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구연동화대본 영어동화대본 동화구연원고

"구연동화대본" 검색결과 41-60 / 128건

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구연동화 원고 영유아 유치원 구연동화 모음

구연동화 원고 영유아 유치원 구연동화 모음1.멍멍이의 보자기2.작은 풀잎3.사랑의 알밤4.새싹 요정5.해바라기랑 나팔꽃이랑6.용기를 내, 봄봄7.하나면 충분해요8.곤충 가족의

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.11.08

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아동문학-동화구연 수업계획안

를 들려준다.2) 동화 속 중간 중간 유아들이 잘 집중하고 있는지 확인하기 위해서질물을 통해 상호작용해 준다.? 대본 ?- 리아가 문을 쿵! 하고 열며 들어와 엄마에게 말했어요.‘엄마 ... 과 안전활동주제(일일주제)그건 먹기 싫어소요시간30 분활동유형대소 집단 활동활동 형태이야기 나누기활동준비물동화책 표지, 막대인형, 테이블(배경), 등장인물 이미지자료목 표● 바른 태도 ... 로 이야기를 들을 수 있다.● 동화를 듣고 동화를 이해할 수 있다.● 동화에 대한 이야기는 나눌 수 있다.● 편식하지 않고 골고루 먹어야 함을 알 수 있다.● 동화의 결말을 만들

서식 | 4페이지 | 700원 | 등록일 2013.05.18 | 수정일 2013.11.12

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세모야 어디가니

(세모야 어디가니?)1.아기 세모가 여행을 떠나요.2.“세모야, 어디가니?”“난 꽃밭에 갈 거야.”세모는 친구를 만나 나비가 되었어요 (나비야~)3.“세모야, 어디가니?”“난 바다로 갈거야”세모는 물고기가 되었어요 (고기를 잡으러~)4.“세모야, 어디가니?”“난 하늘로..

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.12

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손인형극 대본

도와. 속상한 날이 끝나고 기쁜날이 시작된거예요.-동화 들어주셔서 감사합니다. 우리 다음시간에 또 만나요-똘이는 배가 아파요똘이 : 화장실에 괴물이 살고 있어, 아이고 배 아파

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.06

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한국어 말하기교육시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교대조하여 설명

시간에 드라마를 틀어 소리를 제거한 다음 학습자들의 녹음을 함께 듣는다. 학습자들의 흥미를 유발할 수 있을 뿐만 아니라 리듬이나 휴지 등의 연습에 효과적이다. 이밖에도 동화 구연 ... 고 각각의 역할에 맞게 소리 내어 읽도록 하고, 감정을 갖고 발음하도록 한다. 학습자들에게 대본을 나누어 주고 읽게 한다. 연극 대본을 암기하여 몸동작과 함께 하도록 지도 ... 들의 평가나 혹은 교사의 피드백을 얻을 수 있는 자료로 활용한다.? 드라마 더빙하기미리 드라마를 보게한 후, 대본을 만들어 억양과 발음, 그리고 분위기까지 느낄 수 있도록 학습

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2022.03.28

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외국어로서의한국어어휘교육론 ) 관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오. 교안에는 제시, 설명, 연습, 활용 단계가 모두 나타나 있어야 합니다.

면 속담의 내용을 흡수하게 된다. 역할극 이외의 방법으로는 교육자가 직접 동화 구연을 통해 해당 속담을 스토리에 맞추어 실감나게 연기하고 난 후 교육 대상자들이 해당 동화 구연을 모방하여 수행할 수 있도록 교육하는 방안이 있다. ... 을 진행하는 것이다. “낮말은 새가 듣고 밤말은 쥐가 듣는다”의 속담을 역할극으로 꾸며 연습하기 위하여 상황을 설정하고 대본을 구성하여 역할극을 수행하는 것이다. 먼저 화장실에서 학생

리포트 | 6페이지 | 5,500원 (25%↓) 4125원 | 등록일 2019.11.14 | 수정일 2019.11.25

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유아임용합격) 수업실연 수업활동평가표

가 적절한가?동화구연내용을 완전히 이해했는가?시선은 적절한가?발음은 정확한가?속도는 정확한가?등장 인물의 성격에 따른 성대 묘사가 적절한가?동화지도과정주의집중 활동을 하는가?교수자료 ... 한가?절정(클라이막스)이 있는가?대본의 적절성설명 부분이 삭제되었는가?간접화법을 직접화법으로 바꾸었는가?대사가 짧고 반복되는가?동극지도과정동화를 들려주는가?동화 회상 시간을 갖는가?동극 ... 하는 자리에 자율적 앉게 하는가?유아들의 주의집중을 위해 주변의 교구나 물건을 정리하는가?매체그림, 사진, 실물 등의 자료를 사용하는가?이야기지도과정수수께끼, 동화, 자료설명

시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.13

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언어교육환경 레포트(5세 유아)

하고 구연동화처럼 스스로 이야기하게 만들고 어울릴 수 있도록 환경을 마련해 주면 좋을 것이다.2) 인적환경 갖추기각종 기자재와 같은 물리적인 여건이 갖추어져 있다고 해도 그것을 운용 ... 적이고 올바른 언어습득을 시킬 수 있을 것이다.전화하기나 식사 주문하기, 생일파티 하기 등 다양한 대본을 사용하여 유아들의 행동을 조절하고 생각을 키울 수 있다고 본다.2. 5세 유

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.25

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빨간부채 파란부채

-빨간 부채 파란 부채-등장인물 : 착한 청년나쁜 영감스님옥황상제신하소품 : 보리가마니,나무,빨간부채,파란부채,도끼,구름,기둥+묶인코,짧은코,길어지는코[착한 청년 등장]착한 청년 : [엉엉엉,아이고,아이고,흑흑] 아이고, 올해는 아주 흉년이 들었 어.. 먹을 양식도 다..

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.30

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한국어 교육에서의 자음 발음 교육

어 소리를 제거한 다음 학습자들의 녹음을 함께 듣는다. 학습자들의 흥미를 유발할 수 있을 뿐만 아니라 리듬이나 휴지 등의 연습에 효과적이다.이 밖에도 동화 구연 방법이나 인터뷰 연습 ... 자들에게 그 연극 대본을 암기하여 몸동작과 함께 하도록 지도함으로써 감정 표현이나 제스처 등과 같은 비언어적 특징도 함께 연습시킬 수 있다. 이때 학습자의 한국어 수준에 따라 모델 대화문 ... 에 사용할 수 있는 방법으로 드라마를 선별한 후 마리 준비해 놓은 드라마의 대본에 있는 역할을 정해 연습시킨다. 그런 다음 조별 과제로 녹음을 해 오도록 하여 수업 시간에 드라마를 틀

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.25

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[연극대본]빨간모자 소녀 + 아기돼지 삼형제

연극대본( 엄마 , 빨강모자소녀등장 ) 해설 : 빨강모자소녀의 집에서 엄마가 잠시 집을 비우는 동안 양을 돌봐달라고 부탁했어요 .엄마 : 혜진아 , 잠시 엄마가 연길에 다녀오

리포트 | 80페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.20

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최근 신문기사를 선정하여 중급읽기 수업을 구성해봅시다

다. 이밖에도 동화 구연 방법이나 인터뷰 연습 또는 빙고게임, 퍼즐게임, 관련 정보 연결하기 등 다양한 학습활동을 통하여 한국어의 자음이나 모음을 지도할 수 있고, 동화현상이나 리듬 ... , 나라, 다리‘등에서와 같이 모음 사이에서 쓰일 때를 각각 설명해 주고 발음해 준다.3) 드라마 더빙하기미리 드라마를 보게한 후, 대본을 만들어 억양과 발음, 그리고 분위기까지 느낄 ... 수 있도록 학습한다. 고급 학습자의 경우에 사용할 수있는 방법으로 드라마를 선별한 후 미리 준비해 놓은 드라마의 대본에 있는 역할을 정해 연습시킨다. 그런 다음 조별 과제로 녹음

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.25

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[유아교육] 유아문학의 매채적 접근(구연, 융판동화, 큰책 등,,,)

에 맞추어 이야기를 들려줄 수 있다.2) 구연하기의 제시(1) 구연하기에 적합한 문학작품의 선택* 모로우(Morrow, 1979) : 구연하기에 적합한 동화의 요건① 이야기의 구성 ... P. 336, 337)(3) 구연동화의 제시① 이야기의 도입은 자연스럽게 - 손유희, 노래 부르기, 언어적 상호작용② 이야기 구연 도중 유아들이 참여할 수 있도록 - 목소리, 몸 ... 과 이야기, 내용을 적은 다음 보관6. 슬라이드 동화* 석용원(1982) : 환등기에 필름을 동화 줄거리 차례대로 넣고 반사광을 렌즈에 의해 확대 영사하여 구연하는 방식→ 화면

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.21

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한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.

에 효과적이다. 이밖에도 동화 구연 방법이나 인터뷰 연습 또는 빙고게임, 퍼즐게임, 관련 정보 연결하기 등 다양한 학습활동을 통하여 한국어의 자음이나 모음을 지도할 수 있고, 동화 ... 기와 역할극학습자들에게 지문을 주고 각각의 역할에 맞게 소리내어 읽도록 하고, 감정을 갖고 발음하도록 한다. 학습자들에게 대본을 나누어 주고 읽게 한다. 연극 대본을 암기하여 몸동작 ... 스스로 평가하도록 하거나, 동료들의 평가나 혹은 교사의 피드백을 얻을 수 있는 자료로 활용한다.5) 드라마 더빙하기미리 드라마를 보게한 후, 대본을 만들어 억양과 발음, 그리고

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.20

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말하기 교육은 어떠한 세부 목표를 가지고 교육하는 것이 바람직한지에 대해서 서술하시오

의 연습에 효과적이다. 이밖에도 동화 구연 방법이나 인터뷰 연습 또는 빙고게임, 퍼즐게임, 관련 정보 연결하기 등 다양한 학습활동을 통하여 한국어의 자음이나 모음을 지도할 수 있 ... 읽기와 역할극학습자들에게 지문을 주고 각각의 역할에 맞게 소리내어 읽도록 하고, 감정을 갖고 발음하도록 한다. 학습자들에게 대본을 나누어 주고 읽게 한다. 연극 대본을 암기하여 몸 ... 여 자기 스스로 평가하도록 하거나, 동료들의 평가나 혹은 교사의 피드백을 얻을 수 있는 자료로 활용한다.5) 드라마 더빙하기미리 드라마를 보게한 후, 대본을 만들어 억양과 발음

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.25

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이웃과 화목하게 지낼 수 있는 태도를 가질 수 있다. 도덕 지도안

이 어떤 생각을 가지고 있는지, 어떤 행동을 하는 지에 유의하면서 이야기를 들어봅시다.T: (‘거인의 정원’ 동화를 구연한다.)T: 이야기를 모두 들었습니다. 거인은 잠시 집을 비우 ... 었습니다.S2: 이웃을 배려하는 마음이 중요하다는 것을 느꼈습니다.10‘20‘성찰배려협동♤PPT‘거인의 정원’ 동화 자료♤역할극 활동지☞역할극 대본을 작성하고 이를 시연하는 과정 ... 에는 이웃 간의 갈등 상황이 제시되어 있습니다. 이웃과 문제가 있을 때 화목하게 지내기 위해서 여러분이라면 어떻게 노력을 할지 역할극 대본을 만들어봅시다.S: (모둠별로 역할극 대본

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.26

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브레멘동물음악대 각색 리메이크 작품

다. 우리나라의 대표적인 어머니 구연동화협회이다. 이 ‘색동회’에서는 해마다 어린이날을 기념하여 5월 한달간 아동극을 개최하는데, 이번에 선정된 작품은 ‘브레멘의 음악대’였으며 나 ... 연습과 실전INDEXI. 70분간의 연애1. 기획2. 제작II. 브레멘동물음악대1. 현황2. 제작과정보고3.‘가상’을 위한‘현실’1) 원작과 각색작품의 차이점2) 대본이 나온 후 ... 나가는 힘은, 그 회사에서 직접 기획을 한 공연이 성공적으로 관객몰이를 하게 될 때 얻게 된다. 이 경우 직접 작품을 선정하거나 작가에게 대본을 의뢰하고, 배우와 연출자, 조명 등

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.22 | 수정일 2023.02.20

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다음은 한국어 학습자가 어려워하는 발음의 예이다. 왜 이 단어를 발음하는 것을 어려워하는지 그 이유와 교육안에 대하여 쓰시오.

만 아니라 리듬이나 휴지 등의 연습에 효과적이다. 이밖에도 동화 구연 방법이나 인터뷰 연습 또는 빙고게임, 퍼즐게임, 관련 정보 연결하기 등 다양한 학습활동을 통하여 한국어의 자음 ... /술‘에서와 같이 받침에서 쓰일 때롸 ’소리, 나라, 다리‘등에서와 같이 모음 사이에서 쓰일 때를 각각 설명해 주고 발음해 준다.3) 드라마 더빙하기미리 드라마를 보게한 후, 대본 ... 을 만들어 억양과 발음, 그리고 분위기까지 느낄 수 있도록 학습한다. 고급 학습자의 경우에 사용할 수있는 방법으로 드라마를 선별한 후 미리 준비해 놓은 드라마의 대본에 있는 역할

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.29

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초급 단계에서 주로 사용할 수 있는 어휘 학습법에는 어떤 것들이 있는지 그리고 그러한 학습법을 이용한 어휘 중심 초급 교육 방안에 대해서 제시해 보십시오.

는다. 학습자들의 흥미를 유발할 수 있을 뿐만 아니라 리듬이나 휴지 등의 연습에 효과적이다. 이밖에도 동화 구연 방법이나 인터뷰 연습 또는 빙고게임, 퍼즐게임, 관련 정보 연결하기 등 ... . 학습자들에게 대본을 나누어 주고 읽게 한다. 연극 대본을 암기하여 몸동작과 함께 하도록 지도함으로써 감정표현이나 제스처 등과 같은 비언어적 요소도 함께 연습시킬 수 있다. 이때 학습 ... 더빙하기미리 드라마를 보게한 후, 대본을 만들어 억양과 발음, 그리고 분위기까지 느낄 수 있도록 학습한다. 고급 학습자의 경우에 사용할 수있는 방법으로 드라마를 선별한 후 미리

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.27

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실제 현장에서 사용되는 아동문학 교육 프로그램 조사,분석 후 나만의 아동문학 프로그램 계획하기

거나 유아 스스로가 읽을 수 있도록 하는 시간을 많이 갖도록 돕는다. 유아들에게 문학작품을 소개하는 방법에는 여러 가지가 있다. 우선 동화를 들려주는 방법으로 그림책 읽어주기, 구연 ... 동화, 그림 동화, 텔레비전 동화, 자석을 이용한 동화 등이 있다. 동시를 들려주는 방법에는 동시 읽어주기, 동시 낭송하기 등이 있다. 동극을 보여주는 방법으로는 인형극, 그림자 ... 요. 인형극 틀이요.② 인형극 대본을 쓴다.- 등장인물을 결정한다.- 내용은 유아들이 함께 써볼 수 있도록 격려한다.③ 인형을 제작한다.- 어떤 인형극으로 할 것인지를 결정한다(막대인형

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.08

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