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"도덕성 발달단계론" 검색결과 5,681-5,700 / 13,101건

  • 사회과 교육의 변천사- 미국과 우리나라 비교 (미국 사회과 교육 변천사, 우리나라 사회과 교육 변천사)
    된 교육법의 이념을 준수하고 전후의 사회적 현실을 개선하기 위한 민족교육의 계승과 도덕교육의 중시, 둘째, 1952년부터 내한한 미국 교육사절단의 영향과 교육과정개조 운동의 성과 ... Studies)가 창설되면서 사회과교육 이론의 보급에 힘씀으로써 점차 학문적으로 발달하였으며, 이때는 주로 교과 중심 모형과 활동 중심 모형이 근간을 이루었다(전숙자, 2002:38 ... 의 발달이 급격하게 이루어졌으며, 이러한 분위기 속에서 미국 시민을 양성하기 위한 새로운 교과의 탄생은 어쩌면 자연스러웠을 것이다. 사회과 교육의 탄생이 필연이었던 이유는 다음 세
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.29
  • 역사이야기 3장 요약본 생각 및 비평
    발전한 것으로 본다. 최초의 생물은 단세포 생물로 시작하여 태양의 자외선이 부딪쳐 분자가 분해되고, 파편은 재결합하여 더 복잡한 분자가 형성되었으며 후에 DNA의 가장 오래된 조상이 ... 를 벌려 갈등을 확대하고 이를 통제하기 위한 윤리와 도덕, 법과 국가의 역할도 높아질 것이다.이러한 과거에 일어난 역사의 뒤에 서술로서의 역사로 이어진다. 서술로서의 역사는 당연히 ... 와 발달로 인해 인간의 존재는 외계인들의 유전자 조작을 통해 탄생한 생명체로 인류의 기원을 찾기 위해 탐사대로 어떤 행성에 가서 탐험을 하게 되는 영화이다.식물과 열매 그리고 물
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.08
  • 영유아기 발달 특성을 정리하고, 특성연령을 정하여 발달특성에 적합한 프로그램을 작성해 보세요.
    은 유전과 주변환경에 의해 많이 좌우되며, 신체적으로는 대소근육 발달로 인한 감각 지각능력이 발달하고, 인지적으로는 어휘력과 기억력이 상승하면서 기능이 향상된다.그리고 도덕성발달 ... 로 자기 통제력이 생기고 타인에 대한 지각으로 사회성도 생긴다. 이는 영유아에 나타나는 전형적인 행동은 발달단계에서 다른 연령대와 비교해 이해하는 것으로 교사가 수용할 수 있는 한계 ... 영유아기 발달 특성을 정리하고, 특성연령을 정하여 발달특성에 적합한 프로그램을 작성해 보세요.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아기 발달 특성 내용정리2. 영유아 시기별 언어 발달
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.28
  • 아동발달단계(영아기,유아기,아동기,청년기 등)에 따라 각 단계별 특성에 해당하는 내용
    하 대해 전혀 언급하지 않았다는 지적??10. 피아제의 도덕성 발달이론1.도덕성 발달단계①타율적 도덕판단의 단계?: 습관의 단계, 성인기준에 동조하는 단계, 동료와의 상호적응단 ... 에서 이상형 노력(superego)?③ 성격의 발달단계??*구강기(출생 - 약 1세) -> 항문기 (약 2-3세 시기) ->???남근기(약 4-5세 시기) -> 잠복기 (약 6-12세 ... . 비고츠키의 사회문화 인지이론?: 언어와 사고는 사회문화를 떠나서는 있을 수 없다.1.근접발달영역: 아동의 잠재성을 교육으로 발전 ->교육역할 강조2.언어의 발달단계?①1,2단계:사회
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.23
  • [교육심리] 도덕발달과 성격발달 요약정리자료
    도덕적 갈등상황 (moral dilemma)제시 후 도더적 판단 근거로 도덕발달단계 설정(1) 기본견해1. 도덕이란 도덕적 판단(추리)의 구조를 의미한다.2. 도덕판단은 도덕적 ... 행위를 결정하는 가장 중요한 요인이다.3. 도덕발달의 주요 기제는 인지갈등이다.4. 도덕발달에는 인지발달이 필수적이다.(2) 도덕발달단계수 준단 계도덕판단의 특징전인습수준단계 1 ... ) 비판? 도덕발달수준과 도덕적 행동 불일치? 도덕발달단계의 문화적 편향? 질적인 측면에서 뚜렷하게 구분되지 않음? 도덕발달의 퇴행 존재? 도덕발달의 이상적인 방향만 제시? 여성
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.04
  • 미학편지 인간의 미적 교육에 관한 실러의 미학 이론
    를 통찰하는 것의 관점은 인간의 조화로운 발달을 위해서라는 뜻으로 볼 수 있다. 그는 총체적인 인간성을 서로 다른 본성 인격과 상태로 해석하면서 시작한다. 형식충동과 감각충동 ... ’의 문제는 문화재단, 또 공교육 기관이 고민해야 할 것이다.2. 그렇다면 실러의 ‘미적 교육’은 의미를 가지는가?실러의 미학은 미에 대한 객관적인 개념을 도출하려는 시도로 요약 ... 된다. 그러한 시도는 ‘아름다움은 현상으로 나타난 자유’라는 결론으로 이어진다. 그는 미적 경험을 보다 확장된 도덕교육적 경험, 즉 자유와 총체의 경험으로 파악할 수 있는 길을 제시
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.23
  • 콜버그 도덕교육의 이론과 실제_요약
    된다고 하였다. 피아제는 연구결과로 나온 인지발달단계에 입각하여 아동의 도덕판단 발달단계를 적용하였다. 게임을 예로 들면 우선 전조작기의 경우 아동들은 자기중심적이기 때문에 게임에 있 ... 판단의 발달4.콜버그 이론에 대한 반성적 사고Ⅲ. 콜버그 도덕교육의 실제1.도덕 교육의 기술: 교사의 역할2. 도덕교육을 위한 교육과정 구성3. 정의로운 공동체 접근Ⅳ. 나가는 글 ... 버리기 때문이다. 콜버그는 도덕철학과 발달심리학에 관한 노력을 통해 가치교육을 도덕영역에까지 넓혀서 교사들에게 제공하고자 하면서, 가치명료화를 확대하는 한편 그것에 대한 대안을 제시
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.29
  • [정신건강론] 아동 및 청소년 정신건강을 위해 자신이 가장 중요하다고 생각하는 요인 2가지를 제시하고 그 이유에 대해 설명하세요
    관계4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론발달심리학적 입장에서 정신장애는, 인간이 어떤 특정한 발달단계에서 신체적, 정신적 상처를 받았을 때, 특정한 발달과제 성취에 곤란을 일으켜 ... . 아동 및 청소년 정신건강이란아동에게 정신건강이란 신체적으로나 정신적 혹은 행동적으로 자기가 처하고 있는 발달단계에 맞는 발달과제를 성취하고 있는 상태를 말한다. 즉, 신체 ... 적으로나 행동적, 혹은 정서적으로 자신이 처한 발달단계에 맞는 행동을 보이고, 계속적인 발전을 방해할 다른 요소가 없으며, 발전할 능력을 가지고 있다면 정신적으로 건강한 아동이라고 할 수 있
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.22
  • 보육사상가의 이론들을 간단히 비교하여 보고 토론하여 본인의 철학을 세워봅니다.
    에 국한해야 된다고 하였다. 즉, 아동은 발달단계에 따라 능동적으로 성장하는 존재이므로 교사에 의한 개입이 최소화 되어야 한다는 것이다.한편 루소는 자연과 인간, 사물에 대한 교육 ... 이나 도덕을 통하여 아동의 건전한 인격을 갖춘 민주 시민으로서 길러내야 하는데 교육의 목적이 있다고도 하였다. 아동을 민주 시민으로 육성하기 위한 구체적 사항은 아래와 같다.첫째. 덕육 ... 의 목적은 아동이 자신의 욕망을 억제하고, 합리적 이성에 따라 행동하는데 있다. 인간이 이성이 지시하는 방향을 따를 수 있는 능력인 덕성과 도덕을 갖추어야 하는데, 이는 지속적인
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.18
  • 교육철학 정리 - 임용고시 대비
    교육② 교육목적 - 도덕적 자유인을 양성하는 것③ 교육 : 지식의 체계를 배우는 것이 아닌 생활의 원리를 배우는 것④ 소극적 교육 : 인간의 자연발달단계에 맞는 교육이 이루어져야 함 ... 란 수는 없다. 또한 이론적 합리성은 좋은 삶을 영위하는데 요구되는 비판적 반성을 발달시키기는 하나 그 자체가 좋은 삶을 영위하는데 필수조건은 아니라고 보았다. 즉, 허스트는 자유 ... 교육에서는 실천적 삶을 고려하고 있지 않다고 보았으며, 교육에서 중요한 것은 실천적 삶과 이성을 발달시키는 것이라고 보았다.5) 허스트의 사회적 실제허스트는 교육이 지식의 형식
    시험자료 | 22페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.08.29
  • [가족상담 및 치료] 한국 가족치료의 발달 - 전통적 문제 해결 방식, 한국 가족치료의 발달과 현황, 한국 자고치료분야의 자격 제도
    한국 가족치료의 발달목차1. 전통적 문제 해결 방식1) 유교2) 불교3) 도 사상4) 음양오행 사상5) 무속신앙과 민간신앙2. 한국 가족치료의 발달과 현황1) 발달과정2) 현황 ... 적 실재인 도의 역동성과 상호관계성을 강조한다. 도덕경은 역설의 논리, 대립지향의 논리를 통해 사람들이 화를 피 하고 복된 삶을 살 것을 가르친다. 사람들이 일상적으로 사용 ... 하는 ‘인간만사 새옹지 마’라는 고사성어는 대립지향의 논리를 잘 보여준다. 대립지향의 논리를 잘 알면 극 단으로 치우치는 행동을 가능한 삼가게 된다.4) 음양오행 사상음양오행 사상이 동양
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.26
  • 유아발달
    적인 심리적 기제를 말한다.: 합리화, 억압, 반동형성, 전이, 동일시, 투사, 퇴행, 부정, 억제, 보상, 승화5. 심리성적 발달단계: Freud에 의하면 심리성적 발달은 영아기 ... 가 온다고 Erison은 말한다. 청소년이 동일시하는 사회 집단은 적절한 자아정체감 발달에 영향을 준다.충실- 역할 실험, 가치 탐색, 진로 탐색, 사회집단 - 이란 직업과 궁극적인 ... 를 주었다.● 유아와 양육자간의 애착, 형제, 공격성, 도덕성 성역할 발달등의 연구 촉진● 정상적인 대상으로 수립된 자료를 기초로 하여 구축된 이론이기 때문에 정상적인 인간이 사회
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.04
  • 교육심리 발달발달이론 발표 자료
    에어짐 자극 - 반응의 결합 VS2-1 발달단계와 발달과업 - 발달단계 유아기 (2~6 세 ) 아동기 (6~11 세 ) 청년기 (11~20 세 ) 성년기 (20~40 세 ) 중년기 ... 발달단계와 발달과업 - 발달단계 유아기 (2~6 세 ) 아동기 (6~11 세 ) 청년기 (11~20 세 ) 성년기 (20~40 세 ) 중년기 (40~60 세 ) 영아기 (0~2 ... -1 발달단계와 발달과업 - 발달단계 유아기 (2~6 세 ) 아동기 (6~11 세 ) 청년기 (11~20 세 ) 성년기 (20~40 세 ) 중년기 (40~60 세 ) 영아기 (0
    리포트 | 41페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.05.23
  • [교육심리] 3장. 도덕발달과 성격발달
    이론의 도덕발달단계 Kohlberg 의 도덕발달이론 2) Kohlberg 의 도덕발달이론(2) Kohlberg 이론의 도덕발달단계 Kohlberg 의 도덕발달이론 2 ... 에 달이론 비판 여성의 도덕성 발달단계 제시Kohlberg 의 도덕발달이론 3) Gilligan 의 도덕발달이론 동정과 배려 : 여성의 도덕성을 규정짓는 가장 중요한 특징 사회 ... 도덕발달과 성격발달4 3 Erikson 의 심리사회 발달이론 2 1 CONTENTS Kohlberg 의 도덕발달이론 Freud 의 심리성적 발달이론 생태학적 접근■ 도덕성의 세
    리포트 | 39페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.04
  • 도덕성 발달에 관한 이론적 배경 및 도덕성 발달을 위한 지도원리 및 유치원에서 이루어질수있는 활동
    피아제의 도덕성발달단계설을 더운 발전시킨 것이 콜버그의 이론이다. 콜버그는 도덕성 발달에 관하여 주로 아동을 연구의 대상으로 하던 피아제의 이론을 발전시켜서 성인에까지 확대 ... 하여 도덕성 발달단계를 더운 체계화 시켰다. 그는 사람들을 정직한 사람, 거짓말 잘하는 사람, 등으로 단순히 구분해서 비교할 수 있는 것이 아니며, 이렇게 하는 것은 도덕성발달 ... - 目 次 -Ⅰ. 序 論1. 도덕성 교육이란2. 도덕적 교육이 이루어진 배경Ⅱ. 本 論1. 도덕성 교육에 대한 피아제와 콜버그의 주장2. 도덕성 발달을 위한 지도원리 및 활동Ⅲ
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.03 | 수정일 2015.06.01
  • [교육심리학]가드너의 중다지능이론과 콜버그의 도덕성 발달이론 설명 및 교육적 시사점
    의 새로운 파트너십 형성Ⅲ. 콜버그의 도덕성 발달이론 설명과 그 교육적 시사점1. 콜버그의 도덕성 발달이론1) 개념2) 이론적 배경3) 도덕성 발달단계(1) 전 인습적 수준(3~7세)[1 ... (Universal ethical principles)2. 콜버그 도덕성발달이론의 교육적 시사점1) 도덕적 인간의 육성2) 통합적 접근의 지향3) 토의식 수업의 활용Ⅳ. 결 론[참고 자료]Ⅰ. 서 ... analysis)을 하게 되고 그 결과에 따라서 각 지능에 대한 프로파일을 작성하게 된다.이에 가드너의 중다지능이론과 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하고자 한다
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.17
  • 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 인지상담이론을 비교·설명하고 결과를 하나의 <표>로 요약 제시하시오.
    신체부위에 위치한다고 믿고 리비도의 발달단계에 따라 5단계의 심리성적발달이론을 제안하였다.반면, 에릭슨은 각 단계마다 발생하는 욕구를 충족시키고자 환경과 접촉하는 발달과정 ... 분석이론의 주요개념1) 성격의 구조2) 방어기제3) 성격의 형성 및 발달3. 정신분석이론의 변화의 원리와 전략4. 정신분석학적 상담의 구체적 기법Ⅲ. 인간중심적 상담이론1. 인간 ... )'에 따라 행동한다.②초자아(superego)자아와 원초아로만 구성되어있는 성격은 완전히 이기적이어서 사회적이지 못하다. 그러나 대다수 성인의 행동은 현실뿐만 아니라 도덕성에 의해서
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.30
  • 정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론
    .....................................................................................Ⅱ. 도덕성 발달에 관한 이론 ...........................................................1. 정신분석 이론 12. 사회학습 ... 이론 23. 인지발달 이론 31) 피아제의 도덕성 발달 이론 32) 콜버그의 도덕성 발달 이론 63) 피아제와 콜버그의 도덕성 발달 이론 비교 74) 피아제와 콜버그의 도덕성 발달 ... 이론 평가 8Ⅲ. 도덕성 발달을 위한 지도원리 ...................................................Ⅳ. 맺는 말
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.28
  • 피아제의 인지발달 단계 중 전조작기(2~7세) 유아들의 특성을 서술하고, 발달단계에 맞는 도서를 선정하여 어떤 기준으로 선정을 하였는지 내용 근거를 제시하시오
    피아제의 인지발달 단계 중 전조작기(2~7세) 유아들의 특성을 서술하고, 발달단계에 맞는 도서를 선정하여 어떤 기준으로 선정을 하였는지 내용 근거를 제시하시오.1. 전조작기 유아 ... 까지의 시기이다. 이때가 되면 아동의 언어가 급격히 발달하고 상징적으로 사고하는 능력도 증가한다. 그러나 이 단계에서는 논리적인 조작이 가능하지 않기 때문에 전조작기라 부른다 ... 적 사고, 직관적 사고를 하는 것 등이다. 전조작기는 다음과 같이 두 단계로 나눌 수 있다.1) 전개념적 사고단계(2~4세)- 영아기에 발달한 도식이 내적으로 표상되는 전환기
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년의 성비행에 대해서
    하고 발달한다는 전통적인 이념을 가지고 있다. 그리고 청소년은 우리의 미래로서 학교에서 학생의 신분에 맞게 열심히 공부를 해야하는 이념으로 우리들은 생각하고 있다. 하지만 현실 ... 에서 드러나고 있는 실제 문화에서는 이와 상반되는 경우가 많이 있다. 아이들은 어린 시절부터 부모님의 관심과 노력에서 벗어나 과거와는 다른 성장과 발달을 하고 있다. 이러한 과정 속 ... 들은 점점 정신적으로, 그리고 신체적으로 지치게 되어 여러 문제를 발생 시키고 있다. 너무 과도한 사교육으로 인하여 정서적으로 올바른 성장과 발달을 하지 못하고, 욕구 불만으로 인하
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.14
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2025년 08월 21일 목요일
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