"한국어교육과"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육론 한국어문법 한국어표현교육론 한국어발음교육론 i ~ iv 단원 외국어습득론 한국어 교육 한국어교원 평생교육원 주제

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"한국어교육과" 검색결과 5,721-5,740 / 28,025건

중국어권 학습자 억양오류 지도방법

과제 주제 : 중국어권 학습자에게 취할 수 있는 억양 오류 교육 방법에 대해 작성하시오.Ⅰ. 시작하며외국어로서의 한국어 교육에서 정확한 발음 교육은 의사소통을 위해서 매우 중요 ... 체계적인 한국어 발음 교수 방법을 모색하고자 한다.Ⅱ. 중국어권 학습자에게 취할 수 있는 억양 오류 교육 방법중국어는 다섯 가지 성조를 가진 언어로써, 그 가운데 뜻을 결정하는 말 ... 한국어 발음 억양 오류가 생기가 된다. 따라서 각 오류별로 분석하여 효과적인 교육방법을 제시해 보고자 한다.1. 자음 발음지도중국어권 학습자가 실제 발음에는 한국어의 평음(예사

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.28

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오

에 따라서는 사고와 언어가 분리된 경우도있다. 그러나 결국 입말과 글말은 상호적인 교류가 반드시 필요하다.한국어 말하기 교육의 가장 기본적인 목표는 한국어를 사용하여 타인과 의사 ... 을 할 수 있도록 그들에게 적합한 세부적인 목표를 세워 가르쳐야 한다.그래서 이번 과제를 통해 한국어의 글말의 특성과 입말의 특성을 말하기 교육의 세부적인 목표를바탕으로 서술해 보 ... 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오2022. 10. 242022년 2학기 4기***Ⅰ. 서론인간은 일반적인 의사소통의 수단으로 입

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.16

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말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되

외국어로서의한국어표현교육론주제: 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 ... . 고급 학습자를 위한 ‘그림 설명하기’ 말하기 과제Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 말하기 교육의 목표는 학습자가 한국의 문화와 화법에 맞게 자신의 의사와 생각을 정확하고 자유 ... 롭게 표현할 수 있도록 하는 것에 있으며 한국어 교육의 궁극적인 목표가 낯선 환경 속에서도 학습자가 자신의 생각을 타인에게 성공적으로 전달하는 것이라고 할 때 말하기는 언어의 기능

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지

에 반영될 교수법에 대한 예측개인적으로 나는 앞으로 한국어 교육에서도 ‘POA(Production-Oriented Approach) 접근법’이 많이 활용될 수 있다고 생각한다. POA ... 외국어로서의한국어교재론주제: 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.- 목 ... 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교수법의 흐름2. 교재에 반영될 교수법에 대한 예측Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 한국어 교수법을 결정하는 과정에 있어서 다른 무엇

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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[A+]조사와 어미의 개념을 정의하고 이들을 단어로 인정할 수 있는지 없는지에 대해 구체적인 예를 들어 본인의 견해를 제시하시오.

가 연쇄하여 결합함으로써 문장 속에서의 문법적인 역할의 차이나 관계의 차이를 나타내는 교착어에 해당하는 한국어의 특성상(서울대 국어교육연구소, 2002), 조사와 어미가 발달 ... 하는 한국어와 일본어에서 어미의 발달이 다양하게 관찰된다. 이러한 어미 역시 선행하는 어간에 적절한 어미가 항상 결합해야하기 때문에 단어로 보기 어려운 면이 있으며, 반대로 다른 ... 유형의 언어에서는 부사와 같이 독립된 단어로 나타나는 의미를 한국어에서는 어미나 조사로 나타내기 때문에 그 역할이 독립적이라고 해석하기도 한다. 2) 조사와 어미의 단어 인정

리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2024.07.08 | 수정일 2024.12.05

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에

. 본론1. 언어 교육에서 문학작품이 갖는 의미2. 한국어 교재의 문학작품 선정 기준3. 한국어 교재의 문학작품 활용 양상4. 수준별 문학 작품 선정 및 제안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 처럼 문학작품은 학습자에게도 교사에게도 중요하고 유용한 자료이다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 교육에서의 문학작품에 대해 논해 보고자 한다. 한국어 교재에서 문학작품이 어떻게 활용 ... 한국문학개론주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오

의 배경Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 발음은 의사소통 상황에서의 실제적이고 직접적 문제가 되는 매우 중요한 영역으로 문법에 맞는 표현이라고 해도 한국어의 음운 규칙 ... 이 현실이며 한국어 발음은 듣기 교육에서 자연스럽게 익힌 경우가 대부분이라고 할 수 있다. 한국어 학습 기간이 상대적으로 긴 중·고급 단계의 학습자의 경우 한국어 문법은 체계 ... 의 생각을 표현하고 말할 때 발음의 문제로 인해 내용을 완벽하게 전달하는 것에 어려움을 겪는 경우가 많이 있다. 한국어 발음 교육에서의 내용이나 순서, 방법 등이 한국어 교육과정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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중급에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 시험을 각 3문제씩(12문제) 유형을 다르게 해서 출제하고

지 못하면 결국 학생과 그 작용을 제대로 수행할 수 없기 때문이다.기본적으로 언어 교사는 전문성을 갖추어야 한다. 전문적인 언어 교사로서 한국어 교사가 반드시 가져야 할 교육자적인 자질 ... 외국어로서의한국어능력평가론주제: 중급에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 시험을 각 3문제씩(12문제) 유형을 다르게 해서 출제하고 출제 의도를 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 듣기 문제2. 말하기 문제3. 읽기 문제4. 쓰기 문제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 교육에서의 평가는 학습자들의 의사소통 능력을 객관적으로 측정할 수 있도록 도움

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수학습안(교안)을 작성해보시오

외국어로서의 한국어 교육개론 주제: 하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수학습안(교안)을 작성해보시오 (교안에 예상소요시간을 생략하고 의미 형태 결합, 예문에 중점 ... 고 지속적이면서도 단계에 맞춰 학습이 이루어질 수 있도록 지도해야 할 것이라고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 김은혜, 외국어로서의 한국어 어휘 교육론, 역락, 2017. ... - 권경일, 감정표현 관용구의 의미적 특성에 관한 연구, 한국어문법교육학회, 2009. - 장영, 중국 학습자를 위한 한국어 신체 관용 표현의 교수 방안, 공주대학교, 2012.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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언어와생활 교재 3장에서 설명한 사회적 환경과 언어 변이를 A4 1매(표지 제외)로 요약하시오.

같은 언어라도 서로 다르게 사용하는 현상을 의미한다. 예를 들면 같은 한국어를 사용하더라도 10대와 60대가 사용하는 표현은 상당히 다른데, 이러한 차이는 일시적인 것이 아닌 ... 지 않은 문장도 있다. 예) 조사 생략 (“나 학교 갔어” → “나 학교 가”) 비표준 표현 사용 (“그거 안 해도 돼잖아”)이러한 차이 역시 교육 수준과 직업 환경 등과 밀접

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.08.03

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새롭게 찾아본 언어 정보 '-을 것 같다'에 대하여

하는 한 방법이다.앞서 한국어 교육 실습의 모의 수업 준비를 위해 수업에 사용할 교재와 문형을 선정하게 되었다. 모의 수업 문형 선정에 앞서 불특정 다수의 외국인 한국어 학습 ... 적 발화에서 자주 쓰는 표현이다. 한국어교육 모의수업을 준비하며 외국인 한국어 학습자들이 한국어 미래 시제를 어렵게 느끼고 '-ㄹ 것'의 형태 변화를 생소하게 느낀다는 데서 착안 ... 을 보충하기 위해 다양한 사전과 한국어 교육 교재, 국어 교육 논문 등을 찾아보았다. 이러한 과정을 거치며 해당 표현에 대한 이해의 폭을 넓히고, 이후 한국어 수업 계획과 구상

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.12

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외국어로서의 한국어 듣고, 말하기 부분 재구성

을 의미한다.세종한국어 3의 14단원 중 7단원 여행과 방문 단원의 ‘듣고’말하기‘부분을 재구성해 수업 계획을 수립해 보고자 한다.- 주제 : 여행- 기능 : 여행경험 말하기, 계획 ... 말하기-학습목표 : 여행에서 하는 일과 여행 준비에 대해 듣고 말하기-교육 진행내용비고도입여행에서 해야 할 일들 표현해 보기활동듣기 전어휘 듣고 따라해보기여행에서 하는일 어휘 표현

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.15

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한류콘텐츠를 활용하여 중급 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해 봅시다

외국어로서의한국어이해교육론주제: 한류콘텐츠를 활용하여 중급 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 읽기의 역할과 특징2. 한류콘텐츠 ... 에 따른 학습을 영위하는지가 읽기 교육의 전반적인 내용을 이끌 수 있기 때문이다. 최근에는 한류의 영향으로 한국어 학습을 시작하고 있는 학생이 많은 만큼 한류콘텐츠 자료가 읽 ... 을 할 수 있는 기회가 큰 폭으로 늘어나고 있고 그에 따라 언어 교육에서는 읽기, 쓰기보다 듣기 및 말하기 위주의 구어가 강조되고 있는 상황이다. 다시 말해서, 의사소통으로서의 언어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

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속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시， 설명， 활용)을 작성

과목: 외국어로서의 한국어 어휘교육론주제:?속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시， 설명， 활용)을 작성하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 중급 속담 ... 도 가능하며, 게임을 통한 교육 방법도 사용할 수 있다.2. ‘가는 말이 도와야 오는 말이 곱다’교수 방안- 대상 : 중급 한국어 학습자- 학습 목표가. ‘가는 말이 도와야 오는 말 ... 교육 방안2. ‘가는 말이 도와야 오는 말이 곱다’교수 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론속담은 장시간 동안 한 나라의 문화, 사회상 등을 내포하여 전달되어 온 것이다. 그런

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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섀도잉(shadowing) 기법을 활용한 한국어 수업 방안 (Measures on Improving Korean Language Skills by Using Shadowing Techniques)

국제한국어교육학회 남지현

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27

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학습자에게 오류가 중요한 것인지 여러 학자들의 견해가 있다. 오류에 특징에 대해 알아보고 오류가 중요한지 아닌지 근거를 제시하여 본인의 의견을 서술하시오.

다. 더불어 한국어를 배우고자 하는 외국인들의 수요도 늘어나고 있는데, 한국어를 교육해야 하는 상황에서 외국인들에게 한국어를 어떻게 습득하게 할 것인지는 배우고 있는 현재뿐 아니라 앞 ... 언어를 배추면서 그 언어의 체계를 이해하는 과정에서 나타나는 현상이다. 따라서 교육자는 이런 오류를 이해하고 한국어를 습득하게 하는 데 반영하여 교육과정을 구성하는 것이 중요 ... 론담당교수 :성 명 :Ⅰ. 서론한국어는 K-문화라는 이름으로 아시아를 넘어 전 세계로 퍼져가고 있다. 음악, 드라마, 영화, 음식 등도 더불어 세계인의 관심 속에 성장하고 있

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.23

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한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여

하면서 한국어를 배우자 하는 학습자의 수요층이 매우 두터워졌다. 이러한 현상에 의거하여 한국어 교육도 외국인 학습자들이 지니고 있는 각 학습 동기와 목적에 따라서 분화 및 체계화되고 있 ... 외국어로서의한국어학개론주제: 한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 일반적인 특성1) 형태적 측면2) 내용적 측면2. 한국어와 일본어의 음절 구성(형태적 특성) 비교Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한류의 영향으로 인하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.08

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모의수업계획서(OO에서OO까지)

을 통해 실제 한국어 교육 현장에서 활용할 수 있는여러 가지 교수법을 익히고 습득한다.주교재세종한국어 2부교재 및참고문헌없음수업내용 요약1. 수업 주요 내용① 어휘와 표현 : 교통수단

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.16

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초급 학습자에게 효과적인 문화교육 방법은 어떤 것이 있는지 생각해 봅시다

는 데에서 나오는 당황스러움 일 수 있습니다.한국어 교사와 한국 문화 교육의 존재 이유는 여기에 있습니다.우리는 학습자가 한국 문화에 대하여 부정적인 선입견이나 고정관념, 편견 대신 ... 습니다. 보다 효과적인 문화 교육을 위해서는, 교사와 학습자 모두 문화 교육에 대한 목적과 목표를 분명히 해야 하며, 특히 한국어 교육과 한국 문화 교육을 통합 할 수 있는 교재나 교수 ... , 지속적인 관심과 흥미를 갖고, 한국 문화를 객관적이고 문화상대주의적인 관점에서 이해 할 수 있도록 교육하고 독려해야 합니다.또한 이제 막 기본적인 의사소통 표현을 배우는 단계인

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.16 | 수정일 2021.06.05

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1주 2차시 읽기 자료의 선별 기준과 구성의 중요성에 대해 학습하였습니다. 읽기자료는 궁극적으로는

외국어로서의 한국어이해교육론주제: 1주 2차시 읽기 자료의 선별 기준과 구성의 중요성에 대해 학습하였습니다. 읽기자료는 궁극적으로는 읽기 수업의 컨텐츠와 관련된 문제이므로 읽 ... 와 비교 학습이 가능하다는 점에서 읽기 교육에 적절한 자료라고 할 수 있다.2) 읽기 자료 ‘선녀와 나무꾼’재구성한국어 교육에서는 지나치게 분량이 많거나 구성이 복잡하면 학습을 어렵 ... ‘선녀와 나무꾼’재구성2. 읽기 수업 구성안1) 읽기 전 단계2) 읽기 단계3) 읽기 후 단계Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론많은 교육기관에서 진행되는 의사소통중심의 언어 교육에서는 말하기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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