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"인지발달이론ppt" 검색결과 561-580 / 800건

  • 교육공학 노트필기
    . 특징학습- 내적 지각, 인지과정정보를 조직, 재정비하는 과정복잡한 과제의 학습 방법을 이해, 설명하는데 도움원리- S와 R 사이의 블랙박스에 관심(단순한 자극으론 반응X)이론 ... -정보처리 이론(정보저장소/인지처리과정으로 구성)자극→수용기→감각기억→단기기억→장기기억→작동기억→표출기 →반응2. 시사점정보의 조직화 및 계열화- 정보를 작은 단위로 분할, 관련 ... 2008-09-03교육공학임정훈 교수님1. 교육방법과 교육 공학의 개념의 발달과 관계성을 알아보자.2. 교육공학의 성격과 정의의 변화를 알아보자.3. 교육공학의 영역 설명할 수
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.14
  • 3학년 2학기 사회 세안 1.고장생활의 변화
    이 고장의 생활에 미치는 영향에 대해서 탐구하는 활동으로 구성되어 있다.(제재2)2) 학생관Piaget의 인지 발달 이론에 따르면 초등학교 3학년 학생들은 구체적 조작기로서 귀납 ... 결재담당자연구부장교감교장사회과 교수 ? 학습안단원1. 고장 생활의 변화(2) 교통?통신의 발달차시11/15일시2009. 9. 23 (수)주제교통 수단의 발달에 따른 미래 생활 ... 의 변화 알아보기장소3학년 1반 교실대상남 : 21명, 여 : 18명, 계: 39명지도교사1. 단원명 : 1. 고장 생활의 변화 (2) 교통?통신의 발달2. 교육과정의 이해가. 단원
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.18
  • 3)체육-50m를 달려 실제 기록과 도전 기록을 비교하기 (세안)
    자신의 한계를 체험하고 스스로 도전 기록을 정하여 스스로 목표 달성을 위해 노력하는 태도를 기를 수 있도록 지도해야겠다.나. 학생관Piaget의 인지발달 이론에 의하면 초등학교 3 ... 있다.3) 바른 출발 자세를 취할 수 있다.4) 짧은 거리를 빠르게 달리는 방법으로 달릴 수 있다.나. 인지적 영역1) 빠르게 달리기 위한 팔의 모양을 안다.2) 빠르게 달리 ... 자료단원 도입 및 계획143-47단원의 주요 활동 내용 알아보기40´ppt 자료빠르게 걷기248여러 가지 길을 따라 걷기40´평균대, 매트349빠르게 걷기 게임하기40´모둠조끼빠르
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25
  • 3학년 1학기 도덕 4. 너희가 있어 행복해3/3 함께 있어 행복한 우리
    는 방법을 자신이 발견하여 익히고 친구를 아끼고 사랑하고 배려하는 마음가짐을 생활 속에서 꾸준히 실천하도록 하는 데 지도의 핵심이 있다.나. 학생관콜버그의 도덕성 발달 이론에 따르 ... 여야 한다. 이 시기의 아동들의 대부분은 최근 핵가족화로 인하여 제한된 인간관계속에서 성장 및 발달 하게 되면서 자기 통제나 남을 배려하는 마음 등이 부족하게 되었다. 그에 따라 한창 ... 를 강화해 가도록 하며, 학습한 내용이 생활 속에서 실천 될 수 있도록 지속적으로 지도한다.2. 단원의 목표영 역목 표인지적 영역? 친구 사이의 우정의 의미를 안다.? 친구 사이의 믿음
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.06
  • [교육]음악 교과와 타 교과를 연계시킨 수업 수업 지도안 작성 및 수업
    이론』(Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences) ]구 분발 달 특 성가. 신체 발달면?기본적인 신체 운동 기능이 어느 정도 ... 갖추어지고 이러한 기능들은 대부분 자발적인 놀이 속에서 자연스럽게 강화되고 학습된다.?강한 활동성을 보인다.나. 인지 발달면?비논리적이고 자기중심적인 사고를 한다.?주관과 객관의 미 ... 등이 무시된 표현이 이루어진다.?기억에 위한 관념적인 표현이 중심을 이룬다.-가드너의 다중지능 이론에 따른 초등학교 2학년 아동의 발달 특성(참고: 심우엽. 다중지능 이론과 학교
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.06
  • 4학년 과학 세안 4.화석을 찾아서 2차시
    고 관찰을 통해 탐구 기능을 발달시키는 기회를 제공한다.-가능한 한 다양하고 많은 관찰을 하도록 격려해야 한다. 그러나 관찰은 이론 의존적이기 때문에 학생의 지적 배경에 따라 상당히 ... 이 무엇인지 알고, 모형을 통해 생물의 흔적이 지층에 남게 되는 원리를 이해한 후, 생물의 매몰에서부터 발견되기까지의 과정을 설명한다. 또, 과거 생물의 흔적인 화석이 어떻게 이용 ... 가. 인지적 영역1) 화석의 정의를 이해하고 화석과 화석이 아닌 것을 구분할 수 있다.2) 화석이 어떻게 만들어지는지 설명할 수 있다.3) 화석이 만들어져 발견되기까지의 과정을 설명
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.14
  • 101-[즐생-1-1-5.흔들흔들](세안)
    적 배경1)놀이 형식을 통한 움직임 교육학생은 놀이를 통해 성장한다고 해도 과언이 아니다. 놀이를 통하여 학생은 신체적인 성숙과 함께 인지적, 정서적, 사회적 발달을 이루어 간다. 이 ... 을 움직인다.6) 종이를 접어 오려서 다양한 모양을 만든다.나. 인지적 영역1) 표현 활동을 통해 단원의 전개내용을 안다.2) 박자와 리듬을 알고 노래를 부를 수 있다.3) 음악 ... 적으로 향상시키는 모든 활동이 포함되어 흥미롭게 참여하는 가운데 운동기능을 발달시킬 수 있도록 해야 한다. 본 차시는 음악에 따라 신체 표현을 하는 부분으로써, 신체 활동 중심학습
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.18
  • 도덕과 수업연구
    다. 둘째, 학생들의 도덕적 발달 상황을 고려하여 학년에 맞는 도덕과의 목표를 설정한 것이다. 셋째, 도덕 교육 이론의 양대 산맥인 자유주의와 공동체주의에서 지향하는 교육적 성과 ... 간 교사들은 목표→내용→지도 방법으로 연결되는 유기적 관계를 항상 고려하여, 지도의 목표나 내용에 적합한 방법과 기법을 선택하여야 한다.중학교 2학년은 도덕성 발달의 측면에서 볼 ... , 국가 문제에서 등장하는 생소한 개념들에 대한 인지적 이해를 돕는 동시에, 토론과 토의를 통해 다양한 문제를 해결할 수 있는 사고능력을 기르는 것이 중요하다. 다양한 시청각 자료
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.19
  • [고등학교 사회문화]현대사회 조직의 변화-관료제
    제의 등장? 관료제의 발달? 관료제의 특징? 관료제의 장ㆍ단점? 관료제의 모순에관한 사례와 이론? 관료제의 모순의극복방안Ⅱ. 개인과 사회 구조2. 집단과 조직생활의 이해5) 새로운 ... 에 관한 사례와 이론7. 관료제의 모순의 극복방안내용을 종합 분석하는 통찰력 강조평가차시예고● 형성평가PPT화면을 보고 빈칸 채우기● 차시예고오늘 배운 관료제의 병리현상을 언급 ... 조직의 등장과 변화? 탈관료제화 현상? 새로운 사회조직의모습- 네트워크형 조직? 기업 문화의 변화본시 학습후속 학습4. 대단원의 학습목표(1) 지식· 이해면? 관료제가 무엇인지
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.22
  • 정보컴퓨터 연구수업 지도안 - 포토샵의 툴
    학습 지도안079. PPT자료111. 교수?학습 과정1. 그래픽 디자인 교과의 성격“인간의 눈에 보이지 않는 것들을 시각화한다.”는 개념에서부터 출발했던 컴퓨터 그래픽은 과학 ... 의 발전에 따른 컴퓨터의 성능과 그래픽 제작 기술의 발달로 이전에는 존재하지 못했던 미적 경험들을 가능하게 하며 이제는 새로운 예술로 인식되어지는 방식과 기능을 창조하고 발전시키고 있 ... 과 합리적 사고력을 기르고 이론과 실습으로 조형감각을 키우며, 컴퓨터를 이용하여 디자인 관련 분야에 시각적으로 표현 기획, 제품설계 및 제작 등의 실무를 수행할 수 있는 자질
    리포트 | 11페이지 | 15,000원 | 등록일 2010.02.28
  • [교수 학습이론] 반두라의 사회학습이론 지도안
    며, 기호적 모델링을 촉진시키는 기저가 되는 인지적 과정들을 제시한 것은 상당한 중요성을 갖는다고 할 수 있다. 사회학습이론은 관찰학습, 모방학습, 인지적 행동주의 학습이라고도 불리운다 ... .2. 단원의 학습목표● 사회학습이론의 학습 구성 요소 세 가지를 말할 수 있다.● 학습자의 인지적 과정에 대해 설명할 수 있다.● 자기효능감과 자기규제체제에 대해 말할 수 있 ... 교육학 학습 지도안1. 단 원 : 제8장│Baudura의 사회학습이론2. 대 상 :3. 일 시 : 2008. 12. 3 (수)4. 장 소 : 사범대학 202호5. 지도자 :공 주
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.05
  • 5-1 미술 수묵화와 채색화(5,6차시)세안
    적이고 독창적으로 수묵화를 제작할 수 있도록 이론 및 실기를 바탕으로 수업을 전개하는데 중점을 둔다.나. 학생관Victor Lowenfeld의 평면표현의 발달단계에 따르면 5학년 ... 나라 전통미술에 대한 흥미와 관심을 가지고 자연, 사물, 그림을 한국적인 시야로 바라보도록 지도해야겠다.3. 단원의 목표가. 인지적 영역1) 전통 회화의 표현양식을 안다.2) 여러 ... 기?수묵벼루, 먹물, 붓, 화선지, 깔개, 서진, 4B연필수채화 물감, 구상지(과제), 앞치마(체육복)멀티미디어자료방법.ppt, 국악.ppt나. 지도 과정수묵과 채색의 효과를 살려 수묵
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.17
  • 인사하기 국어과 지도안
    ㆍ제 재: 상황과 대상에 맞게 인사하기Ⅱ. 단원 설정의 이유발달 장애 아동에 대한 교육 활동의 의의는 개개인의 인지적 영역의 발달과 더불어 사회적 능력을 유도하여 정상화된 생활 ... 을 경험하게 하고 장래의 문제나 장애의 발생을 예방시켜 사회에 통합되어 자립적으로 살아갈 수 있도록 하는데 있다. 발달장애 아동이 사회에 통합되어 살아가는 방법을 습득하기 위해서는 정상 ... 화된 생활을 경험하여 자신의 것으로 받아들이게 하는 과정이 필수적이다. 아동들은 성장 발달과 더불어 자신을 중심으로 했던 생활의 영역을 점점 넓혀가게 되는데, 이 때 사회적 능력
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.24
  • [수업지도안] 색의 혼합과 대비
    면서 모두들 같이 문제를 푼다.차시예고를 인지한다..모두 주변정리에 동참한다.선생님께 인사한다.ppt 자료 활용5. 참고자료Ⅳ. 지 도1. 형성평가문 항정답1. 우리가 어떤 색을 볼 때 ... 학습주제색의 대비1. 단원개관인류가 원시시대부터 사용해온 색은 감각적으로 지각되는 것이기 때문에 이론적인 이해 없이도 경험을 통하여 색의 배색이나, 혼색 등의 원리를 채득할 수 있 ... 사회학, 심리학 등 순수하게 이론적으로 접근하는 것이 쉬운 일이 아니었다.이단원에서 색에 관한 이해를 자연색을 통하여 색의 느낌과 성질을 이해하고, 우리 생활에 활용하는 능력
    리포트 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.05 | 수정일 2018.01.11
  • 특수 음악과 지도안
    )지도교사(인)결재지도교사부장교감교장1. 단원의 개관음악 수업에서 감상활동의 목적은 소리에 대한 인지, 구별, 감수성을 발달시키는데 있다. 이를 위해서 학생들의 듣기 능력이 필요 ... 하다. 듣기 능력을 발달시키기 위해서는 첫째, 집중할 수 있는 능력, 둘째, 무엇을 들었는가를 이해하는 능력, 셋째, 소리와 소리 패턴을 기억하는 능력이 필요하다. 집중하는 능력 ... 여 구별하고 인지하는 것을 말한다. 소리가 높은지 낮은지, 빠른지 느린지, 목소리인지 악기소리인지를 구별하는 것을 뜻한다. 학생들은 음악을 듣고 무엇을 들었는지 기억할 수 있다. 이
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.20
  • 초등 6학년 국어 지도안 세안 : 4-2 헤아리고 살피며 6학년 6차시 ( 학습목표 : 근거를 들어 토의의 절차에 따라 토의할 수 있다.)
    Piaget의 인지 발달 이론에 의하면 초등학교 6학년 학생들은 구체적 조작기에 속한다. 이 시기의 학생들은 추상적이고 연역적인 사고가 활발하게 이루어지지는 않지만, 귀납적 사고 ... 를 통해서 논리적인 사고가 가능하다.본 학급의 학생들도 이러한 발달단계에 맞게 자신에게 친숙한 상황의 문제에 대해서 구체적인 조작을 통한 원리의 발견이나 문제 해결에 흥미를 보이고 ... 나 목적을 파악하며 듣기주장과 근거가 무엇인지 알아보기주장과 근거가 분명하게 드러나도록 글을 쓰기토의할 때의 주의할 점을 지키며 토의의 절차에 따라 토의하려는 태도를 갖기주장과 근거
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.13
  • 초등 5학년 과학 세안 5. 서로 존중하는 태도 2차시
    하고 있다.나. 학생관Piajet의 인지발달이론에 의하면 초등학교 5학년의 학생들은 구체적 조작기에서 형식적 조작기로 발달해 가는 시기이다. 이 시기의 학생들은 전 조작적 단계 ... 므로 타인 배려의 가치 덕목은 원만한 사회 생활을 위해 반드시 습득되어야 하는 시기이다.Kohlberg의 도덕성 발달이론에 따르면 초등학교 5학년 학생들은 인습 전 단계의 2 수준 ... 규범을 익혀 올바른 시민 의식을 가진 민주 시민을 기르도록 요구 받고 있다.3. 단원(제재)의 목표가. 인지적 영역1) 다른 사람의 권익을 존중하는 생활의 의미를 알 수 있다.2
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.18
  • 2학년 2학기 슬기로운 생활과 < 4 물건도 여행을 해요 - 물건이 우리 손에 오기까지 애쓰시는 분들께 감사하는 마음 표현하기 > 5/6차시 세안 지도안
    의 여행 놀이의 규칙을 알고 바르게 지키며 참여하는지 평가한다.♤ 물건과 물건의 이동 과정에 대해 알게 된 사실을 글과 그림으로 나타내는지 평가한다.6본시에 적용할 교수?학습 이론 ... 및 교수?학습 과정 개선 방향 협의도움주신 분도움 말씀본시 수업에 반영할 내용(1차)동학년협의동기유발 단계에서 2학년 아동들의 발달 단계에 맞게 농촌, 어촌, 산촌에서 생산 ... 그리고 교사와 아동이 동시에 맞으면 스티커로 보상하여 학습문제를 명확하게 인지시킴? 포트폴리오자료 활용? 본시에 활용 할 자료는 학생들이 전차시에서 직접 그리거나 오려 붙인 물건
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.16
  • 사회 6학년 1학기 3-(2) 대한 독립 만세, 한국 광복군 만세 6/14차시 세안지도안
    하도록 한다.나. 학생관초등학교 6학년 시기의 어린이들은 피아제의 인지 발달 이론의 측면에서 보면 형식적 조작기에 해당된다. 귀납적, 논리적 사고뿐만 아니라 추상적 개념의 이해 ... 시간(분)자료(□) 및 유의점(★)교사 활동아동 활동문제제시문제추구문제 해결학습 준비학습 문제 제시학습 활동 안내인물카드, 연표 만들기? 학습 동기 유발?다음 사진을 보고 누구인지 ... PPT(독립운동가들의 사진 일부를 가려놓은 것)★ppt로 사진의 일부를 가려놓아 학습자의 흥미를 유발한다.★ 아동이 스스로 찾게 한다.하늘색, 분홍색 도화지, 사인펜, 색연필, 가위
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.28
  • 초등영어 6학년 Lesson 5. May I Help you? 학습지도안
    으로, 이들의 발달 단계와 성취 수준의 정도를 파악하기 위하여 Erickson의 심리 사회적 발달이론과 Piaget의 인지 발달이론을 참고하였으며 교육과정해설서에 나타난 6학년의 듣 ... 기, 말하기, 읽기, 쓰기 영역의 성취 수준을 참고하였다.1) Erickson의 심리 사회적 발달 이론/ Piaget의 인지 발달 이론Erickson의 심리 사회적 발달이론 ... 뀌게 된다. 따라서 이 시기에 교사는 구체적인 사물이나 행동을 통해서 아동의 인지 혹은 사고 발달에 이바지 할 수 있도록 지도하여야 한다.2) 교육 과정 해설서영역에 있어서 6
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.02
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