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"정확한 한국어.2" 검색결과 541-560 / 8,127건

  • 외국어로서의한국어능력평가론 ) 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오
    외국어로서의한국어능력평가론한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시 ... 하십시오.외국어로서의한국어능력평가론한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안 ... 을 제시하십시오.목차I. 서론II. 본론III. 결론IV. 출처 및 참고문헌I. 서론한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항은 학습자의 언어 이해와 의사소통 능력
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14
  • 한국어학개론 ) 한국어에는 음운 규칙이 있다 한국어에 일반적으로 나타나는 음운 규칙 중 3가지를 골라 구체적인 예시
    다. 한국어에 일반적으로 나타나는 음운 규칙 중 3가지를 골라 구체적인 예시를 들어 설명하시오.목차1. 서론2. 본론(1) 음운 동화(2) 음운 첨가(3) 음운 탈락3. 결론4. 출처 ... 스럽고 정확하게 발음을 구사할 수 있게 될 것이다.4. 출처 및 참고문헌외국어로서의 한국어학개론 교재 (30~42p)김경아, 「한국어 음운론」, 한국문화사, 2022한민족문화대백과사전 ... 한국어학개론한국어에는 음운 규칙이 있다. 한국어에 일반적으로 나타나는 음운 규칙 중 3가지를 골라 구체적인 예시를 들어 설명하시오.한국어학개론주제: 한국어에는 음운 규칙이 있
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    3주 4주차 강의를 통해 한국어의 발음교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이
    상당한 수준의 한국어 능력을 갖추었다고 해도 부정확한 발음을 한다면 그는 자신의 실제 한국어 능력보다 낮은 평가를 받게 될 가능성이 높다.이러한 내용에 비추어 보면 한국어 발음 ... 대조언어학주제: 3주 4주차 강의를 통해 한국어의 발음교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(자음과 언어권 별로 사례 제시, 모음과 언어 ... 권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 중국어권 학습자1) 자음 발음2) 모음 발음2. 일본어권 학습자1) 자음 발음2) 모음 발음Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고
    외국어로서의 한국어학개론주제: 제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오.- 목 차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한 이유2. 한국어 학습에서 문법 교육이 필요한 이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 문법은 외국어로서의 한국어를 학습 ... 를 통해 제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한 이유를 논해 보고자 한다. 더불어 한국어 학습에서 문법 교육이 필요한 이유도 기술해 볼 것이다.Ⅱ. 본론1. 제 2언어 습득에서 문법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 격조사와 보조사의 차이점
    하는 학습자들에게는 매우 중요하다. 즉 한국어를 교육받고 이를 학습한다는 것은 한국어를 구사함에 있어 유창성과 정확성이 확보되는 의사소통을 위함이다. 또한 이런 유창성과 정확성을 위 ... 1. 서론외국인을 위해 한국어 교육의 경우 가장 먼저 선행 되어야 하는 것이 바로 문법과 발음 교육이다. 이 문법과 발음은 모든 의사소통 능력에 영향을 주기 때문에 언어를 학습 ... 이 조사인데 이번에 이 조사를 상세히 논의 하겠고 (그중에서도 격조사와 보조사), 이 조사는 교착어에서만 나타나는 품사이기 때문에 더욱더 한국어의 언어체계를 배우는 데에는 의의가 있
    리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.07 | 수정일 2023.01.15
  • 3주 2차시에서 평음, 경음, 격음 각각의 조음방법에 대해 학습하였습니다. 평음, 경음, 격음의 공통점과 차이점을 제시하고 그에 따라 발음 교육 방법론을 제시하시오.
    한국어음운론3주 2차시에서 평음, 경음, 격음 각각의 조음방법에 대해 학습하였습니다. 평음, 경음, 격음의 공통점과 차이점을 제시하고 그에 따라 발음 교육 방법론을 제시하시오 ... 아도 발음이 정확하지 않으면 다른 사람에게는 한국어 수준이 낮다고 평가될 가능성이 크데.이에 본 과제물에서는 초급 학습자를 대상으로 '평음, 경음, 격음' 발음교육을 위한 효과 ... 하다는 것을 알 수 있다. 아무리 한국어 학습자 수준이 높아도 발음이 부정확하면 원활한 의사소통이 어렵다. 또한 발음은 화석화되기 쉬운 언어영역으로 다른 분야에 비해 초급수준
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안제시 설명 활
    개념의 본질로 여기는 추세다. 관용 표현은 외국인 학습자가 학습하기 어려운 요소 중 하나다. 2. 한국어 관용 표현의 특징 한국어 관용표현의 주요 특징 비유와 은유의 다양한 활용 ... 외국어로서의 한국어어휘 교육론 과제 주제 : 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시 설명 활용)을 작성하십시오. Ⅰ. 서론 오늘날 한국어의 특징은 음운론 ... 적 특징, 통사론적 특징, 의미론적 특징, 사회언어학적 특징으로 크게 구분할 수있다. 이 각각의 특징은 다른 언어와 대조해서 볼 때 더욱 뚜렷이 나타나는데 이 중에서 한국어 어휘
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    (성적 A+) 외국어로서의 한국어학 개론
    이 통사적 특성 중 하나다. 2) 내용적 측면 내용적 측면에서는 한국어의 문화적인 특성, 언어 사용의 관습, 표현 방식을 살펴볼 수 있다. 특히 동음이의어와 다의어의 관계로 인하 ... 여 전체적인 맥락 속에서 비로소 단어의 정확한 의미를 이해할 수 있기도 하다. 그 밖에도 수직적 문화를 기반으로 한 높임법 등이 발달해있다. a) 어휘와 의미 특성 한국어는 다양 ... 에서도 공통점을 찾을 수 있다. 또한 두 언어 모두 시제와 조사를 통해 시점을 나타낼 수 있다는 점에서 공통점을 가지고 있다. 2) 한국어와 영어의 차이점 우선 음운론적인 관점에서 보
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.28 | 수정일 2024.12.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    통신 언어에서 명사형 어미 '-음'의 종결어미로서의 기능에 대해 서술하시오
    통신 언어에서 명사형 어미 '-음'의 종결어미로서의 기능에 대해 서술하시오Ⅰ. 서론통신 언어에서 명사형 어미 ‘-음’은 현대 한국어에서 명사형으로서 다양한 기능을 수행하고 있 ... 에서 자주 발견되며, 글의 구조를 명확하고 객관적으로 만드는 데 기여한다. 현대 한국어의 구어체에서는 비교적 덜 사용되지만, 공문서나 학술 보고서와 같은 특정 맥락에서는 그 사용 빈도 ... 가 높다. 이러한 현상은 한국어의 통신 언어에서 명사형 어미의 변용과 발전을 보여준다.종결어미로서 ‘-음’이 가지는 기능은 무엇보다도 진술이나 보고서의 사실적 내용을 전달하는 데 있
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서
    외국어로서의 한국어 어휘교육론 주제: 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용표현과 속담의 어원, 또는 한국 문화 ... 하면 효. 결론 지금까지 본론의 내용을 통해 한국어 속담, 관용표현에 대해 논해 보았다. 각각 2개씩을 선정해 한국 문화와 관련된 교수법을 설명해 보았다. 문화를 통한 한국어 교육 ... 와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시오) - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 속담 교수법 1) 소귀에 경 읽기 2) 염불에는 맘이 없고, 잿밥에만 맘이 있다 2. 관용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    수업에서 언어학의 하위 분야인 음성학, 음운론, 형태론, 통사론, 의미론과 화용론 등을 배웠습니다. 언어학의 하위 분야에
    으로 외국인을 위한 한국어 교육을 하는 교육자에게 이러한 언어학적 개념과 지식이 왜 필요하고 중요한지 기술하십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 음운론의 경우2. 형태론의 경우3. 통사론 ... , 팔과 같은 부위들은 ‘가늘다’가 맞지만 실질적으로 한국어를 사용하는 한국어 모어 화자들도 ‘얇다’로 통일하는 경우가 많아서 정확한 이해를 도와야할 때 의미적인 부분이 필요한다고 할 ... 한다. 이러한 측면에 있어서 언어학을 배우는 것은 단순하게 배우는 것이 아니라 학습적으로 다가갈 때 학습자에게 보다 더욱 정확한 정보를 전달하는 데에 있어서 주안점을 준다고 할 수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05
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    외국어로서의한국어문법교육론_문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.
    외국어로서의한국어문법교육론문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 문법번역식 교수법2. 청화식 교수법3. 의사소통식 교수법 ... Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌I. 서론한국어 교육 현장의 대다수를 차지하고 있는 성인 학습자는 어린 아이처럼 자연스럽게 문법 지식을 형성할 수 없다. 학습자가 자연스럽게 문법 지식을 형성 ... 할 수 있는 시기의 한계를 임계기라 한다(방성원, 2021) 따라서 한국어 문법을 제대로 형성하기 위해서는 체계적인 문법 교육과 한국어 문법 연습이 필요하다, 한국어 교육에서 문법
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 다음 한국어교재 중 두권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다
    , 구개음화, ㅎ탈락)를 연습하고 문법 규칙을 익힐 수 있도록 하는 것이다.Ⅱ.1 이화 한국어1"1)차이점이화 국어 1학년의 단원 구성은 '제1부'(준비하자, 이야기하자) - 제2 ... 다음 한국어교재 중 두권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고 어떤 문제점이 있는지 분석 ... 해 봅시다. A4 2매이내Ⅰ.서론외국어 학습에서 실제 의사소통의 가장 중요한 요소 중 하나는 발음이며, 문법이나 어휘의 우수한 학습자조차도 발음이 잘못되면 상대방이 이해할 수 없는 발음이
    리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다
    외국어로서의한국어이해교육론주제: 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태 ... 로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 세종한국어3 단원6 ‘쇼핑’듣기 전 활동 교육 방안2. 세종한국어3 ... 하면서 우리나라 젊은 층 사이에도 유행하기 시작했다. (중략)2. 세종한국어3 단원6 ‘쇼핑’듣기 전 활동의 의도 및 수업 방법이와 같이 듣기 전 활동은 학습자가 가진 주제에 대한 경험
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능
    으로 나누어 기술해 보십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국어 교과서1) 학습 대상2) 목적과 기능3) 제작 의도와 목표4) 구현 매체5) 기타2. 한국어 교재1) 학습 대상 ... 를 통한 실제 의사소통 능력 신장을 목표로 삼는 외국어 교수 ? 학습에서는 그의 중요성이 특별히 강조된다. 제2의 언어로서 한국어를 배우고 있는 외국인 학습자들에게 한국어를 가르치 ... 의 올바른 언어생활을 위한 것이다. 하지만 제2의 외국어로서 한국어를 배우는 학습자의 경우 한국인과의 원활한 의사소통을 주된 목적으로 하여 듣기와 말하기, 읽기, 그리고 쓰기를 중심
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
  • 외국어로서의한국어발음교육론_외국어 학습에서 발음 교육의 필요성에 대해서 실제 예를 들어 설명하시오.
    외국어로서의한국어발음교육론외국어 학습에서 발음 교육의 필요성에 대해서 실제 예를 들어 설명하시오.담당교수학과학번이름제출일I. 서론언어는 사람과 사람이 서로 소통하는 데 있어 가장 ... 와 문법 지식이 필수 요소로 간주되는 경우가 많다. 그러나 실제 발화를 통해 상대방과 의미 있는 소통을 하기 위해서는 발음이 정확하게 구현되는지도 중요하다. 발음이 어긋나면 전달 ... 되거나 문어 중심 학습 문화가 자리해왔던 점 등이 복합적으로 작용했다. 하지만 발음은 실질적 의사소통의 첫 단계로, 학습자가 목표 언어를 구사할 때 자신감을 얻고 청자에게 정확
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11
  • 한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오.
    [한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오.]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 모음체계2. 모음 음소 ... 자는 학습자가 이중모음의 정확한 음가를 알고 학습할 수 있도록 한국어 학습자에게 정확한 정보를 제공해야 한다고 생각한다.또한, 한국어는 구어의 경우 준말 표현의 사용이 빈번하고 자유 ... 를 보다 분명하게 전달하기 위해서 말하기 책략을 다양하게 가르쳐야 한다. 그리고 비격식체를 많이 활용하는 한국어의 경우에 문법을 정확하게 사용하여 발화하도록 해야 한다. 이는 말하기에 있어서 중요 점이라고 할 수 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.05
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    형태 중심 교수법과 의미 중심 교수법의 정의와 유형별 특징을 서술하라.
    2023 학년도 1학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 외국어로서의 한국어 교육개론 ... - 이하 과제 작성목 차1.서론2.본론1) 형태 중심 교수법의 개념2) 형태 중심 교수법의 유형별 특징3) 의미 중심 교수법의 개념4) 의미 중심 교수법의 유형별 특징3.결론4.참고문헌 ... ※ 표지는 A4용지 사용1. 서론최근 들어 한국어를 배우기 원하는 외국인이 많아졌다. 그 이유에 가장 큰 역할을 하는 것이 다양한 한국의 문화컨텐츠가 외국에서 유명해지고 있다는 점
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07
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    2주 2강에서 한국어 자음의 조음위치에 따른 분류를 학습했습니다. 자음을 조음위치에
    한국어 음운론주제: 2주 2강에서 한국어 자음의 조음위치에 따른 분류를 학습했습니다. 자음을 조음위치에 따라 분류할 수 있는데, 조음위치에 따른 음들은 어떠한 것들이 있는지 서술 ... 한다. 그리고 그로 인해 한국어로 의사소통을 하는 것에 자신감을 잃는다고 한다. 즉, 한국어 발음이 정확치 못한 학습자는 말하기의 수준을 넘어 의사소통 기능의 전반에 걸쳐서 문제 ... 하고 발음 방법과 각 음들에 해당하는 자음은 어떠한 것들이 있는지 분류하여 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 말소리 생성 과정2. 조음위치에 따른 음들의 발음 방법
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
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    한국어문법교육론_PPP와 TTT 모형에 기반을 둔 수업안
    한국어문법교육론 PPP와 TTT 모형에 기반을 둔 수업안 1.PPP모형수업안 ppp모형:1제시(인지단계)>2연습(문형연습1,문형연습2...)>3생산(활용)자유문장작문,?邱?膀 1 ... 하고 이를 말하면서 학습 문법을 익힌다. 그러한 문법을 명확하게 명시적 교수의 기법을 통해 이해 후 학습자들이 품사에 따라서 문법을 정확하게 선택할 수 있도록 한다. 3) Task2 ... 문헌 1.한국어문법교육론 강의 및 교안 2.허용외(2014),외국어로서의 한국어 교육학개론,서울:도서출판 박이정 3.한재영외(2008)한국어문법교육,태학사 4.예미희. "TTT 모형
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.05
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2025년 10월 23일 목요일
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