"마음지도안"의 검색결과 입니다.

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"마음지도안" 검색결과 41-60 / 58,383건

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2학년 국어 지도안-마음을 주고 받으며-즐거운 마음으로 말잇기놀이하기

국어과 교수?학습 과정안단 원4.마음을 주고 받으며학습주제즐거운 마음으로 말잇기놀이하기일 시장 소2학년대 상수 업 자결재일/지도교사부장교감교감교장초 등 학 교Ⅰ.단원의 개관단원명 ... 여 말하고 듣는 과정에서 재미를 느낄 수 있고 친구들과 즐겁게 참여하여 언어적 유희를 경험 하도록 중점적으로 지도한다.읽기? 글에 나타난 마음을 생각하며 글을 읽는다.- 꽁지따 ... 스티커일반화하기?정리?말놀이 좋은점?말놀이 좋은점 알기?개인별 학습 성취도 평가 및 환류 계획 하기?10분??모둠상장일 시대 상2지도 교사교 과듣기?말하기단 원4.마음을 주고 받

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.12

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수업지도안-3학년) 국어-높임말을 바르게 사용해요-높임말을 사용해 마음을 전하는 글쓰기

2016 학부모 수업공개 배움중심 교수?학습 과정안OO초등학교 3학년일 시대상3학년장소3학년 교실지도교사단원( 제재 )4. 높임말을 바르게 사용해요(높임말을 알맞게 사용하여 마음 ... 을 전하는 글쓰기)교과서국어101-107쪽배움 목표높임말을 알맞게 사용하여 마음을 전하는 글을 써 봅시다.수업 모형문제해결 학습모형학습자료교사‘우체부 아저씨와 비밀 편지’동화책 ... 아저씨, 아주머니께 미안한 마음을 나타내려고 썼습니다.-높임말이 맞지 않습니다.-편지 형식에 맞지 않습니다.10′?그림편지(앨런 엘버그의 '우체부 아저씨와 비밀편지' 중 그림 편지

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.14

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[수업지도안] 초등학교 도덕 수업지도안 5학년 2학기 9단원 한 마음으로 평화 통일을

도덕과 교수-학습 지도안(5-2)단원9. 한 마음으로 평화 통일을차시1/3대상5학년 3반본시주제?한 걸음씩 / 통일된 나라들수업 일시20○○.11.8(월)지도교사장동건학습목표평화 ... , 평화통일을 위해 차근차근 노력해야한다.▷과제(수행평가): 생활의 길잡이에 나온 문제(121쪽 까지)를 학습지로 내준다.▷차시예고: 평화 통일을 이룩하려는 마음을 다져본다.5＇1 ... 어.형: 난 네 옷 안 입자나.동생: 너무해. 앞으로 내 옷 손가락 하나라도 건들기만 해봐라!해설- 이렇게 형제는 서로 자기 것을 챙기고 양보를 하지 않아 사이가 점점 나빠져만 갔

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.22 | 수정일 2016.08.08

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20191008A,수업, 관광, 모색, 교수, 심리, 어린이집, 유치원, 마음, 방안, 여행, 회사, 사회환경, 문제점, Zebra Canyon,프리젠테이션, 오리엔테이션, 선생님, PPT, 템플릿, 안정, 관광청, 기쁨, 기획, 꽃, 지도론, 농촌, 자소서, 사업, 미국, 나라, 도시, 마음, 치료, 일상,

You have to expect things of yourself before you do them. PowerPoint Presentation 과제 PPT1 2 3 4 5 6 컨설 팅 개요 Index You have to expect things of yoursel..

ppt테마 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08

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유치원 수업지도안(이야기나누기)마음 전달하기

을 적절하게 표현하기)- (자신과 다른 사람의 생각과 표현을 존중하기)Ⅱ. 교수 계획안의 실재생활 주제나와 가족주 제나를 느껴요활동명이야기 나누기-어떤 마음일까?수 준Ⅱ수준학습 ... Ⅰ. 교수계획안의 개요1. 생활 주제 : 나와 가족2. 주제선정 이유 : 유아가 가지는 나에 대한 호기심을 바탕으로 하여, 신체 각 기관들의 하는 일이 각각 다름을 알게 하 ... : 슬펐어요.T: 음악을 들을 때에도 어떤 음악인가에 따라서 우리의 마음이 달라지는 거에요.T: 오늘은 선생님하고 어떤 마음이 있는지 같이 공부해 보도록 해요.C: 네솔베이 지의노래

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.17

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음악과 수업지도안 파워포인트[기다리는 마음]

기다리는 마음김민부 작사 장일남 작곡장일남 (1930~2006)주요작품 가극 왕자 호동 춘향전 견우직녀 가곡 접동새 , 비목 , 달무리 등.황해도 해주출신(작곡가 겸 지휘자 ... )기다리는 마음일출봉에 해뜨거든 날 불러주오 월출봉에 달 뜨거든 날 불러주오 기다려도 기다려도 님 오지않고 빨래소리 물레소리에 눈물흘렸네 봉덕사에 종울리면 날 불러주오 저바다에 바람불면 ... 을 살려, 포르타멘토 창법을 표현하며 노래할 수 있다.실향민의 한과 그리움을 노래한 기다리는 마음기다리는 마음은 작가가 6,25동란 중 연평도로 피난 와있었던 1953년에 만들어 졌

리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.02

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3학년 도덕. 5.나라를 사랑하는 마음(1/3) 지도안

5-1. 우리나라를 나타내는 상징들 도전! 미션3학년 ( )반 ( )모둠1. 도덕 89쪽 모둠번호 1번부터 1~2줄씩 읽으면서 중요한 내용 밑줄 긋기 (확인 )2. 작은책 색칠하기(확인 )3. 생길 92쪽 보기를 참고하여 작은책 기록..

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.02

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3학년 듣말 4.마음을 전해요 2차시 지도안과 활동지

◎ 동기 유발하기ㆍ듣기 자료 듣기 -어떤 일이 있었나요? -여러분이 전화주인이라면 어떻게 할까요? ◦학습 문제 안내하기◎ 동기 유발하기ㆍ듣기 자료 듣기 -버스 안에서 전화 주인

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.21

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초등국어 3-2 5단원 4차시 주고 받는 마음 지도안

국어(읽기)과 교수?학습 과정결재지도교사일 시2011. 11. 2 (수) 4교시대상3학년 3반지도교사단 원5. 주고 받는 마음차시4 / 6장소학습주제문장의 종류를 생각하여 글 읽 ... 지 않고 입만 벙긋거리며 두더지 놀이를 한 까닭은 무엇입니까?-누나가 왜 두더지 소리를 내자고 했습니까?-누나와 진호는 왜 걱정스러운 마음으로 잠이 들었습니까?▣활동1: 글을 읽 ... 고, 문장배열 퀴즈풀기-엄마 아빠가 깨실까 봐 소리를 내지 않고 입만 벙긋 거렸습니다.-너무 깜깜해서 안 보였기 때문입니다.-엄마, 아빠가 다투시는 것 같아서입니다.10´?칠판에 종이

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.28

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국어 6-2 6단원 마음의 울림 4~5/6 차시 읽는이의 마음을 고려하여 축하하는 글쓰기 지도안입니다.

결재지도 교생지도 교사학년 부장국어과 교수?학습 과정안1. 단원: 4. 마음의 울림2. 지도의 실제가. 본시 수업 계획단 원4. 마음의 울림일 시2012.10.17.수.1교시장 ... 소6학년 5반차 시4~5/6소요시간40분지도교생학습주제읽는 이의 마음을 고려하며 축하하는 글쓰기교과서74~77보조교과서?학습목표읽는 이의 마음을 고려하며 축하하는 글을 쓸 수 있 ... 다.수업전략교수?학습 모형문제해결 학습 모형학습 집단 조직전체-개별-전체중심 학습 활동읽는 이의 마음을 고려하며 글의 짜임새에 맞게 축하하는 글쓰기자료활용교사프레젠테이션, 학습지학

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.16

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2학년 국어 지도안-마음을 담아서(칭찬하는 말을 주고받으면 좋은 점 알기)(세안)

국어과 교수학습과정안1. 단원 : 4. 마음을 담아서2. 단원의 개관이 단원은 칭찬하는 방법과 칭찬에 대답하는 방법을 배워서 생활 속에서 실천하게 하는 데 목적이 있다. 칭찬 ... 하는 방법 알기칭찬하는 방법 알기칭찬하기의 좋은 점 알기상대방의 마음을 헤아리며 칭찬하는 말을 주고받기6. 단원의 지도 계획가. 지도 계획단원차시주제주요 학습 내용 및 활동교과서4. 마음 ... 분학습 목표듣기?말하기? 상대방의 마음을 헤아리며 칭찬하는 말을 주고받을 수 있다.읽기? 재미를 느끼며 글을 읽을 수 있다.쓰기? 주위 사람들에게 말하고 싶은 것을 쪽지에 써서

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.11

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국어 지도안(약안) 1-1-3. 마음을 나누며 5~6차시

본시 학습 지도안1. 단 원 : 1-1-3. 마음을 나누며(5∼6/6)2. 학습 주제 : 인물에게 어떤 일이 일어났는지 생각하며 읽기3. 학습 목표?문장 부호에 알맞게 글을 띄 ... 았습니다.T10, 만복이 어깨 위에 앉은 메뚜기를 본 슬기의 마음은 어떠하였나요?S19, 만복이 어깨 위에 메뚜기가 앉아있어서 신기하였습니다.S20, 메뚜기가 날아갈까 봐 마음 ... 하며 글을 읽는다.)?순회하여 부족한 학생을 지도한다.?띄어 읽기(쐐기표)와 쉬어 읽기(겹쐐기표)에 대해서 다시 상기시킨다.적용? 발전 (22′)문장부호에 알맞게 띄어 읽기T16

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.21

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1학년 2학기 국어과 <1 즐거운 마음으로 > 창의적 세안 지도안

■. 국어과 교수학습 과정안수업일공개 대상교 과국어단원1. 즐거운 마음으로차시3/6 차시교과서읽기 8～10쪽교시2교시( 40 분간)장소1-1 교실수업자 의도흉내 내는 말, 즉 시 ... 았다. 시에서 흉내 내는 말은 문학적 표현 능력과 상상력을 키워 줄 뿐만 아니라 그 자체로 우리에게 즐거움을 준다. 따라서, 이 단원을 지도할 때에는 흉내 내는 말의 느낌을 살려 시 ... 구성학생의 수준과 흥미를 고려한 제재 선택 및 차시 재구성영역차시쪽 수주요 학습 내용 및 활동듣기?말하기15～7?단원 개관 및 학습 안내?일이 일어난 차례에 따라 이야기를 정리

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11

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초등국어 수업연구 지도안 세안 - 마음으로 보아요.

국 어 과교수-학습 과정안 마음으로 보아요.(2) 따뜻하고 너그럽게 (4/6)주제 : 서로 닮은 점을 떠올려 재미있게 글쓰기일 시0000년 -월 --일 -요일 -교시장 소3학년 ... 중심으로 지도해야 할 것이다.읽기: 학생들이 시와 이야기를 분위기에 어울리게 읽고, 시에 담긴 마음을 느끼며 낭송하는 능력, 그리고 이야기에 나오는 인물이 되어 실감나게 읽는 능력 ... 하므로 이 단원에서 충분한 지도가 필요하다.다. 풍부한 상상력을 끌어내기 위한 자유로운 분위기와 마음 열기가 필요하다.8. 평가 계획평 가 관 점서로 닮은 점을 떠올려 재미있게 글

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.15

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초등국어교육 3-1 마음을 전해요 국어지도안

단 원 명4. 마음을 전해요차 시1학습 주제전화 대화의 특성을 이해하고,상황에 따라 알맞은 방법으로 전화 대화를 할 수 있다.듣 ?말56~61쪽주요 학습 및 활동-전화 받는 알맞 ... ,동료 평가지수업 모형문제 해결 학습 모형지도상의유의점○ 전화는 거는 사람의 필요에 따른 것이지만, 받는 사람의 입장을 고려하여 전화하기에 적당한 때에 전화를 할 수 있도록 지도 ... 한다.○ 전화 대화의 특징을 지도할 때, 특수한 집단에서 사용하는 대화를 지도할 필요는 없다.○ 학생들이 전화 걸고 받는 역할놀이를 할 때, 전화 대화의 특성을 생각하되 최대한 자연

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.20

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2학년 국어(듣말) 지도안 - 마음을 주고 받으며-즐거운 마음으로 ‘말 전하기 놀이’하기

였다.나. 지도관이 단원에서는 는 즐거운 마음으로 말놀이를 하고, 글에 나타난 마음을 생각하며 글을 읽을 수 있으며, 주위 사람들에게 내 마음을 담아 초대하는 글을 쓸 수 있 ... 적으로 글을 읽는 태도를 갖는다．4. 단원의 지도 계획단원차시교과서주요 학습 내용 및 활동듣기?말하기즐거운 마음으로 말놀이를 할 수 있다.143-45쪽‘끝말잇기 놀이’의 방법 알아보 ... 기’, ‘낱말 스피드 게임’등 사전 에 학습하도록 지도한다.４）이 말놀이를 통하여 아동들이 말놀이의 맛을 느끼고 낱말과 말에 대하여 친근하고 편안 한 마음을 가질 수 있도록 지도한다.５

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.12

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2학년 읽기 지도안(약안) -4 마음을 담아서

( 국어 - 읽기 )과 교수?학습 과정안날 짜2009년 5월 7일 목요일차시7/14쪽수교과서 56~59쪽단 원 명4 마음을 담아서장소2-6 교실학습문제글을 읽고, 재미있는 장면

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24

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2학년 2학기 국어과 읽기 4 마음을 주고 받으며 <시에 나타난 마음 알기 (1/6)> 지도안

에서 일해할 수 있도록 학습수준에 맞는 개념지도 및 다양한 예시자료를 준비한다.? 학생들이 쉽게 접근할 수 있는 동시 속에 나타난 마음을 알아보는 활동으로서 동시 속 인물과 대화 ... 시 읽기 지도가 이루어져 동시에 대한 흥미를 가지고 있다. 학습자 흥미롤 고려한 상황극, 게임 등 으로 마음을 표현하는 말들을 익숙하게 지도하며 기본개념 및 문제해결과정에서 교사 ... (17.3%)지도 방향?학습자들에게 적절한 예와 학습자들이 좋아하는 게임활동으로 마음표현활동에 적극적으로 참여하도록 동기를 부여함선수학습진단?글쓴이의 감정이나 생각을 파악하여 정리

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.28

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4-2 마음을 주고 받아요 지도안

단원4. 마음을 주고받아요. (2) 다정한 친구본시 주제친구에게 편지 쓰기(4/6)학습목표친구에게 마음을 전하는 글을 쓸 수 있다.학습 형태개별, 전체학습수업 자료ppt, 학습 ... 친구에게 선생님의 미안한 마음을 어떤 방법으로 전하면 좋을까요?T2.그 중에서 선생님의 마음을 오랫동안 친구에게 간직하게 할 수 있는 방법은 무엇일까요?S1.사과를 해요S2.편지 ... 를 써요.S3.선물을 줘요.S.편지입니다.1′전개문제 상황 확인T1.여러분도 친구들에게 미안한 일이 있나요?T2.미안한 마음을 친구에게 어떻게 전하면 좋을까를 생각하면서 오늘 공부

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.30

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초등학교 5학년 국어(듣말쓰) 4단원 <주고받는 마음> 수업지도안

일시2012. 5. 17.(목)1교시학년 반5-6장소교실교 생유상호단원4. 주고받는 마음 (듣?말?쓰)교과서71~73쪽차 시3/6학습목표온라인 대화를 할 때에 지켜야 할 점 ... , 저작권 침해의 사례☞ 의미 없는 도배글이나 타인의 글을 함부로 사용하면 안 된다.? 어법에 맞지 않는 온라인 대화의 사례☞ 어법에 맞지 않아 이해하기 어렵다.? 익명성을 이용

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.31

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