"듣기교육에대한이해"의 검색결과 입니다.

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"듣기교육에대한이해" 검색결과 561-580 / 146,782건

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중급에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 시험을 각 3문제씩(12문제) 유형을 다르게 해서 출제하고

. 본론1. 듣기 문제2. 말하기 문제3. 읽기 문제4. 쓰기 문제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 교육에서의 평가는 학습자들의 의사소통 능력을 객관적으로 측정할 수 있도록 도움 ... 부산광역시 ③ 경기도 안성 ④ 경기도 서울특별시: 지역 명칭에 대한 이해도를 파악하기 위해 출제하였다.4. 쓰기 문제- 고려대학교 재미있는 한국어2 말하기 / 제15과 집 구하기 p ... , 월세, 자가’라는 단어에 대한 이해 파악을 위해 출제하였다.2) 질문 : 손님이 원하시는 금액대를 말씀해주세요.답 : .(보증금은 1,000만원에 월세가 60만원 정도면 좋

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.

하는 것을 목표로 합니다. 넷째, 듣기 기능에 대한 교수 요목은 학습자가 다양한 상황에서 발화되는 언어를 이해하고 그에 따른 적절한 대응 능력을 키우는 데 중점을 둡니다. 이는 청취 ... 과목명: 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계과제 주제: 의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.Ⅰ. 서론한국어 교육의 목표 중 하나는 학습자가 실제 의사소통 상황 ... 에서는 외국어로서의 한국어 교육 과정에서 의사소통 교수 항목과 내용의 구성에 대해 논의하고자 합니다.의사소통 교육에서 기능에 따른 교수 요목을 구분하는 것은 학습자가 다양한 상황에서 효과

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27

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[a+취득자료] 2013년부터 3~5세 누리과정이 실시되고 있다. 3~5세 누리과정에 대한 각 영역별 목표 및 범주와 내용에 따른 세부내용을 작성하고 국가수준 보육과정인 3~5세 누리과정지침에 대한 장단점을 기술하시오.

을 지키는 법, 비상 시 적절히 대처하는 방법에 대해 설명한다.(2) 의사소통- 듣기: 듣기는 이야기를 듣고 이해하기, 낱말과 문장을 듣고 이해하기, 동시와 동요, 동화 듣고 이해 ... 는 방법에 대해 교육한다.- 사회에 관심 갖기: 지역사회에 관심을 갖고 이해하며 우리나라에 관심을 갖도록 유도한다.(4) 예술 경험- 아름다움 찾아보기: 움직임과 춤 요소를 탐색하기 ... 교육내용이다. 2012년 3월 5세 누리과정이 처음 만들어지고 2013년 3월부터 3세부터 4세까지 확대 시행 중이다.이어지는 본론에서는 누리과정에 대한 정의와 각 영역별 세부 내용

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.16

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외국어로서의한국어이해교육론 ) 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기

외국어로서의한국어이해교육론세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발 ... 하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.외국어로서의한국어이해교육론세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번 ... 이 다른 것에 비해서 낮을 것이라는 생각이 들었다. 따라서 제1장 직업 단원에서 언어 활동에 대해 듣고 말하기 활동 전 이루어질 수 있는 활동을 구상해보았다.언어 이해에 관한 모형

리포트 | 7페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.12.14

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유치원 교육실습일지(소감, 교사지도조언 포함)

한다.* 동화를 들려준다.[평가]* 동화를 듣고 난 후 느낌을 이야기 나눈다.숲으로 놀러갈래 동화책숲으로 놀러 갈래 동화책을 보여주며 용정 산림공원 에서 본 자연물에 대해 이야기를 나눈다 ... . 동화 송을 부르고 바른 자세로 앉아 동화를 들을 수 있도록 한다. 동화를 들려준다. 동화를 듣고 난 후 느낌을 이야기 나눈다,13:20~13:40세계 시민 교육세계 시민 교육 ... 을 통해 유아들이 다양한 문화를 접하고 이해 할 수 있다.[ 세계시민교육 ]* 선생님과 인사노래에 맞춰 인사를 한다.* 선생님과 함께 활동을 한다.* 선생님이 가지고 온 교구를 통하

서식 | 4페이지 | 300원 | 등록일 2020.11.05

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다

외국어로서의한국어이해교육론주제: 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태 ... 이다. 실제로 한국어 학습자들은 단순히 듣고 이해하는 교육과정에서 실제 의사소통 과정이 닥쳤을 때 적응하지 못하고 어려움을 겪는다. 따라서 본론에서는 학습자의 듣기 능력 향상 ... 로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 세종한국어3 단원6 ‘쇼핑’듣기 전 활동 교육 방안2. 세종한국어3

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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정서행동 검사 가정통신문

하는 것을 좋아한다.012325.울거나 짜증내는 경우가 많다.012326.어른(부모, 교사 등)에게 반항적이거나 대든다.012327.또래보다 농담, 비유, 속담 등을 잘 이해하지 못 ... 특성을 양육과 교육에 피드백하여 활용하기 위한 정보 제공과 적절한 도움을 받을 수 있도록 전국의 1학년과 4학년 학생을 대상으로 학생 정서ㆍ행동특성검사를 실시하고 있습니다.학부모 ... 이 많은 사람이라고 생각한다.01232.친구들과 세운 계획을 실행에 옮기기 위해 노력한다.01233.기발한 생각을 자주 떠올린다.01234.다른 사람의 의견을 귀 기울여 듣

서식 | 5페이지 | 500원 | 등록일 2023.08.18

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[우성수 교육학] 교육학 논술, 1차 시험정리!!!

, 유능성은 환경에서 효과적으로 기능을 발휘하는 능력에 대한 욕구이다. 관계성의 욕구는 타인과 안전하고 만족스러운 관계를 맺으려는 욕구이다.자기결정이론의 교육적 시사점은 다음과 같 ... 화하는젝트 학습특징학습자가 선정한 문제를 중심으로 진행학습에 대한 학습자의 책임 강조주제, 문제에 대한 탐구활동과 표현활동 수행과정중심의 교육과정장점학습활동에 대한 동기부여자발적·능동 ... 기 위해 실시함 해당 내용을 이해하였다고 가정하는 최저 성취수준, 여기서 목표가 최저 성취수준이 된다.특징- 발달적 교육관에 토대: 충분한 학습시간, 학습 조건만 제공하면 거의

시험자료 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.15

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초급(1~2급),중급(3~4급),고급(5~6급)의 듣기 주제 중 하나를 선정하여 의사소통 중심 교수법에 맞는 구체적인 교수안을 제시하십시오

REPORT 과목명 : 외국어로서의 한국어이해교육론 주제명 : 초급(1~2급), 중급(3~4급), 고급(5~6급)의 듣기 주제 중 하나를 선정하여 ‘의사소통 중심 교수법’에 맞 ... 단계에서는 일상생활에서 자주 사용되는 주제를 중심으로 듣기 교육을 진행하는 것이 좋습니다. 예를 들어, 음식, 날씨, 교통수단 등의 주제를 선정할 수 있습니다. 중급 단계에서는 사회 ... , 경제, 문화 등 다양한 분야의 주제를 선정하여 듣기 교육을 진행하는 것이 좋습니다. 예를 들어, 뉴스, 드라마, 영화 등의 매체를 활용하여 듣기 교육을 진행할 수 있

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.10.25

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외국어로서의 한국어 어휘 교육론

의 학습자의 어휘 습득은 의도된 교육을 통해 이루어진다. 그러므로 관용표현과 속담에 대한 학습은 체계적으로 이루어져야 한다. 관용표현이나 속담은 어느 정도 문화를 반영할 수밖에 없 ... 교수법다음과 같이 한국의 명절 문화와 관련된 대화문을 구성하면 한국의 문화 교육도 병행할 수 있다. 한국의 부동산 문제에 대해 이야기해 볼 수 있다.상우 : 민지야 무슨 일 있 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 어휘교육론이름 :과제명: 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술 하십시오.(관용표현과 속담의 어원

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11

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세종한국어 3권 7단원 [여행과 방문] 듣기 전 활동

형태이며, 사람들 간의 의사소통을 원활하게 하는 주요한 수단이다. 들은 것을 정확히 이해하고 자신이 의도하는 것을 표현할 수 있게 하는 것은 언어교육이 궁극적으로 의도하는 바이 ... 다. 한국어 교육 또한 이 맥락 안에서 외국인 학습자가 들은 한국어를 정확히 이해하고, 의도하는 바를 한국어로 표현하고 의사소통 할 수 있도록 하는데 지향점을 두고 있다.본 과제 ... 하기이번 단원의 목표 :여행, 여행 준비와 관련된 어휘를 배우고 사용할 수 있다.여행에서 하는 일과 여행 준비에 대해 듣고 말할 수 있다.-(으)ㄹ 수 있다/없다, -(으)ㄴ을 배우

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.12

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한국어 듣기 평가의 효율적인 방안

과 맥락 안에서 어떤 어휘들을 사용하여 알맞은 방식으로 의미를 표현하고 전달하는지를 배워야만 제대로 들을 수 있다. 따라서 외국어 교육 과정에는 효과적인 듣기 기술에 대한 교수, 즉 ... 효과적인 듣기 능력을 위한 교수가 포함되어야 하며, 평가에서도 듣기 능력에 대한 정확한 평가가 이루어져야 진정한 의사소통 능력을 파악할 수 있다고 볼 수 있다.한국어 교육의 변화 ... 다른 듣기 활동이 되어 학습에 대한 동기부여와 동기 강화의 기능을 한다.4. 한국어 듣기 평가의 내용가장 이상적인 것은 교육과정과 평가 사이에서 이루어지는 정보 교류와 파급 효과

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.26 | 수정일 2022.02.01

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교육행정 및 교육경영 중간고사 시험문제 (A+)

에 적용한 예로써 교육행정에는 의무교육 제도를 들 수 있고, 교육경영에는 를 들 수 있다.이러한 차이점들이 있기는 하나 실제 교육현장에서는 교육행정과 교육경영의 개념적 의미를 구분하지 ... 은 교육경영의 해결 방식으로 볼 수 있다.둘째, 교육의 자율과 분권이 요구된다. 행정의 지방자치제와 함께 교육자치제의 시행에 따라 교육운영의 자율화와 관료적 학교운영체제에 대한 ... 교육에 관한 행정 VS 교육을 위한 행정교육과 행정의 관계설정에 있어서 우선적 가치를 어디에 두느냐에 따라 교육행정의 관점을 교육에 관한 행정과 교육을 위한 행정으로 구분할 수

시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.28

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발음 교육은 초급 학습자와 중급 학습자뿐만 아니라 고급 학습자에게도 필요하다. 고급 학습자에게 발음 교육이 필요한 이유를 밝히고, 이들에게 효과적인 발음 교육을 할 수 있는 교육 방안에 대해 구체적으로 기술

학습자의 발음교육에 대한 요구가 높아지고 있다. 발음은 또한 언어의 각 영역에서 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 기능과 관련이 있다. 즉, 한국어를 정확하게 발음하지 못하면 정확 ... 발음 교육을 할 수 있는 교육 방안에 대해 구체적으로 기술해 보시오.서론발음교육은 의사소통을 위한 기본적인 수단이면서, 명확한 의사소통을 가능하게 하는 요소이다(신현숙 2005 ... 하다. 따라서 고급 학습자를 위한 고급 발음 교육과 체계적인 교육 계획이 필요하다.본론에서는 고급 학습자들을 위해, 발음의 듣기, 발음의 말하기 교육을 위한 구체적인 방안들을 고민

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.10

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고등학교 1학년 영어 교수학습 및 평가 운영계획서 예시

는 표현 듣고 이해하기의도를 나타내는 표현을 활용하여 대화 나누기콘텐츠활용학습협동학습관찰평가동료평가.학생의 능동적 듣기 참여 및 발화 등 관찰 및 기록.적절한 듣기 전략을 친구 ... 다.읽기 본문 내용의 이해 여부 확인하기주제에 대한 의견 나타내기에듀테크활용수업게임활용수업진단평가관찰평가형성평가.최소성취수준보장 지도를 위한 진단평가 실시.에듀테크를 활용해 학생 ... 할 수 있다.말이나 글의 목적 이해하기의견 표현하기의견 정당화하기다양한 어휘 및 언어 활용하기프로젝트학습문제해결학습※ 교과융합학습(자율적교육과정 ) 운영관찰평가자기평가수행평가 연계

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.12

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일본어 2 교육과정 성취기준 평가준거 성취기준 평가기준 예시

일본어Ⅱ 교육과정 성취기준?평가준거 성취기준?평가기준가. 교육과정 성취기준?평가준거 성취기준?평가기준(1) 듣기교육과정 성취기준평가준거 성취기준평가기준[12일Ⅱ-01-01]음성 ... 고 문장의 의미를 파악한다.상글이나 대화를 듣고 내용이나 표현 등을 모두 이해하여 문장의 의미를 파악한다.중글이나 대화를 듣고 핵심어와 어구로 문장의 의미를 파악한다.하글이나 대화 ... 가 많아 전개에 다소 어려움이 있는 경우0점역할 수행을 전혀 할 수 없는 경우문항 해설?성취기준 및 문항 내용 관련 해설교육과정 성취기준 ‘[12일Ⅱ-01-02]글이나 대화를 듣

리포트 | 27페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.25

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임용고시 면접 만능 답변 내용 정리, 차원별 답변 내용 정리

이 남에게 어떤 영향을 미치는지에 대하여 생각해보고 느낀점을 써보게 하여 남의 입장을 이해하게 만들겠습니다.학급자치법정 -> 해당 사안에 대하여 학급 자치 법정을 열어 아이 ... / 으로 말하라는지 파악)② intro1번 구상형 문제에 대해 답변 드리겠습니다. (첫 속도가 중요하다.)제시문의 상황은 ~입니다. 제가 교사라면 이 상황에서 이렇게 하 ... 부진을 해소하겠습니다.(이유)원인에 맞는 대처방안을 세우는 것이 중요하기 때문입니다.(주장상술)따라서 어떤 원인인지 정확히 파악하여 상황에 맞는 개별화 교육계획을 세워 학습부진을 해

시험자료 | 10페이지 | 14,900원 | 등록일 2020.11.10

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외국어로서의언어교수이론 과제_읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.

읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론외국어로서 언어 교육은 크게 4개의 주요 기능 즉 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 교육 ... 적으로 대화에, 읽기의 경우 ’독자‘는 능동적으로 ’글의 이해‘에 참가하는 활동으로 이해되기 시작하였다. 이에 읽기의 정의와 특징 및 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 살펴봄으로써 읽 ... 는 과정을 반복 수행하게 된다.3) 언어 교수 이론에서의 읽기 교육외국어로서의 한국어 교육이 처음 시작될 당시만 해도 읽기 교육에 대한 연구는 많이 이루어지지 않았다고 나타나 있

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18

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발달장애인 클라이언트 대상 사회복지기관,학교,센터 에서 활용할 수 있는 만들기&공예 프로그램 연간 계획서 입니다.

지도 교사의 설명을 잘 이해 하지 못하는 CT의 경우 1:1로 수업을 지도하여 수업을 진행한다.2. 칼이나 가위를 이용할 경우 CT 단독으로 수업에 참여 하기 보다 수업진행 교사 ... 의 보조를 받으며 수업에 참여하도록 지도 한다.교 재 종 별저 자 명교 재 명출 판 사비고주 교 재및부 교 재한국교육출판 꼬망세영유아 만들기한국교육출판월주수 업 내 용수업방법학습 ... 매 작업(붙이기, 접기 등)은 CT 스스로 한다.?CT가 수업 내용을 이해하지 못해 어려워 할 경우 수업 교사가 개입하여 1:1 개별 지도를 한다.하?수업 교사의 1:1 개별 지도

서식 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.02

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아동관찰및행동연구 개념정리(아동행동연구의 목적과 종류, 아동관찰, 표본식기록법, 일화기록법, 사건표집법 등)

검사, 면접상황 X)관찰의 장단점2. 아동관찰의 목적+뒷장 사진 참고- 전인적 관점에서 아동의 성장 및 발달에 대한 이해를 도움- 교육과정계획 등에 필요한 정보 제공- 교사의 전문 ... 준비물? 아동과 상황에 대한 풍부한 정보를 얻을 수 있음(학기 초 유용)? 현장에 없던 사람들도 상황을 이해하기 쉬움, 시간이 지나도 사건을 비교적 쉽게 떠올릴 수 O? 순차 ... Chapter1 아동행동 연구의 이해1-1. 아동행동연구의 목적아동행동연구 : 아동의 발달특성 및 발달 변화 양상을 이해하기 위해 수행-> 축적된 연구결과와 지식은 기존 이론

시험자료 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2021.12.14

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