"또래폭력"의 검색결과 입니다.

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"또래폭력" 검색결과 41-60 / 16,060건

A++ 보건교육, 성교육, 성폭력 예방교육, 성폭력의 의미, 성폭력 예방법, 성폭력 대처방법, 또래성폭력 예방, 교생실습 교육자료. 보건교육자료. 초등학생 보건교과서 정식단원을 참고하여 만든 성폭력 및 또래성폭력 예방교육 자료입니다. 초등학교선생님과 함께 직접 만든 꼼꼼한 자료입니다!!

성폭력, 이렇게 대처해요!학습목표 성폭력에 해당하는 행동을 알고, 예방법을 설명할 수 있다. 성폭력 위험상황 시 적절히 대처할 수 있다. 친구(또래) 사이에도 성폭력이 될 수 있 ... 자에게 있습니다.또래 성폭력이란? 음란 메일 보내기또래 성폭력이란?활동 2 또래 성폭력 찾아보기또래 성폭력 예방 3가지 기억하기 1. 상대방이 싫어하는 것은 장난이 아니에요. 장난을 받 ... 는 행동은 하지 않아야 함을 알 수 있다.생각해 봅시다 (영상시청)성폭력이란? 상대방의 동의 없이 강제로 몸 을 만지거나 말 로 놀리거나 눈 으로 훔쳐보는 등 성과 관련하여 하

리포트 | 20페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.07.24 | 수정일 2020.07.27

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[여성간호학] 또래 성폭력 / 학교폭력 / 학교 성폭력 report

’의 정의(1) 또래 성폭력2) 학교폭력 · 성폭력 예방 및 대처-------------------------------------------p.6(0) 학교폭력 · 성폭력 예방교육(1 ... 目次1. 서론-------------------------------------------------------------------------p.12. 본론0) 성폭력----- ... -------------------------------------------------------------------p.1(0) 성폭력의 정의(1) 성폭력의 종류(2) 성폭력

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.22

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청소년의 또래폭력 귀인양식과 도덕적 판단에 대한 삽화연구 (Adolescents’ Moral Reasoning & Attribution about Peer Violence)

한국사회복지학회 이상균

논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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또래 성폭력 예방 교육 자료 - 학교 간호 과정, 교직 실습, 교생 실습

의 가해자는 누구 ? 가족미소야 너 참 예쁘게 생겼구나 ! 왜 이러세요 ! 아저씨 ! 풀잎아 내가 차 태워줄까 ? 이웃 / 아는사람 성폭력 의 가해자는 누구 ?또래 / 친구 성폭력 ... 의 가해자는 누구 ?또래 성폭력은 왜 예방되어야 할까요 ?학습목표 또래 성폭력의 뜻을 알 수 있다 . 2. 또래 성폭력 상황에서의 대처 방법을 알고 실천할 수 있다 .좋 은 느 낌 ... 친구가 칭찬을 해줄 때싫 은 느 낌 친구가 브래지어 끈을 잡아당기는 것좋 은 느 낌 친구끼리 어깨동무 하는 것싫 은 느 낌 친구가 장난으로 엉덩이를 만질 때또래 성폭력은 싫

리포트 | 54페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.19

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최근 학교폭력과 왕따를 당한 학생에게 부모님이 또래관계를 위해서 스마트폰을 사주었다고 한다

청소년복지최근 학교폭력과 왕따를 당한 학생에게 부모님이 또래관계를 위해서 스마트폰을 사주었다고 한다. 이에 대한 본인의 생각을 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 집단 ... 한 어려움을 겪게 되는 것이다.③ 부적절한 대인관계이다. 대인관계에 있어서 타인에 대한 경계, 의심, 잘못된 지각으로 인해 적절치 못한 행동을 하고, 적절치 못한 사회기술로 인해 또래 ... 다. 하여 또래들과 동일한 독립적인 기술을 발달시킬 기회조차 제대로 갖지 못하게 되고, 그것이 그들을 따돌림에 더욱 더 취약하게 만드는 것이다. 따돌림을 당하게 되면 그의 부모

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.12 | 수정일 2018.09.13

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청소년 또래상담 훈련프로그램과 학교폭력예방 또래상담 사업에 대해 설명하시오

청소년 또래상담 훈련프로그램과 학교폭력예방 또래상담 사업에 대해 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 또래상담이란2. 우리나라 또래상담의 현황3. 청소년 또래상담 훈련프로그램1 ... 폭력예방 또래상담 사업5. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론또래상담은 ‘또래’와 ‘상담’이 결합된 용어이다. ‘또래’란 비슷한 문화 속에서 생활의 장을 공유하고 살아가는 비슷한 연령 ... ’은 협의의 심리치료보다 광의의 의미를 가진다. 또래상담은 상담전문가들의 관점에서 보면 비전문가를 활용한 조력활동이다. 따라서 본론에서는 청소년 또래상담 훈련프로그램과 학교폭력예방 또래

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.29

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폭력에 대한 부모의 허용적 태도가 자녀의 또래괴롭힘 경험에 영향을 미치는 경로 탐색 (Levels of Acceptance of Violence by Parents and the Effects on their Children’s Experiences of Bullying)

한국인간발달학회 임정임, 김예성

논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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청소년 상담 중 또래상담활동의 개념 및 또래상담 훈련 프로그램 내용, 학교폭력예방 또래상담 사업의 예를 제시하시오.

청소년 상담 중 또래상담활동의 개념 및 또래상담 훈련 프로그램 내용, 학교폭력예방 또래상담 사업의 예를 제시하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 또래상담활동의 개념2. 또래상담 훈련 ... 프로그램 내용3. 학교폭력예방 또래상담 사업의 예Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론또래 상담이 공식적으로 사용되기 시작된 것은 1969년 Vriend가 낮은 학업 성취 수준의 학생들과 또래 ... , 학교폭력예방 또래상담 사업의 예에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 또래상담활동의 개념Campell은 또래상담을 크게 세 가지 형태로 접근할 수 있다고 했는데 또래상담자가 내담자

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04

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학급단위 비폭력 의사소통훈련이 중학생의 의사소통 및 또래관계에 미치는 효과 (The Effect of Classroom-based Nonviolent Communication Training Program on Middle School Student's Communication and Peer Relationships)

한국동서정신과학회 이영옥, 천성문, 류위자, 정환경

논문 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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Rosenberg의 비폭력 의사소통훈련 프로그램이 배척아동의 자아존중감과 또래관계에 미치는 효과 (The Effect of Rosenberg's Nonviolent Communication Training Program on Rejected Children's Self-esteem and Their Peer Relationships)

한국동서정신과학회 이은아, 박상복

논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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교사가 지각하는 학교업무환경과 학생의 개인특성이 신체적, 비신체적 또래폭력 피해경험에 미치는 영향 (The Effects of School Environment Perceived by Teachers and Students' Characteristics on Peer Victimization for Junior High School Students)

한국학교사회복지학회 신성자, 정숙희

논문 | 32페이지 | 6,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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최근 학교폭력과 왕따를 당한학생에게 부모님이 또래관계를 위해서 스마트폰을 사주었다고 한다. 이에 대한 본인의 생각을 논하시오

최근 학교폭력과 왕따를 당한학생에게 부모님이 또래관계를 위해서 스마트폰을 사주었다고 한다. 이에 대한 본인의 생각을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력과 왕따 그리고 스마트 ... 때문에 자신의 자녀가 왕따를 당했을 때, 또래관계 증진을 위해 스마트폰을 자녀에게 구매해주는 부모가 있는데, 본 고에서는 이에 대한 나의 생각을 기술해 보기로 하겠다.Ⅱ. 본론1 ... . 학교폭력과 왕따 그리고 스마트폰에 대한 내용을 기술-출처 : 교육부-우리나라 초·중·고등학생에게 있어 스마트폰은 절대적 존재이다. 실제 우리나라 초·중·고등학생 중 스마트폰을 가지

리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2018.12.24

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아동기 공격성과 청소년 폭력의 연속성에 영향을 미치는 또래․학교 영역의 위험 및 보호요인에 관한 연구 (Peer and School Influences Contributing to the Progression from Childhood Aggression to Youth Violence)

한국학교사회복지학회 김민정

논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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최근 학교폭력과 왕따를 당한 학생에게 부모님이 또래관계를 위해서 스마트폰을 사주었다고 한다. 이에 대한 본인의 생각을 논하시오.

최근 학교폭력과 왕따를 당한 학생에게 부모님이 또래관계를 위해서 스마트폰을 사주었다고 한다. 이에 대한 본인의 생각을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론학교폭력과 왕따와 스마트폰에 대한 ... 의 사회성 발달 및 자존감 향상을 위한 것이다. 또 다른 이유로는 스마트폰이 자녀의 또래관계를 증진시킬 수 있을 것으로 생각하기 때문이다. 이번 과제에서는 이러한 학교폭력, 따돌림 ... 과 스마트폰의 상관관계에 대하여 나의 개인적인 생각을 써보고자 한다.Ⅱ. 본론학교폭력과 왕따와 스마트폰에 대한 내용개인적으로 스마트폰은 최대한 늦게 사주는 것이 정신건강에 이롭

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10

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최근 학교폭력과 왕따를 당한 학생에게 부모님이 또래 관계를 위해서 스마트폰을 사주였다고 한다. 이에 대한 본인의 생각을 논하시오.

ReporTree주제: 청소년복지최근 학교폭력과 왕따를 당한 학생에게 부모님이 또래 관계를 위해서 스마트폰을 사주였다고 한다. 이에 대한 본인의 생각을 논하시오.2018년도학 ... 과 왕따를 당한 학생에게 부모님이 또래 관계를 위해서 스마트폰을 사주였다고 한다. 이에 대한 본인의 생각을 논하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력에 대한 본인의 생각2 ... 이 원인이라고 생각한다.본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 학교폭력과 왕따에 대해서 살펴보고 또래관계를 위해서 스마트폰을 사주는 상황에 대해서 본인의 생각을 논하도록 하겠다.Ⅱ. 본론

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.09.05

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[학교폭력] A+우리나라 학교폭력의 현황과 원인 및 대책-학교폭력 실태 대응방안, 교내폭력, 또래폭력-

Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 개념2. 우리나라 학교폭력의 현황3. 학교폭력의 원인1) 개인적 요인2) 가정적 요인3) 또래적 요인4) 학교환경 요인5) 사회 환경적 요인4 ... . 학교폭력의 일반적인 특징5. 학교폭력 당사자들의 특성1) 가해청소년의 특징2) 피해청소년의 특성3) 방관학생의 특성6. 학교폭력의 유형7. 학교폭력에 대한 대책1) 학교폭력 ... 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌학교폭력의 현황과 원인 및 대책Ⅰ. 서론최근 들어 학교폭력 문제가 우리사회에서 또 다시 화두가 되고 있다. 얼마 전 대구 중학생 자살 사건에 이어, 영주

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.20 | 수정일 2015.10.02

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최근 학교폭력과 왕따를 당한 학생에게 부모님이 또래관계를 위해서 스마트폰을 사주었다고 한다. 이에 대한 본인의 생각을 논하시오

-주제 : 최근 학교폭력과 왕따를 당한 학생에게 부모님이 또래관계를 위해서 스마트폰을 사주었다고 한다. 이에 대한 본인의 생각을 논하시오１．학교폭력과 왕따와 스마트폰에 대하여요즘 ... 니，학부모들의 자녀에 대한 걱정이 기우는 아니다．2. 찬성과 반대에 대한 내용 진술그렇다면 학교폭력과 왕따를 당한 학생에게 부모님이 또래관계를 위해서 스마트폰을 사주었다면 과연 옳은 일일 ... 학부모들은 자신의 자녀에게 스마트폰을 사줘야하나 고민이 많을 것이다． 행여나 스마트폰이 없다고 친구들하고 어울리지 못하지 않을까， 왕따를 당하지는 않을까 걱정이 크다．학교폭력

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.02 | 수정일 2018.04.03

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최근 학교폭력과 왕따를 당한 학생에게 부모님이 또래관계를 위해서 스마트 폰을 사주었다고 한다. 이에 대한 본인의 생각을 논하시오

최근 학교폭력과 왕따를 당한 학생에게 부모님이 또래관계를 위해서 스마트 폰을 사주었다고 한다. 이에 대한 본인의 생각을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 집단 따돌림의 원인 ... 를 당한 학생에게 부모님이 또래관계를 위해서 스마트 폰을 사주었다고 한다. 이에 대한 본인의 생각을 논하시오.Ⅰ. 서론최근 교육인적자원부에서 발표한 학교폭력(왕따) 설문조사 결과자료 ... 으로 살펴본 스마트폰 구매에 대한 나의 생각2. 집단 따돌림이 아동에게 미치는 영향3. 부모로서 집단 따돌림에 대처하는 방법(나의 생각을 기술)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료최근 학교폭력과 왕따

리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.08.21

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학교폭력 발생원인에 대해 다양한 자신의 의견을 설명하고, 요즘 발생하는 사례를 선정하여 서론, 본론, 결론을 도출 시키고, 가정, 사회, 학교, 또래집단 등에 역할에서 어떤 변화가 필요한지에 대해 작성.

주제 : 학교폭력 발생원인에 대해 다양한 자신의 의견을 설명하고, 요즘 발생하는 사례를 선정하여 서론, 본론, 결론을 도출 시키고, 가정, 사회, 학교, 또래집단 등에 역할 ... ) 예방교육 확대건전한 학교문화 형성을 위한 또래활동 지원, 사소한 괴롭힘도 폭력임을 체계적으로 교육, 학교폭력 예방 사이버 상담 지원.4. 나의 생각솔직하게 학교폭력은 우리 ... 에서 어떤 변화가 필요한지에 대해 작성.1. 학교폭력의 정의학교폭력은 장소,인물적 개념으로 파악하기 보다는 관계적인 측면에서 접근하는 것이 현재 일반적으로 회자되어지고 있는 내용

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.14

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청소년기 또래집단은 큰 영향을 미친다. 그러나 학교폭력, 왕따, 일진회등과 같이 청소년을 위해하는 요소들이 점점 늘어나고 있다. 학교폭력을 위한 대책으로 어떤 것이 있는지 자신의 생각을 입력해 보고, 다른 사람의 의견을 살펴보세요

청소년기 또래집단은 큰 영향을 미친다. 그러나 학교폭력, 왕따, 일진회등과 같이 청소년을 위해하는 요소들이 점점 늘어나고 있다. 학교폭력을 위한 대책으로 어떤 것이 있는지 자신 ... 의 생각을 입력해 보고, 다른 사람의 의견을 살펴보세요.1. 다른 사람의 의견2. 학교폭력의 유형3. 학교폭력 해결을 위한 방안청소년기 또래집단은 큰 영향을 미친다. 그러나 학교폭력 ... , 왕따, 일진회등과 같이 청소년을 위해하는 요소들이 점점 늘어나고 있다. 학교폭력을 위한 대책으로 어떤 것이 있는지 자신의 생각을 입력해 보고, 다른 사람의 의견을 살펴보

리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2018.05.14

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