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"토론수업모형" 검색결과 5,761-5,780 / 6,656건

  • [교육과정]프로젝트학습
    ) : 토너먼트 학습이 수업모형은 체급별 운동시합과 비슷하다. 특히 이 모형은 마치 수업을 게임처럼 재미있게 할 수 있다는 것과 성공기회를 모든 아동에게 균등하게 제공한다는 점 ... 하는데 있어서 본인에게 의미있고, 적합하고, 타당한 것을 추구하는 것을 최종 목표로 한다. 따라서 학교교육도 일방적인 정보전달이 아니라 학생들 스스로 수업을 진행해 나가면서 자신 ... 의 흥미와 관심, 그리고 수준 등을 고려해서 수업의 세부적인 목표를 결정해 나가도록 한다. 이러한 수업 방식은 기존의 교사가 누리던 많은 권리를 학생들에게 이양하고, 수업에 관련된 많
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.14
  • [사회교육] 쟁점중심수업지도안
    모형은 사회의 다양한 가치를 존중하지만, 사회의 기본적 가치를 옹호하기 때문에 보수적이라는 비판을 받기도 한다. 교수단계는 다음과 같다.(2) 수업의 단계(가)문제 제기① 논의 ... -(1 수업은 찬성측과 반대측이 논쟁을 벌이는 수업이 아니고 다만 각자의 입장에서 핵심쟁점에 대한 가치탐구를 하 는 것이다.법리모형차시교수-학습활동교과서관련부분사실의 경험적 확인4 ... 에서 이루어지는 수업으로 아이들이 직접 인터넷을 이용하여 여러 댐에 관한 자료들을 수집한다.토의한 내용은 노트에 메모하도록 한다.법리모형차시교수-학습활동교과서관련부분가치갈등의 해결
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.16
  • [사회교육][사회교육] 사회교과의 다양한 교수&학습 방법
    사 회Ⅰ. 다지능 이론을 적용한 교수?학습2Ⅱ. 팀티칭을 통한 수업 운영13Ⅲ. ICT 활용 토론 학습 모형27Ⅳ. 전용학습실 활용 교수?학습42Ⅴ. 토의 학습의 이론과 실제54 ... 들은 어떻게 되었을까?< 참고문헌 >? 김현석, 「사회과통합과 교육론」, 형설출판사, 1999? 윤기옥 역, 「수업장학탐구」, 교육과학사, 2000? 한국교원대학교 종합교육연수원 ... , 「교과교육직무연수 사회과」, 20013.4.Ⅱ. 팀티칭을 통한 수업 운영1. 팀 티칭의 개념팀 티칭(Team Teaching)은 교수?학습조직을 개선하려고 하는 수업조직 형태
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    | 리포트 | 80페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.23
  • [초등과학 교육] 자연과 교수학습 방법 및 수업 기법
    되어야 함.1. 자연과 교수 - 학습 방법의 특징- 자연과 교수·학습 방법의 특징은 탐구 수업모형, 발견 수업모형에 잘 나타나 있다.자연과 ┏ 탐구적인 면 (탐구학습모형) : 자연 ... 모형) : 사심 없는 관찰에서 출발, 자연 속에 내재하 는 규칙성을 발견해 낸다는 것.▶ 초등과학교육에서 탐구과학교육은 일반적인 수업 방법 중의 하나이다.⇒ 잘못된 아동의 선개념 ... 수 없고, 너무 많으면 참여도가 떨어진다.- 토론의 좌석 배정 : 둥글게 혹은 서로의 접촉을 편하게 하는 식으로 배정.- 탐구 수업 중의 토론은 실물을 이용할 수도 있다.④ 탐구
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.05
  • [사회교과]사회교과교육론
    의 본질에 관한 5가지 유형1) 문화유산전달모형사회에서 전해 내려오는 문화적 유산을 학생들에게 전달하여 학생들이 미래의 훌륭한 시민이 되게 하는 것이 목적. 애국심 교육이 중요 ... 한 부분을 차지. 특히 국사.▶ 문제점 : 문화전달 과정에서 자긍심, 자부심이 자만심으로 흐를 위험성. 미화시키게 되면 국수주의로 흐르게 되고 올바른 역사관이 왜곡됨.2) 사회과학모형 ... - 1957이 그 사회가 궁극적으로 지향하고 있는 이상이나 이념, 가치체계를 기초로 하고 있어야 함 ex. 민주주의 이념, 인간 존엄, 개인차 존중, 대화와 타협, 토론 통한 협동적 태도
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    | 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.06
  • 사회과의 다양한 수업 기법 및 전략
    ? 강의법1. 강의는 무조건 나쁜 것인가?? 학생 활동을 중시하는 여러 새로운 교수 기법에 ‘전통식 수업’이라고 비교되고 있지만, 훌륭한 교사들이 강의를 통해서 수업을 하고 있 ... 는 것이 좋으며, 이후 질문이나 토론 등의 다른 기법과 혼용하는 것이 바람직함③ 강의에 수반되어야 할 여러 가지 자극들 : 유머(쉽게 이해, 오래 기억), 강조, 휴지, 열정4. 강의 ... 조직자 종류 : 설명식 조직자(그림, 자료제시), 비교식 조직자(배운 내용, 배울 내용 연 결)5. 명료한 강의를 위한 조건비약 없이 단계적으로 제시, 한 번에 한 주제만. 수업
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.09.26
  • 협동학습
    협동학습의 교육효과에 대한 분석적 고찰Ⅰ. 협동학습의 성격Ⅱ. 협동학습의 수업유형Ⅲ. 협동기술의 훈련Ⅳ. 협동학습의 실제Ⅴ. 협동학습의 장단점과 보완방안Ⅵ. 협동학습에 대한 학생 ... , 각 개인에게 동등한 기회를 부여하지 못하고 있다. 이러한 경쟁적이고 관료적인 구조 속에서 인간적 관계보다는 비인간적 관계가 만연되어 있다는 점에서, 경쟁학습이나 개별화 수업은 이 ... 를 달성에 대한 여러 이론들을 실제 수업에 적용시킨 수업방법의 한 형태가 협동학습인 것이다.Ⅱ. 협동학습의 수업 유형존스 홉킨스 대학에서 Slavin, Madden, DeVries 등
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.11
  • 음악적 창의성 신장을 위한 현대음악 교수학습방안 연구
    체계적 수업 모형2483. 1차시 2494. 2차시 2675. 3차시 2786. 4차시 284활 동 사 진298참 고 문 헌299I. 창의성이란?1. 창의성의 의미와 특징가. 의미 ... 개발을 위한 전략 2384. 창의력 증진을 위한 수업전략239Ⅱ. 음악과 교육과정1. 음악과 교육과정과 창의성 2402. ‘음악과 생활’의 교과관242Ⅲ. 단원의 개관1. 단원명 ... 2442. 단원의 계통2443. 단원설정의 이유와 제한점2464. 단원의 지도 계획247Ⅳ. 본시 학습 계획1. 본시 수업 안내 및 지도상의 유의점2482. 현대음악 학습을 위한
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    | 리포트 | 75페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.30
  • [윤리교육] 도덕과 교수-학습의 수업모형 유형과 각각의 장단점
    의 준비5. 역할 놀이 시연6. 토론 및 평가7. 재연8. 경험의 공유와 일반화2) 경험 수업 모형학생들이 학습대상인 실재(reality)에 대해 읽거나 말하거나 듣거나 쓰는 정도 ... 하기·일상 생활에의 확대 적용과 지속적 실천 장려하기2. 도덕과 교수-학습의 주요 모형1) 역할 놀이 수업 모형아동들이 실제와 비슷한 도덕적 문제 상황과 그 속에서 있을 법한 생각 ... 를 통해 경험을 공유하고 일반화하기5. 종합 정리 및 평가하기3) 개념 분석 수업 모형개념은 사실적 정보와 지식의 획득은 물론 비교, 분류, 종합, 평가와 같은 고등 사고 기능과 이
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.19
  • [교육학] 교육방법 및 교육공학 정리
    1. 교육방법이란 무엇인가교수방법의 영역을 보면(교과서 16p 그림 참고) 학습자, 수업자, 그리고 교육과정이 각각 학습자의 현 상태, 교수방법, 그리고 교육과정과 상응하고 있 ... 으며, 교수방법은 지식과 실행력으로 구성되어 있다.여기서 교수와 수업의 구별이 필요하다 교수란 말 그대로 보면 가르칠 교(敎)와 줄 수(授)로서 가르쳐 주는 것이고, 수업은 줄 수 ... (授)와 업 업(業)으로 주는 일을 말한다. 영어에서는 아직도 명쾌한 합의는 도출되지 않았지만 대부분 교수를 instruction으로, 수업은 teaching으로 구별하고 있
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    서동요 연구수업 지도안
    국어과 교수-학습 과정안협동학습을 통한 고전문학단원 수업 연구일 시2007년 4월 25일(수) 3교시장 소도 서 관 ( 4 층 )대 상2학년 10반 39명단 원 명3. 우리고전 ... 의 맛과 멋수업형태모둠 별 협동학습지도교사김 동 현중 원 중 학 교목 차Ⅰ. 국어과 교육과정 살펴보기1. 교과의 성격12. 교과의 목표13. 교과의 내용 체계24. 교수 학습 방법2 ... 의 의미84. 협동학습의 원리85. 국어과 수업에서의 협동학습의 필요성106. 협동학습의 효과10Ⅳ. 대단원 개관1. 단원명 (3. 우리고전의 맛과 멋- ⑴ 서동요)112. 대단원
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    | 리포트 | 27페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.06.05
  • [초등교육] 초등사회과 지도안
    할 수 있다.교과서117 ∼ 118학습자료인천주민의 희망그래프, 조사계획 양식지수업모형일반수업모형단계중심활동교 수 - 학 습 활 동시간자료 및 유의점교 사아 동도입전시학습확인학습 ... 4학년 사회2003학년도수업실습(사회) 과 교수-학습과정안실습생지도교사배정학습수업안 ( ○ )임상엽김정수자매학급수업안( )수업일시2003년 7 월 8 일( 화요일) 3 교시대 상 ... 4 학년 1 반단 원3. 새로워지는 우리 시·도 ( 12 / 18 차시 )장 소교 실학습주제시·도 주민의 희망수업자교생 임상엽학습목표인천 시민들의 희망을 나타내는 자료를 찾아 설명
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.29
  • 교육평가문항의 다양한 관점과 성적제도fp
    결정자에게 필요한 정보를 제공함으로써 의사결정을 돕는 과정’으로 본다는 면에서 ‘의사결정적 접근’이라 불리기도 한다.⑶ CIPP 모형을 제한한 스터플림은 1960년대 체제이론과 관리 ... 이어야 함을 강조한다.⑵ 가령 새로운 수업방법의 도입을 놓고 이를 지지하는 자(변호사), 이를 반대하는 자(검사)가 자신의 의견을 객관적 자료를 동원하여 주장하며, 이를 청취 ... 수 있다는 장점을 지닌다.⑸ 찬반을 이용한 토론식으로 이루어지는 배심원적 접근은 객관적 자료수집이 어려운 경우에는 적용에 한계가 있으며, 검사나 변호사 역할을 수행하는 사람의 토론
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    | 리포트 | 30페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.02.18
  • [통합교육]통합교육과정에서의 평가
    , 수업, 평가 등의 요소들이 얼마나 잘 편성되고 조정되어 있는가를 평가하는 것으로 평가기준으로 명시할 수 없는 초점적 인식이나 판단, 통합적 능력을 평가할 수 있어야 한다. 평가 ... 는 교사의 구체적인 수업 행위를 구심점으로 하여 서로 긴밀한 관련을 맺고 있는 총체로 파악하고, 그러한 총체로서의 교육과정이 하나로 통합되어 교사의 수업행위에 얼마나 긍정적인 영향 ... 발표하도록 하여 평가하는 것이다.3)토론토론법이란 교수, 학습 활동과 평가활동을 통합적으로 수행하는 대표적인 방법으로 특정 주제에 대해 학생들이 서로 토론하는 것을 보고 평가
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    | 리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.04
  • [교육공학] 교육방법및 교육공학 요약정리
    , 협동학습에서 요구되는 원칙과 기술을 익혀야 한다.3)협동학습의 절차①수업목표의 명세화학습과제를 분석하여 수업목표를 명세화 한다.②협동학습 모형의 선택협동학습에는 다양한 모형이 있 ... 다이크최대한 적극적으로 참여하여 스스로 의미를 만들어 나갈 수 있도록 인내를 갖고 도와주어야 한다.3)교수?학습의 적용: 상황학습과 앵커드 수업1990년대부터 교육현장에 크게 확산 ... 을 수 있다.③소집단의 구성협동학습의 소집단 크기는 학습과제에 따라 다양할 수 있으나 보통2~6명이 가장 적당하다.④협동학습의 방법 및 절차에 대한 지도적합한 협동학습의 모형이 결정
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    | 리포트 | 31페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.13
  • [수학교육론]구성주의에 입각한 수학 지도안 및 수업 분석
    있는 것을 보았기 때문에 수모형수업시간에 사용하였다. 40을 나타내려면 십모형이 몇 개가 필요한지? 아이들에게 물어보면 아이들이 다같이 4개라고 대답하는 등 내가 그냥 해보 ... )의 계산방법을 알아보고 계산해 봅시다.(몇십)+(몇십)의 계산?수 모형을 이용하여 계산하기- ‘40+30’은 얼마인가?- 낱개 모형의 수를 세어 본다.- 십 모형의 수를 세어 본다. ... 십 몇)의 계산?수 모형을 이용하여 계산하기- ‘35+42’는 얼마인가?- 두 수의 수 모형을 놓는다.- 낱개 모형끼리 모아서 센다.5′10′20′*수 모형,proshow?세로형식
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.12
  • [학습모형] STAD, TGT, TAI 모형의 분석
    이 줄어드는 단점은 있다. 그러나 게임에서 승리하기 위해 더욱 구성원들끼리 준비하는 학습의 농도는 더 진하다고 볼 수 있다.2. TGT 모형수업 절차TGT는 STAD와 마찬가지로 학습 ... 에 게재하였다4. 모형 적용시 유의점STAD와 TGT는 보상 중심 협동학습의 대표적 모형이다. 수업절차가 특별하기보다는 보상 방식이 특별한 수업모형이다. 그러므로 모든 교과와 모든 학년 ... STAD, TGT, TAI 모형의 분석▣ 개 요21세기의 세계화 시대는 이웃과 더불어 살 수 있는 인간을 필요로 한다. 즉, 개인의 능력을 최대한 발휘하면서, 더불어 살아가야
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    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.12.30
  • 초등미술교육에서 시각문화 예술교육의 방향
    자신을 정리할 수 있게 해야 한다 .“ 미술품 감상 토론수업 적용 예시 ” 용민 : 야 , 그건 변기잖아 . 영숙 : 아니야 , 이것도 작품이야 . 여기 봐 , 뒤샹의 샘 용민 ... 시킬 수 있는 중요한 독서 방법이었다 ( 강숙희 2005). 웹 뮤지엄에서 디지털 스토리텔링의 유형분석을 위한 평가모형이다 . ( 김미례 , 2006) 퍼스널 스토리텔링의 온라인
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    | 리포트 | 25페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.06.14
  • [교수-학습 과정] 교수-학습 지도 정리
    , 통합시키는 토론 진행→평가 : 각 집단은 전체학급에 보고한다.→활동평가 : 교사는 탐구활동중 계속 평가, 개인평가는 일정기간 경과후 시행3 Co-op Co-op 모형* 수업절차- 학습주제 고개- 학생중심 학급토론- 소집단 구성을 위한 하위주제들의 선택 ... 효과(후광효과) : 한요소가 다른요소의 판단에도 영향→기대→변화4 자기충족적 예언효과 : 자성예언(Merton)4. 수업모형이론(1) Glaser의 교수모형1 교수목표설정2 출발 ... 점 행동 진단 : 문제시 처방(보충수업)3 교수절차4 성취도평가(2) KEDI모형1 계획 : 구업목표 및 학습과제 분석2 진단 : 출발점 행동 평가(문제시 처발 : 보충수업)3
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.09
  • [교육]교수방법의 유형과 특성-최근의 학습 모형과 매체의 활용
    제 5장 교수방법의 유형과 특성제 2절 최근의 학습 모형과 매체의 활용이 장에서는 최근에 논의되고 있는 학습모형을 제시하고, 각 학습모형이 제시된 배경과 도입 방법, 학습모형 ... 과 유사한 학습상황’, ‘실제적 과제 수행의 경험’, ‘교사와 학생의 밀접한 상호작용’, ‘토론을 통한 역동적인 학습’ 등을 강조하고 있다.이 방법은 과거 소극적이고 일방적이 ... )※ 인지적 도제 방법오늘날 도제방법은 아이들의 언어학습을 제외하고는 대부분 학교교육으로 대체되었다. 교실수업에만 한정된 전형적인 방법에서 벗어나 학교교육의 요소가 통합된 과거의 도제
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.19
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