식과 관련하여 파악되어야 한다는 것이다. 이것은 브루너(Bruner

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.14

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교육과정 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경개념,

과정을 학문중심 교육과정이라고 합니다. 브루너의 교육의 과정이라는 책은 학문중심 교육과정의 사조를 형성하는 큰 영향을 미쳤습니다. 브루너는 교과의 구조를 중요하다고 주장 ... 도록 하기위해 발견학습 또는 탐구학습 방법을 안내합니다(홍순정, 김재춘 공저, 2012). 브루너의 교육의 과정은 전 세계적으로 많은 호응을 불러일으켰지만 각 교과의 핵심적인 아이디어 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경개념,주요특징들을 자세히 비교

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.13

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영유아 교육과정의 개념의 변천과정을 각각 설명하고 생태중심 프로그램 소개 시 교육목표, 교육내용, 방법 평가 내용에 대한 조사를 하고 다른 활동과의 차별화 내용이나 특성을 평가하여 제시하시오.

교수법이 특징이다. 그리고 한정된 교과영역 내에서의 학습활동이 주된 내용이 되겠다. 본질주의 교육사조에 입각한 방식으로, 철저히 교육자 중심의 방식의 교육과정이라고 볼 수 있 ... 는 문제점들을 중심으로 교육과정이 조직된다. 이때 교사의 역할은 학습자의 안내자이고 조력자이며 지지자이다.그 다음으로 나타난 교육과정의 사조는 학문중심 교육과정이다. 이는 지식 ... 에서 고등학교까지 동일하되 진전에 따라 그 수준이 달라지도록 나선형으로 조직한 것이 그것이다. 브루너의 신본질주의에 입각한 교육사상이라고 볼 수 있겠다.그 다음으로 진행되는 교육

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.20 | 수정일 2017.03.08

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교육과정4공통) 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오0K

학문중심 운동이 일어날 필요가 없었을지 모른다. 학문 중심 교육도 브루너가 주장한 대로 이루어졌다면 좋았을 것이다. 그러나 어느 시대의 교육도 그 시대의 사조가 추구하는 목표 도달 ... 였다면 좋았을 것이다. 그러나 현실이 그렇지 못하였기 때문에 학문중심 교육 사조가 나타나게 되었던 것이다. 마찬가지로 1960년대의 교육이 브루너가 주장하였던 기본 개념을 탐구활동 ... .이 사조는 교육과정을 ‘각 학문에 내재해 있는 지식탐구과정의 조직’으로 정의. 브루너의 「교육의 과정」에 의하면 한 교과의 교육과정은 그 교과의 구조를 나타내는 일반적인 원리

방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.03.12 | 수정일 2016.03.23

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[교육과정] 유아교육학 : 교육 과정의 유형들 (교과 및 학문중심, 인간,경험중심포함)의 이론적 배경, 개념, 주요특징들을 자세히 비교 설명하시오

’개념을 제안하게 되었다.브루너의 ‘교육의 과정’은 전 세계적으로 학문 중심 교육과정 사조 형성에 큰 영향을 미쳤다.● 주요 특징주요특징으로는 무엇을 가르칠 것 인가(교과의 구조)교과 ... 과정이라고 볼 수 있다.이러한 교과, 학문 중심교육과정의 대표적인 논의로 첫째, 정신도야 이론이 있고 둘째, 미국의 브루너의 ‘교과 구조론’이 있으며 셋째, 영국의 피터즈와 허스트 ... 셋째, 그 지식을 평가하는 과정 브루너에게 발견학습은 교육 내용으로부터 동 떨어진 교수방법이라기 보다는 교과의 구조인 핵심적인 아이디어를 가르치는 방법상의 전략이다.● 문제점교육과정

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.08

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경험주의 교육과정의 개념 및 구체적인 예시를 통한 적용 방안

된 초기 교육과정의 개념은 교수 요목(course of study)을 중심으로 하는 교과 학문 중심 교육과정이었다. 이 과정의 배경은 본질주의 교육 사조로 우리의 문화적 전통 가운데 ... 기본 원리와 가치를 중시하는 이론이다. 이에 따라 교과 중심 교육과정은 ‘무엇을 가르칠 것인가’하는 교과 구조에 대해 열거하는 방식이 대부분이다. 대표적인 학자는 브루너로 그가 주장 ... 2018 학년도 ( 1 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교육과정

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.07

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교육과정의 이론적 배경,교육과정의 역사,교육과정이론,형식도야이론,경험중심이론,지식의 구조론,교육과정 재개념주의

) 에 대한 비판등장 Bruner 의 ‘ 지식의 구조 ’ 1950 년대부터 진보주의 교육사조에 입각한 생활적응교육에 대한 비판 등장 1957 년 구소련이 미국보다 먼저 스푸트니크 ... 론 - Bruner 의 「교육의 과정 (The Process of Education) 」에서 처음 언급 지식의 구조를 바라보는 3 가지 관점 내러티브 사고방식02 4) 지식의 형식론 ... 교육과정 및 평가 교육과정의 이론적 배경01 교육과정의 역사 1) Herbert Spencer : 학문적 논의의 점화 2) Bobbitt : 학문적 체계의 확립 3) Tyler

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.29

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현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명하시오

의 지적발달 과정을 무시하여 지적발달을 약화시킨 결과를 초래했다고 것이다. 이로 인해 브루너(Bruner) 등의 주장으로 학문중심 교육사조가 등장하게 되었다. 이 교육사조는 각 ... 교육과정? 다음 중 한 문제를 선택하여 논하시오(30점).1. 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명하시오.(아동중심, 활동중심, 중핵, 학문중심 포함)1) 아동중심 교육사조미국 ... 위하여 어린이와 공동 협력해야 한다.2) 활동중심 교육사조생활중심 교육사상은 듀이(Dewey)의 철학적 입장을 근간으로 출발한 교육사조로 일명 아동 중심 교육 사상으로도 일컫

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.07.30

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구조주의와 실존주의

의 하나로 실존주의와 대립되며, 교육 사상계에서도 피아제(Piaget)의 인지구조론과 부르너(Bruner)의 지식구조론, 콜버그(L. Kohlberg)의 도덕구조론, 촘스키 ... 구조주의와 실존주의 철학 비교[목차]1. 구조주의 철학2. 실존주의 철학3. 구조주의 철학과 실존주의 철학 비교1. 구조주의 철학구조주의는 20세기 후반기에 등장한 철학사조 ... (Chomsky)의 언어구조론이 등장하였다. 그 밖에 갈등론을 대표하는 교육사회학자인 알튀세(Althusser), 무르디외(Bourdieu) 등을 들 수 있다. 구조주의에서는 모든 현상이 각각

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.14

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[교육과정] 교과중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정, 경험중심 교육과정.

한다는 것으로 Bruner는 “어떤 교과이든지 발달의 단계에 있는 어떤 아동들에게도 효과적으로 가르칠 수 있다”라고 하였다. 다시말하면 나선형 교육과정은 교과가 가장 완벽한 상태 ... 로 한 것이다.2) 경험중심 교육과정미국에서 진보주의 교육사조가 나타나면서 교과중심 교육과정에 대한 회의가 일기 시작하였는데 교과중심 교육과정으로는 급변하는 사회에 적응하기가 너무 ... [교육과정] 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.Ⅰ 서론교육학의 전문분야로 교육과정이 등장한 것은 대략 1920년

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.14

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브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.

o 과제명: 브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육 을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.【목 차】Ⅰ. 서론Ⅱ.브루너 ... (Bruner)의 지식구조론1.브루너의 교육목표2.브루너의 교육내용3.브루너의 교육방법Ⅲ.듀이(Dewey)의 경험 중심 교육1.듀이의 교육목표2.듀이의 교육내용3.듀이의 교육방법Ⅳ ... 에서 브루너(Bruner)의 지식구조론과 듀이(Dewey)의 경험중심교육의 학습이론에 관하여 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교, 설명하고자 한다.Ⅱ.브루너(Bruner)의 지식

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.06

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항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학 설명, 교과중심 학문중심 인간중심 경험중심 교육과정 설명

적인 입장에 있는 교육사조로, 과학지상주의, 세속주의, 물질주의 등을 배격하고 영원불변한 진리의 세계로 돌아가자는 주장을 폈고, 영원불변한 진리와 그 진리를 인식할 수 있는 이성 ... . 이 교육과정의 직접적인 발생동기는 1957년 소련의 스푸트닉 인공위성의 발사에 자극받은 것이다. 학문중심 교육과정에 공헌한 브루너는 피아제의 인지심리학에 힘입은 바 크며 교육 ... 항존주의, 본질주의, 진보주의, 재건주의 교육철학교과중심, 학문중심, 인간중심, 경험중심 교육과정1. 향존주의항존주의는 시간과 공간에 상관없이 항구적으로 불변하는 진리를 포함

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.25

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교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오

의 교과목간의 관련성은 없다.2. 경험중심 교육과정1) 등장배경 및 기본입장미국 교육학자 듀이를 중심으로 한 진보주의 교육사조로 인해 기존의 교과 중심교육과정과 같은 전통적인 방법 ... 학자uer의 나선형 교육과정①개념나선형 교육과정이란 브루너에 의해서 제창된 것으로 교육과정 조직의 계속성의 원리를 활용하여, 같은 것을 계속적으로 단순히 반복하는 것이 아니라 점진 ... 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오. (30점)- 이하 과제 작성- 목 차 -1. 교과중심 교육

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.09

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미술교육에서 페미니즘을 주제로 한 내러티브 수업 활용 방안

언어와 언어의 산물, 내러티브- 미술교육에서 페미니즘을 주제로 한 내러티브 수업 활용 방안 -내러티브는 어원적으로 ‘말하다’, ‘서술하다’의 뜻을 가지고 있다. 라틴어 ... 하고 자신의 현실적 위치와 삶의 의미를 찾아간다. 그렇기 때문에 내러티브는 기본적인 인간활동이라 볼 수 있다. 브루너는 내러티브 능력을 기르기 위해 두 가지 방식을 제시 ... 러티브 관점에서 교육은 결과 중심이 아닌 과정 중심이기 때문에 교사와 학생이 주체적으로 재구성해 나가야 한다. 또한 학생의 활발한 사고활동과 적극적 참여로 개인의 맥락이 존중

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.24

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본인이 선호하는 영유아교수방법의 이론을 선택하여 정리하고 자신이 어떤 교사가 되고자 하는지 서술하시오.

를 고려해야 한다는 가정을 토대로 한다.경험중심교육과정은 1930년대를 전후로 교과중심교육과정에 회의를 느끼기 시작 하면서 나타났다. 이 시기는 듀이의 진보주의 교육사조가 대두 ... 으므로 세 가지 준거를 갖고 있다. 만족할 만한 경험중심교육은 개개 학생들의 지적인 자율성을 기르는 것과 관련된 듀이의 견해와 일치하는 것이다.브루너의 지식구조론은 미국이 스푸트니크 ... 쇼크 이후 진보주의 교육 실패를 인정하게 되면서 나타났다. 이에 관한 회의기록을 브루너가 집필, 정리하여 교육의 과정이 발간되는 데 여기서 브루너는 학문의 특성, 지식의 구조를 중심

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.30

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아동과학교육을 위한 철학의 변화과정에 대해 서술하시오.

교육을 위한 철학의 변화과정1930년 이전의 교육은 주지주의 철학 사조를 바탕으로 하고 있다. 주지주의는 지식습득을 강조한다. 지식교육을 교수학습의 중심으로 간주하며 이 지식교육 ... , 종교적 교리, 로크, 루소의 자료집 등이 교육 자료로 사용되었다. 학습방법은 스위스 교육자 페스탈로치가 주장한 실물수업이 주류를 이루었다. 주지주의 교육사조는 교과중심 교육과정 ... , 고전중심 교육과정, 형식주의 교육과정에 영향을 주었다.3. 1960년 이전 아동과학교육을 위한 철학의 변화과정이 시기는 진보주의 교육사조가 지배하였다. 진보주의는 보수주의 또는

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.19 | 수정일 2014.04.21

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현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명하고, 홀리스틱 교육과정과 잠재적 교육과정의 특징을 설명하기

:___________________________________________________________________________________o 과 제 명 : 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명하고, 홀리스틱 교육과정과 잠재적 교육과정의 특징을 설명하기- 목 차 -Ⅰ ... .서론Ⅱ.본론1. 교육과정의 개념과 변화양상(1) 교육과정의 개념(2) 교육과정의 변화양상2. 현대 교육사조와 교육과정 유형(1) 현대의 교육사조(2) 교육과정 유형3. 홀리스틱 교육 ... 는 교육에 있어서도 마찬가지인데 각 시대에는 그 시대의 요구를 반영한 교육사조가 존재한다. 교육사조는 시대와 장소에 따른 교육의 공통적이고 일반적인 교육사상의 흐름을 이야기하는 것

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.29 | 수정일 2015.04.20

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교육과정의 본질적 변천(내용주의 교육과정, 방법주의 교육과정, 내용주의와 방법주의의 접근)

과정은 특히 브루너(J. S. Bruner)가 '교육의 과정(The Process of Education(1960)' -지식의 구조 강조-을 통하여 본격적으로 논의를 하였다.나 ... 교육과정의 본질적 변천교육 사조 면에서 볼 때 각 시대 별로 어느 부분을 강조하느냐에 따라 교육의 성격 또한 달라 질 수 있다. 형식 도야를 강조하던 전통적인 교과관에서 아동의 흥미 ... 교육과정의 본질적 변천교육과정의 본질적 변천(내용주의 교육과정, 방법주의 교육과정, 내용주의와 방법주의의 접근)목차교육과정의 본질적 변천I. 내용주의 교육과정1. 내용주의의 근거

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.14

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교육과정 교제 요약본

의 교육과정과 관련된 이론/입장들에 대한 통합을 시도하였다.2) 진보주의 교육사조의 유행 - 1920년대에는 경험주의 사상을 대변한 진보주의, 1930년대에는 비판적 관점의 등장 ... 으로 교육과정이 발전하였고 그 후에는 인본주의 교육사조 및 잠재적 교육과정이 등장하였다.4) 교육의 사회적 역할 재조명 (1970~1980년대)(1) 교육과정 이론의 재검토 - 교육 ... 에 관심을 두고, 항상 변하고 있는 과정과 현실 속에서 의미 있는 내용으로서의 지식을 중시한다.3. 교육사조의 형성1) 항존주의 - 모든 종교의 신, 진리는 동일하게 우주의 보편

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.04 | 수정일 2015.08.06

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교육과정(교육,과정,개념,유형,교과,경험,학문,인간,구성요소,교육과정) 리포트 A+

한 학문중심 교육과정을 제시한 학자가 바로 브루너(Bruner)이다.1) 특징학문중심 교육과정의 특징은 브루너의 ‘교육의 과정’에 나타난다.① 교육내용은 지식의 구조를 핵심으로 조직 ... 한다.- 학문중심 교육과정의 사조에 의하면 교육과정은 각 학문에 내재해 있는 지식의 탐구과정이다. 브루너에 의하면 교육과정은 곧 각 교과의 전문가들이 각 교과가 나타내고 있는 지식 ... 에게는 교교육과정은 교과중심 교육과정을 비판하고 나온 것으로 아동중심, 생활중심 교육과정이라고도 한다. 1930년대 전후를 맞아 미국에서는 진보주의 교육사조가 나타나게 되었고, 자연히

리포트 | 15페이지 | 15,000원 | 등록일 2013.06.18

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