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"교육발달단계모형" 검색결과 5,541-5,560 / 6,957건

  • [교육학]브루너의 지식의 구조
    알 지적 성격에 충실한 형태로 표현하면 어떤 발달단계에 있는 어떤 아동들에게도 효과적으로 가르칠 수 있다(Bruner의 전제)② 교육의 내용으로서 지식의 구조는 아동의 발달단 ... 다.■ 어떤 발달단계의 아동에게도 가르칠 수 있는 올바른 지적 표현방식을 가진 경제적이고 생성력 있는 상징체계이며, 발견학습을 통하여 이 상징체계를 파악하는 동안에 학문의 탐구방법, 추측 ... 를 말한다.‘어떤 지식도 어떤 발달단계에 있는 학습자에게 효과적으로 가르칠 수 있도록 표현할 수 있다(작동적, 영상적, 상징적)’라는 것 외의 지식의 구조의 특징을 더 알아보
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.24
  • [특수교육]정서행동장애의 역사적 흐름
    점룡 역, 2002, 정서장애아교육, p.5)(2) 생물리학 모형악령모델과 상반되는 것은 그리스의 전성기에 만연하였던 생물리학 모형이다. Hippocrates는 장애가 신체 분비액 ... 방법”의 주창자인 Froebel의 프로그램은 아동이 교육과정에 적극적으로 참여함으로써 내적 능력을 발달시킬 수 있도록 가르침을 받아야 한다고 믿은 Pestalozzi의 교육철학 ... 에 근거한다.공부하려는 아동의 숫자가 크게 증가하였으며, 그 결과 아동연구 운동은 발달 혹은 아동심리학으로 변환되었다. 1901년 Herbart는 발달단계 개념을 도입하였고 G
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.04
  • [교육]교수 과정 모형, 이론
    않았는데도 상대가 스스로 그 반박을 말하게 함으로써 자신의 오류를 인정하게 만 든다.3. 발견학습의 의미1) 학문중심 교육과정과 피아제의 지능발달이론에 기반을 둔 탐구적 학습 ... Ⅰ . R. Glaser의 교수과정 모형1. R. Glaser의 교수과정 모형이란?R.Glaser는 교수과정을 하나의 체제로 파악하고 그것을 4개의 구성요소로 구별한다. 학습내용 ... )→4. 학습 평가feed back2. 단 계1) 수업목표 설정① 무엇을 가르칠 것인가?② 학생들에게 나타날 종착행동을 구체적 행동용어로 진술한다.③ 교수활동 방향을 정하고 교수내용
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.01
  • [유아교육]유아놀이지도-블록쌓기
    또는 상징적으로 만들어내기 시작한다.우리가 유아의 발달을 알고 유아를 교육하듯이, 효과적인 블록놀이를위해서 블록구성의 발달단계를 잘 이해하고 있어야 할 것이다.4. 활동의 예 ... 한 요소라고 할 수 있다. 그러면 이 요소들 이외에도 블록놀이를 교육적으로 이끌어 주려면 교사는 어떤 역할을 해야 할까? 쌓기 놀이에 있어서 교사의 역할은 관찰하기, 유도/격려하기 ... , 상호작용하기의 세 가지로 요약될 수 있다.유아의 블록구성이 어느 정도 수준의 발달 단계에 있는지, 혼자 하는지, 친구들과 함께 하는지, 자신의 그조물을 설명하는지, 구성에서 어려움
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.22
  • [교육과정]교육과정의 평가
    다. 둘째, 여러 가지 경쟁적 교육 프로그램의 합리적 비교를 촉진하는 기능이다. 셋째, 효과적 교육과정 설계(개발)에 관련된 일반적 지식이나 이론의 발달에 공헌하는 기능이다.교육과정 ... 과정 상호작용을 종합적으로 평가하는 활동을 교육과정 평가라고 규정지었다. 여기서는 실제로 교육과정 평가를 설계하고 수행하는 데 준거가 될 수 있는 교육과정평가의 기본 모형을 제시 ... 하고자 한다. 교육과정평가의 모형을 제시하기에 앞서, 평가 모형이란 용어의 의미를 정의하고자 한다. 왜냐하면, 평가 모형이란 용어에는 여러 가지 사전적 정의가 존재하는데, 독자
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.02
  • [국어교육의 원리와 방법]국어 교육의 원리와 방법에서 듣기와 말하기
    기능 교육을 위한 전략 개발이 필요하다.※여기에서는 말하기·듣기 교수-학습 절차를 살펴봄으로써 그 틀 안에서 듣기 모형을 알아보도록 하겠다. 지금까지의 말하기·듣기 교수-학습 설계 ... 방법을 활용할 방안을 연구해 볼 필요가 있다.2.말하기·듣기 교수-학습의 일반 절차 및 모형국어과에서 언어 사용 영역의 지도 방법으로 교육 현장에서 널리 이용되고 있는 것은 직접 ... 하는 것은 말하기·듣기 활동이 실제적 수행중심 교육 이 되어야한다는 관점에서 그 의의가 있다. 그러나 학습자의 실제적 '활동하기' 단 계의 세분화가 덜 이루어져 있다.3)상호 관계
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.24
  • [교육심리]Havighurst의 발달과업
    목차Havighurst의 발달과업Ⅰ. Havighurst의 발달과업Ⅱ. 헤비거스트(Havighurst)의 요인과 발달모형Ⅲ. 헤비거스트의 시사점 및 비판점1. 발달과업의 교육 ... 은 교육목표의 설정에 어떤 시사점을 주고 있다고 할 수 있다. 인간의 발달단계는 대체로 초등학교, 중·고등학교, 대학교 등의 교육단계와 일치하며, 각 단계에서의 교육목표는 그 연령 ... 적 시사점 1 교육목표의 설정자료2 특정학습 과제의 학습시기 결정3 학습준비도 결정에의 시사2. 비판점나의 발달과업1. 유아기2. 아동기3. 청년기4. 성년초기5. 중년기6. 성년후기
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.12
  • [교육심리학]자아개념 향상을 위한 교육환경 탐구
    의 능력, 외모, 도덕성, 사교성, 가정 등에 관한 생각 등을 나타냄.? ?이러한 생각들은 상황과 발달단계에 따라 달라질 수 있다.?? 혹 자아개념과 자아존중감(self ... 되어 있다. (인간은 서로 다른 문화에서 서로 다르게 자라고 다른 가치관과 신념체계를 갖고 있기 때문에 모든 연령에 적용할 수 있는 하나의 자아개념 모형을 만드는 것을 어렵다고 보 ... 고 다면적이고 위계적 자아개념 모형을 제시.)② 상위 구성요소인 일반 자아개념은 비교적 변하기 어렵지만 하위로 갈수록 구성요소들이 쉽게 변할 수 있다.③ 성장함에 따라 자기와 환경
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    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.08.16
  • [교육학]교수-학습 유형
    우편, 시험지 등이 포함될 수 있음.* 반추노트 - 교육의 목적은 지식의 습득을 기반으로 지속적인 정신발달을 도모하여 인간을 정신적으로 성숙하게 이끄는 것으로 이러한 지식행위의 기반 ... , 발견학습, 토의학습)(2) 통신망의 활용유형* 사이버형: 원격교육 기관에서 이루어지는 것으로. 교사-학생 사이의 의사소통의 전 과정 이 통신망으로 이루어지는 형태.-이전의 우편 ... 로 수업 이외에 상호작용을 증진시키는 목적 으로 활용되는 유형.1.2 특성에 근거한 교수-학습 유형교육에서 통신망의 이용은 모든 종류의 학습과제 또는 교과목 내용이 통신망을 이용
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.18
  • 토의법의 모든것
    함으로써 한생성, 민주사회 시민형성을 위한 공동체 중심 교육, 지적인 발달과 인격적 발달을 통합한 전인교육, 자연환경에서 구체적인 경험을 통한 교육 등으로 요약된다. 교사의 과제는 아이 ... 하는 작업 역시 활발히 이루어지고 있다.? 1850년대에 서구 국가들에게 전면적 개방을 하면서 당시 일본인 몇 명을 서방 국가에 시찰 보냈다.->신사 유람단-유키치 후쿠자와 ... 모든 정치적 스피치 클럽과 토론 클럽은 폐쇄되었으며 2차 세계 대전 패망 까지 스피치와 토론에 대한 교육은 사라지게 되었다.? 2차 세계 대전 이후 일본은 토론과 스피치의 중요
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    | 리포트 | 45페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.30
  • 국어과 수업분석 사례-수업분석 왜 필요한가
    수업전문성 신장을 위한‘수업’ 꼼꼼하게 짚어보고 탄탄하게 다져보기Ⅰ. 수업분석 왜 필요한가?학교에서 이루어지고 있는 교육활동 가운데 가장 중요한 것은 교실 내외에서 이루어지 ... 되는 교사의 수업 행동에 더 많은 영향을 받는다고 한다. 이러한 수업자의 수업행동이나 기술은 선천적으로 타고나기 보다는 교육기관의 프로그램이나 현직 교육을 통해서 획득되거나 연마되는 것 ... 고자 적절하다 할 수 있다.4) 수업형태적용원리본 수업에 적용된 수업 형태는 총체적 언어학습을 바탕으로 한 과정 중심 읽기수업 모형이다. 또한 주목할 만 한 것은 학생들에게 읽기 수업
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    | 리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.12
  • [교육학]교수체제개발(ISD)란 무엇인가
    5가지 요소들은 어떠한 교수체제개발 모형에서도 발견되는 핵심적인 활동으로써 그 뿌리 및 기초개념으로 받아들여진다. 하나의 보기로 1978년 이후로 교육 공학 분야에 잘 알려진 ... 개발의 필요성‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 23. 교수체제개발 모형3.1 ADDIE 모형 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2~34. 교수체제개발의 절차 ... ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 9Ⅰ. 서론인적자원개발의 하위영역 가운데 개인발달과 많은 관련을 맺으면서 핵심적인 활동으로 여겨져 온 것이 훈련 프로그램개발이다. 훈련 프로그램
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.26
  • [교육]한국 사회과교육의 토착화를 위한 과제
    제 12장. 한국 사회과교육의 토착화를 위한 과제학문의 발달은 한 시대의 학문의 철학적 바탕을 현실화시키는 학자 집단이 어떻게 그 학문을 시대의 흐름에 따라 이끌어 나가는 방법 ... 과학 교육연구회는 미국 교육사절단과의 교류를 바탕으로 한 것으로, 사회과교육에만 국한된 것이 아닌 한국 최초의 교과교육학회라는 점에서 매우 의미가 있고 그 후의 이들의 연구 활동 ... 교육의 이론 모형들은 모두 다 시대의 요청과 사상적 배경을 갖고 탄생한 것인데 사회과 교육이 지나온 50년을 돌아보면 그러한 철학적 배경을 찾기가 어렵다. 앞으로 한국의 사회과교육
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.25
  • [교육학]교수학습방법 - 강의법
    을 학습자에게 이해시키기 위한 교수방법을 설명에만 의존하기 때문에 소극적이다. 중세의 학교에서는 모두 강의법에 의한 교육을 실시하여 학생은 필기하기에 바빴으며, 인쇄술의 발달 ... ? 강의법 ?-목 차-1. 강의법의 정의2. 강의법의 역사와 발전3. 강의법의 특징과 장단점4. 강의법의 수업모형5. 강의의 준비와 실행6. 강의법 사용 시 주의사항7. 효과적인 ... 교육의 목적으로할 때?교과서나 참고서에 없는 사실의 전달 이나 이해하기 어려운 내용에 대한 설명?단기적 파지가 필요한 학습과제?단기기억을 요구하는 사실적인 정보?다른 곳에 정보원
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.01
  • [도덕교육]도덕발달이론
    도덕발달이론(1). 듀이의 도덕교육론가. 성장과 발달로서의 도덕듀이는 도덕수준이 처음에는 생물적, 경제적 그리고 다른 필요와 욕구들이동기가 되고 그 다음은 무비판적인 성찰로 집단 ... , ‘지성’으로서의 도덕론을 강조하였다.나. 실천이성의 성격과 역할듀이는 도덕성과 도덕교육에 관한 이론 속에서 이성의 역할을 확언하고 있다.도덕적 추론을 과학적 사고의 모형으로 동화 ... 한 도덕교육 학파들은 이성이 윤리학과 도덕성의 함양을 위한 교육에 필수불가결한 구성요소라는 것을 기본으로 하고 있다.(2)피아제의 도덕발달론피아제의 인지발달론적 관점은 도덕성을 포괄적인
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.20
  • [교육학]Bruner와 그의 이론, 수학 학습 심리학
    었으며, 따학생들의 발달단계가 높아짐에 따라 점차 세련된 형태로 가르치도록 계획된 교육과정을 부르너는 나선형 교육과정이라고 하였다.* 넷째。한계점과 시사점(1) 구조의 한계점브루너의 이론 ... 발달단계 개념을 교과과정에 도입하는 데 도움을 주었으며 여러 언어로 번역된 그의 저서 〈교육과정 The Process of Education〉(1960)은 교과과정 개편에 큰 영향 ... 을 미쳤다. 이 책에서 그는 어떤 과목이라도 적절한 방식으로 제시하기만 하면, 특정 발달단계에 있는 아동 누구에게나 가르칠 수 있다고 주장했다. 그에 따르면 모든 아동에게는 타고난
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    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.29
  • 초등수학과 측정 지도 이론
    시 30분을 읽을 수 있다. 몇 시, 몇 시 30분을 모형시계로 나타낼 수 있다. 시각을 이용하여 하루의 생활계획을 말할 수 있다.몇 시를 왜 가르치는가?시각에 대한 개념이 발달 ... 적 지식은 수학 교육의 목적이다이해가 쉽다 보상이 즉각적이고, 더욱 명백하다 빨리 정답을 얻을 수 있다4. 7차 교육과정 단계별 측정 영역 내용1-가6. 비교하기단원 목표물체의 길 ... -나5. 길이재기1길이시간1mm, 1Km 단위를 안다. 1Cm, 1mm, 1Km, 와 1m의 관계를 이해하고 길이를 단명수와 복명수로 말할 수 있다구체적인 상황에서 시각과 시간의 의미
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    | 리포트 | 40페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.25
  • [독서지도][독서교육]독서지도(독서교육)의 필요성과 중요성 및 독서지도 방법(독서지도의 의의와 필요성, 아동기 독서의 중요성, 독서 자료의 선정, 독서지도 일반적인 내용들, 독서지도 방법, 독서지도 관련 제언)
    부터 인간성장과 발달에 따라 체계 있는 실천적 지도로 독서습관을 형성하게 하는 것이 독서교육과 독서지도이며, 그 필요성을 간추리면 다음과 같다.1 책을 읽지 않는 습관을 방지하기 위하 ... 로 남겨져 있다.이러한 이론을 종합하면 학습자에게 알맞은 책을 제공한다는 것은 매우 중요한 일로써 어린이의 발달 단계, 도서의 내용, 형식, 표현 방법 등을 고려하고 예술성, 교육 ... . 독서지도 일반적인 내용들1. 책은 왜 읽어야 하나2. 어떤 책을 선택할 것인가3. 독서에도 기술이 있습니다Ⅵ. 독서 지도 방법1. 직접교수법2. 현시적 수업 모형Ⅶ. 결론 및
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.04.06
  • 20년후의 중, 고등학교교육
    로 발전 시킬수도 있다. 그리고 개인이 각 발달단계에서 수행하여야 할 새로운 역할을 습득하여 새롭게 일어나는 개인적 요구를 만족시키고 개인이 받은 학교의 형식교육을 충족·보강하거나, 형식교육의 기회를 놓친 사람에게는 자기발전을 위한 기초교육의 기회를 제공해준다. ... 는 시교육청에서 몇 개의 모형을 제시하고 학교에서 선택하고 과정별 선택과목 및 이수단위만 학교에서 선택한다. 중학교 경우에는 필수 교과의 과목 및 연간 수업 시수를 교육부에서 지정 ... 고 있지 않으며 가정교육, 사회교육이 모두 학교 외 교육에 속한다. 또한 학교교육에서는 비교적 장기간에 걸쳐서 체계적인 교육과정이 제공되지만, 학교 외의 교육은 대부분의 경우 단
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.21
  • 보건소의 설립목적 및 기능
    건강관리: 임부산전관리, 임산부 건강진단, 임산부 보건교육 및 출산준비 교실 운영, 분만관리, 산후관리, 임산부 출산육아용품 지원사업?영유아 건강관리: 영유아 등록관리, 영유아 퇴 ... 03월 23일57cm흉 위두 위체 온발달 단계 및 상태보충 식이 유무신생아기1개월2개월모유모유혼합(분유,모유)조제분유조제분유현재 건강 문제?사정결과: 발달단계에 따른 신장, 체중 ... 므로 한명당 1만명을 관리해야함)보건소장보건행정담당의약관리담당전염병관리담당가족보건담당건강증진담당[상당보건소 조직도]◈보건소의 업무내용(16가지)1.국민건강증진 ? 보건교육 ? 구강
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    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.18
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