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"부적강화현장적용" 검색결과 41-60 / 618건

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    피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징 두 이론의 차이점을 비교 분석한 후 자신의 주변 일상생활 인지이론 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 실례를 찾아 각 이론 근거하여 서술하시오.
    시키는 자극③ 처벌(Punishment): 행동의 빈도를 감소시키는 자극(2) 강화와 처벌의 유형① 정적 강화: 보상 제공(예: 칭찬, 간식) → 행동 증가② 부적 강화: 불쾌 자극 ... 하는 경향이 있었다. 학습 동기가 낮고, 수행 결과에 흥미가 없었다.(2) 적용 전략① 정적 강화: 수학 문제를 일정 수준 이상 수행하면 좋아하는 만화책 스티커를 제공하였다.② 점진 ... 적 언어 피드백 제공.(3) 결과 분석약 2주간의 적용 결과, 아동은 수학 문제 해결에 대해 자신감을 갖기 시작하였고, 과제 수행 시간도 길어졌다. 이는 강화의 효과를 보여주
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24
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    바람직한 행동지도전략에 대해 정리하고 영유아에게 적용하고 싶은 한가지 방법을 쓰고 그 이유를 제시
    이론에 대한 정리 2. 자신의 생각 3. 현장에서의 적용점 -목 차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1) 바람직한 행동지도전략 2. 영유아에게 적용하고 싶은 행동지도전략 및 나의 생각 Ⅲ ... 는 더욱 강화해 동기부여를 심어 줄 필요가 있다. 바람직한 행동지도전략에는 여러 가지가 있다. 지금부터는 이를 살펴보고, 영유아에게 적용하고 싶은 행동지도전략은 무엇이며, 내 생각 ... 는데, 하나는 정적 강화, 다른 하나는 부적 강화이다. 정적 강화는 행위가 계속해서 나타나도록 하는 강화 방법을 말한다. 즉, 바람직한 행동을 했을 때에는 그 행위가 계속해서
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
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    고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 개념과 각 조건화 형성과정에 대해 기술하시오
    의 종류에는 두 가지가 있는데 첫 번째로 정적 강화이다. 어떠한 자극에 대해 쾌감을 제공해 반응을 일으키는 것을 의미한다. 두 번째로 부적 강화이다. 어떠한 행동이 발생한 직후 제거 ... 이 사라지는 것을 의미한다. 처벌은 어떠한 행동을 하게 되었을 때 불쾌감을 주는 자극을 제공하거나 정적 강화물을 제거해 그 행동의 빈도를 줄이는 것으로 정적 처벌과 부적 처벌로 구분할 수 ... 다고 생각한다. 이러한 방법을 인간에게도 사용할 수 있는데 이는 학교 현장, 교육 현장에서 주로 사용한다고 생각한다. 학교에서 처벌, 강화 등이 이루어지는 사례가 많고 조작적 조건형성
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
  • 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론에 대해 비교분석하고 학습의 장에서 이미 적용하고 있거나 적용가능한 예시를 통해서 작성해 보세요
    하여 특징을 파악한 후 각 이론이 교수·학습 현장에서 살제로 적용된 사례를 구체적으로 살펴보고자 한다.첫째로 행동주의이론의 학습을 살펴보고자 한다. 행동주의는 학습을 환경으로부터의 자극 ... )에 의해 학습이 일어난다는 이론이다. 구체적으로 정적강화, 부적강화, 정적 처벌, 부적처벌로 나누어 지는데, 강화는 기본적으로 행동의 빈도를 증가시키는 것이며, 처벌은 행동의 빈도 ... 를 감소시키는 것이다. 정적강화는 유쾌자극을 제시하여 행동의 빈도를 증가시키는 것이고, 부적강화는 불쾌 자극을 제거함으로써 행동의 빈도를 증가시키는 것이다. 정적처벌은 불쾌자극
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.09
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    행동주의 이론가인 파블로프와 스키너에 대해 정리하고 사회복지 현장에서의 적용 방안에 대해
    등의 교수법에 적용을 하고 있다. 스키너의 조작적 조건화와 정적강화, 부적강화, 소거, 기피행동 그리고 강화계획 등은 오늘날 교육에 있어서도 상당한 영향력을 미치게 되었다. 현재 ... 인간행동과사회환경 주제: 행동주의 이론가인 파블로프와 스키너에 대해 정리하고 사회복지 현장에서의 적용 방안에 대해 논하세요. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 파블로프와 스키너 ... 이론 설명 2. 사회복지 현장에서의 적용방안 Ⅲ. 결론 정리하며 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 행동주의 심리학이라는 것은 그 이전의 인간의 정신현상에 관하여 있었던 연구를 비판
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29
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    사회복지사 레포트 [인간행동과 사회환경] - 행동주의 이론 / 행동주의 치료기법을 설명하고, 실제 임상현장에 어떻게 적용될 수 있을지에 대해 논의해 보시오.
    사이의 갈등,불안전한 정보,모호한 결과 등에 중점을 둔다.행동주의 치료기법이 실제 현장에서 정적 강화부적 강화 등의 사례를 들어서 주의할 점에 대하여 알아보기로 한다.? 본론 ... 과제주제 : 행동주의 이론행동주의 치료기법을 설명하고, 실제 임상현장에 어떻게 적용될 수 있을지에 대해 논의해 보시오.? 서론1. 작성내용: 연구의 필요성치료와 인간의 행동 ... 을 늘리고 행동재현의 가능성을 높이는 강화 (reinforcement)에는 정적 강화부적 강화가 있다.정적 강화는 특정 행동 뒤에 그 행동에 강화하는 긍정적인 사건, 결과이고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.10 | 수정일 2022.12.16
  • 행동수정의 기본 원리에 대해 정리하고 유아가 자율적이고 자주적인 기본 생활습관을 형성할 수 있는 실제 사례를 통한 지도 방법을 제시하시오.
    과 실천기술을 숙지하고 이를 현장적용할 창의성을 지니고 있어야 하는데, 나는 지난 ‘아동생활지도’ 교과과정에서 이에 관련된 다양한 지식을 배웠고 그중에서도 행동수정 이론 부분 ... 다. 여기서 말하는 강화란 특정 행동에 뒤따른 결과가 그 행동을 증가시키는 효과를 갖는 현상을 지칭하는데 강화는 크게 정적 강화부적 강화로 나뉜다.정적 강화의 경우 아동이 바람직 ... 한 행동을 한 후에 그에 상응하는 긍정적인 결과(강화물)를 제공하는 강화 방법이다. 또, 부적 강화는 아동이 바람직한 행동을 한 후에 그에 상응하는 부정적인 자극을 소거하는 접근법
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.01.11
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    피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며
    , 플러스의 개념에 해당하는데 정적강화부적강화로 구분된다. 정적강화란 쾌감을 주는 강화물을 제공해서 행동의 빈도가 증가하는 것이다. 반대로 부적강화는 행동 이후에 오는 불쾌감 ... 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 실례를 찾아 각 이론에 근거하여 서술하시오. - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.피아제 이론 1)개관 2)정리 2.스키너 이론 1 ... )정리 3.차이점 1)비교 4.적용 1)스키너 이론 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 우리는 교과 과정을 이수하면서 다양한 학습이론에 대해서 배울 수 있었다. 물론 여러 학자
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오.
    고 이 기법이 보육현장에서 어떻게 적용되는지 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 고전적 조건화1) 개념고전적 조건화는 파블로프라는 학자에 의해서 밝혀졌는데 그 유명한 실험 중 하나인 ... 들은 정적 강화부적강화, 정적 처벌과 부적처벌과 같은 것들이 있으며 일반화, 변별과 자극통제 등이 있다.2) 특징 및 기법먼저 정적 강화부적 강화는 같은 강화가 붙기 때문 ... 에 결국 행동의 빈도를 증가시키는 것에 있다. 하지만 다른 점은 정적 강화란 긍정적인 강화물을 제공함으로써 행동의 빈도를 증가시키는 방법이고 부적 강화는 혐오하는 상황 또는 사물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.12
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    Skinner의 학습이론에 의한 수업 방식은 어떤 특징이 있는가 Skinner에 의해 제안된 수업방식과 현재 학교에서 행해지고
    를 응용한 긍정적 강화, 행동조성, 자기표현훈련, 모방학습 등이 있는데 이 중에서 가장 대표적이며 지금까지도 교육현장에서 주로 쓰이는 것이 교육심리학자인 스키너의 조작적 조건화를 응용 ... 에서는 목표행동의 증가를 위하여 아동이 원하는 자극이 제공되는지 또는 혐오 자극이 제거되는지에 따라서 정적 강화부적 강화로 나뉘어지게 된다.(1) 정적 강화: 특정 반응이 일어난 ... 이나 쿠폰 같은 것을 활용하는 다소 강력한 형태의 정적 자극 또한 있다.(2) 부적 강화: 부적 강화는 특정한 자극의 제거를 통해 후속 행동의 발생을 강화시키는 경우에 제거
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.31
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    [부모교육론] 행동수정이론
    을 증가시키는 방법으로 강화가 있다. 강화에는 정적 강화부적 강화가 있다.정적 강화란 행동의 빈도나 강도를 증가시키기 위해 자극을 제공하는 것으로 바람직한 행동을 증가시키기 위해 ... 가 바로 정적 강화제의 역할을 하는 것이다.부적 강화란 어떤 반응이나 행동에 대하여 주어지던 자극을 제거해 줌으로써 그 행동의 빈도나 강도를 증가시키는 것을 말한다.예를 들어 바람직 ... 한 행동을 했을 때 화장실 청소를 면해 준다거나 받아쓰기에서 백 점을 받았을 때 쓰기를 면해 준다거나 하는 경우이다. 그러나 부적 강화는 벌과는 다르다. 벌은 어떤 자극의 제공
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.28
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    학습심리학_조작적 조건형성의 원리를 설명하고, 이 원리를 적용할 수 있는 두 가지 사례(자신이 직접 경험했던 사례도 가능함)을 제시하시오.
    을 삭제하는 부적 강화가 있으며, 강화의 빈도수에 따라 계속적 강화와 간헐적 강화로 나뉘기도 한다. 실제로 학습과정에서 행동주의 학습이론에 따른 방법으로 자극을 제시하거나, 반복적인 ... 인간관을 가질 수 있다는 비판을 받고 있기도 하다.(2) 조작적 조건형성 적용사례조작적 조건형성이 교육현장에서 적용되는 가장 대표적인 사례는 상점과 벌점제도이다. 교사는 주로 ... 는 효과를 기대할 수 있다. 이는 상점이라는 정적 보상 얻거나 벌점이라는 부적 보상을 피하기 위한 행동변화이며, 그 강화과정은 다르지만, 학생의 바람직한 태도를 유도한다는 점에서 비슷한 효과를 낸다고 볼 수 있다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.13
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    조작적 조건화의 삶의 영역에 적용 방안
    에서 조작적 조건화의 적용학생들을 가르치는 일을 하고 있어서 수업 현장적용 할 수 있는 방법들을 후속자극의 종류별로 나누어 적용 해 보았다.1. 정적강화ㆍ인사를 잘 하는 학생에게 웃 ... 는 역할을 하지만 강화 없이도 학습은 일어날 수 있다. 그러나 조작적 조건형성에서 강화는 학습을 일으키는 중요한 조건이 된다.(↓삶의 영역에서 조작적 조건화의 적용에 해당하는 후속 ... 자극의 종류의 정의만 기록)1)정적강화: 어떤 행동 후에 만족스런 강화물을 제공함으로써 의도한 행동의 빈도와 강도를 증가시키고 유지하는 것을 의미한다.2)부적강화: 어떤 행동 후
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.31 | 수정일 2023.06.07
  • 교육심리학_고전적 조건화와 조작적 조건화의 특징 및 내용을 각각 설명하고, 두 이론을 구체적으로 비교하시오.
    라는 개념을 통해 연합 학습 과정을 설명하며, 조작적 조건화에서는 강화와 벌, 정적 자극과 부적 자극을 통해 행동의 빈도가 조절되는 양상을 중점적으로 다룬다. 이러한 구성요소는 행동 ... 된다. 강화에는 정적 강화(positive reinforcement)와 부적 강화(negative reinforcement)가 있다. 정적 강화는 원하는 자극을 주어 행동을 증가 ... 시키는 것이고, 부적 강화는 불쾌하거나 원하지 않는 자극을 제거하여 행동을 증가시키는 것을 말한다. 벌 역시 정적 벌(positive punishment)과 부적 벌(negative
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01
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    [방송통신대학교 중간과제물] [교육공학] 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오
    고려결과적으로 긍정적인 효과를 기대할 수 있다.2. 적용 방안윤리적 실천의 적용방안에 대해 알아보자. 정보통신기술이 발전함에 따라 교육현장에서는 교육의 보조적 수단으로서 다양 ... 공학의 구성 요소로서 윤리적 실천의 중요성을 확인할 수 있다. 교육현장에서 윤리적 실천은 다양한 방식으로 적용할 수 있다. 먼저 교육용으로 활용한 소프트웨어의 저작자에 대해 함께 ... 은 인간의 심리적 현상을 이해하는 대표적 이론으로 자리매김하였으며 교육공학의 학문적 체계를 형성하는데 주요한 영향을 미쳤다.2. 적용 방안교육현장에서 행동주의 학습이론은 이미 폭넓
    방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.29 | 수정일 2025.03.05
  • 조작적 조건형성은 유기체가 미리 규정된 행동을 실행한 뒤에야 비로소 강화가 일어난다는 것인데 이러한 조작적 조건형성을 자기 자신이나 주변 사람들에게 적용하였거나 적용될 수 있는 사례를 예를 들어 작성하세요.
    * 주제 : 조작적 조건형성은 유기체가 미리 규정된 행동을 실행한 뒤에야 비로소 강화가 일어난다는 것인데 이러한 조작적 조건형성을 자기 자신이나 주변 사람들에게 적용하였거나 적용 ... 은 처벌로 된다. 이러한 사례와 경험은 조작적 조건형성을 생각해볼 수 있다. 강화와 처벌은 부적 강화와 처벌과 정적 강화로 나눠 볼 수 있다. 반찬을 남기지 않은 학생에게 집 ... 마다 물을 뿌려서 부적강화를 통한 방법으로 벽을 긁는 행동을 멈추게 한 경험이 있다.Ⅲ. 결론이번 과제는 학창시절 ‘잔반 없는날’이라는 사례와 부적강화를 이용한 물 뿌리기 이 두 가지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.15
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    Skinner의 조작적 조건형성 학습의 중요개념들과 강화계획에 대해 간략하게 설명하고
    적용해서 행동수정을 해 본 결과를 작성하시오. - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.주요개념 1)강화와 처벌 2)강화계획 2.본인의 행동개선 1)문제 2)강화계획 Ⅲ. 결론 Ⅳ ... 정적이라고 하는 단어로 표현했고 자극 제거의 상황을 부적이라고 하는 단어를 사용해서 표현했다. 이때, 정적강화란 원하는 자극을 제공함으로 행동이 일어나는 개연성을 증가시키는 것 ... 을 의미하며 부적강화의 경우에는 강화제를 제거하거나 혹은 빼앗아서 행동확률이 증가하도록 하는 것이다. 다음으로 처벌은 행동의 결과를 어떠한 혐오자극을 제공하거나 혹은 쾌자극을 제거
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29
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    학교상담은 주제와 상황에 따라 응용할 수 있는 이론이 달라질 수도 있고, 상담자가 어떤 이론을 선호하느냐에 따라서도 다를 수 있다. 학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오.
    강화를 통한 집단의 긍정적 행동의 증가토큰강화방법은 행동심리학중 하나로 토큰이 조건강화물로 제공됨으로써 행동수정을 이끌어내는 방법이다. 학교현장에서 칭찬스티커 등으로 주로 사용 ... 에 그 즉시 밥을 배식받도록 하지않고 줄을 서서 본인 순서가 오고서야 밥을 배식해 준다. 이 경우는 행동주의의 원리 중 부적응행동을 감소시키는 ‘소거법’을 적용한 사례로 부적응 행동이 나타나도록 강화하는 요인(일찍먹는 즐거움)을 제거하여 행동수정을 이끌어 낼 수 있다. ... 별로 제시- 해당 이론에 접목한 근거가 무엇인지 제시- 논리성, 분량Ⅰ. 서론학교현장에는 다양한 구성원들이 함께하는 “사회화의 장”이니만큼 다양한 일들이 벌어지고 그에 따른 다양
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.19
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    행동주의 이론가인 파블로프와 스키너에 대해 정리하고 사회복지 현장에서의 적용 방안에 대해
    의 비율에 따라서 강화를 제공하는 것이다. 3.사회복지현장 적용 1)문제해결 첫 번째로 해당의 이론을 적용하는 방안에 대해서 보면, 외적인 행동에 있어서 문제를 해결하는 것이 가능할 것 ... 과목명:인간행동과사회환경 주제: 행동주의 이론가인 파블로프와 스키너에 대해 정리하고 사회복지 현장에서의 적용 방안에 대해 논하세요. - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.파블로프 ... 1)소개 2)파블로프의 고전적 조건화 2.스키너 1)소개 2)생애 3)조작적 조건화 3.사회복지현장 적용 1)문제해결 2)파악 3)예측 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 행동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
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    행동주의 이론의 기본가정, 스키너의 기본개념 작성
    의 기술(1)조작적 조건화(2)강화- 정적 강화(positlve reinforcement)와 부적 강화(negative reinforcement)(3)처벌(4)소거(5)일차적 강화물 ... 수정을 할 수 있는 사례를 선택하여 사례 한가지를 설명하고 강화방법 적용의 실제사례를 기술(좋은 행동이면 강화하고 좋지 못한 행동이면 소멸시키는 목적으로 강화방법 활용하기)- 사례 ... 적으로 알아보려고 한다. 행동주의 이론에 대한 기본가정 및 스키너 개념, 그리고 강화방법에 대해 살펴보고 강화방법에 대한 실제적인 사례적용까지 알아보겠다. 가장 많이 사용되는 이론이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22
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2025년 11월 01일 토요일
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