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"전래동요 노래" 검색결과 561-580 / 1,261건

  • [영유아기 언어발달] 영유아기 언어발달 과정, 영유아 언어교육 지침, 영유아 언어 영역, 연령별 도서 선정, 영유아 언어 발달
    는 것 친숙한 사물을 그린 그림이 있는 책 전래 동요 , 창작 동요 글 없는 그림책5. 연령별 도서선정 기준 24 영아기와 걸음마기 (0~2 세 )5. 연령별 도서선정 기준 25 ... 인형명명기 ) 단순한 질문 이해 한 단어 말 , 두 단어 말 등장 운율 , 리듬 , 노래 즐김 글 대신 그림을 읽음 촉감 , 청각 , 시각적 경험으로 직접 참여할 수 있 ... 픽션 권선징악의 내용을 다룬 책 , 전래 동화 자아의 중요성 장애아에 대한 책 타인의 관점에 대한 이해 위안을 주는 주제를 다룬 책 동료 , 선생님 , 지역 사회의 인물
    리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.20
  • [보육학개론] 총체적 언어접근에 대해서 간략하게 설명하고 한 주제를 실제적인 실례를 들어서 구체적인 활동 계획 및 실행방법을 기록하시오
    . Rosenblatt(1978)는 연습지를 사용하는 것보다는 전래동요, 동시나 좋은 그림책을 볼 때 풍부한 경험의 세계로 이끌어 간다고 하였다. Holdaway(1979) 역시 어린이는 좋 ... , 동시읽기?노래듣기?일상생활용어 말하기?질문에 답하기?예측하여 말하기?글자에 관심갖기?말과 글과의 관계 알기?글자로 놀이하기?동화?동시읽기?노래가사 읽기그림책 보고 읽기?동화듣 ... 기이야기 꾸미기?장면에 맞게 말하기?다음 장면 예측하여 말하기?사건의 흐름에 따라 말하기노래 부르기?노랫말 따라 말하기?가사 읽기?율동을 하며 노래 부르기?리듬악기 연주하기미술활동
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.25
  • 일일 보육일지 만3세1월19일
    ,훌라후프터널대문놀이 전래동요를 함께 부르면서 실외놀이터에서 친구들과 함께 놀이를 하여 보았다. 규칙을 지키며 게임으로 해보고 걷는 동작을 통해 대근육을 발달시킬 수 있었다.(대근육 ... )가베특별활동을 즐겁게 하였다.12:40~1:10대소집단활동/화장실 및손씻기전이활동:안녕노래*친구를 때리지 않고 이야기 하기(기본생활습관)노래판,음원단군 왕검 동화자료친구를 때리지않 ... 고 함께 사이좋게 노는 방법에 대해 이야기를 나누어 보며 기본생활습관을 지도하였다.무궁화 노래를 불러보면서 우리나라 꽃에 관심을 가져볼 수 있었다.단군이야기를 들어보면서 우리나라
    리포트 | 2페이지 | 30,000원 | 등록일 2015.01.20
  • 3)음악-두꺼비집이 여물까-이야기를 음악으로 표현
    Ⅰ.단원의 개관1. 단원 소개이 제재는 경상도 지방에서 불러 오는 전래 동요로, 모래놀이를 하면서 부르던 노래이다. 단순한 가락이 반복되는 곡으로, 장구 치기의 기본을 익혀 자진 ... 므로 장단 치기의 기본자세와 주법을 중점적으로 지 도하도록 한다.나. 놀이를 하면서 부르던 전래 동요의 특징을 살려 노래를 익혀 놀이에 활용할 수 있도록 한 다.다. 감상에서는 이야기 ... 계획차시주요 활동교육과정 요소1차시① 듣고부르기로 가락 익혀 부르기② 모래놀이 흉내 내며 부르기◆ 음악을 몸 움직임으로표현 하기◆ 전래 동요 부르기◆ 듣고부르기◆ 바른 자세로 표현
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.23
  • 놀이지도:전통놀이의 교육적 가치와 전통놀이계획안 및 선정이유
    고 놀이과정을 도와주는 성인 협조자가 있었으나, 발달 수준이 높을수록 이런 협조자는 사라지는 경향이 있었다.다섯째, 전래의 아동놀이는 동요노래가곁들어져 있었다.여섯째, 놀이 ... 활동 → 소그룹 활동 → 대집단 활동중심활동놀이소개하기 → 전통놀이 → 마무리 및 평가하기학습자료투입형태◆ 도입 단계 : - 전통놀이로 주의집중을 한다.? 소고에 맞춰 전래동요 ... 의 계획안 및 선정이유Ⅳ. 전통놀이의 진행방법(실뜨기)Ⅴ. 결 론※ 참고문헌Ⅰ.서론우리놀이는 민속놀이, 전통놀이, 전래놀이라고 불리며 오락성을 띤 놀이의 형태를 빌어 전통사회가 기르
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.19
  • 통합교육과정] 교과서 재구성 하기 - 즐거운생활
    한다.1-3-9 가족이나 친구와 관련된 전래 동요 부르기3. 산과 들3-10노래를 이용하여 놀이하기 ... 로 나타내기21-2-61-2-74‘어깨동무’전래동요 부르기?‘어깨동무’ 전래동요 부르기21-1-41-3-95-6야외놀이 하기?꼬리잡기, 까막잡기 놀이 등 야외놀이하기41-1-47-8그림 ... 그려보기1-2-7 가족이나 친구를 재미있는 캐릭터로 나타내기1-2-8 친구의 움직임 따라 하기1-3전래 동요 부르기전래 동요를 부르며 놀이를 하고 장단에 맞추어 신체로 표현
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.12
  • 가창지도 분석
    노래부르기5, 6학년-전래동요, 민요 부르기-시조의 초장 듣고 따라 부르기-동요 부르기-다른 나라 동요(아메리카, 아프리카 등)부르기-부분 2부 합창하기-듣고 부르기-7음 가락 보 ... 으로 할 수 있는 즐거운 활동이며 사회적 기술1. 노래를 선택하는 기준1)주제: 각 학년에 적당해야 한다. 예) 1학년: 동시, 동물에 관한 노래 적합2)가사: ?각 학년 수준에 적절 ... ?가사의 뜻을 많이 설명하는 노래는 적당하지 않다.3)음악적 흥미: ①노래는 음악적 재미가 있어야 한다. ?부르기 쉬어야 하고 흥미로운 리듬뿐 아니라 노래하기 적합한 좋은 선율
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.22 | 수정일 2016.08.09
  • 평소 생각했던 보육과정에 대하여 언급하고, 수업을 시작하고 나서 다르거나 새로운 내용을 알았다면 주관적 의견을 반영하여 서술하시오
    다.8) 우리의 전통 노랫가락을 익힌다.전래 동요의 대부분은 놀이 노래이다. 어릴 적부터 우리의 전통 노랫가락이 깃든 동요를 부르며 전통놀이를 즐겼던 경험을 한 사람들은 이러
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.01
  • 만5세 관찰일지 14명 평가없음 11월
    하였음. 보물이 숨겨진 곳에 ×라고 표시해 두었음.‘우주 자전거’노래를 감상해 봄. 반복되는 구절이 있어 쉽게 익힐 수 있었고 전래동요풍이라 ‘얼쑤’하는 추임새에 넣어 따라 부르며 재미있어함
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.11 | 수정일 2016.09.11
  • 오르프 음악교육(음악수업)이론의 의미와 영역, 오르프 음악교육(음악수업)이론의 특징과 목표, 오르프 음악교육(음악수업)이론의 단계, 오르프 음악교육(음악수업)이론의 적용 사례, 오르프 음악교육이론의 방법
    하기서양악기, 동양악기 음색 비교하기규칙적, 불규칙적 강세 느끼기악곡의 형식 구별하기인체리듬- 인체리듬을 통한 장단 익히기 단계말 장단 익히기휘모리 장단 전래동요 부르기(나무노래 ... , 쥐야 쥐야)자진모리 장단 전래동요 부르기(사물놀이, 종달아 종달아)세마치 장단 전래동요 부르기(어린이 아리랑)굿거리 장단 노래 부르기(산도깨비)손바닥, 발바닥 장단 그림 만들기발 ... , 혹은 유아들끼리 문답식으로 주고받는 것 등을 포함하며, 주로 민요와 동요 등이 사용된다. 노래 부르기는 신체 타악기나 오르프 악기의 반주가 뒤따른다.3. 신체 동작신체 동작은 주로
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • 음악과(음악교육)의 성격과 의의, 초등학교 음악과(음악교육)의 학년별 내용, 초등학교 음악과(음악교육) 통일교육과 단소교육, 초등학교 음악과(음악교육) 안전교육, 초등학교 음악과(음악교육) 인터넷활용교육
    초등학교 학생들로 하여금 북쪽 지방의 전래 동요를 알아보도록 함으로서 흥미를 느끼고 즐겁게 노래하고 연주 해 볼 수 있도록 하거나, 통일과 관련된 노래를 불러보고 통일을 염원 ... 음계, 시김새③ 화성 : 2성부의 어울림, 다장조의 주요 3화음, 화음 변화④ 형식 : 같은 가락/다른 가락, 메기고 받기, AB 형식, 동요/전래 동요/민요 등의 성악곡, 춤곡 ... 의 : 2성부의 어울림, 바장조의 주요 3화음, 마침꼴 화음④ 형식 : 같은 가락/다른 가락/ 끝나는 느낌, 메기고 받기, ABA 형식, 동요/전래 동요/민요 등의 성악곡, 사물
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.19
  • 아동음악교육 - 오르프의 음악교육론에 대해서
    있다.(1) 오스티나토의 흐름은 수평선이다.(2) 오스티나토는 한 마디보다 길게 구성되도록 한다. 대개 간단한 전래동요는 두 마디 정도 의 패턴으로 반복된다.(3) 오스티나토 ... ale) 노래를 초기 교육 교재로 사용했다. 5음 음계란 파와 시를 뺀 나머지 5음으로만 된 노래이다. 오르프의 접근 방법은 1960년 미국에 전해진 뒤에 많은 발전을 하 ... 였다. 유아의 자연스러운 행동-노래하기, 말하기, 춤추기, 놀기, 즉흥적이고 창의적인 율동- 등이 오르프의 음악지도의 주된 내용이다. 오르프의 방법은 음악의 기초를 가르치는 것으로 유아
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.29
  • 음악과 <뉠리리야> - 단소로 국악동요 연주하기 지도안
    분석가창 활동에 즐겁게 참여를 하며, 학급 특색으로 전래 동요를 자주 부르고 있어 민요를 어색하게 느끼고 있지 않음.지도대책가창 활동에 즐겁게 참여하고 있으나 보고 부르기 활동 ... 치기? 장단을 치며 노래부르기? 단소로 국악 동요 연주하기? 제재곡 듣고 부르기? 굿거리 치면서 노래 부르기? 오스티나토 반주하기? 같은 음을 반복하는 주법익히기?‘개구리 소리 ... 기시김새를 살려 노래 부르기시김새를 살려 부르기기악굿거리장단의 셈여림이해단소 소리내는 방법 알기굿거리장단 치기단소로 국악동요 연주하기연주발표에 참여하기창작경기 민요의 특징 알기여러
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.25
  • 국악연간계획안
    음악에 친숙해지도록하며 적절한 표현력을 길러 준다. 또한 국악 악기를 이용한 소리탐색 및 전래 동요, 민요 부르기, 국악 장단 익히기 등 다양한 국악 놀이 수업으로 우리 문화와 전통 ... 인사 배우기ㆍ덩/궁/따ㆍ입장단 배우기/덩,궁,따ㆍ신체놀이/장단치기12월사물놀이ㆍ일채-이채ㆍ장단 치기(민요/동요)ㆍ민요에 맞춰 율동 배우기ㆍ함께 연주하기ㆍ생일노래에 맞춰 연주하기7월가락배우기ㆍ덩덩/궁궁/따따 ... 님과 친해지기ㆍ장구 탐색하기9월가락배우기ㆍ이채ㆍ입장단/신체놀이ㆍ장단 치기(민요/동요)ㆍ동요에 맞춰 율동 배우기ㆍ배운가락 이어서 연주4월사물놀이 이해하기ㆍ재미있는 사물놀이 이야기ㆍ사물
    시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.22
  • 아동문학 연구
    문학에서도 세 가지로 나누었다. 더 세분하게 되면 동요에는 전래동요와 창작동요로, 동시에는 자유시형과 산문시형으로, 동화에는 전래동화와 창작동화로, 아동소설에는 개작소설과 창작소설 ... 의 문 說 戱 曲童謠 童 詩 童話 兒童小說 兒童劇 아동시나리오 전래동요 자유 전래 창작 창작 개작 동화극 영화 라디오창작동요 산문 생활극 TVⅢ. 동요와 동시1. 동요의 개념역사 ... 비중을 차지하였다.민요 중에 어린이들이 즐겨 불러 온 민요가 동요이다. 동요는 어린이들의 감정이나 정서 생활을 표현한 단순하면서도 흥을 주는 노래이다.석용원은, 동요라는 용어
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.26
  • 전통문화 속 유아교육
    에서는 유아의 발달특성과 흥미에 맞는 전통 놀이를 지도하여 우리의 전통문화를 공감하는 동시에 놀이를 통한 유아교육을 병행할 수 있도록 해야 한다.다음으로는 전래동요에서 볼 수 있는 유아교육 ... 이다. 전래동요는 특정한 작가가 알려지지 않은 채 전래되며 시대의 흐름에 따라 첨삭, 소멸되고, 재창조되는 과정을 거치다가 현재에 이르러 정리된 동요이다. 전래동요는 민요의 한 ... 형태이나 어린이들의 심리적 특성에 맞게 창조되었으며 주로 어린이들에게 많이 불리면서 다듬어져 왔으므로 동요의 주제, 표현방법, 음악적 구조 등이 민요와 다르다. 전래동요는 어린이
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.22
  • 유치원과 친구(2수준) 주간교육계획
    감상활동과학 활동신체 활동전래 놀이.동요요리활동간 식사과, 우유절편,우유찐달우유걀,군고구마,우유과일후르츠토요휴무일♥새 노래♥-꾹 참았네-친구가 내 곁을 지나가다가 ... 에는약속을 지켜요토요휴무일동시?동화?동극동화 - 잘 듣고 말해요, 꾹 참고 줄을 서야지동시 - 크레파스, 아침음악 활동꾹 참았네, 노래하며 친구 이름을 말해요신체 활동음악 따라 걷
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.09
  • 동리 신재효에 대하여
    )는 1811년 홍경래의 난부터 1884년 갑신정변까지 살았다. 신재효는 19세기 후반에 활동했던 판소리 광대들의 후원자로서, 전래의 판소리 사설을 다듬어 정리한 개작자로서, 판소리 ... 던 19세기 전반의 정황을 노래한다. 급제자와 부모의 명예를 과시하기 위해 벌이는 행사인 유가 행사에서 판소리는 하이라이트였다. 즉, 19세기 판소리는 더 이상 민중들만의 예술양식 ... "라고 적힌 그 비석을 보면 신재효의 노래가 떠오른다.이는 신재효의 강렬한 민족의식과 관련되어 높이 평가되기도 하지만, 일차적으로는 신재효가 대원군과 깊숙이 관련되어 있었음을 시사
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.05
  • 음악극을 만들어 발표하기(미래엔-장기범 10. 함께 즐기는 음악)
    다, 겨울나무 중에 1개 선택(자료 )2. 기존에 있던 노래 중 이야기의 느낌과 어울리는 곡이 있다면 가사를 변형하여 사용하기 (동요나 창작 국악, 전래 민요 등-아무노래나 사용가능 ... (연기, 춤)과 무대 배경을 만들 수 있다.ㆍ창작한 음악극을 발표하고 평가할 수 있다.학습자료교사음악극 대본, 노래 악보학생대본 작성용 공책, 오선지, 도화지, 무대 배경 구성 ... 의 대사에 노랫가락을 붙일 수 있다.◎학습문제 확인하기◎ 학습활동 확인하기[활동1] 제시된 이야기로 대본 만들기[활동2] 음악극에 들어갈 노래 만들기[활동3] 음악극에 들어갈 배경
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    [아동문학]동화를 예를 들어 문학의 요소를 설명하고 텍스트 내용에 대한 교육적 기능 제시하기
    작업으로 평가되고 있다.한국의 동화는 우선 해님 달님 등의 전통적인 전래 동화들이 있으며, 20세기에는 유명한 아동문학가들인 마해송, 이원수, 방정환 등에 의해 편역 또는 창작 ... 의 시적인 것은 동화적〉이라야 한다고 갈파하며 ‘환상적인 푸른 밤과 수풀의 정적 속에서 요정과 만났고 나무와 풀잎, 새와 짐승과 대화를 나누었다’며 동화의 환상성에 대하여 노래하기 ... 하게 정의되어 있는데 대체적으로 아동문학이란 작가가 주독자인 어린이를 염두에 두고 어린이를 위하여 쓴 모든 저작으로 시(동시, 동요), 소설(동화, 소년소설), 희곡(극본, 시나리오
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.25
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2025년 08월 31일 일요일
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