플라톤 교육철학

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목차

1. 생애와 사상
1) 플라톤의 생애
2) 플라톤의 사상

2. 교육사상
1) 교육목적
2) 교육관
3) 교육단계
4) 교육의의

본문내용

플라톤의 아카데미
-아카데미에서 가르친 과목들은 수학, 천문학, 철학, 동물학. 식물학 등이 있었다.
-아카데미 입구에는 “기하학을 모르는 자는 들어오지도 마라”라는 문구가 쓰여져 있었다고 한다.

플라톤의 사상
1. 이데아론(이원론적 세계관)        
-이데아의 세계 (영구불변, 절대완전)    
-현상의 세계(이데아의 그림자, 가변적.불완전)
   
인류가 사슬에 묶인 채 동굴바닥에 함께 모여 있고 사슬에 묶인 사람들은 동굴 벽만 볼뿐 뒤를 볼 수 없다. 그들 뒤에는 불이 있고, 동굴 벽에는 불에 비친 것들의 희미한 그림자가 비쳐진다. 사슬에 묶인 채 그림자만을 보아야 하는 사람들은 그 그림자가 실재를 반영한다고 믿는다.
((국가론))에서 동굴의 비유......

참고 자료

없음
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