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"아동문학의 여러 장르" 검색결과 541-560 / 952건

  • 짓기, 시각예술, 게임 등 세가지 유형을 통해 아동문학적 사고를 촉진할 수 있는 또 다른 활동 및 방안에 대해 의견을 제안하시오.
    .아동문학의 장르 의식도 그 개념처럼 역사적으로 모호한 상태를 면하지 못하였다. 동요와 동시의 구분과 동화와 아동소설의 애매모호한 분간이 그것이다. 전래동요와 전래동화는 문자로 정착 ... 짓기. 시각예술. 게임등 세가지 유형을 통해 아동문학적 사고를 촉진할 수 있는 또 다른 활동 및 방안에 대한 의견을 제안해 보자1. 문학작품를 통한 실제적 문학교육방법1 ... 들과 함께 나눔으로써 자신감을 갖게 되고 사회적 적응력을 기를 수 있다. 여러 사람들 앞에서 보다 쉽고 효과적으로 말하는 능력을 개발하게 된다. 자료를 수집하고 아동 개인 혹은
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.27
  • 산문의 유형, 산문의 요소, 산문의 구조, 산문의 쓰기, 산문과 산문시, 산문과 주의류 산문, 산문과 한문산문 분석(산문, 산문 유형, 산문 요소, 산문 구조, 산문 쓰기, 산문시, 주의류 산문, 한문산문)
    다. 또 셀로판 색지의 렌즈로 된 종이 안경을 만들어 아동들이 세상을 여러 가지 색으로 볼 수 있도록 하고, 그 느낌을 묘사할 수도 있다. 아동들이 자신의 생각을 전달할 수 있는 많 ... 화되어 진정한 문학 장르로서 알려지기 시작하고 소위 산문 서사시가 일시적으로 운문 서사시와 공존하며 산문 전원시가 유럽에서 폭넓은 성공을 거두는 것이 17세기 말”임을 감안 ... 있을 뿐이다.2) 전기체 산물의 예술적 특징(1) 역사적 인물을 서술하든 일반 인물을 서술하든 모두 사실에 충실하다.(2) 문학의 한 체제로 된 인물전기는 인물의 성격에 충분히
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    | 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.11.08
  • <도끼장군> 독후활동지
    ~1985)는 환상과 과장, 의인화 기법을 통해 동화 장르를 개척하고 아동문학의 기초를 세운 북한의 주요 작가이자 평론가입니다. 평안북도 의주군에서 태어나 보통학교를 마친 뒤 신의주 제지 ... (카프) 맹원으로 활동하다가 1934년 체포되어 감옥 생활을 했으며, 해방 후 북한에서 조선작가동맹 아동문학 분과위원장을 맡고 『아동문학』 편집위원으로 활동하면서 수많은 동시 ... 공장에 다니면서 문학창작 공부를 하고, 1930년대 초부터 『신소년』, 『별나라』지에 동시「애보는 법」, 「세 발 달린 황소」 등의 작품을 발표했습니다.조선 프롤레타리아 예술가동맹
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.26
  • 용의아이들 4장 요약
    는 작품이 나오지 않는다는 특징- 아동문학이 비교적 늦게 출현한 나라에서는 이 시기를 건너뛴다.3) 여러 다른 장르와 모드를 가진 문학적 시스템으로 자리 잡는다.-아동문학의 규범 ... - 허구의 일기는 아동도서에서 아주 매력적인 형식이다. 이 장르문학의 주류에서는 오랜 전통이었지만 아동문학과 청소년문학에서는 최근에 들어서야 대중적인 서술 장치가 되었다.- 신빙 ... 「용의 아이들」 마리아 니콜라예바 / 4장. 서사에서 다성부로- 아동문학문학적 시스템을 구축하는 데는 짧은 기간이 걸렸다.- 우리가 아동 문학에 대해 이야기 할 때 그것
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.29
  • 아동문학의 흐름연구00
    는 이러한 동요나 동시 등을 스스로 찾아서 접할 노력을 하지 않게 되었다. 본 연구에서는 아동문학을 일반문학에서 독립시키든, 또는 문학 장르 안에 포함시키든 그것은 중요한 것이 아니 ... 다. 아동문학의 장르만을 다루고자 한다.Ⅱ. 아동문학의 개념1. 아동문학의아동문학이란 한마디로 아동에게 읽힐 것을 목적으로 쓴 특수한 문학으로서 동요·동시·동화·아동소설·아동극 ... 한 특수문학으로 동요·동시·동화·아동소설·아동극 등의 장르를 총칭한 것이 곧 아동문학이라는 정의나, 작가가 아동이나 동심의 고향으로 돌아가고 싶어하는 어른들에게 읽힐 것을 목적
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    | 리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.07
  • 영어교육(영어수업, 지도) 성격, 영어교육(영어수업, 지도) 실제, 영어교육(영어수업,지도)과 노래, 영어교육(영어수업,지도)과 영미문학, 영어교육(영어수업,지도)과 전신반응교수법,학습자중심학습, 영어교육 방법
    에서의 노래의 효과2. 교과서에서의 노래의 활용Ⅳ. 영어교육(영어수업, 지도)과 영미문학1. 영미문학 활용의 목표2. 영미문학 활용의 전제조건1) 어학 숙달도2) 장르3) 수업방식Ⅴ. 영어 ... 영어교육(영어수업, 지도)의 성격, 영어교육(영어수업, 지도)의 실제, 영어교육(영어수업, 지도)과 노래, 영어교육(영어수업, 지도)과 영미문학, 영어교육(영어수업, 지도 ... 에 관찰을 통한 수행 평가를 실시하여 자신감이나 적극적인 태도 면에서 부족한 아동들만을 다시 모아 보충 학습을 시키고 나머지 아동들은 계속 자기 진도에 맞추어 자기 주도적으로 심화
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.24
  • [청소년문제와 보호] 청소년 역사와 문화 이해 - 고대와 중세시대 청소년 이해, 근대시대 청소년 이해, 서구와 미국사회의 청소년 이해, 한국의 청소년 이해(한국의 신세대 청소년, 웹 3.0시대와 청소년, 소셜 네트워크 서비스와 청소년 문제)
    들이 차아동과 청소년이 성인과 동일하게 취급받아서는 안 되는 신념을 펼치는데 주력하였다. 그는 저서 『에밀』(1762)에서 아동과 청소년은 '축소된 성인’이 아니라 '독립된 인격체 ... 은 1770년에서 1780년에 걸쳐 독일에서 계몽주의 사조에 반항하면서 일어난 슈투름 운트 드랑(Sturm und Drang) 문학운동의 기수였던 괴테 (Johann Wolfgang ... 와 미국사회의 청소년 이해하기1890년부터 1920년 사이에 청소년에 대한 개념은 여러 학자들에 의해서 주장되었고,이 시기에 미국의 경우에는 모든 주에서 청소년 관련법이 많이 제정
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.15
  • 서양 아동문학의 역사
    문학이 사용되었다. 존 번연의 천로역정(1678) 은 어린이를 위한 책으로 간주되지만 사실 종교적 관점에서 지어진 책이다.18세기아동문학은 18세기 후반에야 다른 장르와 뚜렷이 ... 에 나왔으며 또 로빈슨크루소(1719) , 걸리버 여행기(1726) 등 아동문학사에 큰 영향을 끼친 여러 작품들이 등장하였다.19세기19세기 초는 역량있는 작가들이 상상과 창조 ... 의 세계를 개척하기 시작하였다. 아동문학은 19세기에 특히 영국과 미국에서 꽃을 피워 걸음마하는 아기에서 청소년에 이르기까지, 모든 연령의 어린이를 위한 풍부하고 복잡한 장르로 발전
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    | 리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.07
  • 총체적언어교육접근법
    고, 쓸 수 있다.일곱째, 아동이 언어학습을 위한 모험을 할 수 있도록 한다. 발달단계에 있는 학습자가 글을 쓸 때는 표현하고자 하는 것이 무엇인지를 생각하게 하고 다양한 문학 장르 ... 적 언어교육의 원리5. 언어교육의 전략6. 총체적 언어교육의 문학적 접근7. 총체적 언어교육의 활용8. 총체적 언어교육의 단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.서론교육은 언어로부터 시작 ... 을 의미한다. 현재 학교에서 지도하고 있는 여러 가지 교육 중 지력 신장과 가장 가까운 교육이 언어교육이라고 할 수 있다.그러나 지금까지의 언어교육은 기계적이고 주입적인 방법으로 낱낱
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.09 | 수정일 2017.06.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    그림책 두권 선정, 유아교육 시사점
    지음, 휴먼어린이, 2011 * 아동문학?유아미술교육, 한국방송통신대학교 출판부 * 아동미술, 오정현 외 공저, 형설출판사, 2008 ... 를 통하여 이야기의 의미를 생각하고 구성한다. 또, 그 구성 속에서 언어를 학습하고 이야기 속에 포함되어진 여러 관계들도 파악한다. 그림책을 통하여 타인의 생활, 경험, 느낌 등을 공유 ... 여 새로운 단어와 언어, 어휘 등을 접할 수 있는 기회를 가지게 되며 이러한 문학적 경험을 함으로써 언어를 잘 구사할 수 있게 되어 감성적 성장이 이루어지게 된다. 이와 같이 글
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.18
  • [일본][외식산업][영화산업][애니메이션산업][과학기술산업]일본의 외식산업, 일본의 영화산업, 일본의 애니메이션산업, 일본의 과학기술산업, 일본의 자동차산업, 일본의 조선산업
    문제들을 취급하고자 했다. 이러한 그들의 시도는 구세대나 기성세대의 반발을 야기시켰고 그들의 갈등은 문학과 연극에도 반향을 불러 일으켰다. 키누가사 데이노스께, 미조구찌 겐지 ... 시민의 모습들을 따뜻한 시각으로 묘사한 소시민영화는 쇼찌꾸에서 주로 제작하였고 오즈 야스지로와 나루 세미끼오 등이 주감독으로 활약하였다.이 시대는 장르의 분화와 각 장르별로 뛰어난 ... 감독, 시나리오 작가, 연기자 등을 탄생시킴으로써 패전후 일본영화가 국제화하는데 밑거름이 되었다. 또한 이러한 장르영화는 각 메이저사들의 주력영화가 됨으로써 교토를 중심으로 한
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    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.30
  • 환상문학의 개념, 환상문학장르, 환상문학의 역사, 환상문학의 가능성, 환상문학의 조건, 환상문학의 전개, 환상문학의 사례 분석(환상문학, 환상성, 환상문학 조건, 환상문학 전개, 환상문학 사례)
    환상문학의 개념, 환상문학장르, 환상문학의 역사, 환상문학의 가능성, 환상문학의 조건, 환상문학의 전개, 환상문학의 사례 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 환상문학의 개념Ⅲ. 환상문학장르 ... 으로는 환상문학을 이해하고 포괄할 수 있는 개념을 정리하고 그 미학적 기준들을 도출하는데 에는 상당한 어려움이 따랐기 때문이다. 환상성이나 환상문학에 대한 이론전개에 있어서 여러 ... 이 형성되었으며 드라큘라, 과학공상소설 등 환상문학장르들의 작품들이 새롭게 출판되는 등 활성화되었다.Ⅲ. 환상문학장르환상문학 장르에 대한 정의는 다른 어떤 장르보다 애매
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.09
  • 총체적 언어접근법에 대해 설명하고 이때 교사의 전략과 총체적 언어 접근이 가능한 유아교육 기관의 물리적인 환경구성에 대해 기술하시오.
    하고자 하는 것이 무엇인지를 생각해 보게 하고, 문학 장르를 탐색하게 하고, 철자를 만들어 써 보게 하며, 구두점도 여기저기 찍어 보도록 격려해 주어야 한다는 것이다.차. 교사가 쓰 ... 진행되는 책이다. 넷째는 리듬이나 각운이 포함된 책들이다. 이런 Storytelling은 언어의 네 가지 기능의 향상에 도움을 주게 되는데 아동들은 교사가 책을 여러 번 읽어 주 ... 가 어려운 가 쉬운가를 가늠한다. 예측이 가능하면 가능할수록 읽기가 더 쉬워지기 때문이다.3. 총체적 언어 접근법의 특징최근 총체적 언어학습의 동향은 문학작품을 중심으로 한 읽기 지도
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.02
  • 판타지 동화 교육의 원리와 방법
    . 그리고 아동들이 건강하고 유쾌한 공상을 풀어내는 작품들을 여러 가지 놀이적 읽기를 통해 감상함으로써 상상체험을 극대화 할 수 있는 방법도 필요하다. 또 문학을 읽는 행위는 작가 ... 은 교실에서 ‘교사와 아동이 한 편의 작품을 어떤 방법으로 함께 읽어 나갈 것인가’하는 고민을 시작으로 실제적인 작품 읽기 방법을 탐구가 필요하다.문학교육에 있어서 문학 이론이란 ... 에서 판타지 이론은 실천과 관련되도록 정립되어야 한다. 장르의 법칙을 계속해서 갱신해 가는 현 단계의 한국 판타지 창작을 고려해서, 판타지 속 한국적 개별성을 읽는 것이 문학적 즐거움
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.19
  • [미술임용 서답형 문제] 미술교육이론
    다. 동화작용6 다문화 미술교육의 철학적 배경에서 ( )는 모더니즘의 형식 중심의 진보사관 쇠퇴와 탈장르화, 지역적 정체성을 강조하고, 획일적인 통제와 흡수에서 다양한 부분 문화의 수용 ... 을 초래하므로 실수를 줄이려 하거나 회피하지 말고, 학습자가 여러가지 ( )을 탐구하고 ( )시킬 수 있어야 한다. ( )이란 학습의 원동력이며, 언어로 나타내기, 상징적 형태로 표상 ... 속에서 여러가지 현상과 사실을 토대로 ( ) 상호작용을 통해 ( )또는 ( )하는 것임을 주장하였고, 교사는 인지 갈등 구조를 유도하며 ( )의 재검토를 위한
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    | 시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.15 | 수정일 2014.06.06
  • 창작동화의 의의 및 유형과 그에 따른 동화(주제,구성,문체)의 구성요소
    다는 점을 들고 있는데 이는 주로 전래동화와 비교될 수 있는 창작동화의 특성이다.이상현(1987)은 창작동화의 특성으로 판타지를 문학적 특성으로 하고, 성장기 아동 독자란 점에서 최대한 ... , 동심의 문학이라고 하였다.앞에서 살펴본 여러 연구자들의 개념을 바탕으로 하여 창작동화의 특성을 다음과 같이 정의내릴 수 있다.첫째, 창작동화는 판타지를 문학적 특성으로 하고 있 ... 이야기라고 볼 수 있다. 이러한 창작동화는 어린이를 의식하고 만들어진, 어린이를 위한 문학이다. 또한 창작동화는 본격적인 장르의식을 가진 작가에 의해 쓰인 문학이다.전래동화
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.16
  • 용의 아이들 상호텍스트성 분석
    Ⅰ. 상호텍스트성가. 그림책의 상호텍스트성)옛 이야기, 신화와 같은 성인 텍스트에서 비롯된 아동문학은 이미 상포텍스트성의 성격을 지니고 있다. 동화 작가들은 확실히 점점 더 자기 ... 알려진 패턴의 깨짐과 같은 요소들이다.나. 용의 아이들, 아동문학의 상호텍스트성)현대 아동 도서에 나타나는 가장 특징적인 양상은 아마 아이러니, 패러디, 은유, 이전 텍스트의 직 ... 에 주목한다.1) 열린 대화, 그리고 숨겨진 대화아동 문학에서의 ‘열린’대화와 ‘숨겨진’대화의 예로는, 토비 포워드의 네버랜드 즉, 피터 팬 을 다시 쓴 작품을 들 수 있다. 네버랜드
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.22
  • [아동문학]아동문학의 장르 - 환상동화 (환상동화의 정의와 특징, 구성 요소, 등장인물에 따른 환상동화의 유형, 배경에 따른 환상동화의 유형, 이야기 구조에 따른 환상동화의 유형)
    아동문학의 장르환상동화목차1. 환상동화의 정의2. 환상동화의 특징3. 환상동화의 구성 요소(1) 주제(2) 등장인물(3) 배경(4) 플롯4. 등장인물에 따른 환상동화의 유형(1 ... 된다.(4) 환상동화는 유아들의 동경이나 이상 또는 꿈을 상징하는 문학적 속성을 포함하고 있으며, 환상동화의 인물들은 유아의 물활론적 사고, 인공론적 사고에 부합된다.예) 작 ... , 인공론적 사고에 부합되므로 유아에게다가 서기 쉽고 좋아한다.(3) 이러한 유아의 발달적 특성과의 관련성을 제외하고도 환상동화의 매력은 여러 면에서 발견될 수 있다.(4) 판타지
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.02
  • 아동문학작품 독후감
    제 출 일 :과 목 명 : 국어과 교육의 실제담당교수 :REPORT제 목 : 아동문학작품 읽고이 름:학 번:학 과:목차 망치 (해머보이 망치: Hammerboy, 2004 ... 에 눈코 뜰새 없이 바빴던 최근 1주일 짬을 내어 동화책을 읽었다.장르 : 창작동화1.제목/작가 : 문제아/ 박기범 동화집2.줄거리/인상적인 대목 :이 책은 여러 가지 이야기 ... 일요일장르 : 애니메이션1.제목/작가 : 망치 (해머보이 망치: Hammerboy, 2004) /허영만2.줄거리/인상적인 대목: 환경파괴로 대륙이 물에 잠겨버린 먼 미래, 외딴
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    | 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.16
  • 동시를 통한 문학적 활동이 유아의 언어능력 향상에 미치는 영향
    , 동화, 아동소설, 아동극 등의 장르를 총칭한 명칭이다. 즉 그 주체를 아동과 동심에 두는 특수한 조건을 중촉시켜야 되는 특수문학이라 하겠다.석용원(1992)운 아동문학이란 “작가 ... 문학으로서 동요, 동시, 동화, 아동소설, 아동극 등의 장르를 통 털어 일컫는 명칭이다. 라고 정의하였다.3)유아 문학과 언어발달유아를 위한 문학 교육과정의 기본적인 목적은 유아 ... 의 여러 장르 중에서도 특히 시는 이러한 특성을 가장 많이 포함하고 있다. 따라서 유아들은 문학작품을 통해 모국어의 특성과 아름다움을 맛보고, 바르고 훌륭하고 이들다운 모국의 언어
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.31
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2025년 11월 19일 수요일
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