"역사논리및논술"의 검색결과 입니다.

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"역사논리및논술" 검색결과 561-580 / 831건

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범죄학-사형제도2

목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 사형의 의의(1) 사형의 의미(2) 사형 집행방법의 종류(3) 사형제도의 역사(4) 현대 사형제도의 위치2. 사형에 대한 찬성, 반대 입장(1 ... 아메리카, 프랑스, 벨기에, 덴마크, 스웨덴, 러시아, 이탈리아 및 도이취 에서의 여러 견해로 본 사형』은 주목할 만하다. 그는 사형의 적법성을 논할 것이 아니라 종신자유형이 보다 안전 ... 에의 랄극을 증대하고 있다고 논술하고 있다. 그의 사형폐지론은 사형의 존치·폐지와 범죄의 증가·감소에 대한 통계적인 자료에 특별한 가치를 둔 점에서 특색이 있다. 1822년

리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.10

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김동인 - 이재선 -

, 이상화, 추상적인 경향 등과 비교할 때, 이런 징후들이 가지는 비중은 갑자기 무거워진다. 그와의 비교를 통해서 볼 때 김동인은 상대적으로 자연주의자가 되고 마는 것이다.4. 반역사주의 ... 지향의 과오 -김윤식-① 노예문화론일제하 일체의 합법적 문화운동은 노예문화라는 신채호의 주장처럼 역사와 소설(문학)은 구별될 수 없는 속성을 지닌다. 문학의 독자성을 확보하기 ... 위해 반역사주의의의 일환으로 수많은 기교 문제가 등장하고 있다. 이 노력을 동반한 작품이라는 실체로 김동인을 검토할 수 있다.② 구어체 개척 공로의 재고김동인의 반역사주의로 방향 지

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.20

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전교조시국선언문에 대하여

전교조 시국선언문 전문)6월 민주항쟁의 소중한 가치가 더 이상 짓밟혀서는 안 됩니다6.10 민주항쟁은 국민이 나라의 주인이라는 사실을 확인한 자랑스러운 민주주의 역사입니다 ... . 그런데 이 자랑스러운 6월 항쟁의 역사와 가치를 가르쳐야 할 우리 교사들은 국민들의 숱한 고통과 희생 속에 키워온 민주주의의 싹이 무참히 짓밟히는 현 상황을 목도하고 있습니다. 아이 ... 이 채워졌습니다. 민주주의 발전을 위해 공헌해온 시민사회단체들이 불법시위단체로 내몰려 탄압을 받고 있습니다.역사의 수레바퀴를 거꾸로 돌리는 민주주의의 위기는 이명박 정권의 독선적 정국

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.30

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개념학습모형 학습지도안

① 문제 제기② 상황 및 경험의 진술③ 예와 예 아닌 것의 검토④ 속성 검토⑤ 개념 분석⑥ 문제 분석⑦ 평가Ⅲ. 수업 모형 설계1. 수업 집단 편성 방법일반사회 논리논술교육 및 창 ... 52. 수업 집단의 크기63. 수업 계획 및 운영의 고려사항6Ⅳ. 수업 모형의 개관61. 교수-학습 목표62. 교수-학습 방법73. 교수-학습 단계74. 교수-학습 평가8Ⅴ. 본 ... 수업 모형의 기대 효과 및 의의8▶ 참고문헌9※ 부록101. 교수-학습 지도안102. 교수-학습 관련 자료123. 학습 평가지13개념학습모형의 설계-문화의 개념과 개념학습과정

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.01.25

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포스트모더니즘과 교사

역사의 발전에 대한 낙관적 전망에 대한 비판은 이미 19세기 말에 ‘세기말’이라는 이름으로 나타났다. 바로 이것이 오늘날의 ‘탈현대(Post modern)’로 이어지고 있는 것이 ... 화되어 부추겨지고 주체적 자아 및 비판의식의 해체가 시도되는 다국적 자본주의 소비사회에서는 소비를 덕목으로 정당화하거나 주체적 자아 및 비판의식의 해체를 정당화하는 이론적 근거가 필요 ... 하였다.3) 문화적 배경20세기 후반 사회는 문자시대에서 영상시대로 전환되었는데, 이에 따라 이성 중심에서 감성중심으로, 논리적 심사숙고에서 감각적 판단으로, 동질 지향적 가치관

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.03

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[방통대 전학과 4학년 한국사회 문제 B형] 최근 우리나라에서는 사교육을 완화하고 고등학교 교육을 정상화하기 위해 대학입시에서 입학사정관제를 도입한 바 있다. 입학사정관제의 장단점

단점에 대해 분석하고 입학사정관제의 확대가 사교육시장에 미칠 영향에 대해 논해 보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 대학입시의 개념과 역사1) 대학입시제도2) 대학입시제도의 역사2. 대학 ... 찬반논리1) 찬성입장2) 반대입장5. 우리나라 입학사정관제도 특징6. 사교육 시장에 미칠 영향7. 입학사정관제도 대응방안1) 관심분야 경험 축적2) 지속적인 독서활동3) 사고력 ... 의 질적 저하를 막고, 아울러 고교교육의 정상화를 위하여 1980년 7월 국가보위비상대책위원회(당시 최고 권력기관)는 ‘교육 정상화 및 과열과외 해소 방안’이라는 교육개혁을 단행

리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.03.19

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[법학전문대학원]Leet에 대하여

하지 않음 활용방법은 각 법학전문대학원에서 자율적으로 결정점수산출 및 활용언어이해, 추리논증영역 *논술을 실시하는 것을 전제로 하되 추가연구를 통하여 구체적 실시방안을 결정 언어이해 ... 으로 구성된다.인문학, 사회과학, 과학기술 (추론의 대상)추리의 내용명제논리, 술어 관계논리, 함축고등정보 귀납, 유비 및 가설추리일상어를 다루고 일상어를 통하여 이루어지는 추리 ... 로서 연역추리와 귀납추리로 구성된다.논리 추리연결하기/묶기, 진실 또는 거짓, 수학적 퍼즐연역적인 추리능력을 검사하는 전형적인 논리퍼즐(논리게임)논리 퍼즐수리연산 및 대수, 도형 및

리포트 | 37페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.15

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[수행평가][교육평가][수행][평가][교육]수행평가의 유형, 수행평가의 특징과 수행평가의 적용 시 주의사항, 수행평가의 문제점 및 수행평가의 해결 방안, 수행평가의 내실화 과제 그리고 수행평가 관련 제언 분석

. 수행평가의 유형1. 서술형 및 논술형 검사2. 구술시험3. 토론법4. 실기시험5. 실험실습법6. 면접법7. 관찰법8. 자기 평가 및 동료 평가 보고서9. 연구보고서(project ... 수행평가의 유형, 수행평가의 특징과 수행평가의 적용 시 주의사항, 수행평가의 문제점 및 수행평가의 해결 방안, 수행평가의 내실화 과제 그리고 수행평가 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 동화의 편견2. 대조의 편견Ⅴ. 수행평가의 문제점과 해결 방안Ⅵ. 수행평가의 내실화 과제1. ‘타일러의 논리’에 근거한 평가 방식에 대한 반성2. ‘행동 목표’에 대한 비판3

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.20

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[역사란무엇인가] 역사란무엇인가 분석 및 서평(역사란무엇인가 감상)

역사란무엇인가 분석 및 서평(역사란무엇인가 감상)1. E. H. Carr와 《역사란 무엇인가》《역사란 무엇인가》는 에드워드 H. 카가 케임브리지 대학에서 전임 학장인 트리벨리언 ... 을 기리는 취지로 마련된 강연을 정리한 책이다. 총 6장으로 구성된 이 책은 역사를 논하는 것이 아니라 역사학자를 그 주제로 삼고 있다. 그런 면에서 이 책은 역사서에 입문하기 전 ... 에 반드시 읽어야 할 필독서로 자리 잡았으며, 2000년 이후 대학 입시 논술의 제시문으로 자주 인용되고 있다. 그러나 많은 사람들이 이 책을 읽는 데 어려움을 겪고 있는 것이 사실

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.19

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<교과교육론>역사수업의 방법 요약본

형'처럼 보이지만, 실제로는 학생의 사고를 일정한 틀과 범위 내에 제한.2)이해추구방식; 학생의 사고유도보다 간결한 논리로 설득, 이해시키려 할 때 사용 →교사가 역사적 상황의 이유 ... 하는 설명방식은 논리의 단순화나 비약의 위험 내포, 사실적 지식 뿐 아니라 역사적 태도나 가치관과 관련된 영역을 다룰때 교사 자신의 개인적 의견이나 정서 강조, 가치적용의 단순화 경계 ... → 단순 교과서 지식과 진술논리 반영한 수업방식에서 벗어나 주체적 설명틀 만들어야.Ⅱ. 역사수업모형1. 교수-학습 활동 유형(1)강의식 수업- 역사적 개념, 인물, 지도, 사건 등

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.23

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[수준별교육]수준별교육과정(수준별수업학습) 개념,목적,유형, 수준별교육과정(수준별수업학습) 수준과 내용, 수준별교육과정(수준별수업학습) 학습집단과 수행평가, 수준별교육과정(수준별수업학습)의 효과 분석

의 교육 내용을 제공하는 것이다. 단계는 교과 내용의 난이도 수준을 나타내는 것으로서, 교과 내용의 논리적 위계가 비교적 분명한 수학 및 영어 교과에 적용한다.2. 심화 보충형 수준 ... 에는 서술형 및 논술형 시험, 구술시험, 토론법, 실기 시험, 실험실습법, 면접법, 관찰법, 자기 평가 보고서법 및 연구 보고서법, 포트폴리오법 등이 있다.3. 수행평가의 유의점개개인 ... 내용의 수준이나 영역에 따라 세분화된 다양한 교과목 중에서 학생들이 자신의 능력 수준과 진로 및 흥미 등을 고려하여 학습할 교과목을 선택하는 제도로서, 고등학교 2-3학년에 적용

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.10

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해돈 로빈슨의 강해 설교 작성법

의 배경에 관련하여 역사적, 문법적, 문자적으로 연구하여 발굴하고 알아낸 성경적 개념을 전달하는 것으로서, 성령께서 그 개념을 우선 설교자 의 인격과 경험에 적용하시며, 설교자 ... 로 의미하는 바를 찾아야 한다. 개별적 분석 만으로는 부족하다. 3) 개념은 본문으로부터 온다. 성경 본문에 관련하여, 역사적, 문법적, 문자적으로 연구하여 발굴하고 알아낸 것이 강해 ... . 서론 및 결론의 준비. 이다.< 설교의 핵심적 아이디어 >아이디어의 일관성 없음은 유익치 못하다. 강해 설교는 성경적 개념의 전달이다. 지배적인 아이디어는 성경 본문에 나온

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.03

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[문학교육][문학교육 목표][문학교육 연구][문학교육 평가][문화론][교사]문학교육의 가치, 문학교육의 목표, 문학교육의 연구, 문학교육의 평가, 문화교육과 문화론, 문학교육과 교사, 향후 문학교육 개선방향 분석

교육학을 종합 학문으로 바라보는 근거를 교과교육학이 ‘교과의 내용과 관련된 현상’ 및 ‘교과 내용의 탐구와 학습에 관련된 현상’을 한꺼번에 다룬다는 데 두고 있다는 점에서 ‘교과 ... 가지 논리적 함정이 숨어 있다. 첫째는 ‘내용학’이라는 용어의 개념을 혼동하고 있다는 점으로, 문학교육 연구의 경우 ‘내용학’을 문학(현상)에 관한 지식을 생산하는 ‘문예학 ... 하는 할 필요가 있다.문학 영역의 평가는 선다형, 논술형, 면접법, 관찰에 의한 누가 기록 등 다양한 방법을 사용하여 작품의 수용과 창작 능력을 평가한다.Ⅵ. 문화교육과 문화론문학교육

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.24

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중세 대학생

은 아니다. 수능을 본 후 자신의 실력의 증거라는 수능성적을 통해서 자신이 거의 대부분의 학생들이 점수, 즉 커트라인에 들어가는 곳에 원서를 쓰고 논술과 면접에 의해서 점수에 맞는 대학 ... 되었다. 공부의 형태는, 주석이나 토론 및 질문서 등에서 제기된 것들을 비판적으로 평가하고 이들에 대해 토론하는 과정을 거쳤다.여기서 볼 때 우리는 오늘날의 대학에서 최고의 모델로 하 ... 탐구에 있기 보다는 기왕의 교리를 지속적으로 유지시키는 데 무게가 실려 있었다. 대학에서 학문이 진전됨에 따라 공부는 신학적 연구의 경향성에서만 머무르지 않고 논리학, 철학

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.13

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오늘날의프랑스4E)프랑스교육제도에 대해 서술하시오00

칼로레아 시기9월에 새 학기가 시작되는 유럽식 학제의 특수성 때문에 모든 시험은 고등학교 3학년 마지막 학기인 5월과 6월 사이에 실시되지만 국어(프랑스어)과목과 역사 및 지리 과목 ... 이야기를 나누는 식의 방식으로 논리적인 견해를 키울 수 있는 능력 신장시켜주는 것이 프랑스 교육의 핵심이다. 단순한 주입과 일방적 방식을 전혀 찾아보거나 상상할 수도 없다. 함께 ... 으로 편성된다.?모든 학생은 제 2학년과 제1학년에 입학하여 공통과목(국어, 외국어, 수학, 역사, 지리, 경제, 물리, 화학, 생물, 체육)을 학습하고 졸업반에서는 철학을 배운다

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.10.07

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호모 코레아니쿠스 독후감

쉬운 예로 대학입학 전형이 단순한 시험에서 벗어나 논술 및 구술의 반영의 비율을 점차적으로 높힘으로써 많은 노력과 시도를 함께하고 있다는 것도 잊으면 안 될 것 같다.04출세 ... 하는 저자의 생각에 일부 동의한다. 명품열망 및 극심한 모방심리가 이를 대변하지 않는가. 하지만. 그것이 근대화를 걸어가는 과정속의 양상이 서구보다 조금 더 길다는 것 뿐이지. 그 ... 을 대한 연민과 슬픔은 나누겠지만. 그로인하여 나의 삶을, 나의 가치관을 재정립한다든지에 대한 것은 욕심일 것이다. 그렇기 때문에 역사적 경험이 지금의 IT강국을 만든 중요한 동기

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.08

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서울대 추천서4

를 오랜 기간(6개월 이상)동안 지켜보신 분이 작성해주시기 바랍니다(단, 우리 대학교 교직원, 학원강사 및 학원장, 과외 지도교사, 본인, 가족, 친척, 친구 제외).추천인으로는 지원자 ... 기간 :년 7 개월 ( 20-- 년 3 월 ～ 20-- 년 9 월 )지원자와의 관계 및 교류내용 :지원자의 3학년 담임교사이자 00담당 교사로서 지원자를 지도하면서면서 학습태도 ... 에 설립된 신설고등학교로서 역사는 짧지만 전국 어느 학교보다 좋은 교육 환경을 갖추고 있습니다. “봉사하며, 나라를 사랑하자”는 교훈 아래 자기의 할 일을 정확히 알고 행동

자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.30

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명청시대의 사상과 문화

었상학, 기계학, 약학, 해부학, 논리학 및 유럽의 정치와 교육에 관한 논문들도 포함되어 있었다.서광계(徐光啓; 그리스도 교명은 서 바오로)는 그리스도교로 개종한 가장 유명한 인물 ... 증虛)에서 찾지 말고 실(實)에서 찾아야 하며 포폄(褒貶))을 논하는 것은 모두 허문(虛文)일 따름이다. 역사가는 사실을 기록하고, 그것을 읽는 사람은 그곳에서 진실을 얻고자 하 ... 여야 한다”고 주장했다. 이 말은 실사(實事)에서 구시(求是)를 하자는 것이며, 사실의 고증없이 포폄을 논의하는 것을 헛된 것이라고 보았다. 또 역사적인 사실을 교감(校勘)하고 고제

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.06

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박형룡 조직신학(신론)

논리적인 방법이기 때문이다. 신학은 하나님과 그의 우주에 대한 관계에 관한 지식의 조직적 진술이기 때문에 하나님에 대한 논의로 시작하는 것이 당연하다. 그러나 19세기의 신학자 슐라 ... 에 포함된 교리들의 연구와 분석에 전력하였고 하나님에 관한 교리를 연속적으로 논술하지 않고 오직 단편적으로 하며 삼위일체의 논의로써 결론하였다.하나님에 관한 교의(신론)의 논술에 있 ... 다. 전택설자들은 창조하고 타락을 허용하려는 작정을 예정의 작정에 포함시키나 후택설자들은 이것을 하나님의 일반적 작정에 관설시키고 예정의 특별한 작정에서 제외한다. 둘째, 논리

리포트 | 48페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.07.15 | 수정일 2015.03.24

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사회 5학년 1학기 2단원 우리가 사는 지역 (4/17)차시 세안지도안

의 상호 보완 관계(다) 논술 : 지역 개발의 필요성(2) 기능(가) 지필 : 우리 나라 도시 분포 지도 및 지형도 등을 보고 도시의 입지 조건 추출하기, 인구 분포와 경관적· 사회 ... 배양’을 목적으로 하고 있다. 이를 구현하기 위해 ‘사회의 여러 현상과 특성을 그 사회의 지리적 환경, 역사적 발전, 정치?경제?사회적 제도 등과 관련시켜 이해한다.’를 종합 ... 여 장소에 따른 인간 생활의 다양성을 파악하며, 고장, 지방 및 국토 전체와 세계 여러 지역의 지리적 특성을 체계적으로 이해한다’이다. 이 단원에서는 도시의 입지 조건이 자연 환경

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.26

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