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"고등학교교양교과논리학평가기준안예시" 검색결과 41-59 / 59건

  • [교육학개론]교육학 개론 - 교육과정 및 7차교육과정
    기, 수사학과 논리학 및 수학의 규칙을 중? 고등학교 이후에 는 서양세계의 위대한 고전을 가르쳐야 한다는 것② 학습경험으로서 교육과정- 계획된 학습경험의 총체로 보는 입장 (학교 ... 의 습득과 이성 계발을 핵심으로 함- 교과는 그 자체의 논리와 체계가 있으므로 교과를 체계적으로 학습하게 하는 것이 교육의 중요한 방법- 예) 고대 희랍시대의 7자유학과(seven ... '96. 2. 9초·중등학교 교육과정 개혁방안 제시'96. 3.∼'97.12교육과정 개선안 연구·개발'97.12. 30초·중등학교 교육과정 개정·고시'98∼교과용도서 개발, 교원연수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.16
  • [서평]이것은 미술이 아니다
    수 없다고 저자는 말한다.저자가 말하는 미술의 중요한 속성은 ‘창조성’ 이다. 우리가 고등학교나 대학교 교양시간에 배웠던 그리스 로마, 이집트의 수많은 작품들, 조각들, 기타 건축 ... 고 말았을 것이다. 그러나 미술품만을 모아놨다는 박물관이 있어서, 그 안에 고려청자를 멋지게 전시한다면 바로 그것이 미술품을 “만들어” 내는 것이 된다.대표적인 예가 마르쉘 뒤샹 ... "_blank" 나는 메리 앤 스타니스제프스키 의 라는 책을 읽기 전에, 이 책이 보통의 미술책들과는 다른 특별함을 가지고 있다는 사실을, 여러 언론매체의 평가로부터 알 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.15
  • 7차 교육과정의 문제점
    으목 수의 축소와 범위?수준의 적정화 도모바. 질 관리 중심의 교육 과정 평가 체제 확립- 교과별 교육 목표 성취 기준 설정- 주기적인 학력 평가학교 교육 과정 운영 평가사 ... 교육과정이란 학교 교육에 있어 학생들에게 어떠한 교육 목표를 어떠한 교육 내용과 방법, 평가를 통하여 성취시킬 것인가를 정해 놓은 공통적, 일반적 기준을 뜻한다.1차에서 6차 ... 의 문제점첫 번째로 선택 중심의 교과과정의 문제점을 들 수 있다. 7차 교육과정에서 새롭게 도입된 개념으로 고등학교 2.3학년에서 학생의 능력, 흥미 및 장래 진로를 반영하는 선택
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.07
  • 교육개혁안의 전반적인 비판과 그에 대한 발전방향
    별 교육과정- 교육 환경 개선 없이는 시행이 불가능하다.- 고등학교는 보통 교양교육과정이다. 전문교육과정이 아니다.- 철저한 교과 위주 교육과정 편성이다.- 선택 교과는 기본 과목 ... 것으로 보인다.8) 특별활동- 비교과 활동 수업이 교과에 비해 시간이 너무 적기 때문에 비교과 교육활동으로서의 위상을 분명히 하지 못한다.- 고등학교의 경우 단체활동 폐지로 시수 ... 평가는 안되고 표본 평가가 되어야한다.- 수능을 정점으로 위계화된 평가 질서를 깨뜨려야한다.17) 절대 기준 평가 체제로의 전환- 평가가 선발이나 선별의 기능만을 함으로써 수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.13
  • [7차교육과정] 7차 교육과정의 문제점과 대안
    내용의 위계가 분명하고 학습 집단 구성원의 능력의 개인차가 심하게 작 용하는 교과에서 난이도나 논리적 위계를 기준으로 조직한 교육과정으로 학생의 학습 속도에 알맞게 단계별로 세분 ... 의 일반 선택 과목과 심화 선택 과목3선택형 수준별 교육과정의 문제점a,고등학교 과정이 교양 과정인가 전문 과정인가?-고등학교 과정을 보편적 교양 교육 과정으로 분명히 영역 구분 ... 하고 그에 걸 맞는 구조를 갖추어야 한다는 것이다. 어설픈 전문 교육 과정 흉내를 내서 고등학교 교육 의 목표 자체를 흐리는 일이 있어서는 안 된다b, 학교 교육에서 추구하는 교육 목표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.18
  • 제7차 교육과정의 문제점 및 보완대책
    학한 단원을 설정하도록 하였다. 특히 교육과정 문서의 명칭을 제 1차 교과과정 에서 교육과정 으로 바꾸어, 교육과정이 교과활동뿐만 아니라 학교교육의 전 활동과 관련되는 교육과정 ... 를 갖추기 위한 것이다. 따라서 모든 학생이 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지 10년 동안 공통적인 기본 교육을 받게되는 것이다. 교육부의 의도는 교양 수준과 기초 학력을 강화 ... 안」으로 칭함)에서 출발한다. 소위 5·31 교육개혁안의 내용을 토대로 '96년 『초·중등학교 교육과정 개혁 방안』이 나오고, 이 방안의 핵심은 「신교육과정 편제 및 수준별 교육
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.11.07
  • [교육과정] 타일러 교육과정
    하려는 이른바 8년 연구 가 진행되었는데 타일러는 이 연구의 평가 업무를 총괄하는 책임자로 임명되었다. 이 연구에서, 고등학교에서 진보주의 교육을 받은 학생들이 전통적 교육을 받 ... 은 학생들과 견주어 대학에서 전혀 뒤쳐지지 않으며 더 성공적인 경우도 많다는 것이 밝혀졌다. 이 결과 미국 고등학교의 교육과정은 종래의 교과 중심에서 벗어나 진보주의자들이 희망하는 대로 ... 폭넓은 교양과 생활 적응 교육을 포괄하는 방향으로 바뀌게 되었다.Ⅱ. 타일러의 논리1) 교육목표의 설정1 특징·실제로 학교가 어떤 교육목표를 가져야 하는지에 대한 언급이 아닌
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.10
  • [교육행정및 교육경영] 교육개혁위원회가 추진하는 각급 학교의 개혁안의 현실 비판
    는 시행이 불가능하다.- 고등학교는 보통 교양교육과정이다. 전문교육과정이 아니다.- 철저한 교과 위주 교육과정 편성이다.- 선택 교과는 기본 과목들을 분철한것에 불과함, 실질적 선택 ... 활동- 비교과 교육활동으로서의 위상을 분명히 하지 못함 → 교과에 비해 시간이 너무 적음- 고등학교의 경우 단체활동 폐지로 시수가 축소됨- 학생 자치활동에 대한 법적, 제도적 강제 ... 평가에 지배받아서는 안됨- 국가 수준 학업 성취도 평가의 경우 전수 평가는 안되고 표본 평가가 되어야- 수능을 정점으로 위계화된 평가 질서를 깨뜨려야17) 절대 기준 평가 체제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.17
  • 교육제도의 이해
    방법, 교육평가), 학생 교원 교육기관 교과용 도서 그리고 조직 및 기구 등에 관한 표 준은 물론 기준을 총칭한다. (한국교육행정학회 : 5)(2) 교육제도의 세 가지 범주1) 국가 ... 과 분류체제(1) 공교육과 사교육1) 사교육(private education)- 개인적 차원 혹은 소집단 차원에서 이루어짐.- 가정, 예체능 분야의 개인적인 사사, 학교 이외의 과외 ... 을 교육2) 사립학교- 국가가 제정한 교육과정과는 다른 독립적인 교육과정- 한 국가 안에서 종교적, 인종적, 민족적으로 서로 다른 입장※ 영국- 국가 공교육제도형성과정에서 서민층
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.06
  • [교육행정및 교육경영] 교원양성체제의 문제점과 개선방안
    학교 객관적인 평가기준에 의한 적성, 인성 평가가 강화된 선발제도 또는 더 나아가서는 일반대학과는 다른 절차 및 기준에 의한 선발제도를 마련하여 교사적격자와 우수재원을 적극 확보 ... 과 능력을 갖춘 교사양성을 위한 이 시대의 새로운 교원양성제도의 개선책을 모색해 보고자 한다. 그런데 이러한 교육개혁에 있어서의 개선안과 더불어 교원의 자질과 능력, 사명감과 논리 ... /kikwanji/ki6/kyunghee.html소경희, 중등학교 교사 선발제도, 한국 교육과정 평가원 기관지 6호이와 같은 교원 자격 취득자의 공급 과잉 현상은 교사로서의 임용가능성에 대
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.06.08
  • [7차교육과정] 제 7차 교육과정의 개요와 긍정적인 측면·부정적인 측면
    정선- 이수 교과목 수의 축소와 범위 수준의 적정화 도모6) 질 관리 중심의 교육 과정 평가 체제 확립- 교과별 교육 목표 성취 기준 설정- 주기적인 학력 평가학교 교육 과정 ... . 교육 과정의 구성- 국민공통기본교육과정, 고등학교 선택중심 교육과정. 국민공통기본 교육과정의 편성- 교과, 재량활동, 특별활동- 교과 : 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과 ... 적 재량활동- 특별활동 : 자치활동, 적응활동, 계발활동, 봉사활동, 행사활동. 고등학교 선택중심 교육과정의 편성- 교과, 특별활동- 교과 : 보통교과, 전문교과· 보통교과 : 국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.27
  • [교육과정] 교육과정의 비판과 대안
    하고 학습 집단 구성원의 능력의 개인차가 심하게 작 용하는 교과에서 난이도나 논리적 위계를 기준으로 조직한 교육과정으로 학 생의 학습 속도에 알맞게 단계별로 세분화하여 운영. 적용 교과 ... , 슬기로운 생활, 즐거운 생활 및 우리들은 1학년)- 재량활동 : 교과 재량활동, 창의적 재량활동- 특별활동 : 자치활동, 적응활동, 계발활동, 봉사활동, 행사활동. 고등학교 선택 ... 의 하위단계를 설정, 운영 (예: 7-a, 7-b, …, 10-a, 10-b)(2) 심화·보충형 수준별 교육과정. 교과의 내용이 다양한 종류의 과목이나 영역으로 구성되어 있고, 학습
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    | 리포트 | 45페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.16
  • [교육과정] 제7차 교육과정
    ◇ 교육과정의 정의교육과정이란, 학교 교육에 있어 학생들에게 어떠한 교육목표를, 어떠한 교육내용과 방법, 평가를 통하여 성취시킬 것인가를 정해 놓은 공통적·일반적 기준입니다.각 ... 을 왔던 인문계·자연계·예체 능계 등 계열 구분도 폐지하는 대신, 보통 교과를 국민 공통 기본 교과와 선택 교과로 나누어 선택 교과 중에서 교양 증진 및 실생활과 연관된 일반 선택 ... 면)에서 변화한 것을 찾아보기 힘들다. 예를 들면 중학교에서는 선택 교과 4개 과목이 없어지고 대신 재량 활동이 4시간 들어왔다. 이는 초등 학교 교육과정에서와 마찬가지로 재량활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.03
  • 제7차교육과정의 개요와 장단점
    배당 기준가. 편 제. 교육 과정의 구성- 국민공통기본교육과정, 고등학교 선택중심 교육과정. 국민공통기본 교육과정의 편성- 교과, 재량활동, 특별활동- 교과 : 국어, 도덕 ... : 교과 재량활동, 창의적 재량활동- 특별활동 : 자치활동, 적응활동, 계발활동, 봉사활동, 행사활동. 고등학교 선택중심 교육과정의 편성- 교과, 특별활동- 교과 : 보통교과 ... 는 2년 동안 이수하여 야 할 단위 수이다.(2) 고등학교 선택 중심 교육과정구 분국민공통기본교과선 택 과 목일반 선택 과목심화 선택 과목교과국 어국어⑻국어생활⑷화법⑷,독서⑻,작문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.03
  • [교육경영] 담임교사의 역할과 자질
    {제 10 장 학급경영의 이해제 11 장 학급편성과 담임교사의 역할제 Ⅲ 부 학 급 경 영200116006 안 병 철200116016 김 점 희200116019 남 유 미제 10 ... 과의 유대, 지역사회자원의 활용 등{영역내 용경 영 요 소지도활동교과지도· 생활지도· 특별활동목표관리학생지도환경관리사무관리경계활동독서지도, 임원지도, 평가관리, 자료준비, 개별지도관리활동 ... 를 해야한다.5개성신장은 인원이 적을수록 좋고 협동생활을 체험시키려면 인원수가 너무 적어도 안된 다.6학급은 하나의 이상적인 사회이며 가정이다.(2) 학급편성의 방법학급은 학교교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.28
  • [교육학] 교원임용체제
    지만, 고등학교는 그리 많지 않다고 한다. 올해부터 7차 교육과정이 고교에 적용된 탓도 있지만, 입시 위주의 교육관행 때문에 수준별 수업이 정착되기 어렵기 때문이라는 것이 일선교사 ... 을 경우 최종합격자 결정시의 동점자 처리 순위에 따라 결정합니다.최 종합 격 자o 논술시험, 면접시험, 수업실기능력, 실기시험(음악, 체육교과에 한함) 평가별로 배점의 40%이상을 득점 ... 소재 사범계대학 졸업자로서 교육 경력이 없는 자(복무의무면제자 제외) 및 2002. 2월 졸업예정자o 서울특별시 소재 고등학교 졸업자 또는 서울특별시에서 검정고시에 최종 합격한 자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.06.09
  • [교수이론] 효과적인 교수
    시키는 유일한 변인은 아니다.ex) 교육심리학은 교수과목으로 일주일에 3시간 수업한다. 이는 생활영어나 문학과 언어 같은 교양과목보다 많은 시간을 할애한다.② 수업시간 ... 를 보이는 학생과 낮은 성취를 보이는 학생을 비교할 때 학문적 학습시간 이 중요한 변인으로 작용한다.ex) 일반 중·고등학교에서 상위권과 하위권을 따로 구분해서 수업을 하는 것학문 ... 다.(♬ 라르고 아다지오 아주 느리게 안단테 느리게♪)- 영어 단어 외울 때 hook를 갈고리라고 말하는 것보다 후크선장의손을 예로 들어 설명하면 더 쉽고 오래 기억할 수 있다.교과지식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.04
  • 교육과정개념의 변천
    다. Armstro 안되며, 능력이 우수한 학생에만 적당하고, 배우기가 곤란하다. 그리고, 교과간에 통합성을 상실하였으며, 평가방법에 대한 개선이 미비하고, 교육내용 선정과 학습가능성의 기준 ... 과목과 완전히 독립시켜서 지식의 체계를 논리적으로 조직한 커리큘럼이다. 극단적인 예를 들면 문법, 작문, 강독, 국사, 동양사, 세계사 등과 같이 교과목수가 많으며, 학생 ... 고 학생들에게 사회의 방법을 소개하며 그들의 문화유산을 이해하도록 도와주기 위해 학교가 발전되었다.사회·인문학자들은 사회가 젊은이들의 성장에 책임을 져야 한다고 주장해 왔다. 철학자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.08.14
  • 세계의 대학
    대학원 중심대학..신입생의 까다로운 선발과정은 고등학교의 성적과 SAT성적에 비중을 두고 학생의 적응력을 심사 선발한다..수업운영에서는 매 수업시간이 끝나면 그날 배운 내용을 간단 ... 한 퀴즈형태의 시험을 치르게되며 생물학 수업의 경우 2주에 한번 현장학습을 간다..커먼코어(Common Core)라는 교양교육을 통해 1, 2학년이면 누구 나가 수학 물리 화학 ... 에서 연구된 논문을 발간하고 있다.◎하버드대학.350년의 역사..학점제대신 선택과목제 도입. 학기당 4과목씩 졸업 때까지 32개의 교과목을 이수 해야하고 이중 교양 필수과목이 전체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.11
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