"수박"의 검색결과 입니다.

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수박 독후감 - 수박 관련 독후감 3건 제공

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"수박" 검색결과 541-560 / 9,759건

만2세 3월~8월 (1학기) 관찰일지 - 6개영역 관찰 및 해석

~ 8월 31일구 분관 찰 내 용예술경험‘수박’ 노래를 들으며 율동을 흉내내고 있다. “OO야 선생님 수박 먹고 싶어요” 하자 OO가 씽크대에서 수박을 가지고 와서 한 개 준다. “수박

리포트 | 10페이지 | 6,300원 | 등록일 2023.01.08 | 수정일 2023.01.17

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1년 만3세 놀이와 일상 관찰일지 및 1,2학기 총평

는다.놀이활동수박 접기를 색종이를 이용하여 접으며 교사에게 어떻게 접는지를 물어본다. “이 다음을 어떻게 접어요? 하며 모른다고 가만히 앉아 있어 수박 접는 법을 알려 주자 수박모양 ... 이 되도록 열심히 접어 기뻐한다. 친구에게 수박을 보여주며 맛있어 보이지 하고 밝은 표정을 지으며 물어보기도 한다.1학기 총평OO가 옷을 스스로 벗고 입는 모습을 보이며, 옷

리포트 | 12페이지 | 6,500원 | 등록일 2023.11.05

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아동영양학 - 요리활동이 영유아의 발달에 미치는 영향에 대해 서술하고, 긍정적인 영향을 주기 위한 활동방법에 대해 생각해봅시다

은 영향을 받을 수 있다.수박화채를 만든다고 가정 하에 수박을 두들겨 맑은 소리를 듣고 매끈한 껍질을 만지고 촉촉한 수박 육즙을 맛을 보며 잘 익었는지 느낀다.언어적요리를 할 때

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.25

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사회복지프로포절(개별 프로그램 - 행복한 일상)

정서적 교류차, 다과준비〃호실2주얼굴팩하기보습 케어 및 자신감 형성마스크팩 준비〃3주미술활동빨대로 그림그리기물감, 빨대 준비〃세미나실4주간식만들기수박화채 만들기수박구입〃호실8월1

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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2025-1학기 중간과제물 아동문학

들을 즐겁게 경험 할 수 있다. 이러한 창조적인 활동을 통해아동의 창의력과 스스로 이야기를 꾸며보고 싶은 자극을 준다. ‘수박 수영장’은여름철이면 먹는 수박을 수영장으로 변신 시켜 그 안 ... 에서 물놀이를 하고 구름우산으로 그늘을 만들고 껍질로 미끄럼틀을 타는 등 상상력으로 가득하다. 아동들은 이 그림책을 읽으며 수박 외에도 다른 과일들을 수영장으로 만드는 등의 확장

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.06.04

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A+ 정신실습 치료프로그램 만들기 미술치료, 오락치료

보조: 치료자, 간호사진행 방법 및 내용① 팀별 박수게임: 팀이름을 정하고, 팀이름 이야기를 하면서 본인의 팀 이름 단어가 나오면 그 팀이 박수를 친다.ex) 딸기팀/수박팀 ... → 간호학생 주도하에 딸기 얘기가 나오면 딸기팀이 박수치고, 수박얘기가 나오면 수박팀이 박수치기② 나도 가수다 게임: 대상자들이 좋아하는 곡들을 적은 종이를 한 곳에 넣고 팀별 게임

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.12.14

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2023년 6월~8월 만3세 관찰일지 및 발달평가

는 친구들을 쳐다보며 OO에게 “위로 올라와”라고 말한다.놀이활동OO는 빨강색, 초록색 색종이를 이용하여 수박을 접는다. 접는 선이 바르게 되지 않자 “선생님, 잘 안되요”라고 말 ... 한다. 교사의 도움을 받아 수박을 접어 완성하자 수박을 들고 “냠냠 맛있다”라고 말하며 수박을 맛있게 먹는 모습을 표현한다.6,7,8월발달평가OO는 모든 영역에 관심이 많으며 자신

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.31

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외국인 및 다문화 학생 및 중도입국자녀를 위한 교수학습지도안 예시입니다. 중급용입니다.

은 따뜻하고, 여름은 덥고, 가을은 시원하고, 겨울은 춥다.3. 여름철에 주로 생산되는 과일은 수박과 참외, 포도이다.4. 참외는 우리나라에만 있는 과일이다.5. 여름에는 얇은 옷

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.03

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체액부족 간호과정

다.? 탈수 예방을 위해 처방된 수액을 환자에게 제공하여 부족한 체액을 보충해줄 수 있다.[교육적]? 식사 전 보호자에게 병실에서 수박이나 멜론 등과 같은 수분이 많은 음식을 먹이도록

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.02.18

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[방송통신대학교 2021학년도 2학기 중간과제물] 인간과교육(공통)(후기현대철학적인간이해,과학적인간관,피아제,인지발달단계이론,교육적시사점)

을 통해 사물을 분류할 수 있는 능력이다. 예를 들어, 배, 수박, 포도 등을 과일이라는 기준으로 분류할 수 있고 색깔이나 모양을 기준으로 사물을 분류할 수도 있다. 전조작기 ... 다. 사과의 수박을 보며 수박이 더 크다는 것을 알 수 있고, 수박과 자동차를 비교하여 자동차가 더 크다는 것을 알 수 있다. 이후 인간은 사과와 자동차를 직접 비교하지 않더라도 자동차

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| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.14

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(한국사의 이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요

, 생물학자이자 농학자인 우장춘 박사이다.우장춘 박사에 대해 "씨 없는 수박의 개발자", "품종개량 과학자" 등 피상적인 지식만 갖고 있었다.그러다 얼마 전 한 방송국의 교양 프로 ... 민국의 농업 생산량을 개선하기 위해 여러 실험을 계속 진행하였고 배추, 무 등 다양한 종자를 개량하였는데, 그가 오늘날 씨 없는 수박의 개발자로 알려지게 된 것도 사실은 이처럼 다양 ... 한 종자를 농민들에게 홍보하고 보급하기 위한 과정에서 종자 개량의 선례로 씨없는 수박을 한국에 들여와 소개했기 때문인 것이다.1959년 사망하기 전까지 한국의 농업 발전에 기여

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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만2세 (4세) 1학기 관찰일지 + 총평

경험비누 클레이를 손으로 주무른다. 교사가 “수박을 만들려면 무슨 모양으로 만들어야 할까요?”라고 말하자 OO는 “세모요”라고 말한다. 클레이를 주무르다 “선생님 도와주세요”라고 ... 말한다. 교사가 세모 모양을 만들어 주자 “그런데 수박에 씨가 없어요”라고 말한다. 교사가 “수박씨를 어떻게 만들면 좋을까요?”라고 말하자 OO는 “검은색으로 동그랗게 만들어야 돼요”라고 말한다. OO는 검은색 클레이를 떼어 동그랗게 만든 뒤 수박 모양 위에 붙인다.

리포트 | 10페이지 | 7,800원 | 등록일 2023.02.09

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(유아건강교육) 다음에 제시된 건강교육 ‘주제 - 활동유형‘ 1)~4) 중 두 가지를 선택하여 유아를 대상으로

색 음식, 보라색 음식, 검은색 음식, 흰색 음식 등이 있어요. 여기 그림 자료를 보세요.·빨간색 음식-체리, 수박, 사과, 토마토, 딸기, 고추, 파프리카·주황색 음식-파인애플 ... 세요.( 체리, 수박, 사과, 토마토, 딸기, 고추, 파프리카2) 주황색 음식으로 눈을 건강하게 해요.(파인애플, 단 호박, 귤, 당근, 한라봉, 감)3) 초록색 음식으로 배변활동 ... 일이 건강에 어떻게 좋은지 이야기 하면서 활동을 해보며, 완성된 채소와 과일을 종이접시에 담아 소개해본다.T: 어떤 색의 채소와 과일을 만들었나요? C:포도, 가지, 사과, 수박

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02

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급식실습_저탄소 식단 소개

해 맛있게 먹을 수 있다. (허채옥, 2018) 수박도 애플 수박처럼 작은 수박을 통째로 요리해 먹으면 그만큼 탄소 배출을 줄일 수 있고 또 식판이나 나눔 접시를 사용해 밥과 국, 반찬

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.19

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만4세(6세) 7월 유아 관찰기록지(유아관찰일지)입니다. 총 25명 분량

화요일관찰시 상황장면자유선택활동 시간 - 미술영역내용색종이 영역에 앉아서 종이접기 순서도를 쳐다본다. “선생님 어거 수박접기죠? 나 수박 좋아하는데”하고 이야기 한다. 빨간색 색 ... 종이를 꺼내 순서도를 보고 따라 접기 시작한다.접었다 폈다를 반복하더니 “선생님 수박껍질은 초록색이잖아요. 색칠해도 돼요?”하고 자신이 접은 수박을 보여준다. 교사가 수박 무늬

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| 리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.05

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치료적 및 비치료적 의사소통(정신간호학 실습)

OO님에 대한 이야기를 다시 했으면 좋겠어요?초점맞추기(치료적 의사소통)⑥.(한참 말을 안하고)“선생님도 수박을 발로 밟아서 터트리세요.”⑥“네? 그게 무슨 뜻입니까? 제가 왜 수박 ... 을 발로 밟아야 해요?”⑥“네? 그게 무슨 뜻입니까? 제가 왜 수박을 발로 밟아야 해요?도전(비치료적 의사소통)⑦.(한숨을 쉬고 가버리심)실습일시대상자의언어적 비언어적 행동학생

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.10.26

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만0세 2학기 관찰일지 (5명분량-강추)

을 좌우로 흔들어 보기도 한다.의사소통“OO이가 좋아하는 과일이 많아요 골라 담아요”라고 말했더니 방긋 웃는다. “뭐 먹을까요?”라고 물어 보았더니 “수박”이라고 대답한다. 수박 ... 과 다른 과일을 가득담아 교실에 앉아서 먹는데 수박만 계속 먹는다. “참외도 먹어보자”라고 말했더니 고개를 저으며 “수박”하고 말한다.사회관계“OO아 OO 손을 잡아볼까요?”하자

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 4,400원 | 등록일 2022.11.12

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일화기록에 관한 영유아 관찰(만2세)

에서 수박부채만들기.기록미술영역에서 빨간색 도화지를 펼쳐 놓은 후 부채를 꾸미는 방법을 설명해 주자 “○○이도 해볼래”라고 이야기하였다. 그리고 면봉을 손에 지어주자 곧바로 면봉에 먹물

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.19 | 수정일 2023.12.20

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관찰일지- 평가제 만 0세 10명 1학기 영아 관찰일지

가 ??냠냠, 맛있어요.??라 말한다. 지켜보던 ○○가 수박 모형을 교사의 입 앞에 대자 교사가 ??냠냠, 수박 맛있어요.??라 말한다. 교사가 △△의 입 앞에 수박 모형을 대

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.04.20

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학습이론을 적용하여 자신이 발달시키고 싶은 행동 혹은 제거하고 싶은 행동을 기술하시오.

의 학습이론은 자극에 대한 유기체의 정보처리 과정이 행동을 만들어낸다는 관점으로 보고 있다. 행동주의 원리에 입각하여 보면 수박을 먹고 한번 탈이 난 경험이 있는 사람은 다시는 수박 ... 을 먹지 않는 수박에 대한 혐오를 학습하게 된다. 또는 특정 옷을 입었을 때 주변인들로부터 예쁘다는 소리를 많이 듣게 되면 곧 강화가 되어 다른 옷보다 그 옷만을 더욱 좋아하고 자주

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.03

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