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"외국어로서의 한국어 이해교육론" 검색결과 541-560 / 5,660건

  • 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.
    표현 교육의 중요성외국어로서의 한국어 교육에서 관용 표현 학습은 학습자의 의사소통 능력을 한층 발전시키고 문화적 이해를 높이는 데 도움이 된다. 중급 단계의 학습자는 기본적인 어휘 ... 중급 학습자를 위한 ‘눈이 높다’ 지도 전략과 목 :외국어로서의한국어어휘교육론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어어휘교육론관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수 ... 한 표현으로 의사소통할 수 있게 되고 한국 문화에 대한 이해도도 높아진다. 실제로 한국어 교육 분야에서도 관용 표현 교육에 대한 연구와 논의가 꾸준히 이루어지고 있으며, 효과적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08
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    한국어교재 2종 분석
    나. 문법 설명의 난이도다. 학습에 필요한 단어의 제시3. 결론4. 참고문헌1. 서론외국어 교육에서 교재가 차지하는 비중은 무시할 수 없다. 한국어 교육의 경우 관 주도로 성장 ... 과목명: 외국어로서의한국어교재론과제 주제: 한국어교재 2종 분석목차1. 서론2. 본론1) 개괄 정보 비교2) 단원 구성 비교3) 세부 비교(1단원)가. 문법 설명에 있어서 차이 ... 하면서 교재의 다양성면에서 다소 부족함이 있기도 했다. 또 영어 등 다른 언어에 비해 외국어 교육의 역사가 짧다는 점도 무시할 수 없다.하지만 최근 들어서는 의사 소통 능력 향상에 초점
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20
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    한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명하시오.
    에 대한 더 깊은 이해와 연결을 형성한다.2) 한국어 음운이 갖는 리듬감 교육의 중요성한국어 음운의 리듬감 교육은 언어 습득 및 문화 이해에 있어서 중요한 역할을 한다. 이를 통해 ... 에서 다문화 공존을 높힐 수 있다.이처럼 한국어 음운 리듬 교육은 언어 학습자에게만 국한되지 않고, 한국과의 상호작용과 협력을 증진하며, 문화 간 이해와 다양성을 증가시키는 데 큰 역할 ... [한국문학개론][목 차]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 한국어 음운의 리듬감2) 한국어 음운이 갖는 리듬감 교육의 중요성3) 한국어 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.27
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    구조주의 언어관과 기능주의 언어관에서 언어를 바라보는 관점을 비교 설명하고 본인은 어떠한 언어관을 가지고 외국인에게 한국어를 가르치는 교사가 될 것인지 기술하십시오.
    과 사회적 상호작용을 이해하는 데 기여한다. 예를 들어, 2021년 국내 언어 교육 연구에 따르면, 기능주의적 접근을 통해 한국어를 학습한 외국인 학생들의 의사소통 능력이 평균 ... 다. 2021년 한 교육 기관의 사례에 따르면, 기능주의적 교육 방식이 적용된 프로그램에 참여한 외국인 학생들의 한국어 말하기 능력과 문화 이해도가 평균 20~25% 이상 향상된 사례 ... 적 규칙과 구조만을 가르치는 것에서 벗어나, 실제 의사소통과 상호작용에 중점을 둔 교육 방법이 요구되고 있다. 이러한 상황에서 외국인에게 한국어를 가르치는 교사는 단순한 규칙 암기
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.28
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    한국의 드라마나 영화, 예능 프로그램 중 '한국의 현대문화'수업에서 활용할 수 있는 작품을 하나 선택하여 그 작품을 선정한 기준을 설명하세요.
    로만 생각해서 흉내 내는 것이 아니라 그 나라의 문화집결체라고 할 수 있는 사고방식과 전반적인 생활양식 즉, 언어와 불가분의 관계인 문화를 이해할 수 있도록 문화 교육이 반드시 ... 동기를 유발하기에는 충분하다. 한국어 학습자들이 증가함에 따라 한국어와 한국 문화 교육에 대한 요구도 다양해지고 있고 효과적인 한국 문화 교육을 위해 다양한 TV 방송 프로그램을 영상 매체로 활용하여 문화 교육을 시도하려는 연구도 점차 늘어나고 있는 추세이다. ... 외국어 학습의 궁극적인 목표는 외국어를 정확하게 구사하고 유창하면서 자연스럽게 의사소통을 할 수 있도록 하는 것이라고 할 수 있다. 그러기 위해서는 그 나라의 언어를 단순히 기호
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.26
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    듣기의 개념과 중요성 (외국어 듣기교육의 흐름과 듣기교육이 변화된 원인)
    [외국어로서의 한국어이해교육론]듣기의 개념과 중요성(외국어 듣기교육의 흐름과듣기교육이 변화된 원인)목차1. 듣기 교육의 개념2. 듣기 교육의 중요성(효과적인 듣기 교육)3. 듣 ... 기 교육의 인식변화4. 외국어 듣기 교육의 흐름5. 듣기 교육의 변화원인- 참고문헌1. 듣기 교육의 개념듣기란 무엇인가? 듣기는 음성언어를 이해하는 과정으로 청자와 화자가 어떠 ... 기로 분류합니다. 또한 태도에 따라서는 분석적 듣기, 공감적 듣기로 분류하기도 합니다.외국어로서의 듣기 교육은 학습자가 구어를 효과적으로 이해하는 방법을 배우는 것에 중점을 둡니다
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석
    을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 강현화 외, 한국어교육학의 이해와 탐구, 한국문화사, 2017. - 이미지. 외국어로서의 한국어 교재론. 진흥원격연수원. 2017. - 전나영 외 ... 외국어로서의한국어교재론 주제: 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신 ... 는 바와 같이, 어학당 및 별도의 한국어 교육기관에 다니지 않는 학습자도 혼자서 쉽게 한국어를 공부할 수 있도록 구성되어 있다는 특징이 있다. 다음은 교재의 자세한 구성에 대한 설명이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
  • 외국어로서 한국어문법 교육론 792.
    외국어로서 한국어문법 교육론과제 주제: 문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.Ⅰ. 서론한류 열풍을 비롯한 여러 가지 요소들로 인해 우리나라의 국가 위상이 점차 높 ... 아지기 시작했고 이에 따라 전 세계에서 한국어 교육에 대한 수요가 발생하기 시작하였다. 이에 따라 한국어로서의 한국어가 아닌, 외국어로서의 한국어 교육에 대한 관심이 증가하기 시작 ... 하였고 한국어를 배우는 외국인 학습자에를 대상으로 하는 한국어 교육을 보다 잘 수행할 수 있는 방안에 대한 연구 역시 활발하게 이루어지고 있는 시점이다.모든 외국어 학습의 목표
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.
    언어의 차이를 이해할 때 외국어로서의 한국어를 학습하는 학습자들을 더 이해할 수 있다는 생각이 들었다. 그리고 언어 간의 차이를 파악하고 있을 때 이해의 바탕에서 더 효과적인 ... 한국어 교육이 가능하리라는 생각이 들었다.Ⅳ. 참고문헌- 성기철,외국어로서의 한국어학개론, 배움사이버평생교육원- 구본관 외, 한국어학 개론,집문당,2020- 김진호, 외국어 ... 외국어로서의 한국어학 개론주제: 한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    KFL교육과 KSL교육의 특징 및 차이점을 비교 설명하시오.
    를 사용하는 환경에서 외국어로서 한국어를 공부하는 것이기에 KSL의 전신에 있던 한국어교육이라고 하면 이해가 빠를 듯하다. 즉 KSL은 한국어를 모국어로 사용하지 않는 외국인 ... 는 한국어 정도라고 하겠다.▶본론KSL교육의 특징 및 교육방법은? KSL은 외국인이 외국에서 한국어를 공부하는 것이기에 필요성에 맞추어서 외국어로서 한국어를 공부하는 사람들이 주로 ... KFL교육과 KSL교육의 특징 및 차이점을 비교 설명하시오.서론: 한국어교육의 종류본론: KSL교육과 KFL교육의 특징 및 차이점결론: 각 교육의 특징 요약 및 한국어교육
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.15 | 수정일 2023.01.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    [한국어교원2급] 외국어로서의한국어교재론 - 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 기술
    을 지니는 영어교과서, 제2외국어교과서 등은 이 목적에 부합한다. 따라서 국민이 아닌 외국인을 상대로 교육하는, 외국어로서한국어교육의 관점에서는 교재라는 용어를 사용하는 것이 바람직 ... - 과 목 명 : 외국어로서의한국어교재론- 이 름 : 000- 아 이 디 : 000- 과 제 명 : ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 ... 교과서에서는 학습자들이 교육 과정에서 요구되는 언어적 지식, 기술, 태도를 익히기 위해 여러가지 국어 활동을 제시하여 참여할 수 있도록 유도하고 있다.한편 한국어 교재는 말하기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.15
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    읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.
    외국어로서의 언어교수이론읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고,언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.Ⅰ.서론구어는 입말이고, 문어는 글말이다. 한국어 능력은 4가지로 정리 ... 의사소통 중심의 기능과 능력을 강조하면서 읽기에 대한 필요성과 중요성이 상대적으로 약화되었지만 외국어 혹은 한국어 교육에 있어 읽기 교육은 필수적이라 할 수 있다. 읽기 과정을 통해 ... 할 수 있다. 읽기와 쓰기, 말하기와 듣기이다. 이것을 각각 이해하고 표현하기로 구분하자면, 이해하기는 읽기와 듣기, 표현하기는 쓰기와 말하기 영역이라고 할 수 있다. 한국어 능력
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.18
  • 외국어로서의 한국어발음교육론 복사본
    [외국어로서의 한국어발음교육론]? 주제 : 한국어와 다른 언어(중국어, 일본어, 영어 가운데 택1)에서 나타나는 억양의 특징을 비교하고, 이를 바탕으로 한국어 억양의 교육 방안 ... 34.5%로 가장 높았다. 중국인 유학생의 비율이 가장 높은 만큼 외국어로서의 한국어발음교육에서 중국어의 특징을 정치하게 연구하고 논의할 필요가 있다. 본고는 한국어발음교육 중 ... 에서 억양 교육 방안에 대해 살피고자 한다. 이를 위해 먼저 한국어와 중국어의 억양 특징을 비교?분석하고 그것을 바탕으로 한국어 억양 교육 방안에 대해 논의할 것이다.Ⅱ. 중국어
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.22
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    온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술 ... 하면서 한국어 교육을 받을 수 있는 다양한 모바일 애플리케이션들이 제공되고 있다. 특히 한글 자모 교육과 발음 교육을 동시에 제공하는 프로그램은 많은 학습자들에게 인기가 있다. 본 ... 과제에서는 한국어 발음 교육 애플리케이션 ‘트이다’와 ‘듀오링고’를 비교하고 분석하여 기술하고자 한다. Ⅱ.본론 1. 트이다 Teuida: Learn Languages 앱 서비스
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10
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    외국인에게 교육하고 싶은 사회언어학 특성이 있는 어휘(예-신조어, 완곡어, 유행어 등)를 선정하고 그것을 교육하고 싶은 이유를 구체적으로 서술하시오.
    [외국어로서의 한국어 어휘교육론]사회언어학적 특성이 있는 어휘(외국인에게 교육하고 싶은 사회언어학 특성이 있는 어휘(예-신조어, 완곡어, 유행어 등)를 선정하고 그것을 교육 ... 을 읽을 수 도 있습니다. 같은 유행어를 사용하는 사람들이 공통의 경험과 문화를 공유하며 친밀감을 형성하기도 합니다.2. 외국인에게 교육하고 싶은 사회언어학적 특성이 있는 어휘외국어 ... 로서의 한국어를 학습하는 외국인에게 한국의 신조어에 대해 교육하고 싶습니다. 예를 들어, “갑분싸”같은 것입니다. 한국인의 사회적 상호작용과 유머감각을 잘 반영하는 줄임말 표현
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.27
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    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계, 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오
    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.홍길동Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 교육에서 교수요목은 교육과정 설계의 중요한 부분으로, 학습자가 목표 언어를 체계적으로 습득 ... 입니다. 이러한 교수요목의 발전은 한국어 교육의 질을 높이고, 전 세계에서 한국어를 배우는 학습자들에게 더욱 효과적인 학습 환경을 제공할 것으로 생각합니다.참고문헌외국어로서의 한국어 ... 하도록 돕는 핵심 도구입니다. 교수요목은 학습 목표 달성을 위한 교육 내용을 체계적으로 구성하고, 그 내용을 바탕으로 수업을 효과적으로 운영할 수 있게 합니다. 이 글에서는 외국어
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.23
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    한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    레포트외국어로서의 한국어이해교육론주제2주 2강에서 듣기를 어렵게 하는 요인에 대해 학습했습니다.한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술 ... 으며 실제로 듣기는 읽기, 말하기, 쓰기로 이어지는 언어 학습의 첫 단계로 효과적인 의사소통을 위해 매우 중요하다. 한편 한국어를 제2 외국어로 배우는 학생들은 모국어와 다른 한국어 ... 에서도 어른에게는 '드실래요?' 라고 물을 수 있지만 친구에게는 '먹을래?'라고 할 수 있다. 한국어 학습자는 이러한 높임말의 다양한 형태와 사용 상황을 이해해야 한다. 높임말 사용
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.04.01
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    다음 문법의 유사점과 차이점에 대해 설명해 보십시오.
    외국어로서의 한국어문법교육론 주제: 다음 문법의 유사점과 차이점에 대해 설명해 보십시오. 1) 진행: ‘고 있다’와 ‘는 중이다’ 2) 조사: ‘이/가’와 ‘은/는’ 1.서론 ... 을 고려한 교육이 필요하다. 이를 통해 학습자들은 조사 사용의 미묘한 차이를 이해하고, 한국어의 문법적 정확성을 높일 수 있다. 결국, 한국어 조사의 정확한 사용은 언어 습득에 있 ... 을 의미한다. 즉 문법은 언어를 말할 때 쓰는 공식으로 인식하면 될 것이다. 참고문헌 김재욱(2003), 외국어로서의 한국어 문법 교육 : 한국어 교육 문법의 제시 원리와 체계를 중심
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14
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    [외국어로서의한국어발음교육론] 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    외국어로서의한국어발음교육론과제주제온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 ... 화가 진행됨에 따라, 한국어외국어로 배우는 학습자들의 수요가 지속해서 증가하고 있다[1, 2]. 특히 한글의 정확한 발음과 자모 교육은 초보 학습자들이 한국어를 효과적으로 습득 ... 에서는 한국어 단어를 다양한 외국어로 해설한 사전을 이용할 수 있어, 학습자가 새로운 단어를 쉽게 이해하고 외울 수 있도록 하며, 다양한 언어 배경을 가진 학습자들의 접근성을 높였
    리포트 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.10
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    한국어 교육 문법 기술에서 형태구조 중심과 의미기능 중심에 대해 설명하고 내용 기술의 영역인 형식, 의미, 기능에 대해 서술하시오.
    과목명 : 외국어로서의한국어문법교육론※ 과제 제출 가이드1. 채점 항목에 따라 100점 만점 기준으로 채점이 되며 실제 과제점수(15점)로 환산됩니다.2. 과제작성 시 상단 ... 적 사용 양상이 두드러지지는 않는 한계점을 가진다.구체적으로 외국어로서의 한국어 교육에서의 문법은 교육 내용으로 선정되는 형태와 구조의 용법을 중심으로 기술되며 한국어의 본질 및 체계 ... 소통 능력 배양을 위한 목적에 의한 것으로 실제 발화에서는 하나의 내용이 완성되는 문장이 기본 단위가 되기 때문인 것으로 이해된다고 볼 수 있다.이러한 한국어 교육 문법 체계는 전체
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05
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2025년 10월 27일 월요일
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