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"Tyler의 모형" 검색결과 541-560 / 970건

  • 학교평가의 성격, 학교평가의 의의, 학교평가의 영역, 학교평가의 실태, 학교평가의 문제점, 학교평가의 모형, 향후 학교평가의 개선 방향 분석(학교평가, 학교, 평가, 학교평가모형)
    다.우선 박도순, 정택희, 김영복은 일반성과 특수성을 기준으로 기본모형과 심화모형으로 분류하고 있다. 기본모형에는 ①타일러(Tyler), 하몬드(Hammond), 프로버스(Provus ... 학교평가의 성격, 학교평가의 의의, 학교평가의 영역, 학교평가의 실태, 학교평가의 문제점, 학교평가의 모형, 향후 학교평가의 개선 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학교평가의 성격Ⅲ. 학교 ... 가양성기관 설치 문제4. 학교인증제도의 도입 문제5. 학교평가결과의 공개Ⅶ. 학교평가의 모형Ⅷ. 향후 학교평가의 개선 방향Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리의 학교 평가는 우리의 교육
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • [공통사회교육]【A+】사회과의 성립
    과정시민, 애국심 고취 사회과학모형: 각종 사회과학 전수, 사회과학의 지식, 개념, 일반화, 이론 등을 교육. 가치중립적인 사회과학 탐구력 함양 반성적 사고모형: 생활 문제 해결 ... 을 위한 반성적 사고력 함양 사회비판모형: 전통, 현실 제도 등을 새롭게 검토, 비판, 새로운 대안 제시 개인발달모형: 자아 발달과 성취, 취업 준비, 생활 능력 등 함양사회과 전통 ... education) 사회과학: 인간과 사회를 과학적으로 연구하는 학문으로, 목적은 법칙 발견에 있음.사회과교육의 탄생1916년의 사회과모형1910년대- 역사와 지리 중심으로 통합된 사회과교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 48페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
  • 학습경험의선정과조직
    행동의 변화가 이루어지기 위해 필요- Tyler가 제시한 6가지 원리? 기회의 원리 : 교육목표를 달성하기 위해서는 그 목표가 시사하고 있는 행동을 학습자가 스 스로 가져야 함 ... 적 연계성③ 통합성 - 학습활동의 과목 간 연계성3. 학습 경험과 수업 모형? 수업 모형 : 수업 사태를 만들어 내는 변인들과 그들 간의 복잡한 관계를 간단명료하게 나타내 기 위하 ... 여 고안된 것① 절차 모형 : 수업의 시간적 전개를 나타냄② 상호작용 모형 : 학습목표, 내용, 학습자료 등의 제 변인들의 역동적 관계를 나타냄③ Dick과 Carey의 체제접근 모형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.15
  • [교육]수업모형 ppt
    수업모형체육교육과 20054052 오 영 원목 차1. 수업모형 구성2. 체육과 수업모형3. 학습지도안 작성요령 1) 교수목표 2) 학습과제 분석 3) 여러 가지 학습과제 분석도1 ... . 수업모형 구성수업모형은 과제를 분명하게 정의하고, 충분한 학습자 활동을 제공해 준다. 또한 정규적 평가와 피드백을 제공하고, 학습자들로 하여금 본시 과제에 열중할 수 있 ... 도록 도움을 주며, 책임감을 갖게 해준다.계획단계진단단계지도단계발전단계평가단계* KEDI(한국교육개발원) 수업모형2. 체육과 수업모형* 완전학습을 위한 수업표의 흐름도(심진구 외)체육과
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.27
  • 교육과정 연구자중심 이론
    결과 확인을 통해 자신들의 교육활동에 대한 책무성을 가지도록 자극했다는 점에서도 의의를 지닌다. 요컨대 Tyler의 교육과정 모형이 갖는 의의 내지 공헌한 점은 그것이 체계적이 ... 1. 전통주의자들의 이론1918년의 F. Bobbitt가 을 출간할 당시의 관점을 수용하여, 1949년 Ralph W. Tyler에 가서 절정을 이룬 교육과정이론의 흐름이 ... 다. 그리고 지금까지의 교육과정 연구를 지배해 왔던 모형이다. 이러한 점에서 이 모형은 종종 ‘전통적 모형’ 이나 ‘고전적 모형’으로 불린다. 전통적 모형에서는 교육과정연구가 교육실천
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.09
  • 교육과정,평가 - 교육과정의 이해,기초,유형,구성에 대해
    )교육과정의구성교육과정개발모형합리적모형(목표모형)Tyler, Taba 등-교육목적을 먼저 설정, 이에 준하여 내용을 선정?조직, 평가함-명확한 목표규정 가장 중시, 학습자의 접근 ... 론적이론행동수정모형(교육과정의 행동적 접근)사회적 상호작용 모형(행동적 접근)유기체적이론인지과정 교수모형(요구 구조적 접근)자아개발 모형(환경적 접근)학습자욕구에따라물리?경제적 욕구기계 ... 방법 주장-장점: 현장에서 쉽게 적용 가능한 논리적?계열적인 구조를 제공-단점: 교수와 학습의 예측 불가능성을 고려하지 않음.미훈련자, 비논리적 사고자들은 적용이 힘듦.*Tyler
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.17
  • [교육과정 및 교육평가]학습 경험의 성장과 조직
    있도록 사고할 기회를 주는 것.2) Tyler(1949)- Dewey이 경험 개념을 수용.- 학습 경험의 계획자는 학생에게 작용하는 환경 조건을 계획?조작하여 학생들로 하여금원 ... 활동의 선정과 조직(1)학습활동 선정 원리(Tyler)+ 기회의 원리: 어느 특정한 교육목표를 달성하기 위해서는 그 목표가 시사하고 있는 행동 을 학습자 스스로 해 볼 수 있 ... 성+ 통합성: 학습활동의 과목 간 연계성3. 학습경험과 수업모형+ 수업 모형 : 수업 사태를 만들어 내는 변인들과 그들 간의 복잡한 관계를 간단 명료하게 나타냄.+ 모형의 종류
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.27
  • 교육과정 개발의 개념과 모형, 교육목적의 설정과 진술
    . 교육과정 개발과정과 절차1) Tyler의 모형① 개요ㄱ. 교육목표의 설정 (학교가 달성해야 할 교육목표는 무엇인가?)ㄴ. 학습경험의 선정 (목표를 달성하기 위하여 어떤 학습 경험 ... .< 교육과정 개발의 종합적 모형 P-84 참조>② 상기모형ㄱ. 처방적인 측면 : Tyler가 제시한 교육과정 개발 모형을 포함ㄴ. 기술적인 측면 : 교육과정 개발 집단이 선정되고 조직 ... [ 교육과정 및 교육평가 ]교육과정의 개발,교육목적의 선정과 진술- 목 차 -- 2장 교육과정 개발의 개념과 모형1. 교육과정 개발의 개념22. 교육과정 개발 수준″3. 교육과정
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.26
  • 교육행정 및 경영 레포트
    의 책무성과 근본적인 관련성을 갖고 있지만, 책무성 평가에 보다 유용하게 사용되는 3가지 모형이 있다. 첫째로, Tyler학파의 목표중심 평가모형이다. 이는 교육 목표가 평가에서 핵심 ... , 행정적 기능까지 6가지로 분류될 수 있다. 또한 평가의 목적에 따라 혹은 어떤 용도로 평가를 이용할 것인가에 따라 적절한 평가 모형이 결정될 것이다. 평가에 대한 이해를 위해서 ... 평가활동양상의 기본골격이 되는 각자 다른 특징을 갖는 목표지향평가, 관리지향평가, 고객지향평가, 전문성중심평가, 반론중심평가, 자연적참여자지향평가 등이 있다.평가모형은 모두 교육
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.12
  • 교육과정 목표, 내용모형 (타일러 타바 블룸 메이거 브루너)
    Ⅰ. 목표 모형Tyler1) Tyler의 교육과정< Tyler의 교육과정 기본모형 >① 학교는 어떤 교육목표(educational purposes)를 당설하고자 노력해야 하 ... )④ 이 목표가 달성되었는가 아닌가를 결정하는 방법은 무엇인가. (평가)*위의 기본 모형에 따른 Tyler의 교육과정이란?☞교육목표의 설정에서 시작하여 학습경험의 선정과 조직(및 학습 ... 바깥으 로 드러나는 행동을 가리킨다.2) Mager모형의 의의☞Tyler의 모형에 합의된 바를 표면화한 것으로 Tyler와 Bloom의 생각을 더 발전시켰다 고 볼 수 있다. 이
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.25
  • 교수모형과 교수방법
    교수모형과 교수방법《 목 차 》1. 교수의 과제와 목표? 교수목표의 정의? Tyler의 수업목표? Mager의 수업목표? Gronlund의 수업목표? Bloom의 교수목표2 ... . 교수모형? Glaser의 교수모형? 목적에 의한 교수모형의 유형? R.Gagne의 교수, 학습 모형교수모형과 교수방법1. 교수의 과제와 목표*교수목표*가르침에 의해서 학생들의 행동 ... 을 요구한다.① (전제)조건 + (수락)기준 + (도착점)행동 -> Tyler의 이론 수정② 운동장 100M를 20초 이내에 달릴 수 있다.(전제조건) (수락기준) (도착점 행동
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    | 리포트 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2008.01.23 | 수정일 2014.04.10
  • 타일러와 브루너의 교육과정 비교분석
    한다. 교육과정이 어떻게 구성, 개편되어야 하는가의 문제에 대해 처음으로 종합적인 모형을 제시한 사람은 타일러(Ralph W. Tyler)이다. 그는 1949년 ‘교육과정과 수업의 기본 ... 원리’라는 책에서 자신의 경험과 연구 성과를 반영해서 소위 ‘타일러 원리(Tyler rationale)'라고 불리는 교육과정의 기본 모형을 정립시켰다. 이어 1960년대 초에 브루너 ... < 교육과정 및 교육평가 >- 타일러와 브루너의 교육과정모형Ⅰ. 서론교육과정이란 ‘무엇을 어떻게 가르칠 것인가?’ 라는 질문에 대한 해결방안의 기초가 되는 사항들을 의미
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.21
  • 타일러 해석본
    BASIC PRNCIPLES OF CURRICULUM AND INSTRUCTION교육과정과 학습지도의 기본원리Ralph W. Tyler머리말이 작은 책은 한 교육 기관의 교육과정 ... 에서는 학습지도 계획이 교육을 수행하기 위한 하나의 수단이라는 것을 설명하고 있을 뿐이다. 따라서, 학생들은 여기서 제시되는 모형과는 다른 모형을 스스로 연구해 보아야 하고, 교육 ... 과정을 설계하는 데 관련되는 요소가 무엇인지, 그러한 요소들이 서로 어떤 관련을 맺고 있는 지에 대한 자신의 견해를 확립시켜야 할 것이다.여기서 개발된 모형은 교육과정이나 학습지도
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.04
  • 교육과정 및 교육평가 (정찬기오)
    . 교육과정 개발 모형Tyler와 Taba의 합리적 모형은 교육목표?내용?방법?평가에 이르기까지 계열적 형태를 띠며 체제접근적?가치중립적인 성격이 가진다. 여러 가지 문제를 단순 ... 화하여 목표를 개념화하여 진술함으로써 명확한 방향제시가 이루어진다. Wheeler와 Nicholls의 순환적 모형은 교육과정 요소를 상호 관련이 있고 의존적인 것으로 파악하고 ‘상황 ... 분석’이라는 새로운 요소를 교육과정 개발에 도입했다. 이는 합리적 사고를 촉진시켜 효과적인 교육과정 개발 확률을 높이나 모형 내에서 개정이 필요성이 생기면 각 요소들에 영향을 미칠
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.26
  • 수업관찰과 수업분석의 기본방향, 수업관찰과 수업분석의 중요성, 수업관찰과 수업분석의 절차, 수업관찰과 수업분석의 제 관점, 수업관찰과 수업분석의 내용, 수업관찰과 수업분석의 방법 및 향후 제언 분석
    을 달성하기 위해서 어떤 점에 초점을 두고 실시하느냐에 따라 그 의미나 상태 및 특성이 달라지게 된다. 즉 교사 자신이 수업 활동 자체를 연구하여 바람직한 수업모형을 탐색할 필요 ... 성에 입각하여 수업분석을 하였다면, 분석 준거와 교과간의 관계라든가 수업패턴의 탐색, 수업 모형의 효율적 적용, 교수 자료의 활용 효과 검증 등에 초점을 두게 될 것이고, 교사 ... 로 진술되었다.▶ 도입은 전시학습과 관련을 맺어 진술되었다.▶ 수업목표와 학습내용이 일치되도록 짜여졌다.▶ 수업과정에서 분절마다의 시간 배정이 적절히 안배되었다.▶ 수업과정모형이 교과
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    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.28
  • [공통사회교육]【A+】공통사회교육과 평가
    ■ 현대 교육평가모형Tyler의목표성취 모형Scriven의가치판단 모형Stufflebeam의의사결정 모형? 교육평가를 교육목표 설정에서부터 출발하여 학습경험을 선정 조직하며 교수학습
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
  • 한림대 교직이수과목 교육과정 및 교육평가 기말시험 자료
    , Tyler Taba)- 타일러의 모형: 교육목표 설정 -> 학습경험 선정 -> 학습경험 실천 -> 평가의 순환과정- 타바의 모형- 브루너의 내용모형 (학문중심 교육과정): 지식 ... - 경험중심 교육과정- 학문중심 교육과정 (지식의 구조)- 잠재적 교육과정 : 은연중에 갖게 되는 경험- 영교육과정 : 학교교육이 가르치지 않는 영역2. 교육과정의 개념모형 (2T
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    | 시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.09
  • 교육과정의 사회적 성격과 이론
    사회학의 전개1. 사회적 배경교육사회학에 대한 지나친 거시적 수준의 분석(기능이론, 갈등이론)투입 - 산출 모형 (input - output)에 지나친 의존→ 학교교육의 내 ... . 미국 학자들에 의한 문제제기; 사회의 전반적 민주화 담론과 교육과정 연구를 긴밀하게 연결.애플(Apple)에 의한 문제제기- 타일러(Tyler)의 전통적 교육과정이론 비판학교
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.17
  • 교수목표
    의 기본 요건교수목표가 적용되는 교수-학습모형과 평가모형에 따라 목표 상세화의 정도와 진술의 조건 및 방법이 다를 수 있다. 이에 대해 여러 사람들의 생각이 있지만 그 대표적인 것 ... 로 나타난 행동임을 인정할 수 있는 준거 또는 표준이 명시되어야 한다.Tyler의 수업목표 진술 방식Tyler는 수업 목표 진술 방법으로 몇가지를 제시하였다.① 실제로 적용 되어야 할 ... 화되어 제시되어야 한다.④ 총괄 평가에 이용된다.즉 Tyler는 바람직하고 실현 가능성이 있는 수업목표에는 반드시 학습내용 또는 자료와 함께 학습자의 도달점 행동이 명세적으로 진술
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.29
  • 교수학습이론
    기가 제시되는 연역적계열성ex) Ausubel의 유의미 학습이론, Carroll의 수업모형(2) 발견식 수업학습해야 할 학습과제의 최종적인 형태를 학습자 스스로 찾아내는 수업방식학습과제 ... 는 '가시적행동'으로 제시 tip) Tyler의 양식교육목표를 명세화해야 한다. 이는 내용의 가치가 아니라 학습의 결과로 명료화하는 것이다두 사람 이상이 보아서 동일한 해석을 내릴 수 ... ) 비교◎ Glaser와 De Cecco의 수업과정모형(→가장 전통적인 교수학습이론)1) Glaser의 교수모형수업목표출발점행동수업절차성취도평가수업목표출발점행동수업절차성취도평가
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    | 리포트 | 58페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.01
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2025년 11월 20일 목요일
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