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"교육심리학 발달이론" 검색결과 561-580 / 42,310건

  • [교육학]Vygotsky 사회 역사적 심리발달이론
    (2) Vygotsky의 사회 역사적 심리발달 이론★ 인간 발달에 문화와 사회가 큰 영향을 준다는 사실 강조.(유물론에 영향 많이 받음)1) Vygotsky의 기본견해1. 문화 ... 역사적 이론① 인간 발달에서 사회, 문화, 역사적 측면을 강조② 사회구조가 정신의 구조를 결정 -> 사회와 환경을 고려해야함.2. 유능한 사람과의 상호작용은 학습 및 발달에 중요 ... 한 역할을 줌.① 매개 : 아동에게 사회와 문화에 대한 지식 전달체② 내면화 : 사회적 현상을 심리적 현상으로 변형시킴.외적 활동을 내적 수준에서 실행하는 과정아동은 내면화를 통해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.20
  • [교육심리학]콜버그 도덕발달 이론에 대하여
    이론의 근원적인 모호성에 주목한다. 예컨대 그의 도덕성 발달이론에서 도덕성의 개념을 철학적 사변의 성격을 띤 것으로 볼 것인가, 아니면 심리학적 경험의 대상으로 볼 것인가 하는 것 ... 을 올리기 시작하였고, 같은 심리학자들도 행동주의 입장에 맞서는 그의 이론에 냉담한 시선만을 보냈다. 심지어는 콜버그가 지도하는 학생들까지 그의 이론을 수정하고 보완할 것을 요구 ... 과제를 중심으로 하여 추진되었는데, 하나는 도덕발달단계의 정당화과제, 다른 하나는 도덕발달단계 평정을 위한 채점과정의 표준화 과제, 그리고 마지막 하나는 도덕교육이론의 정립
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.04
  • 교육심리학1. 가드너의 중다(다중)지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    수 있다. 그 중 피아제로부터 인지적 도덕발달을 구조적이며 발달적인 방법으로 접근을 시도한 통찰력을 얻었다. 그리고 도덕 심리학에서는 피아제의 인지발달이론을 계승하였다. 그 ... 의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능 이론1) 이론적 배경2) 다중지능 이론(1) 언어적 지능 ... , 후 인습 수준의 도덕성(탈 인습 수준의 도덕성)(2) 콜버그의 도덕 발달 단계의 특징3) 콜버그의 도덕성 발달이론교육적 시사점4) 콜버그의 도덕성 발달이론의 비판Ⅲ. 결론Ⅳ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.01.16
  • [교육학]교육심리-인지발달교육(기억발달-정보처리이론,지능발달)발표용
    인지발달교육Ⅱ -기억발달(정보처리이론) -지능발달◆토론주제정보처리이론의 개념 정보처리이론을 적용한 학습목표 정보처리이론을 적용한 학습지도안 상위기억의 개념 상위기억의 예 상위 ... 기억의 발달 특정지능 강조의 문제점◆정보처리이론학습자의 내부에서 학습이 이루어지는 기제를 설명하는 이론 새로운 정보가 투입되어 문제해결이 이루어지며, 일부 정보가 저장되고 필요 ... 방법으로 조직된 자료이다.◆정보처리이론 : 학습목표(계속)로주 해의 기초 정되결는 아의유 동은행 본기인적 에구욕 이것유아의 초기 행동은 기본적인 생물학적 욕구에 의해 주로 결정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.27
  • [교육심리학]사고의 발달에 대한 비고츠키의 이론
    . 내용 본문사고의 발달에 대한 비고츠키의 이론을 살펴보기에 앞서 비고츠키의 사상적 기반과 사고의 의미 그리고 언어와 사고의 관계를 규명하기에 필요한 개념인 고등정신기능에 대해 ... 대립 발전하면서 현재까지 계속되어 서양 철학의 주류인 이원론적 세계관을 형성하고 있다.비고츠키가 살던 시대의 유럽 심리학은 바로 이러한 서양 철학의 전통 위에서 진행되고 있 ... 었다. 당시 유럽 심리학에서는 실험 심리학, 행동주의 심리학, 형태 심리학 등의 연구가 활발히 이루어지고 있었다. 실험 심리학의 창시자인 분트는 인간의 의식과 외적 자극의 관계에 관심
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.10
  • 영유아 프로그램의 이론적 배경을 철학적, 심리학적, 사회문화적 배경으로 구분하여 비교 분석하고, 영유아기의 발달적 특성을 고려한 영유아프로그램의 개발 개념, 원리, 유형을 요약하여, 바람직한 영유아를 위한 교육환경에 대해 학습자의 의견을 논하시오
    영유아 프로그램의 이론적 배경을 철학적, 심리학적, 사회문화적 배경으로 구분하여 비교 분석하고, 영유아기의 발달적 특성을 고려한 영유아프로그램의 개발 개념, 원리, 유형을 요약 ... 하여, 바람직한 영유아를 위한 교육환경에 대해 학습자의 의견을 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 프로그램의 이론적 배경을 철학적, 심리학적, 사회문화적 배경으로 구분 ... 및 태도를 키워주는 교육으로 인식이 확대, 심화되고 있다. 따라서 본론에서는 영유아 프로그램의 이론적 배경을 철학적, 심리학적, 사회문화적 배경으로 구분하여 비교 분석하고, 영유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.04
  • [교육심리학 아동발달이론] 아동발달이론
    그 자체로서 타당성을 가짐을 깨닫게 된다.- 5단계 : 사회계약정신 지향- 6단계 : 보편적 도덕원리 지향* 에릭슨의 사회심리발달이론1. 이론의 중심개념에릭슨은 인간의 발달을 8 ... * 피아제(Jean Piaget)의 인지 발달 이론1. 개념- 어떤 사람이 특수한 상황에서 사고하거나 행동하는 양식은 그 사람의 인지 구조에 의하여 결정된다. 또한 개인의 인지 ... 구조는 유아에서 성인에 이르기까지 매우 느리게 변하며, 일정한 기간 동에 나타나는 사람의 사고 양식에는 일관성이 있다.2. 인간 행동 내면의 심리학적 기본 단위1 도식(schema
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.30
  • 교육심리학 - 사회적 도덕적 발달이론 요약정리
    잠복기(6∼12세) : 성적 갈등이 억압되고 , 성 에너지는 바람직한 활동들로 넘어감성기기(12세 이후) : 사춘기와 함께 시작에릭슨의 심리 - 사회적 발달 이론: 사회적 상호작용 ... [3장] 사회적 - 도덕적 발달 이론1. 정신분석학적 발달이론 : 프로이트, 에릭슨프로이트(Sigmind Freud, 1856∼1939)의 인성발달이론: 인간의 성격발달을 결정 ... 의 역할 강조심리- 사회적 발달의 8단계1단계 : 신뢰감 대 불신감 (0∼1)2단계 : 자율성 대 수치감 (1∼3세)3단계 : 주도성 대 죄책감 (3∼6세)4단계 : 성취감 대 열
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.17
  • [교육심리학] 피아제의 인지발달이론
    Ⅰ. 머릿말20세기를 통틀어 볼 때, 교육 분야에서 가장 영향력 있는 심리학자를 들라고 하면, 아마도 장 피아제(Jean Piaget)를 꼽을 것이다. 그만큼 피아제의 발달이론 ... 는는 주관적인 경험에 의해 결정된다고 본다.인지발달이론은 아동의 능동적인 정신과정에 주목함으로써 발달심리학에 혁명적인 변화를 가져왔다. 인지발달이론은 지능 이란 것이 단지 IQ점수 ... 은 현시대에 있어 교육의 초급단계에 미치는 영향이 컸다. 피아제의 발달 이론이 우리나라에 소개되기 시작한 시기가 1960년대라고 한다면, 지금 교실에 앉아 있는 학생들의 삼촌 정도
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.28
  • [교육심리학]에릭슨이론에따른 발달과정
    는 자아의 중요성을 강조하였으며, 인간관계를 가족, 사회, 문화의 관련 속에서 보다 포괄적으로 설명하고 사히 문화적 영향을 강조하였기 때문에 그의 성격발달이론심리 사회적 발달이 ... 에릭슨이론에 따른 우리 형의 발달과정인성발달단계이론, 성격발달단계이론, 정신분석발달이라고도 합니다.에릭슨은 프로이드가 고려하지 않은 사회, 문화적 요인을 성격발달과 연관, 정신 ... 라고도 한다.★ 에릭슨의 이론을 적용한 친형의 성격 분석에릭슨은 아이덴티티이론을 통해 인간의 발달단계를 태어나서 노년에 이르기까지 8단계로 나누어 놓았다. 아직 8단계에 이르지 않
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.30
  • [교육학] 프로이트의 심리성적 발달이론
    Freud의 심리성적 발달이론과 목 명: 아동발달과 학습지도학 과: 수학교육제 출 일: 2004년 10월 25일 (월)- 목 차 -I. 서론 1II. 본론11. Freud의 기본 ... 프로이드의 심리 성적 발달 이론을 살펴보기로 하자.Ⅰ. 본론0. Freud의 기본관점Freud는 인간의 정신세계를 무의식과 전의식, 의식이라는 가설인 삼층 구조로 분석하고, 그 중 ... 92. Freud이론이 남긴 업적93. Freud이론에 대한 비판10※ 참고문헌??Ⅹ?Ⅸ. 서론아동의 발달에 있어서 초등학교 시기는 인지적 발달도 중요하지만 정의적 발달 또한 매우
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.25
  • [교육심리,발달심리] 교육심리학 발달,이론,창의성등 문제를통한정리
    . 교육에 있어서 학습자의 발달을 이해하는 이유는?☞ 발달에 대한 이론과 연구들은 교육의 주체인 인간에 대한 폭넓고 다양한 이해를 제시함으로써, 보다 바람직한 교육내용을 구성 ... 하고 교육효과를 극대화시키기 위해서이다.3. 인간발달에 중요한 기초를 제공한 것은 무엇인가?☞ 인간의 발달에 대한 연구는 철학, 사회학, 인류학 등을 통하여 꾸준히 되어왔으며, 인간 발달 ... 목 차1. 인간발달이란?2. 교육에 있어서 학습자의 발달을 이해하는 이유는?3. 인간발달에 중요한 기초를 제공한 것은 무엇인가?4. 1960년대에 들어서면서 Piaget의 인지
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.29
  • [교육심리학] 피아제의 인지발달이론
    ▣ Piaget 이론과 아동기 인지발달 ▣1. 인지발달의 기본과정▶ 인간의 지적 능력이란 개인이 주어진 환경에 효과적으로 적응할 수 있는 능력을 의미한다.▶ 환경과의 적극적인 ... )이라 부른다.2세를 전후하여 표상(representation)이 형성되고 이를 바탕으로 한 인지구조의 발달이 이루어지게 되면 내적 사고가 가능하게 된다.▶ 인지구조가 발달하는 데 ... 화는 모든 연령단계에서의 인지발달을 설명해 줄 수 있는 보편적 원리이다. 평형화가 갖는 특성을 기능적불변성(functional invariant)이라 부른다.2) 인지구조▶ 감각운동
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.06
  • [유아교육학] 프로이드와 에릭슨(심리발달이론)
    아동발달에 관한 조사 - 심리발달이론저는 아동발달에 대한 주제로 무엇을 할까 고민하다 심리발달이론에 대해서 조사해보았습니다.심리발달이론의 대표적인 학자로는 프로이드와 에릭슨이 있 ... 과 사회사상에 미친 영향도 지대하다.◎ 프로이드의 정신분석 이론1. 이론의 중심 개념프로이드는 심리학자로서 그가 펼치는 이론에 있어서 중심개념은 의식과 무의식의 관계에서 무의식의 차원 ... 는데, 프로이드와 에릭슨은 아동심리라는 같은 주제의 학자이지만 여러 가지 의견차이도 있었습니다. 프로이드와 에릭슨의 이론에 대해서 자세히 정리하고, 둘의 이론을 비교해보
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.22
  • 방송통신대학교 교육심리학 레포트) 1.가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2.콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    2012학년도 2학기 과제물교과목명 : 교육심리학학 번 :성 명 :○ 과 제 명 : 1.가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2.콜버그의 도덕성 발달이론 ... 하면서 발달한다는 것이다. 다중지능 이론에 근거한 교육적 시사점들을 정리하면 아래와 같다.(1) 학생의 강점 규명 및 계발을 위한 기회 제공이다. 학교는 교육과정을 통해 학생이 다중 ... .콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1)콜버그의 도덕적 이론의 개념 및 특성콜버그는 피아제의 인지발달이론 체계에 맞춰 사회적 발달 현상-애착, 성
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.11
  • 교육심리학(인지발달 이론)
    들이 학교 학습에 미치는 교육적인 시사점을 생각해 본다.Ⅱ. 인지발달 이론[Piaget]◎ Piaget의 인지발달 이론스위스의 심리학자인 Jean Piaget(1896∼1980 ... )는 지식이 조직되는 과정의 분석을 통해서 인간의 사고가 발달하는 과정에 대한 이론을 제시하였다. 그의 이론심리학과 교육학분야에 큰 영향을 끼친 것으로, 지능과 사고과정을 포괄 ... 인지발달 이론- 인지발달 이론교육적 적용 -《 목 차 》Ⅰ. 서론 1Ⅱ. 인지발달 이론 1[Piaget] 1◎ Piaget의 인지발달 이론 1◎ Piaget의 인지발달 이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.15
  • [교육심리학] 인지발달이론
    인지발달 이론의 등장: 1950년 이후지금까지 언급한 이론가들이 그 자체로 발달심리학의 개념과 이론을 형성하는 데 중요한 역할을 하였다고 하더라도 우리는 현대 발달심리학에 누구 ... 보다도 중요한 기여를 한 사람은 쟝 삐아제(Jean Piaget, 1896-1980)이다. 삐아제는 좀처럼 한 사람의 이론이 독점하는 법이 없는 현대 발달심리학에서 가장 독특한 존재 ... 일 뿐 아니라, 그는 유아에서 성인까지 발달하는 인간의 사고와 지식에 대한 가장 포괄적이고 체계적인 이론을 형성시켰다. 그러나 이 스위스 심리학자의 이론이 비록 일찍이(1920년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.04
  • [유아교육/심리학] 프로이드의 심리성적발달이론
    3 Freud의 심리성적 발달이론1. 서론- Freud는 인간의 정신적 활동이 이전의 행동이나 사건에 의해 결정된다고 보았고, 이런 면에서 출생부터 받은 환경이 성격형성에 영향 ... 을 미친다고 하였다. 특히, 본능적인 성적 에너지인 리비도가 행동과 사고의 동기가 된다고 간주하였고, 이것이 성격발달의 기본원칙으로 보았다.2. 심리성적 발달단계(1) 구강기 ... , 결단성깨물기파괴성, 공격성토하기거부, 거만입다물기거부, 소극성(2) 항문기(Anal Stage) : 1∼3세- 전반적 근육 운동의 발달과 더불어 특히 항문의 괄약근의 통제로 배변
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.04
  • [교육 심리학] Freud의 정신분석학적 발달 이론
    구분의 기준을 성적 에너지를 의미하는 리비도(libido)의 위치에 두고 있다. 따라서 그의 발달 이론을 ‘심리성적 발달(psychosexual development)'이라고 명명 ... 하고 있으므로 Freud의 심리학을 심리역동성이라고 하고, 이것을 분 석하는 것을 정신분석(psycho analysis)라고 한다.3. 발달 단계(1) 1단계 ; 구강기, 구순기 ... 단계 ; 성인기4. Freud의 이론에 대한 비판5. 공헌점Freud의 정신분석학적 발달 이론Freud는 인간의 정신세계를 흔히 빙산에 비유되는 의식과 무의식으로 구분하고 행동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.07
  • [교육심리학]Kohlberg의 도덕성 발달이론에 대한 단계별 사례
    Kohlberg의 도덕성 발달이론에 대한 단계별 사례과 목 명:교육 심리학학 과:전자계산교육학과학 번:이 름:제 출 일:2006년 7월 6일담당교수:도덕성 발달 이론에 대한 단계
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.06
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