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"반응중심교수학습" 검색결과 561-580 / 18,389건

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    말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화
    년대 전후로 외국어교육에서 쓰이던 의사소통 중심 교수법이 1990년대 이후 한국어 교육에 영향을 끼치며 다양한 교수 방안이 연구되었다. 말하기 교육이 시대에 따라 어떻게 변모 ... 보다는 언어의 특정 요소에 집중하였다. 둘째, 집중형으로 언어의 음운과 문법적 측면을 연습하며 개별활동과 짝 활동을 통해 언어의 형태를 반복하였다. 셋째, 반응형은 교육자와 학습자 간의 질 ... 여 언어의 억양과 특정 발음 연마와 언어 고유의 음성적, 문법적 측면을 익힌다. 교사와 학습자 간의 질문 응답으로 반응을 확인하고 정보 교환을 위한 대화로는 특정 정보의 전달 및
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.07.25 | 수정일 2025.08.04
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    원격교육론_원교교육 주요이론_독립학습이론, 교류간격이론, 상호작용이론_원격교육론 과목의 분석
    자, 그리고 학습자와 학습자 간에 소통에 중심을 둔 상호작용에 주안점을 두었다. 원격교육이 매체를 통한 교수자와 학습자 간의 상호작용으로 보고 이러한 상호작용을 중심으로 대화와 조언 ... 이론에서는 학습자가 교수자로부터 분리된다. 학습자와 교수자가 분리되므로 자유로운 상태에서 학습이 이루어지게 된다. 학습자는 교수자와 교육기관의 도움을 받게 되면서 교재와 상호작용 ... 을 하면서 학습이 이루어지게 된다. 학습자는 교재와 상호작용하지만 학습의 속도나 책임, 통제는 교수자나 교육기관이 아닌 학습자에게 책임이 주어지게 된다.3) 독립학습이론의 특징독립학습
    리포트 | 6페이지 | 1,700원 | 등록일 2022.05.12
  • 영유아 수학교육과 관련된 다중지능이론 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 하는 점을 설명하시오.
    도록 한다.1.2 듀이의 교수학습 모델(1) 개념아동의 경험을 중시하고 자주성과 자발성, 자유를 중심으로 성장하면서 교사의 설명보다 영유아 스스로 질문에 대한 답을 발견하는 유아 ... 중심교수법이다. 직접 경험을 통하여 문제해결을 하면서 반성적 사고를 통하여 탐구를 촉진 시킨다고 주장하였다.(2) 시사점교육의 한 방법인 놀이로 능동적인 탐구학습을 하도록 이끌 ... 에서 기여하는 점과 보완해야 하는 점을 서술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 다양한 영유아 수학교육 이론1.1 브루너의 교수학습모델(1) 개념영유아가 어떻게 배우고 잘 학습할 수 있도록 도와
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.21
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    장애영유아교수방법론_장애영유아 교수방법에 대해 설명하고 그에 따른 효과로서 미래사회에 미치는 영향에 대해 자신의 생각을 쓰시오.
    , 아이 중심 교육, 또래 주도 학습, 기본적인 실제는 교사의 기대와 과제가 요구하는 것에 대한 아동의 이해, 아동의 복적, 적극적인 참여, 학습 레벨에 대한 고려, 시범 및 지원 ... 교수 및 자체적인 시행이 패러다임이 적용, 명확한 교수를 제시할 수 있으며 즉각적인 피드백이 이루어져야 된다. 특수화된 수정 실제는 교육과정 수정과 교수 방법 수정 또한 반응 수정 ... 검토, 미래를 위한 계획 설정이 필요하며 아동평가를 할 때는 교수 수행, 해당 연령 학습으로 나뉘게 되고 지속적인 교수 환경 분석과 부모 혹은 양육자와의 의사소통 및 다른 전문가
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
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    교사 영유아 상호작용의 개념과 중요성
    에서 이루어지는 언어적, 비언어적 의사소통을 의미합니다. 구체적으로는 교수-학습 과정에서 교사가 영유아와 눈높이를 맞추고, 미소 짓거나 쓰다듬는 등의 비언어적 행동을 통해 영유아에게 교육 ... -영유아 상호작용은 영유아가 자기중심적 사고에서 벗어나 친사회적 행동을 학습하는 데 도움을 줍니다.교사-영유아 상호작용의 개념 유형교사와 영유아 간 상호작용은 언어적 상호작용과 비 ... 에서인 상호작용을 하면 영유아의 학습 동기와 참여도가 높아지며, 교육 활동에 대한 관심과 몰입이 증가합니다.교사의 반응적이고 민감한 상호작용은 영유아의 적극적인 참여와 자발적인 학습
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.06
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    (문해교육론) 문해학습자와 문해교수자는 다른 교육의 장에 참여하는 학습자 및 교수자와 어떤 점이 다른지
    학습자가 성인이기 때문이다. 전문적 자질로는 전문성, 공감적 태도, 명확성, 열정, 문화적 반응성 등이 있다. 이러한 자질을 기반으로 교사는 교수자, 개발자, 관리자로서의 역할 ... 교과목명: 문해교육론 [과제명] 문해학습자와 문해교수자는 다른 교육의 장에 참여하는 학습자 및 교수자와 어떤 점이 다른지, 그들은 문해교육의 장에서 어떻게 상호작용하는지에 대해 ... 논의하시오. (배점 : 30점) - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 문해학습자의 특징 2. 문해교수자의 특징 3. 문해교육 현장에서의 상호작용 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20
  • 코로나 시대, 학생들을 위한 동기화 전략(켈러의 ARCS이론 중심) , 정신건강 지원
    는 욕구를 불러일으켜 능동적인 반응을 유도한다.③ 다양성: 수업의 요소를 변화시켜 학습자의 흥미·주의를 계속 유지시키는 전략이다.④ 교수학습 전략: 먼저 지각적 각성을 위해 그림 ... 를 강조.② 외재적 보상: 학습자의 반응 뒤에 긍정적 피드백이나 보상을 해주는 것. 긍정적 결과를 강조함.③ 공정성 강조의 전략: 평가의 일관성 및 공정성을 강조.④ 교수학습 전략 ... 유발 전략: 켈러(Keller)의 ARCS 이론을 중심으로학습 동기에 관한 대표적인 이론인 켈러(Keller)의 ARC-S 이론을 중심으로 학습 동기 유발 전략에 대해 살펴보
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.03
  • 영유아교수방법론 - 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점 기술을 제시하시오.
    할 때 유의미한 학습이 이루어진다고 볼 수 있다. ② 예시 구성주의 교수-학습 과정의 한 예시로, 만 3~5세 유아 교실에서 운영하는 자유 선택 활동이 그렇다. 자유 선택 활동 ... 하게 제시하는 반면 학습자는 수동적 입장을 취하는 특징이 있다. 대표적인 학자로는 파블로프, 왓슨, 숀다이크, 스키너 등이 있다. ② 예시 행동주의 교수-학습 과정의 한 예시로, 교사 ... 이론에서의 교사 역할과 행동주의 이론에서의 교사 역할은 어떻게 다른지 비교하고자 한다. 차이점 구성주의 행동주의 교수-학습의 일반적 원리 ? 인지적 갈등 조장의 원리 ? 협력
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.19
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    모국어습득 이론과 외국어교수의 관계를 생각하고 외국어교수에 적용할 수 있는 부분이 무엇인지 예를 들어 설명하십시오.
    였다. 이러한 개념을 기반으로 하여 발생되는 인간 행동의 변화가 바로 학습인데, 그는 이를 가리켜 ‘조작적 조건화’라고 정의하였다. 이와 같은 스키너의 이론에 근거한 언어습득 반응 ... 만의 언어를 강화하는 학습을 말한다.셋째, 반향적 조작 반응이다. 이는 이전에 들었던 말에 의하여 통제되는 것을 말한다.넷째, 문장적 조작 반응이다. 이는 문자를 보고 또 소리를 내 ... 외국어로서의 언어교수이론주제: 모국어습득 이론과 외국어교수의 관계를 생각하고 외국어교수에 적용할 수 있는 부분이 무엇인지 예를 들어 설명하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22 | 수정일 2022.03.23
  • 교육심리학 ) 행동주의와 인지주의 학습이론 비교
    교육심리학행동주의와 인지주의 학습이론 비교교육심리학행동주의와 인지주의 학습이론 비교목차1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고문헌1. 서론행동주의 학습이론은 인간 행동의 변화를 반응 ... 에 발생하는 ‘지속적인 행동의 변화’이다. 근본적인 학습 원리를 보자면, 지속적인 자극을 주어 특정 반응을 반복적으로 나타내도 자극과 반응을 연합시키는 것이다. 이러한 연합 과정 ... 도록 자극에 대한 반응을 전략적으로 조절한다. 학생들에게 맞춤형 교육 방법을 지도하는 교사를 보면, 개개인의 자극에 대한 반응을 발견하고, 그 자극이 학습자에게 지속시간이 증가할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.08
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    학습유형의 개념과 Witkin과 Kagan의 학습유형을 설명하고, 자신은 어떤 학습유형에 해당되며, 이러한 학습유형으로 인해 학습과정에서 나타나는 특성이 무엇인지 기술하시오.
    내면화할 수 있다. 그러나 학습과제가 구조화되어 있을 때에는 장의존형과 장독립형의 학습능력은 대등하다. 이로인해 교사들의 교수 유형과 동기화시키는 방법에서도 구별된다. 일발 ... 적으로 장독립형 교사는 학생들간의 경쟁을 이용하거나 독립적인 성취를 조장하는 장독립형 교수유형을, 장의존형 교사는 학생들간의 상호작용을 조장하는 장의존형 교수유형을 선호한다.학습유형장의존 ... 영향을 받음개념을 얻기 위해 가설검증 접근 이용.교수유형장의존형장독립형학생들간의 상호작용이나 토론을 허용하는 교수상황을 선호학생들이 교수에 따르고 있는지 확인하는 질문이용학생중심
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.20
  • 성인학습및상담론 2024년 1학기 중간과제물) 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교설명하고, 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바를 논하시오
    자가 중심이 되어 학습 과정과 목표를 철저히 계획하고 조직한다. 이 이론에서는 학습자의 능력보다는 교수자의 지시와 통제가 더 강조된다. 성인 교육에서 행동주의 접근을 사용 ... 면, 학습자는 교수자의 지지와 도움을 받아 스스로 문제를 해결하고 개인적 성장을 이룰 수 있다. 이를 통해 장기적인 학습 목표를 달성하며 자기실현을 추구한다. 인본주의 학습이론 ... 은 학습자의 잠재력을 중시하고, 비강압적이며 수용적인 교육 환경을 제공하는 것을 중요하게 여긴다.학습 과정에서 학습자의 적극적인 참여와 책임감은 학습 효과를 극대화한다. 이에 교수
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.20
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    [장애영유아 교수방법론] 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요
    다. 교육 방법은 교사가 교육 내용을 교수하는 과정을 구체적이고 상세하게 학생이 학습하는 구체적 활동 형태로 기술한다. 단순하게 수업모형이나 교수전략명을 제시하는 것을 지양하고, 학생 ... 이 학습하는 과정에서 교사가 사용하는 구체적인 교수전략을 교육 내용과 결합하여 교육(학습) 활동이 드러나도록 기술한다. 이때 학생이 자신의 주된 학습 양식을 사용하여 자기 주도 ... 적이고 의미있는 학습 활동에 참여할 수 있도록 다중적이고 다양한 학습 참여 방식을 포함한 교수·자료 및 매체, 교수 집단 등을 활용한 교수·학습 방법을 제시한다.4. 개별화교육계획
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09
  • 아동수학지도-영유아 수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.
    들이 효과적으로 수학적 과제를 수행할 수 있다고 본다.수학교육과 관련된 이론이 교육현장에서 기여하는 점으로는 행동주의 이론의 주요한 교수-학습 방법에서 자극을 주면 기대되는 반응을 하 ... 으로 유아 수학 교육을 위한 교수 · 학습 방법을 제시하여야 한다. 유아 수학교육을 다른 학문과 통합하여 제시하는 교수 · 학습방법으로 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 문학 ... 적 접근이 강조되고 있다.행동주의 이론은 인간은 수동적인 존재로 수학적 능력에 차이가 없는 백지와 같은 상태로 태어나는데 그 후 외부의 자극에 대한 반응을 통해 점차 학습해 간다고 보
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.01
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    영유아 교수방법의 원리 적용을 다 논하고, 아동들이 놀이중심의 원리를 선호하는 이유와 영향에 대해 여러분의 생각을
    )목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영 유아 교수방법의 원리1) 놀이중심 원리2) 흥미원리3) 개별화 원리4) 구체성 원리5) 생활중심 원리6) 통합원리7) 탐구학습원리8) 사회화 원리2 ... 교수학습계획을 할 때에는 교육적인 목표에 적합한 놀이를 고안해야 한다. 영 유아 교수학습 방법에 있어서 놀이 중심의 원리가 중요한 이유 중 하나는 놀이가 여러 학습에 있어서 원천 ... 교과목 명: 영유아교수방법론주제: 영유아 교수방법의 원리 적용을 다 논하고, 아동들이 놀이중심의 원리를 선호하는 이유와 영향에 대해 여러분의 생각을 논하시오. (5주차 2교시
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.09
  • 교육공학 ) 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정, 각각의 주제에 관한 핵심내용
    중심으로 한 학습의 효과성을 높일 수 있는 과학적 이론들이 연구되기 시작했다. 1940년부터 1950년대를 거치며 행동주의에 영향을 받은 교수설계 이론들이 나타나기 시작 ... 하였다.교육공학회의 공식적인 교육공학의 정의는 실즈와 리치가 제시했다고 볼 수 있는데, 그들은 다음과 같이 교육공학을 정의하고 있다.“교수공학은 학습을 위한 과정과 자원의 설계, 개발 ... 에 따르면 교육공학은 교육 관리 기능, 교육 개발 기능, 학습자원, 학습자 등으로 세분화했었다. 실즈와 리치는 교육공학 대신 교수 공학을 전면에 내세워 수업을 드러내고 있다. 설계
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.23
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    행동주의 이론과 구성주의 이론을 정리해 보고 두 이론이 보육현장에서 어떻게 적용될 수 있는지 자신의 생각
    을 통제한다. 그러므로 잘 가르치는 교사는 특정 반응을 통해 자극들을 발견하여, 그 자극들이 학습자에게 영향을 끼치도록 교수­학습 환경에서 효과적으로 배치하며, 그 안에서 연합이 잘 ... 을 교정하는 데는 구성주의 보다는 행동주의가 적합하다. 이러한 영유아기에 적절한 교수방법의 원리로는 기회의 원리와 놀이중심의 원리 그리고 흥미의 원리와 개별화의 원리 등이 있 ... 의 지속적인 변화 를 의미한다. 행동주의의 근본적 학습 원리는 특정한 자극을 지속적으로 가해서 특정한 반응을 지속적으로 나타낼 수 있도록 자극과 반응을 연합시킨다. 이 연합과정이 충분
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30
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    교육과정A형 2024년 1학기 중간과제물) 교육과정의 개념을 자세히 설명하고 교육과정의 심리학적 배경에 대해 자세히 기술하시오.
    할지를 체계적으로 계획하며, 이를 통해 학습 목표를 달성하기 위한 지침을 제공한다. 교육과정의 심리학적 배경은 학습자의 심리적 특성과 학습과정에서의 인지적, 정서적 요인들을 중심 ... 할 수 있도록 돕는 것이 중요한데, 이러한 방식으로 인지과정 중심의 관점에서 교육과정을 설계하고 구현함으로써, 학생들의 학습 동기와 성취를 높이고, 그들이 지식을 보다 깊이 있 ... 방법을 구체화하도록 한다. 이는 각각의 교육 목표에 적합한 학습 활동과 교수 방법을 선택하고 계획하는 과정을 의미하는 것으로 학생들의 학습 수준과 특성을 고려하여 적절한 학습 전략
    방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.03.20
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    교육평가 A+안받을 수 없는 리포트, 교육프로그램 실효성 평가 CIPP모형을 기반으로
    하게 소통하고 있으며 학습자료를 긍정적으로 평가하였다. 다만 분량의 적절성, 흥미유발유무, 교수자의 학습준비도, 교수자의 열정 등의 항목에서 부정적 반응이 나온 이유를 확인하고 왜 이런 반다. ... 편의시설, 인간관계, 학습성과와 성취도에 관한 내용들이 프로그램 평가의 기준이 되고 있었으며, 대학 부설 평생교육원의 프로그램 질적 지표인 교수 수의 증가가 학생 수의 증가 ... : 명구 분응 답전 체전혀아니다아니다보통이다그렇다매우그렇다수강생00%00%28.69%1878.26%313.04%23100%이전 교수자와 학습자의 상호작용 여부와 교수자의 노력 여부
    리포트 | 47페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.14
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    (교육공학) 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고
    교육공학과 함께 인지심리학, 행동주의 이론을 적용해 기대하는 학습의 행동을 보다 효과적으로 형성시키고자 교수-학습과정을 처방해주는 교수-학습 설계, 코스웨어 설계, 교수-학습 개발 ... 하는 자기 조절적 체제”라고 하는 교육공학의 목적에 기반하여 교육과정을 설계한다면 교육공학을 바르게 적용했다고 볼 수 있겠다.교육의 현장에서 학습자에게 최적이라고 판단되는 교수-학습방법 ... 형성에 기여를 크게 하게 되었다.첫째, 커뮤니케이션을 하는 과정에서 수신자와 송신자가 필수 불가결한 요소인 것과 같이 교육에서도 커뮤니케이션 과정에 있어서 학습자와 교수자가 필수
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08
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2025년 08월 06일 수요일
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