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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"교육과정이슈" 검색결과 41-60 / 602,937건

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    (교육과정) 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오
    교과목명: 교육과정[과제명]1. 공통형: 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오.(20점)2. 지정형(6-0번): 교육과정 운영과 이에 대한 교원의 역할 ... ) 진보주의진보주의는 ‘무엇을’보다 ‘어떻게’ 하자는 사고를 강조하는 교육관을 하고 있으며, 생활에 필요하고 적용 가능한 교육을 강조하는 이론이다. 진보주의에서는 교육과정교육 ... 되므로 경험 중심의 교육을 강조하였다. 진보주의는 소규모 중심의 교육 네트워크를 제안하며, 대안적인 교육과정 조직 형태를 도입하고 교육을 교과보다 학습자에게 초점을 둔다.(2) 본질주의
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01
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    (교육과정) 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오
    교과목 명: 교육과정[과제명]1. 공통형: 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오.(20점)2. 지정형(6-0번): 교육과정 운영과 이에 대한 교원 ... 의 역할에 대해 설명하시오.(30점)1. 교육과정에서의 영향1) 철학교육과정에서의 철학이 미친 영향으로는 교육과정 개발에 있어서 기본적인 토대를 제공했다는 것이다. 원리와 나아가야 할 ... 과 귀납적인 교수를 보다 강조해 교사는 안내자, 조언자의 역할이다. 문제를 해결하는 것을 중심으로 하고 경험과 활동을 중심으로 한 교육과정을 지향한다.본질주의는 교과의 개념, 사실
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01
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    (교육과정) 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오
    교과목명: 교육과정[과제명]1. 공통형: 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오.(20점)2. 지정형(6-0번): 교육과정 운영과 이에 대한 교원의 역할 ... 을 둔다.이렇듯 교육은 인간의 행동에 대해 바람직한 변화를 초래하기 위한 활동이다. 이에 인간을 둘러싼 환경에 대해 윤리적인 판단을 적용하게 된다. 교육과정은 학생이 경험해야 할 ... 소재의 속성이 바람직해야 하며, 교육목표를 달성하는 수단임으로 바람직해야 한다. 이때, 바람직함에 대해 질문하는 과정에서 철학적 사유가 필요하다.교육목표를 설정함에 있어서 철학
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01
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    (교육과정) 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오
    교과목명: 교육과정[과제명]1. 공통형: 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오.(20점)2. 지정형(6-0번): 교육과정 운영과 이에 대한 교원의 역할 ... 운영과 이에 대한 교원의 역할1. 교육과정 운영이란2. 교육과정 운영의 원리-교원 역할의 관점을 중심으로-1) 자율성의 원리2) 전문성의 원리3) 책무성의 원리[참고문헌][공통 ... 형]1. 교육과정학이란교육과정학은 현대에 이르러서야 비로소 독립된 학문 분야로 인정을 받게 되었다. 1918년에 보비트가 《교육과정》이라는 이름의 저서를 출판한 것이 결정적인 계기
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21
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    (교육과정) 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오
    과목명: 교육과정[과제명]1. 공통형: 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오.(20점)2. 지정형(6-0번): 교육과정 운영과 이에 대한 교원의 역할 ... 의 심리적 기초2. 교육과정 운영과 이에 대한 교원의 역할에 대해 설명하시오.(1) 교육과정 운영(2) 교원의 역할3. 참고문헌1. 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향 ... 에 대해 설명하시오.(1) 교육과정의 철학적 기초교육과정교육을 통해 제공하는 경험속성이 바람직해야 할 것이다. 개인과 사회와의 조화가 필요하며, 개인, 사회 등에 기여하는 것
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19
  • 교육과정 ) 잠재적인 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오
    교육과정잠재적인 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오교육과정잠재적인 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육 ... , 과학, 영어, 미술 등 과목에 대한 기본적인 이론과 내용을 공부하는 것이라고 흔히들 생각할 것이다. 하지만 학교에서는 공식적 교육과정 외에도 교육과정에는 적혀 있지 않지만 학생 ... 을 배울 수 있고, 이러한 배움이 올바른 인격자로 자라게 하는데 큰 영향을 준다. 즉, 잠재적 교육과정이란 학생 내에 생활 태도나 가치관에 있어 관련된 교육과정인 것을 알 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.19
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    (교육과정) 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오
    된다 할 수 있다. 교육과정은 이러한 교육과 마찬가지로 바람직함을 속적으로 해야 하며, 참다운 것을 반영해야 한다.교육과정을 만드는 것에 있어서 철학적인 사유나 숙고가 필요한 부분 ... 도 한다.철학적인 사유는 교육의 중요성에 대한 정당성을 부여해주며, 이를 바탕으로 만들어진 교육과정을 통해 실천되는 교육은 개인과 사회의 바람직한 변화를 유도하게 된다. 철학은 교육 ... 과정에 대한 근원적 바탕에 대한 성찰이라 할 수 있다. 교육과정에서의 교육철학적 가치의 실현은 두 가지 측면에서 이루어질 수 있다.먼저, 모든 학습자의 개별적 특성이 다양하다 하
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
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    (교육과정) 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오
    )(1) 교육과정에 대한 철학의 영향교육과정에서의 철학은 교육의 원천이 된다. 교육의 본질에 대한 문제를 다루며, 교육현상에 대한 논리적이고 체계적인 탐구를 말한다. 그러나 교육과정 ... 에서 철학적 기초는 모호하고 파악하는 것에 어려움을 가지고 있다. 교육과정의 기초가 되는 철학이 단일하게 합의되어 있다면 교육과정을 개발하는 것이 매우 수월하게 이루어졌을 것이 ... 다. 그러나 현대사회에서는 다양한 가치와 철학이 공존하는 특성을 가지고 있다. 이에 새로운 교육철학의 창출, 기존 교육과정 철학에 의한 합의가 이루어지는 것은 매우 어려운 상황이
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01
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    (교육과정) 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오
    . 참고문헌1. 교육과정에 대한 영향을 끼친 학문1) 철학교육을 통해 인간을 더 나은 방향으로 이끄는 것을 목표로 세워졌고, 이를 통해 인간이 자신의 주변 환경과 주변 사람들을 위해 ... 기준을 세우는 것을 기반으로 한다. 교육이 내세우는 이러한 바람직한 목표와 과정처럼 교육과정도 학생이 교육을 통해 경험할 주제와 속성을 바람직하게 구성해야 한다.교육의 소재인 교육 ... 과정을 통해 올바른 교육목표를 세우고 그 목표를 달성하는 수단이 되므로 속성이 적절해야 하고, 교육을 통해 다뤄지는 지식이나 활동이 인간을 위해 참다운 것이어야 한다. 교육과정
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.19 | 수정일 2023.01.20
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    (교육과정) 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오
    고자 한다.1) 철학우선 철학적 측면이다.철학은 교육과정을 개발하는 것에 있어서 그 기반을 마련했다는 점에서 의의가 있다. 교육적인 원리와 교육적으로 고려해야 하는 상황, 방향 ... 한 검토가 있어야 함을 역설한 것”으로 교사의 역할을 조언자, 안내자로 규명했다. 문제해결능력을 향상시키는 것을 중요시 하여 학습자인 학생이 경험하는 활동을 중심으로 하는 교육과정 ... 다.교육과정을 이해하고자 했던 교육적 패러다임에 해당한다. 교육에 있어서 사회적인 관계나 문화의 가치 등을 창출하고 이를 성찰한다는 이론이다. 교육과정에 있어서 이해를 통하여 재개념
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.18
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    (교육과정) 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오
    을 미치게 되는데 이에 대한 구체적인 내용은 다음과 같다.1) 교육과정에 대한 철학의 영향(1) 교육과정에서 철학의 역할: 교육에 대한 철학의 관점은 교육이란 바람직한 행동변화 ... 를 추구하도록 하는 것이어야 한다는 것이다. 이러한 의미에서 교육과정에서는 가장 가치있는 지식이나 인간상이 반영되어야 하고 다양한 가정을 통해서 목표를 설정하여야 하며 이 과정 ... 에서의 내용 설정에서 무수한 고민이 있어야 한다고 보고 있다. 또한, 교육 목표를 설정할 때 이러한 목표와 내용도 바람직한 것이어야 한다고 주장하고 있다.(2) 교육과정과 철학의 관계
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.17
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    (교육과정) 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오
    다.”라고 하였다. 철학적 사유를 연장하는 교육은 바람직한 인간상에 대한 가치판단을 바탕으로 실천되는 것이다. 교육과정에서 학생이 경험하는 소재가 바람직한 속성을 가지고 있 ... 어야 한다. 교육과정교육의 목표를 달성하는 수단이기에 바람직해야 하며, 그것이 다루는 지식은 참다워야 한다. 교육과정에서 다루는 지식은 개인을 넘어 집단, 국가, 지구촌 생태 ... 과정에서 철학적인 고찰과 숙고를 필요로 하는 모든 부분이 교육목표이다. 교육의 목표는 다양한 자원과 실질적인 증거를 통해 설정되는 것이기도 하지만, 때로는 궁극적인 가정이나 형상
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13 | 수정일 2023.01.15
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    (교육과정) 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오
    이 이루어질 때에는역사적이면서도 철학적이고 사회적이며 심리적인 성찰이 요구되어진다. 교육과정에 철학과 사회학, 심리학은 교육과정의 실행과 성과에 대한 평가 뿐 아니라 반성과 개선 ... 을 바람직하게 설정하는 과정이 된다.교육목표의 설정은 다양한 자원, 실질적 증거, 거시적이 광범위한 포괄성, 형이상학적인 가정, 궁극적 가정, 인류애, 지구생태계, 문명사적 전환 ... 한 변화를 유도하고 교육과정의 근원적 바탕에 대한 성찰을 통해 철학적인 사유와 바람직한 교육목표의 설정이 가능해지게 된다.교육과정에서 교육철학적 가치 실현은 다양한 차이를 가지는 모든
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13
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    (교육과정) 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오
    한 학교나 행정가에 의하여 결정된다는 부분에서 철학은 교육과정에서 매우 중요하다. 교육자에게 학교와 교실을 조직하는 데 필요한 이론적인 기반을 제공한다. 또한, 교육과정의 목적 ... 목적, 교육내용, 조직, 교수-학습 과정, 학교와 교실 내에서 어떤 경험과 활동이 중요한지 포괄적인 문제와 과업에 대한 인수 체계를 제공한다.(1) 기능첫 번째로는 분석적 기능이 ... 판단을 내리는 기능을 수행한다.(2) 영향첫 번째로는 민주 복지사회 교육과정을 구현하고자 한다. 학생들의 차이점을 배제하고 기본적인 교육과정을 균등하게 제공하고자 한다. 두 번
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12
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    (교육과정) 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오
    교과목명: 교육과정[과제명]1. 공통형: 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오.(20점)2. 지정형(6-0번): 교육과정 운영과 이에 대한 교원의 역할 ... ’에 따르면 사상을 통해 인간의 사고과정을 일어나게 하고 결과적으로 실천으로 옮기도록 하는 것이 교육의 본질이라고 하였다. 교육을 통해 인간의 행동이 세상을 위해 바람직한 변화를 초래 ... 경험을 할 수 있도록 바람직해야 한다. 교육의 소재로써 교육과정이 사용되므로 참된 교육을 위해 교육과정교육목표는 바람직한 속성을 지니고 있어야 하며, 참다운 지식을 전파할 수
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.11
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    (교육과정) 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오
    , 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오.1. 교육과정과 철학교육은 인간의 행동에 바람직한 변화를 일으키려고 하는 활동으로 인간을 둘러싸고 있는 환경에 대해 윤리적인 판단이 작용 ... 한다. 교육이 참된 지식, 선한 가치, 올바른 행위를 추구하는 것과 다르지 않다. 교육과정이 철학이 필요한 것은 교육목표의 설정에서 드러난다. 교육목표는 여러 자원을 활용해 실질적인 ... 과정의 근원적인 바탕에 대한 성찰이라 할 수 있다. 교육과정을 통한 교육 철학적인 가치의 실현은 두 가지의 측면에서 나타난다. 첫 번째로 모든 학생에게 성별, 지역, 인종, 계층
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10
  • 교육과정_잠재적 교육과정과 영 교육과정교육과정적 의의에 대하여 서론, 본론, 결론을 갖추어 논하시오
    잠재적 교육과정과 영 교육과정I. 서론교육은 단순히 지식을 전달하는 과정에 그치지 않고, 개인의 성장과 사회의 발전을 도모하는 중요한 사회 제도이다. 이러한 교육의 본질을 이해 ... 하기 위해서는 교육과정의 다양한 측면을 고찰하는 것이 필수적이다. 교육과정은 학교 교육의 방향성과 내용을 규정하는 중요한 요소로, 그 안에는 명시적으로 드러나는 영 교육과정과 숨겨진 ... 의미를 내포하는 잠재적 교육과정이 존재한다. 영 교육과정교육자가 공식적으로 설계하고 전달하는 교과 내용과 학습 목표를 의미하며, 교과서나 교육 계획서에 명시된 구체적인 교육
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.11
  • 교육 과정) 잠재적 교육과정 개념 의미 설명 이를 유아교육에 적용하는 방안 대해 구체적으로 설명하시오
    교육과정잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오교육과정잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육 ... 에서의 적용4. 결론5. 출처 및 참고문헌1. 서론흔히 대한민국에서 제공하는 의무교육이든 혹은 인터넷 강의를 듣든, 학원 강의를 다니든 각각이 제공하는 교육에 있어서 ‘교육과정 ... ’을 제공하고 있다. 그리고 우리는 이러한 교육과정을 통해 체계적인 교육을 행하거나 받을 수 있으며 계획적으로 나아감으로써 교육으로 발생할 수 있는 많은 혼란을 예방한다는 장점을 지니
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.05 | 수정일 2024.08.12
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2025년 10월 26일 일요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
5:05 오전
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감