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"행동주의 공헌점" 검색결과 561-580 / 651건

  • 프로이드,에릭슨,피아제,메슬로우 4학자 조사 리포트
    공헌점▷인간은 개인이 인지하지 못하고 수용할 수 없는 충동들에 의하여 사고나 행동이 동기화 된다는 사실을 밝혀줌.▷담대하고 통찰력있는 탐구를 통하여 최초의 체계적인 성격이론 ... 1. 프로이드 - 정신분석이론인간관프로이드의 정신분석학에서는 인간을 비합리적이고, 결정론적인 존재로 가정하고 있다. 프로이드는 인간의 행동이란 기본적인 생물학적 충동과 본능 ... 었다. 프로이드는 어린 시절에는 위대한 장군이나 고급 관료가 되고 싶어했으나 유태인이었기 때문에 포기해야 했다. 그 당시 유럽에 만연했던 반유태주의로 오스트리아의 지식 있는 유태
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.23
  • 교육행정학의 발달과정
    2장 교육행정학의 발달과정제1절 고전이론? 배경*18C: 산업혁명- 인류에게 엄청난 에너지와 가능성을 가져다줌*19C 말~20C초(~1920년대까지)- 세계는 제국주의전쟁과 노동 ... -개임보다 전체이익우선-보상-집중화-책임계층-질서-공평성-직원 신분보장-솔선수범-단체정신 의 원리?공헌점: 행정에 대한 과정적 정의, 행정관리의 과정을 체계화하고 정교한 이론적 분석 ... : 생산성이 노동자의 능력과 기술보다는 비공식 조직에서 정해놓은 비공식적 작업표준량에 의해 좌우된다는 것* 구성원의 행동이 경제적인 유인체제보다는 비공식적 집단 규범에 의해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.12
  • [인문/어학] 제5장 학습의 행동주의적 관점
    적 학 습이론이 다른 행동주의 이론에 비해 보다 인지적인 경향성을 띠고 있다는 것을 의미함-사회적 학습이론의 공헌점① 고전적 조건화와 조작적 조건화의 원리만으로는 해결하기 힘들 ... 제5장 학습의 행동주의적 관점-행동주의에서는 학습을 경험의 결과로 나타나는 관찰할 수 있는 행동의 변화라고 정의-행동주의 심리학자들은 관찰 가능한 행동에 초점을 맞춤-행동주의 ... 학습이론에 내제되어 있는 근본적인 원리는 자극과 반응 간의 연합①자극: 자극이란 환경으로부터 학습자에게 제시되는 모든 것을 의미②반응: 반응이란 자극으로 인한 행동을 의미-행동주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.17
  • [프로이드][프로이드이론]프로이드(Freud) 성격구조, 프로이드(Freud) 성격역동성, 프로이드(Freud) 성격발달단계(정신성욕 발달단계), 방어기제, 프로이드(Freud) 심리치료, 평가, 프로이드(Freud) 이후의 정신분석
    없다고 할 만큼 커다란 영향을 미쳤다. 특히 현대 심리학의 3대 주률 꼽히고 있는 정신분석학, 행동주의 심리학, 그리고 인도주의 심리학 가운데서도 최초의 세력으로 등장하여 정신 ... 적 기법1) 분석적 틀의 유지2) 자유 연상3) 해석4) 꿈의 분석5) 저항의 분석과 해석6) 전이의 분석과 해석Ⅷ. 평가1. 공헌점2. 비판점Ⅸ. 프로이드(Freud) 이후의 정신 ... 행동의 치료방법, 3. 정신과정에 관한 연구방법들을 포함하고 있다. 프로이드의 정신분석학은 Jung이나 Adler등이 발전시킨 정신분석학과 구별하여 전통적 정신 분석학이라 불려지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.04.03
  • [아동]프로이트
    까지. 그의 지적세계는 오로지 정신분석학의 발달을 위해 존재했다는 평가를 받고 있을 정도로, 그의 심리학사적 공헌점은 매우 크게 평가되고 있다.하지만 그러한 공헌점에도 불구 ... 으로 라이프치히로 이사했고 이듬해에 다시 빈으로 갔는데, 프로이트는 그로부터 78년 후 나치가 오스트리아를 합병할 때까지 그곳에서 살았다. 부분적으로는 빈 시민들의 반유대주의 때문 ... 을 가지며 때론 협조하고 때로는 반목한다."성에 주린 쾌락주의자, 유머감각이라고는 전혀 없는 컴퓨터과학자, 검은 정장의 청교도 목사를 쇠사슬로 서로 연결하여 세상에 풀어놓았다고 상상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.16
  • 프로젝트접근법
    다.④ 진보주의 교육운동의 쇠퇴와 함께 프로젝트 법 또한 쇠퇴하기 시작하였다.⑤ 1970년대에 들어와 인간중심 교육을 비롯한 여러 가지 교육 운동이 전개되면서 인성계발, 지적 교육 ... .② 기술이란 매우 쉽게 관찰될 수 있고 비교적 짧은 시간 안에 실행되는 분리된 행동의 단위이다. 프로젝트 활동을 통해 인지적, 사회적, 의사소통 및 신체적 능력 발달에 필요한 기술 ... 들을 획득할 수 있다.③ 성향이란 여러 가지 다른 상황들에서 겪는 경험에 대해 비교적 지속적으로 독특하게 반응하는 마음과 행동, 또는 경향의 습관을 말한다.→ 프로젝트 활동은 성취
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.19
  • [교육심리]비고스키, 프로이드, 에릭슨
    목표로 향하는 자신의 행동을 제어하거나 문제해결과정에서 일어나는 내적 언어활동* p.39 그림 참고1. 사고발달의 단계① 비조직적인 더미에서의 사고- 지신의 지각에 우연히 연결 ... 에 교사나 성인이 적극적으로 도움을 줄 수 있는 이론적 근거를 마련했다는 점에서 중요한 의미를 갖는다.⑥ 이 개념은 도제교육과 협력학습, 사회적 구성주의에 중요한 시사점을 주고 있 ... 적 행동에 힘과 방향을 준다.- ego (자아)의식된 성격의 부분으로 충동을 조절하여 현실에 적응하도록 하는 정신구조- superego (초자아)도덕적 태도, 양심, 죄의식을 나타내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.01
  • 잠재적교육과정
    -목차-잠재적교육과정유아교육학과B반Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.잠재적 교육과정의 등장배경-포스트모더니즘-포스트모더니즘의 교육적 적용이론으로서 구성주의2.잠재적 교육과정의 개념3.잠재 ... 는 사례7.잠재적 교육과정의 평가방법8.잠재적 교육과정에서 교사의 역할9.잠재적 교육 과정의 의의 및 공헌점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론: 교육과정은 라틴어 ‘currere’에서 유래된 표현 ... 다. 교육. ????포스트모더니즘의 교육적 적용이론으로서 구성주의: 구성주의란 한마디로 말하면 지식은 발견되는 것이 아니라 구성되는 것이라고 보는 인식론의 한 유형으로서 17세기 이후
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.09 | 수정일 2024.01.11
  • [교육 심리학]Freud의 심리성적 발달 단계(프로이드 프로이트)
    아가 우세할 때는 지나치게 쾌락 추구에 몰두해 공격성, 야수성, 범죄 행동이 왕성해지며, 반대로 자아가 너무 표면화되면 불안이 심해지고 금욕주의, 지성화의 경향이 강해져서 원초아 ... 소개2. 주요 용어 해석3. Freud의 심리성적 발달 단계4. Freud비판하기5. 공헌점【참고문헌】?권율, 아동기 상처와 그 치료에 관한 한 연구,1994(논문)?데이비드 ... ”(1905년)가 있다.2. 주요 용어 해설①성욕 : 인간행동의 본능적 역할을 강조 하면서 성욕, 성적 충동을 강조 했다. 성욕은 인간의 본능적인 충동으로서 생존욕 이다.②리비도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.16
  • [교육학]상담이론 정리
    등으로 제한 될 수 있다.- 비민주주의.- 중?고등학생 및 대학생에게 많이 적용.- 공헌점 : 상담에 있어서 과학적 접근을 하게 함.객관적인 검사자료를 강조함으로써 검사의 발달 ... 을 통해 행동의 변화, 정신건강의 증진, 의사결정의 기초, 또한 내담자의 잠재력 촉진과 개인적 효율성을 증진시킬 수 있다.그러면 상담의 이론들에 대해 알아보도록 하자.2. 상담이론 ... 의 고찰① 인지적 상담이론인지적 상담이론이란 피상담자의 문제해결을 도울 때 인지적 사고력을 강조하고, 어떤 사상이나 자신에 대한 정보, 사고, 가치관 등 행동의 인지적 영역에 중점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.07
  • [교육]의사교류분석
    ) 공헌점2) 한계점6. 상담시연 ... 다.교류분석은 이론적으로 평이하고, 인간의 긍정성을 기초로 한 결단치료이며 인간의 사고, 감정, 행동을 조화롭게 통합할 수 있다. 또한 교류분석은 인간을 자율적인 존재로 보고 있 ... 다. 이것은 자신의 행동을 자유롭게 선택할 수 있으며, 그 행동에 대해 책임을 질 수 있는 존재로 보는 반 결정론적 인간관을 나타낸다.2) 자아상태에릭 번은 자아 상태를 ‘사고
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    | 리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.05
  • [사회과학]정신분석상담이론과 인간중심상담이론의 비
    과 그 증상의 의미7)상담과정과 기법①상담 과정②상담 기법8)문화간 작용비교9)건강관리 비교10)공헌점과 비판점※나의 생각※정신분석상담 이론과 인간중심상담 이론의 비교정신분석상담 ... 은 프로이드에게서 시작되었다. 인간의 본능과 보이지 않는 무의식적인 힘이 인간의 행동을 좌우한다고 주장하였다. 정신분석상담은 인간의 표면적으로 드러난 문제에 관심을 가지기 보다는 그러 ... 와 인간적 특성이 강조된다.-주요개념-1)인간관정신분석상담은 인간의 행동은 생후 6년 동안의 경험에 따라 형성되고, 그 성격에 의해 인간의 운명이 결정된다고 보는 관점이다. 정신분석
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.06.16
  • 서양교육사
    ( 장래 대비교육 반대 )cf) 변화적 세계관의 변천19C 진화론, 공리주의 → 현대의 니체사상, 프래그마티즘(실용주의), 포스트모더니즘*공헌점 : 교육의 질적 수준 향상, 직업교사 ... ★ 고대사회 교육 ⇒ 중세 신 중심 교육 ⇒ 르네상스 인문주의 교육 ⇒ 종교개혁기의 교육 ⇒ 17C 과학운동과 실학주의 교육사상 ⇒ 18C 계몽주의 교육사상과 자연주의 교육사상 ... ⇒ 19C 신인문주의 시대 국가주의 교육과 계발주의 교육 ⇒ 현대의 교육 ★★ 고대 사회의 교육 ★1. 학교 교육의 발생학교 교육 이전 → 학교교육의 시작2. 그리스 교육(1) 개관
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.02
  • 서양 교육 사조의 변천과정
    으로는 문답법을 사용(반어법, 산파법은 오늘날 교수-학습 방법에서 토의법이나 질문법에 큰 영향을 줌)하였고, 교육의 공헌점으로는 1 지식은 본질에 있어서 보편적임을 인식케 했고, 2 지식 ... 답게 완성하는 근본적 요소)하였고, 3 원만한 인격형성을 위하여 만물과의 중용을 중시(중용의 덕 : 선천적 선의지를 습관화한 덕)했다. 국가주의교육을 강조하였으며, 서민계급의 교육 ... (5-11세기) : 초기 기독교교육, 기사도교육, 칼 대제와 교육, 종교적 교육기, 수도원의 금욕주의가 중심을 이룬다.후기교육(12-15세기) : 스콜라철학교육, 중세대학교육, 시민
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.06.07
  • [교육사조 정리] 교육학사조 정리
    주의 교육 강조(4) 교재- 장기적인 가치를 갖고 항구적이며 생활에 필수적인 것이어야 함3. 교육에의 공헌점(1) 자연에 대한 올바른 가치관 함양에 공헌함(2) 현대교육에서 과학 ... 의 “만물은 유전한다.”, 프로타고라스의 “인간은 만물의 척도이다.”(3) 실용주의행동을 본위로 하는 철학, 실행에 중점을 두는 철학, 더 나아가서는 실용을 중히 여기는 철학 ... (실험주의?경험주의)(4) 근본원리- 실재의 본질은 변화, 가치는 상대적임, 인간은 사회적이고 생물학적인 존재, 모든 인간의 행동에는 비판적 지성의 가치가 발동되어야 한다.2. 실용
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    | 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.20
  • [교육 심리]행동주의 상담이론
    고 싶어요!”“손가락을 자꾸 빨아요”Ⅲ. 상담사례공헌점 / 비판점Ⅳ. 행동수정이론의 평가..PAGE:3행동주의 상담이론바람직하지 못한 행동행동주의 상담Ⅰ.기본 개념참고문헌 - 이형득 ... ..PAGE:1행동주의 상담이론..PAGE:2행동주의 상담이론목 차행동주의 상담행동주의 상담의 특징행동주의의 발전과정인간관대표적 이론상담 목적 및 목표 / 과정Ⅰ. 기본 개념 ... 저 (1985), 상담의 이로적 접근, 형설출판사행동주의 상담의 특징과거나 미래보다 현재의 구체적인 행동을 강조한다.1상담과정은 바로 교육과정이다.2개개인에게 가장 적절한 기술
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    | 리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.17
  • [리더십]현대적 리더십
    적으로 견지해 나가는 리더를 일반적으로 좋게 받아들임3.카리스마적 리더십이론카리스마적 리더십은 추종자들이 리더의 행동을 영웅적이거나 비범한 리더십을 가지고 있는 것으로 보고 그 리더 ... 적 리더. 변혁적 리더들은 자유, 정의, 평등, 인본주의 등과 같은 보다 높은 이상과 가치에 호소함으로써 구성원들의 의식을 높이도록 추구함.3.거래-변혁적 리더십 이론변혁적 리더십 ... 의 소유자 일부에게만 국한되는 것이 아니고 보통 사람들도 배우고 그렇게 될 수 있다는 인간의 무한한 잠재력을 일깨워주는 리더십 모든 사람들에게 셀프 리더십을 키우는 데 필요한 행동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.29
  • 프뢰벨의 교육철학과 프뢰벨 프로그램
    과 구성3. 활동구성4. 교사의 역할Ⅴ. 프뢰벨 유아교육 프로그램 사례1. 독일 튀링겐주 유치원2. 국내 프뢰벨 유아교육프로그램Ⅵ. 프뢰벨 프로그램의 공헌점Ⅶ. 현대 유아교육 ... 고 아니라, 끊임없이 어린이에 대한 주의와 보호를 하면서 필요한 때는 곧바로 적극적이고 능동적인 작용을 할 수 있는 태세를 갖추고 있어야만 교육적 방법이 된다고 한다.4. 인간발달 ... 게 된다. 학교는 어린이가 삶을 통해 진리의 본질, 정의, 의무, 자유로운 성격, 독창성, 인간관계 등을 배우는 곳이며 어린이가 개성을 찾고 행동에 옮길 수 있는 능력과 창의성을 계발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.20
  • 생활지도와 상담
    행동주의적 치료법으로서, 인간 행동의 대부분은 학습된 것이며 또한 재학습과정을 통해 변화시킬 수 있다고 전제한다. 행동요법은 행동의 수정과 변화에 관심을 둔 상담기법이며 정상 ... Thorndike : 고양이 실험 Skinner : 스키너 상자 실험 - 강화(3) 이러한 행동주의 상담의 목적은?학습을 위한 새로운 조건들을 조성함으로써 내담자로 하여금 부적응 행동을 제거 ... -패터슨(C.H.Patterson) : 내담자(client)가 전문적 훈련을 받은 사람, 즉 상담자(counselor)와의 대면관계에서 생활과제의 해결과 사고, 행동 및 감정 측면
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.31
  • [심리학]엘리스의 합리적 정서적 행동치료(REBT)
    [심리학] 엘리스의 합리적 정서적 행동치료(REBT)목 차Ⅰ. REBT의 형성배경Ⅱ. REBT의 이론적 기초Ⅲ. REBT의 특징Ⅳ. REBT 상담의 진행과정Ⅴ. Ellis 영향 ... 의 제한점과 미래Ⅵ. REBT의 공헌점과 비판점Ⅶ. 다른 상담기법과의 비교VIII. REBT 개인성격 검사Ⅰ. REBT의 형성 배경[1] 정의Rational Emotive ... Behavior Therapy(인지, 정서, 행동, 치료)는 1956년 Ellis 박사에 의해서 창안되었다. 이 이론은 인간을 이루는 세 가지 핵심 영역인 인지, 정서, 행동이 서로 상호
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.04 | 수정일 2018.06.14
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