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아동문학 전래동화 아동문학의 가치 방통대 아동문학 중학교그림책 동화책 환상동화 반응중심문학활동 조선대 동요
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"아동문학의 여러 장르" 검색결과 501-520 / 952건

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    문학교육특수과제 문학교육의 흐름과 전망
    한 하나의 방법이라 할 수 있는 글쓰기 교육 또한 다양한 매체를 활용하는 다매체적·탈장르적 글쓰기를 시도해야 할 것이다. 영상·디지털 시대의 오늘날, 문학 교육은 사회 현실의 변화 ... Ⅱ. 문학 교육의 흐름과 전망1. 머리말2. 문학 교육이론2-1. 신비평 이론2-2. 구조주의 이론2-3. 독자반응 비평3. 교육과정3-1. 교육과정의 개념3-2. 교육과정 ... 의 기능3-3. 문학 교육과정의 변천4. 문학 교육의 방향과 과제4-1. 문학 교육에 대한 반성4-2. 문학 교육의 방향과 과제5. 맺음말*첨부자료*- 신비평의 특수용어- 교육과정
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.03
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    원령공주, 영화감상, 기록표
    산업론. 대학에 만화연구회가 없어 그나마 비슷하다고 생각한 아동문학 연구회라는 서클에 가입. 아동문학 연구회의 인형극 활동에서 캐릭터 디자인과 스토리 구성에서 재능을 발휘 ... 영화감상 기록표영화제목원령 공주(모노노케 히메)장르애니메이션감독미야자키 하야오제작년도1997년 작품주연아시타카, 에보시, 산(원령 공주)제작국가일본상영시간135분감상일2014년 ... 다. 로 연출 시작. 1972년, 극장용 단편 와 그 속편의 제작에 참여. 원안, 각본, 장면 설정, 원화 등 여러 부문을 담당하며 자신의 입지를 굳혀가기 시작했다. 1973년, 즈이요영상으로.
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.12
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    창작동화의 의의 및 유형과 그에 따른 동화의 구성요소 (주제, 구성, 문체)에 대해 알아보시오
    과목: 아동문학주제: 창작동화의 의의 및 유형과 그에 따른 동화의 구성요소 (주제, 구성, 문체)에 대해 알아보시오.1. 창작동화의 의의창작동화는 본격적인 장르 의식을 가진 작가 ... 에 맞게 현실에서 있을 법하게 표현한 동화이며, 반면에 사실동화는 아동의 일상적인 삶, 가정과 학교와 사회에서 일어나는 여러 가지 문제를 사실적으로 그린 동화이다. 즉 환상동화 ... , 혹은 사건이 중심이 되는 이야기’라고 할 수 있다. 환상동화는 유아기 때에 접하기 쉬운 문학의 장르이다. 환상동화는 신화, 전설, 전래동화 등 전승 문학을 근원으로 하여 발전
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.29
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    문학과 아동문학이라는 장르에 대해서..A+
    ❉문학과 아동문학이라는 장르아동문학은 그 독자가 아동이라는 점에서 독자의 이해력, 생활 경험의 적음과 공상성이 높고 순진한 심정의 소유자임이 일반 문학과 다른 한 장르를 갖게 하 ... 들은 그들 나름의 여러 갈등을 겪고 때로는 정서적 안정을 잃는 경우도 있는데, 이들에게 아동문학은 정서적 도피 내지, 대리 충족의 기회를 주는 등의 방법으로 이를 극복하고 정서적 안정 ... 이나 심심 소일거리로서의 연애 담으로 그치는 것이 아님과 같이 아동문학도 놀이나 흥미 담으로 그쳐서는 안 된다. 그러면 우리가 진정한 문학이라고 가정하는 문학은 어떤 것인가?어떠
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.31
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    환상동화와 사실동화의 문학적 특징을 비교하여 설명하시오.
    는 대표적인 장르이다.환상 세계 속에는 아동이 공감할 수 있는 유머, 기쁨, 희망, 용기, 두려움들이 녹아 있으며 문학 작품 속에서 아동은 그러한 정서들을 즐겁게 간접체험하게 된다 ... [아동문학]환상동화와 사실동화의 문학적 특징을 비교하여 설명하시오.Ⅰ. 서론- -동화는 동심을 바탕으로 어린이를 위하여 지은 이야기로서 아동문학 한 갈래로써 흔히 '아이들을 위해 ... 고, 문학적 특징을 배경, 등장인물, 주제 등을 서로 비교하여 자세하게 알아보자.Ⅱ. 본론1. 사실동화사실동화는 아동의 삶을 둘러싸고 있는 현실적인 사건들이 이야기의 소재이며 아동
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.22
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    동화책의 중요성과 동화책 읽기가 영유아 발달에 미치는 영향
    에도 큰 영향을 준다고 할 수 있다. 또한, 동화는 어떠한 장르의 문학작품보다도 유아들이 가장 흥미 있어 하며, 유아들의 성장발달과도 중요한 관계를 맺고 있다. 동화는 유아의 발달 ... -21 참조 * 아동문학교육, 강문희 외 1인 공저, 1997, 학지사:서울 * 유아의 언어교육 프로그램, 김정규 외 2인 공저, 1998, 양서원:서울 * 남주희(2012), 가정과 ... 형성에 중요한 기초가 된다. 동화는 유아들이 어릴 때부터 가장 먼저 접하게 되는 친근한 문학작품으로서 동화를 통하여 겪는 경험이 앞서 말한 인격형성에도 도움이 되지만 정서능력향상
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.20
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    문학에 기초한 언어교육법의 정의를 내리고, 문학에 기초한 언어 교수 지도 방법과 교사의 역할, 문학적 접근단계에 대해 설명하시오
    언어 교육법의 정의문학에 기초한 유아 언어 교수법이란 문학 작품에 나오는 이야기나 설명을 이용하여 여러 가지 학습 활동을 전개함으로써 유아의 언어 능력을 길러 주는 교수법이다. 이 ... 적이 되려면 다양한 작품들을 선정해야 한다. 문학 작품이라고 하여 전통적 의미의 문학에만 초점을 둘 것이 아니라 실세계에서 사용되는 여러 가지 실제적 이유에서 써진 글들, 즉 진짜 글 ... 과목: 언어지도주제: 문학에 기초한 언어교육법의 정의를 내리고, 문학에 기초한 언어 교수 지도 방법과 교사의 역할, 문학적 접근단계에 대해 설명하시오.1. 문학에 기초한 유아
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.24
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    정보책의 유형에 대해 설명하시오
    (아동문학) 정보책의 유형에 대해 설명하시오.정보책(informational books)은 이야기보다는 사실과 정보를 담고 있는 책이다. 즉 독자가 지식을 얻을 수 있도록 돕 ... 문학 비평가나 연구자들의 관심 대상에서 벗어나 있었지만, 최근 출판 경향을 살펴보면 양적 확대와 질적 성장이 돋보이는 분야이다. 미국의 초등학교 도서관과 공공도서관에서 비치한 아동 ... 를 구성하는 낱자와 여러 사물의 연합을 경험할 수 있다. 그리고 그 이후 유아와 초기 학령 아동들은 이야기, 운율, 질문이나 수수께끼가 있는 자모책을 통해 개념을 습득하고 정보를 얻을수
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    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.10.26
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    유아의 언어발달을 위한 문학적 접근 전략에 대해
    유아의 언어발달을 위한 문학적 접근 전략에 대해1. 문학적 접근법의 개념문학적 접근법은 총체적 언어학습의 한 방법이다. 총체적 언어학습은 언어의 학습과정을 단원이나 주제별로 나누 ... 개념을 학습하도록 한다. 이러한 맥락에서 문학적 접근법이란 유아들이 가지고 있는 경험, 느낌, 지식을 읽으면서 연결하고(connect), 본문에 대한 의미를 구성하며(c ... 고 구성활동을 해 보며 나아가서는 창의적 활동을 이끌어준다(제로 프로젝트 연구회, 2006).2. 문학적 접근의 효과⇒ 문학적 접근이 주는 효과를 이은경(2007)은 다음과 같이 제시
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.21
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    구비문학론 - 제2장 설화
    한 구조를 가진 꾸며낸 이야기이기 때문이다. 요컨대 설화는 민요, 서사무가, 판소리, 소설 등 모든 서사문학의 장르들과 일치한다.따라서 설화의 특징은 첫째, 구전에 적합한 단순 ... 에서, 화자가 청자를 대면해서 청자의 반응을 의식하면서 구연된다. 그러기에 이 장르는 수수께끼, 속담등과 함께 가장 널리 향유되는 구비문학이다.설화는 또한 문자로 기재될 수 있는 기회 ... 하는 근원적인 무엇을 상징적으로 나타내는 현상이다. 이것은 여러 관념론적 학자들이 취하는 견해이다.? 신성성은 현실적으로 존재했거나 존재하는 것을 포괄적, 규범적 의의를 가지도록 차
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.02
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    [문학창작교육][시창작교육][소설창작교육][동화창작교육][음악창작활동][현대미술창작행위]문학창작교육, 시창작교육, 소설창작교육, 동화창작교육, 음악창작활동, 현대미술창작행위 분석
    적인 글과 비문학적인 글을 구분하는 일차적 지표가 형상화이다. 형상화는 장르마다 각기 다른(혹은 그 장르에서 본질 조건으로 상정하는) 규칙에 따른다. 은유를 중심으로 양식 특성 ... , 이야기), 희곡(극본), 수필 장르가 포함된 일은 매우 획기적인 일이다.그러나 아쉽게도 교육 과정에 제시된 창작의 의미는 개별 문학 작품에 대한 학습자의 문학적 반응을 다양 ... 문학창작교육, 시창작교육, 소설창작교육, 동화창작교육, 음악창작활동, 현대미술창작행위 분석Ⅰ. 문학창작교육1. 문제 발견 능력2. 구성하는 능력3. 수사적 능력4. 창작에 대한
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.01
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    동시의 내용에 따른 분류(3종)에는 어떠한 것들이 각각의 분류명을 쓰고 각각의 동시를 효과적으로 지도 할 수 있는 방법에 대해 서술하시오
    한 시라는 장르를 배경으로 하여 아동의 심리와 감정을 제재로 성인이 아동을 위해 쓴 시를 말한다. 따라서 동시는 높은 문학성을 가지면서 독자인 아동이 이해할 수 있는 언어와 소박 ... 하고, 단순한 사상, 감정을 담는 아동문학의 한 장르라고 할 수 있다(유경환, 1979; 이재철,1983).첫째, 동시는 그 장르가 지니는 음악성으로 유아들에게 큰 즐거움을 준다 ... 는 문학의 한 장르로서 인간 내면의 정감 있는 서정의 세계, 사상의 세계를 정선된 언어로 요약하고 압축하여 운율적인 문장으로 표현한 가장 농도 짙은 언어라고 정의하고 있다. 동시는 이러
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.11
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    살아있는 사회과 교육_독후감_예비교사,교사의 입장
    들이 그 가치와 신념 그리고 관습을 통한 문화의 과거를 이해하도록 돕는다. 민속문학은 모든 문화들에서 깊은 뿌리를 가지고 있다. 이 장르를 통해 학생들은 문화에 대해서 뿐 아니라 오랫 ... 나 영화 등을 보면서 궁금증이 생기면 그것을 해소하기 위해, 책이나 인터넷으로 알아보게 되었고 그러한 와중에서 역사 학습을 할 수 있었다. 이렇게 역사는 실생활에서 여러 가지 매체를 통 ... 교육할 때에는 교사들이 아동들의 상상력을 자극하고 현대와 먼 옛날의 시대와 문화를 스며들게 하는 이야기나 신화, 전설, 전기를 우선적으로 사용하여 살아 있는 역사가 되도록 해야
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15
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    욕구 충족의 기능, 성인문학
    은 의학계에서 주로 사용하는 용어지만 이는 여러 분야에서 사용되고 있다. 그 예로 예술장르에서 쓰이는 관음증적인 요소가 있다. 영화계에서 말하는 관음증은 카메라의 눈과 관객의 눈 ... 할 수 있는 프랑스 아동문학의 아버지라 불리는 샤를 페로의 빨간 두건이야기를 분석하겠다. 굉장히 짧은 이야기인데 전반적인 이야기는 빨간 두건을 쓰고 다니는 한 소녀가 할머니에게 가 ... 욕구 충족의 기능, 성인문학대중들의 관음적인 모습과 성(性)의 문학이명진목차1. 관음증과 예술의 상관관계2. 성인문학 문화3. 작품 분석a. 주생전b. 빨간 두건(Red hood
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.14
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    [독일동화][독일][동화][양극적 여성이미지][민족정신][동명][서구문화]독일동화의 수용, 독일동화의 양극적 여성이미지, 독일동화의 민족정신, 독일동화와 동명,독일동화와 서구문화
    적 의미를 포착하여 동심의 수준에 맞게 개작?재화한 아동문학 작품이다.최운식과 김기창(1988)은 전래동화를 “동심을 바탕으로 하여 꾸며진 일정한 구조를 가진 이야기이다”라고 정의 ... 하였다. 사실 전승문학은 처음부터 유아를 대상으로 만들어진 이야기가 아니어서 아동학대를 다룬 잔인한 이야기나 비도덕적이고 외설적인 이야기가 많았다. 그런 이야기를 재화하는 과정 ... 에서 많이 거르고 손질하여 오늘날에 이른 것이다. 전래동화는 전승문학의 한 부분이며 전승문학 모두가 전래동화는 아니다. 그러므로 전래동화는 고대의 신화, 전설, 우화에서 중세의 설화
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18
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    [1960년대][연극][문학][미술][한국화]1960년대의 연극, 1960년대의 문학, 1960년대의 미술, 1960년대의 한국화, 1960년대의 팝음악, 1960년대의 패션
    지니고 있다. 이런 이유로 필자는 순수문학에 반대되는 현실에 의한 문학이 민중적 저항과 현실적 역할의 수행이라는 인식적 전제를 기초로 하는 한편 앞으로 얘기될 여러 詩人들의 다양 ... 1960년대의 연극, 1960년대의 문학, 1960년대의 미술, 1960년대의 한국화, 1960년대의 팝음악, 1960년대의 패션 분석Ⅰ. 1960년대의 연극Ⅱ. 1960년대 ... 의 문학Ⅲ. 1960년대의 미술Ⅳ. 1960년대의 한국화Ⅴ. 1960년대의 팝음악Ⅵ. 1960년대의 패션참고문헌Ⅰ. 1960년대의 연극1960년대는 극심한 정치적?사회적 변화 속
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20
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    아동 문학 교육의 방안
    가 있어야 한다.?3. 아동을 위한 여러 가지 문학 유형아동들이 모든 유형의 문학적 활동으로부터 즐거움을 경험할 때 그들의 문학적 취미와 지식은 분명 증진될 것이다. 반대로, 책 ... 아동 문학 교육의 방안?Ⅰ. 서론아동 문학 교육은 어린이들이 문학 작품을 듣거나 읽으면서 그 이야기의 내용과 구조를 이해하게 되며 그 이야기 속에 내포되어 있는 작가의 생각, 즉 ... 고 실의와 가난에 찌든 조국 땅에 아동문학부터 꽃피워서, 꿈을 잃고 정에 주린 당대의 어린이들에게 ‘사랑의 선물’을 마련하는 일을 또 하나의 구국 운동으로 삼았다. 선생은 어린이
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.15
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    [정리] 샤를 페로의 푸른수염(Charles Pearrault)
    (Charles Pearrault_1628년 1월 12일 ~ 1703년 5월 16일)17세기 프랑스를 대표하는 동화작가이자 비평가이며 동화라는 새로운 문학 장르의 기초를 다진 프랑스 ... 게 하였으며, 동화라는 새로운 문학 장르의 초석을 다지게 되었다. 페로는 그 당시로부터 가져온 소주제와 여담 및 자잘한 이야기로 그의 민속적인 주제를 대비시켰고, 1703년 파리 시 ... 금석문 문학 아카데미가 설립되었을 때 페로는 비서로 임명되고, 콜베르의 오른팔 역할을 담당하였다.그는 1695년 67세의 나이로 비서직 자리와 아내를 잃게 된다. 페로는 자신의 아이
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.01
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    문학의 기능과 유아문학의 특징을 서술하시오.
    학이 아동 문학에 포함되고, 역사적으로 아동 문학에서 유아문학이 발아하기는 했지만, 유아 문학은 유아기가 지니는 여러 가지 발달적 특성을 기초로 하기 때문에 소재와 표현 기법 상 ... 독특한 고유성이 있다. 아동문학이 유아기, 소년, 소녀기에 있는 아동들을 주 대상으로 하여 성인이 창작한 문학이라고 할 때, 유아기의 특수성을 고려하여 유아들을 대상으로 한 문학 ... 으로서 문학의 보편적인 특성과 조건을 지닌 특수한 문학의 한 장르이다.(1) 인간을 탐구하는 예술 : 뛰어난 문학은 인간의 갈등과 좌절을 현실의 눈으로 포착하여 환상적으로 묘사하면서 따뜻
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.18
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    미래의 보육교사로서 0~1세 영아의 언어발달을 위한 계획서를 작성하시오
    명의 부모를 대상으로 하여 자녀의 첫 50개 수용어휘를 분석하였다. 그 결과, 대체로 초기 수용어휘는 가족, 신체, 장난감, 애완동물, 그리고 아동들이 즐겨하는 놀이나 행동 등 ... 이 대부분을 차지한다고 보고하였다.영아가 16~18개월에 이르면 점차 여러 단어들로 이루어진 문장을 이해할 수 있게 되어 간단한 지시를 듣고 수행할 수 있으며, 문장에 나타나는 의미 ... . 담임교사가 낮잠이불을 준비할 동안 대근육 놀이터에 모여 원장선생님과 함께 재미있는 동화나라로 떠난다.13:00~15:00낮잠 준비 및 낮잠다양한 장르의 조용한 음악을 들으며 낮
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.06.17
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