"교과중심의 교육과정"의 검색결과 입니다.

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"교과중심의 교육과정" 검색결과 561-580 / 65,758건

학술논문 논평 - 역량기반(competency-based) 교육의 매력과 한계

1. 논문의 논지 요약저자는 역량기반 교육이 지식교육을 폄하 및 오도하고 있음을 주장하며, 역량기반 교육이 지식교육을 대체할 수 없는 이유를 필요에 의존하는 역량 개념의 특징 ... 을 통해 지식교육의 성격을 직접 문제 삼고 있다. 지식교육이 실천과 직결되지 않는다는 실패사례는 지식 자체의 속성으로 간주되며 기존의 명제적 지식(knowing that)보다 실제 ... 적 방법(knowing how)에 방점을 두는 역량교육이 제기되었다. 그러나 Hyland의 주장처럼, 명제적 지식은 단편적 지식의 나열을 넘어 관련 지식을 탐색하는 보다 능동적인 활동

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.13

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『세계사』 교과서 속의 오스만 제국과 2015 개정 교육과정 (The Ottoman Empire in the “World History” Textbooks and 2015 Revised Curriculum of High School World History)

2011 개정 교육과정에 의거해 개발된 세계사 교과목은 그간 세계사 교육의 고질적인 문제로 여겨졌던 ‘유럽 중심주의’의 문제점을 극복함으로써, 여러 지역의 독특한 문화적 특징 ... 하며, 오스만 제국을 여러 민족과 종파들이 어울려 사는 열린사회의 모습으로 묘사하고 있는 서술들도 이러한 성과가 반영된 흔적일 것이다.그럼에도 2011 개정 교육과정에 의거한『세계사』교과서 ... 를 축소하였을 뿐만 아니라 전근대사를 분절된 역사로 인식할 가능성을 높인 2015 개정 교육과정이 이에 대한 대안이 될 수 있을지에 대해서는 의구심을 지울 수 없다. 특히 종교를 중심

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04

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수학과 과정중심평가에 대한 교사학습공동체의 동료코칭 실행연구 (An Action Research on Colleague Coaching for Process-Focused Assessment in Math)

이 교사들의 수학교육에 대한 수업능력과 학생평가 전문성 향상에 의미 있게 기여하는 것을 알 수 있었다. 또한 수학과 과정중심평가에 대한 동료코칭 활동은 학생들의 수학교과 역량향상 ... 본 연구는 수학교육에 관심 있는 교사들을 대상으로 평가코치와 평가자의 역할을 순환적으로 경험한 교사들의 수학과 과정중심평가에 대한 동료코칭 경험의 인식을 살펴보고 수학교육에 대한 ... 수업능력과 학생평가 전문성 신장방안을 모색하고자 하였다. 이를 위하여 2015 개정 수학과 교육과정에 제시된 교육과정 성취기준을 근거로 평가기준이 수학과 교과서 수준에서 어떻게

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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초⋅중등학교 교양농업교육의 운영 체계 및 내용 분석 (The Operating System and Content Analysis of General Agricultural Education in ElementaryㆍSecondary Schools)

어 있는 교육과정을 교과 교육과정과 교과 외 교육과정으로 구분하여 운영되고 있다. 즉 초⋅중등학교에서는 ‘실과’, ‘기술⋅가정’, ‘농업 생명 과학’교과와 ‘재량활동’, ‘특별활동 ... 자유학기제 운영’사업 등이 운영되고 있다.이러한 초⋅중등학교 교양농업교육은 교육부 중심의 교육과정에 의한 교양농업교육과 농림축산식품부 중심의 교육과정 외에 의한 교양농업교육 운영 ... 이 연구는 초⋅중등학교 교양농업교육의 운영 체계와 내용을 분석하기 위한 것으로써, 관련 문헌 및 연구 보고서, 교육과정 원문 자료, 농림축산식품부 보도자료 등을 교육과정과 교육

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11

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과정 중심 쓰기 교육 연구의 현황과 과제 (The reviews of Process-Based Writing Education Research)

이 연구는 현재 쓰기 교육 이론을 관통하고 있는 과정 중심 쓰기 교육 이론의 수용과 변화를 고찰함으로써 그 한계와 전망을 제시하고자 하였다. 과정 중심 쓰기 교육 이론은 인지심리 ... 으로 사고와 쓰기 과정을 공존시켜야 할 필요성이 제기된다. 현재 과정 중심 쓰기 교육의 한계를 사회적 관점이나 후기 과정 중심의 보완적 논의로 극복하려는 움직임이 있다. 이 연구 ... 으로 받아들이려는 노력이 필요하다. 셋째, 이러한 교육 내용을 교육과정에서 반영하고 이를 교과서와 교수·학습으로 상세화하는 원리 탐구가 필요하다. This study

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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중등 미술임용 서브노트_미술교육론(미술과 교육과정의 역사)

교수요목기 1차 – 기반마련 2차 – 확장→ 실용+합리 3차 – 구축→ 형식,제도,학문 4차 5차교과중심 교육과정 경험중심 교육과정 학문중심 교육과정홍익인간 진보주의, 맥락주 ... 의 진보주의, 맥락주의 본질주의, 학문중심경험→ 국민 주체성 육성창의성 계발교과, 생활, 학문, 인간 조화

시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.13

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교육과정 중간고사범위 정리

중심 교육과정교육과정 : 각 학교의 교과목 및 기타 활동의 편제[ 교과과정(지적체계) + 생활중심(교과서) ]편제 : 교과+특별활동(교과와 상호보안)반공, 도의교육(사회생활과 포함 ... 과정 내용면)편제 : 교과+반공·도덕+특별활동반공·도덕 강조역사적인 사실에 의한 개정의 사유 발생제3차 교육과정기(1973-1981)문교부령 325, 326, 327호학문중심 교육 ... , 공동체 역량[교육과정 구성의 중점]인문, 사회, 과학기술 기초소양을 균형있게 함양 → 문이과 통합교과의 핵심 개념을 중심으로 학습내용 구조화, 학습량 적정화 → 학습의 질 개선교과

시험자료 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.27

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원격교육연수원의 교육과정 운영 실태 분석 (Analysis of the Current Status of Curriculum in Distance Educational Training Institute)

과정, 자율연수 317개 과정, 기타연수 23개 과정을 선정하였다. 분석 결과, 첫째, 원격교원연수원에 대한 접근성 향상 필요, 둘째, 민간기관 원격교육연수원 중심의 교과목 편중 ... 현상 극복, 셋째, 교사 역량 증진을 위한 교과목의 다양화, 넷째, 특정 교과목 편중 현상 극복, 다섯째, 기존에 운영하고 있는 교육과정에 대한 지속적인 유지보수 필요, 여섯째 ... 본 연구는 교사들에게 원격교육연수원 교육과정에 대한 종합적인 정보 제공과 원격교원연수를 활성화시키기 위한 방안을 탐색하기 위하여 수행되었다. 2007년 현재, 65개의 원격연수원

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

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한국 청소년의 도덕교육과 죽음교육중 -고등학교 도덕교과서 분석을 중심으로- (Moral Education and Death Education of Korean Youth - Centered on the Analysis of Moral Textbook in Middle and High School -)

2007년 개정 교육과정을 계기로 어용학과라는 기존의 부정적 이미지를 쇄신하고자 하였던 도덕교과는 2009년 이명박 정부의 역점사업이었던 집중이수제 도입과 더불어 또 한 번 ... 한 편승에 불과하다면 도덕교과는 오히려 그 존립이 위태롭게 될지도 모른다.본 논문은 현재 미국이나 유럽 등에서 실시되고 있는 ‘죽음교육’을 중심으로 기존도덕 교과 교육의 한계 ... 의 파행을 겪었다. 그러나 2012년 심각한 학교폭력이 사회문제로 인식되면서 교육부는 또 다시 인성교육을 강화하기에 이르고, 도덕교과는 이러한 사회적요구에 편승하여 그 방향이나 내용

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.20 | 수정일 2025.06.27

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고등학교 수학과 교육과정 연구 동향에 대한 키워드 네트워크 분석: 7차 교육과정부터 2015 개정 교육과정을 중심으로 (Keyword Network Analysis of Research Trends in High School Mathematics and National Curriculum: Focusing on National Curriculum from the 7th to the 2015 Revised)

, 연결 중심성은 7차 교육과정에서 수준별, 2007 개정 교육과정에서 교과서, 2009 개정 교육과정에서 국가수준학업성취도평가, 평가, 스토리텔링, 2015 개정 교육과정에서 교과서 ... 본 연구는 고등학교 수학과 교육과정의 연구 동향을 분석하기 위해 7차부터 2015 개정 교육과정의 네트워크 구조와 관계를 살펴보고자 하였다. 이를 위해 2020년 9월까지 국내 ... 학술지 중 고등학교 수학 교육과정과 관련된 연구 논문의 키워드를 수집하였고, 총 181개 논문으로 교육과정별 네트워크 분석을 시행하였다. 분석한 연구결과는 다음과 같다. 첫째

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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지역사회 기반 실천중심학습을 위한 기업가정신교육 프로그램 개발의 필요성 연구: 고등학교 ‘창의 경영’ 교과와의 연계를 중심으로 (A Study on Development Entrepreneurship Education Model)

본 연구는 2015 개정 교육과정의 ‘창의 경영’ 교과목을 바탕으로 시행되고 있는 기업가정신 및 창업교육에 대해 살펴봄으로서 학교 교육과 연계한 지역사회 실천중심 학습 ... 다. 이와 같이 기업가정신 및 창업 교육의 경우 창의성과 리더쉽을 바탕으로 실제 청소년들이 현장에서 적용할 수 있는 실천중심의 현장체험의 중요성이 크다. 따라서 본 연구에서는 교육과정 ... 분석을 토대로 ‘창의 경영’ 교과에서의 기업가 정신과 창업교육의 교과 내용 및 성취 수준 등을 체계적으로 분석하였다. 또한 국내․외 청소년 기업가정신 및 창업교육 사례를 토대

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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초등학교 국어 교과서 쓰기 학습 활동에 대한 통시적 고찰 (A Study on the Learning Activities of Writing Korean Textbooks in Elementary Schools)

기 활동이 늘어났다. 넷째, 쓰기 학습활동이 범교과적으로 확장되고 있음을 확인하였다. 2015 개정 교육과정에서는 쓰기의범교과적 성격을 반영해 통합적 접근의 쓰기 학습 활동이 포함 ... 본 연구의 목적은 초등학교 국어 교과서의 쓰기 학습 활동을 통시적으로 고찰하고주요 특징을 밝히는 데 있다. 이를 위해 먼저 국어과 교육과정기별로 교과서 쓰기 학습활동을 병렬 ... 적으로 살펴보고, 쓰기 학습 활동을 통시적으로 분석해 주요 변화의 특징을탐구하였다.첫째, 쓰기 학습 활동이 읽기 활동 중심의 쓰기에서 쓰기 활동 중심의 쓰기로 점차변하였다. 초기 교육

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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淸末敎科書編纂制度의 成立과 性格- 編纂主體를 中心으로 - (history on chinese textbook development)

편찬제도의 형성과정을 시간 흐름에 따라 고찰하고, 그 성격을 재조명하고자 하였다.1895년 청일전쟁 이후 중국의 교육제도는 서구식으로 전환되었다. 민간 출판사는 청조가 교과서편찬제도 ... 본고는 편찬주체를 중심으로 20세기 전후 청조가 수립한 교과서편찬제도에 대해 살펴보았다. 최근 근대 중국 교과서에 대한 연구는 자국사인 중국을 중심으로 ‘장족의 발전’을 이루 ... 었다. 그러나 관견일지는 몰라도 국내에서는 아직까지 청말 교과서편찬제도에 대한 연구가 본격적으로 이루어지지 않았다. 중국학계의 선행연구는 거의 대부분 ‘審定制’의 성립과 기원을 추적

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.24 | 수정일 2025.05.27

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주제 중심 통합(ITI: Integrated Thematic Instruction)형 가정과 의생활영역 교수-학습 과정안 개발 (Development of A Teaching-Learning Plan for Home Economics Education by Integrated Thematic Instruction(ITI) type)

교육과정의 기저에 있는 문･이과 통합형 교육과정의 특징을 가정교과에 적용시켜 통합형 창의 인재를 육성하기 위한 교수-학습 과정안을 개발하는데 목적이 있다.이를 위해서 우선, 1차 ... 에서 2015 개정 교육과정에서 제시된 의생활 영역의 내용 요소와 2009개정 교육과정이 적용된 기술･가정 교과서의 의생활 영역의 내용 요소를 추출한 후 전문가 집단이 내용선정 기준 ... 중심 통합형 교육 목표를 분리하여 제시하였으며, 수업 진행단계에서 창의적 요소와 인성적인 교육 요소를 표면적으로 드러내어 수업에 적용하였다.우리나라 교육은 새로운 교육과정

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09

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2022 개정 초등통합교과용 도서의 개발 방향 탐구 (A Study on the Development of the 2022 Revised Integrated Subjects Textbook)

본 연구는 2022 개정 초등통합교과 교육과정의 주요 방향 속에서 차기 2022 개정 초등통합교과용 도서의 개발 방향을 탐구하는 것에 목적이 있다. 2022 개정 초등통합교과 ... 적인 주제 생성 방법을 제시하고, 학생의 학습주도성 활동을 차시로 개발하는 것으로 2022 개정 통합교과 교육과정의 지향을 구현할 수 있다. The 2022 revised ... 교육과정은 주제 개발권을 현장으로 이양했다는 것과 학생 주체성, 학생 맞춤형 교육과정을 강조했다는 것에서 이전 교육과정과 차이를 보인다. 이 맥락에서 본 연구는 표준적인 교수‧학습

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17

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초·중학교 국어 학습 내용의 연계성 분석 (Primary & Secondary School Level Connections’ Analysis on Korean Language Learning Contents)

이 연구는 초등학교와 중학교 국어 학습의 학교급별 연계성 논의가 상대적으로부족한 시점에서 교육과정 연계성 현황을 살펴보기 위해 읽기 영역을 중심으로초등학교 고학년과 중학교의 읽 ... 이 발견되었다.이에 따라 학교급별 연계성을 저해하는 문제점을 해결하고 학교급별 연계성을확보하기 위해 교육과정이나 교과서 개발 과정과 수업 설계에서 참조할 수 있는교육 내용 연계구조도 ... 기 성취 기준과 국어교과서 읽기 단원 구성, 국어교과서의 읽기 학습 내용 등을 비교분석하였다.그 결과, 초등학교 고학년 읽기 학습과 중학교 저학년 읽기 학습에 관여하는읽기 성취 기준

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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제7차 교육과정과 원불교의 종교교육 (Religious Education of Won-Buddhism and The 7th National Curriculum System)

제7차 교육과정에 있어서 고등학교의 종교교과는 선택중심 교육과정의 보통교과(교양)이다. 종교교과 운영은 다종교 사회 상황에서 열린교육을 지향해야 하지만, 그렇지 못하다는데 있 ... 다. 그것은 단위 학교가 모두 특정종교단체에서 운영하는 종립학교이며, 교과운영의 선택 폭이 넓지 않다는데 있다.원불교의 교육이념은 개조 소태산(박중빈, 1891-1943)이 제시 ... 기관의 종교교육은 제7자 교육과정의 시행을 위한 준비가 대체로 갖추어져 있다. 교사․교재․운영방법 등에서 그러하지만, 문제는 형식에 있는 것이 아니라 내용에 있다. 교육을 인류

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

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서울 합격생 미술 임용고시 서브노트 교육학 8 교육과정

별 교수내용의 체계 학교에서 가르치는 교과서, 교과목)경험중심학교의 지도하에 학생들이 갖게 되는 모든 경험의 총체 인간중심교육과정에는 학교의 지도하에 라는 말이 빠져있음)학문중심일련 ... 적 결과를 가져오게 하는 교육과정 (소홀히 가르치는 것도 포함)03교육과정유형교과중심 교육과정성격교사중심의 교육과정으로 문화유산의 전달, 즉 지식이 교육내용이 됨/ 설명 위주 서양 ... 의 성질유지하면서 그 사이에 내용,성질면에서 다수의 공통요인을 추출하여 새로운 교과로 재조식화듀이경험중심 교육과정성격교육을 경험, 생활, 즉 성장의 과정으로 봄/ 교육과정의 중점

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.17 | 수정일 2023.08.06

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과정중심평가 만들어 가기에 관한 참여적 실행연구: 세종시 사과초등학교를 중심으로 (A Participatory action research on making a process-based evaluation: focusing on the Apple elementary school in the Sejong city)

이 연구는 세종시교육청의 과정중심평가 도입 초기, 과정중심평가에 대한 이해를 높이고 그 실천 방향을 탐색해 가는 것을 목적으로 수행된 연구다. 연구 참여자들이 직접 연구자가 되 ... 과정에서 생산된 다양한 산출물과 연구 모임에서 나눈 이야기들이 주요 자료로 수집되었다. 연구 결과 참여 교사들의 연구는 대체로 과정중심평가에 대한 선이해 – 실행을 위한 고민 ... – 실행 – 실행 후 반성 및 확장, 그리고 과정중심평가에 대한 새로운 이해로 이어지는 계열 속에서 수행되었으나 그 내용은 참여 교사 세 명이 모두 달랐다. 이들의 실행을 분석한 결과

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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중학교 체육교과서 경쟁 활동 영역 내용 분석 (A Content Analysis of the Competition Activity Area in the Authorized Middle School Physical Education Textbooks)

본 연구는 2009 개정 체육과 교육과정에 따라 출판된 중학교 체육교과서 경쟁 활동 영역을 이해중심게임수업의 특성에 따라 분석하는 것이다. 이를 위해 13종의 체육교과서를 대상 ... 으로 이해중심게임수업의 주요 특성인 게임분류체계, 전술적 지식과 개념의 사용, 변형게임의 활용 여부를 중심으로 분석하였다. 그 결과 첫째, 경쟁 활동의 구성체계는 '종목중심교과서 ... '와 '영역중심교과서'로 나눌 수 있다. 이해중심게임수업의 게임분류체계에 따라 영역을 기준으로 내용 체제를 구성하고 기술하는 방식의 교과서는 B, C, D, E, G, H, I, J

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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