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"영유아의 연령별 발달의 특성" 검색결과 5,521-5,540 / 13,402건

  • (A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 유아교육기관 환경- 인적 환경
    라면 누구이든 간에)으로 간주한다. 이 시기의 유아는 개인적인 욕구나 관심 특질과 같은 심리적 속성보다는 놀이 짝의 신체적 특성 및 활동만을 고려하는 것이다. 유아발달함에 따라 ... 유아교육기관 환경- 인적 환경(1) 교사교사는 교사의 아동관, 교육관, 교직관을 비롯하여 자기 직업에 대한 신념, 가치, 그 리고 인성특성 등에 따라 유아에게 다양한 영향 ... 로서의 역할로 요약할 수 있다 그러므로 유아교사는 다른 직종에 비해 업무능력뿐 아니라 개인적자질도 중요하다.아동의 발달이 몇 가지의 발달단계를 거치는 것처럼 교사의 전문성도 몇 개의 발달
    시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17
  • 유아 교수방법의 원리 중 영유아의 발달특성 및 사회적 변화를 고려할 때 생각되는 원리에 대하여 기술하시오.
    연령, 개인에 따라 다르게 나타난다.이에 따라 영유아 교수는 영유아의 발달특성에 따라 이루어져야 하며, 사회적 변화까지 고려하여 교수방법의 원리가 적용되어야 할 것이다. 영유아 ... 영유아교수방법 레포트주제 : 영유아 교수방법의 원리 중 영유아의 발달특성 및 사회적 변화를 고려할 때 생각되는 원리에 대하여 기술하시오.[서론]영유아기는 인간이 하나의 독립 ... ~5세까지의 유아기는 인지적인 성장이 극대화되며 다양한 사회적 기술을 획득하게 되는 시기로 운동기술이 보다 섬세해지고 향상되는 발달특징을 가지고 있다. 이처럼 영유아발달특성
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.02
  • 영아기의 정서발달을 설명하고 발달을 지원하기 위한 교사와 부모의 지원전략을 설명하세요
    은 이후의 공격성 발달에 영향을 줄뿐 아니라 사회성 발달에도 부정적 영향을 주므로 원인을 파악하고 적절히 대처해 두는 것이 중요하다.영유아의 욕구불만이 무엇이며, 또 왜 우는지 원인 ... 하고 분화하기 시작하여 유아기 때 성인과 비슷한 특성을 나타내 보이게 된다. 프로이트는 유년기의 경험이 인간의 성격적 특성이나 정서적 특성에 결정적 영향을 미친다고 하였으며, 이 ... 을 파악하는 것이 중요하며, 영유아를 지도할 때 영유아가 극심한 거부감을 보이는 물건이나 행동을 배제하는 것이 중요하며, 역할놀이를 통해 다른 영유아는 어떻게 느끼고 행동하는지 영
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동발달의 원리에 대해 설명하고, 보육교사가 되었을 때 가장 중요하게 고려할 원리 한 가지
    를 놓치지 않으려면 유아발달의 특성을 이해하고 발달을 도울 수 있도록 해야 한다.영유아 개인마다 독특한 시기에 각 단계에 도달하나 단계를 거치게 되는 순서는 어느 누구나 일정 ... 이 구강, 항문, 잠복기, 성기기로 달리 나타난다는 프로이드의 이론, 순서에 맞는 연속적인 발달을 강조하는 게젤이론 등 여러 이론들이 나타내고 있다. 각각의 이론들은 영유아를 바라보 ... 는 시각은 물론 영유아의 발달과 교육의 관계를 달리 규정하고 있다.발달은 신체발달만이 아니라 언어, 인지, 사회성, 도덕성, 정서 발달 등 다양한 인간발달 전체를 의미하고 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10
  • 보육과정
    유아의 교육-건강-영양-안전뿐만 아니라, 부모참여 및 부모교육을 통한 가정지원을 포함한다.넷째, 다양성 : 영유아의 연령, 발달수준, 장애 여부, 기질적 성향 등의 개인적 특성 ... 적 요구, 어린이집 생태환경, 영유아의 발달특성 및 학부모의 지역사회 요구 등 여러 변인에 따라 보육설계도인 보육과정 구성에 차이가 있을 수 있다.1) 교사 중심 대 영유아 중심 ... 과 로즈그란트가 (1992)가 제시했듯이, 영유아의 발달특성과 과제수행능력, 심리적, 사회적 성향등을 고려하고 존중하여 어린이집 보육상황에 따라 교사 주도 입장에서부터 영유아 주도
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.30
  • 보육학개론 정리
    었다. 보육서비스는 이러한 사회적 요구와 책임에서 비롯된 것이다. 1. 보육의 개념1) 보육의 개념 ‘보육’에 대하여 “영유아를 건강하고 안전하게 보호․양육하고 영유아의 발달특성에 맞 ... 에서 정상적인 양육을 받기 어려운 경우에, 현재의 보육은 영유아의 이익을 최우선적으로 고려하여 제공되어야 하고, 어떠한 종류의 차별도 받지 않고 보육되어야 한다. 2. 보육의 필요 ... 에 따른 정책적 대응을 보인 대표적 분야가 보육서비스이다. 3. 보육의 의의와 관점1) 보육의 의의 (1) 아동에 관한 보육의 의의 영유아가 교육적인 환경에서 생활함으로서 인지
    시험자료 | 56페이지 | 8,000원 | 등록일 2017.08.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아를 보육하는 부모와 보육교사의 역할의 공통점과 차이점을 구체적인 실례
    및 평가자의 역할을 한다. 보육활동을 수행 시에 교사들은 영유아를 관찰하며 기록하며 개별의 발달상황을 파악하고 있어야 하고 이를 통해서 영유아발달특성을 평가한다. 영유아 ... 과 보육시설모두에서 안전에 관한 부분을 우선시 다루어 영아들을 보육해야 한다.영유아들이 기본적인 자조 기술을 습득 할 수 있도록 연령에 맞는 생활습관 지도를 해야 한다. 특히 24개월 ... . 계획한 보육활동 및 일과들은 보육교사에 의해 수행된다. 보육교사들은 계획된 보육활동을 충실히 이행하고 하루 일과가 영유아의 발달에 적합하도록 진행한다.셋째, 보육교사는 관찰·기록
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.15
  • 인간발달의 주체와 발달단계
    의 두 단계로 나누어 설명하였다. 각 발달단계의 연령구분은 평균연령을 제시한 것일 뿐, 개인의 특성이나 사회문화적 배경에 따라서 조금씩 차이가 있을 수 있다. 이렇게 발달단계를 나누 ... 와 발달단계I. 인간발달의 주체19세기 후반 이후 인간발달의 특성에 대한 논의가 시작된 이래, 지속적으로 제기되어 온 인간발달에 관한 다양한 이론들의 주요주제를 정리하면 다음 세 가지 ... 로 축약할 수 있다.(1) 능동성과 수동성인간은 각각의 유전적 특성과 주어진 환경에 의해서 영향을 받는 수동적인 발달과정을 거치게 될 뿐만 아니라, 그 과정에서 가족을 포함한 주위
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    (유아건강교육 A형) 만 0-1세 표준보육과정과 만 2세 표준보육과정의 내용범주 중 ‘안전하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교·분석하시오. 비교·분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예를 들어 설명하시오
    . 서론영유아기는 그의 발달특성상 다른 발달 시기보다 안전사고에 대한 위험성이 상대적으로 높은 시기라고 말할 수 있다. 이는 인지적으로 주변 사물 및 환경에 대한 호기심이 많고 그 ... 다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 표준보육과정의 이해먼저 표준보육과정에 대해 알아보자. 보육과정이라는 것은 영유아의 발달 수준, 개별적인 특성에 따라서 보육시설에서 제공 ... 를 탐구하고자 하는 충동이 강한 반면, 신체기능의 발달이 미숙하여 균형 유지 능력 및 감각 기능, 그리고 운동 기능 등이 아직 충분하게 발달되어 있지 않기 때문이다. 아울러 영유아
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    입원과 관련된 불안
    이 될 뿐만 아니라 영유아기의 발달 시기에 아동의 대처능력을 향상시킨다. 일관적인 태도를 보이는 것 또한 중요한데 비일관적인 태도는 특히 영유아기의 아동에게 혼란을 주며 정서적 불안 ... 므로 주보호자가 함께 있는 것이 최대한 아동이 심리적 안정감을 갖도록 돕는다.교육적?주양육자에게 아동 연령특성상 불안감을 느낄 수 있다고 설명하고 대상자의 감정을 공감 및 수용해주 ... 고 보채는 모습 관찰됨.(4) 대상자의 연령: 38개월(5) 입원하면서 대상자의 애착 인형을 갖고 오지 않은 상태임.(6) Vital sign: BP 105/75㎜Hg- PR 123회
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.19
  • 미술교육,아동미술교육,미술교육의 정의,대학미술교육,미술교육학,미술교과교육,미술교육 프로그램
    는 능력 유아들도 미학적 경험을 할까 ?1-2-3 영유아의 미학적 발달 직감적 민감성의 진화 감각적 경험 능력  본질적인 인간의 특성 유아는 온몸으로 감각적 경험 부드러운 담요 ... 의 이론적 배경 영유아 그림은 불완전 , 유치 ? 20C 이후 심리발달과 관련성 연구 리치 : 『 아동의 예술 』 그룬베르르 : 아동미술과 원시미술의 공통점 레빈슈타인 : 아동화 분석 ... 어린이의 그림 감상 관심과 흥미 유발 사진과 그림 ? 동기유발 어린이의 감정표현과 정신위생의 관계 ?1-2-3 영유아의 미학적 발달 존 키트츠 : 미란 영원한 유희이다 존 듀 이
    리포트 | 32페이지 | 3,600원 | 등록일 2018.10.11
  • 보육과정 - 보육과정중 사회관계 영역의 목표와 내용체계
    욕구에 지속적으로 신속하게 반응함으 로써 영유아로 하여 금 자신을 돌보는 교사에 대하여 신뢰감을 발달시키고 영유아가 다양 ... 를 알고 조절하는 “정서 인식과 조절”를 거쳐서, 영유아는 가족, 또래, 지역사회의 공동체와의 더불어 생활하는 “사회적 관계“ 를 형성한다. 그리고 지역사회, 우리나라, 세계 ... 활동에 참여함으로써 또래와의 다양한 놀이상황에서 형성되어 발전될 수 있다. 또한, 내용범주 중 “사회적 지식“ 은 내용수준 상 만2세 이하의 영유아에게 는 적합하지 않아 만3~5
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    어린이집 유형(국공립, 법인, 민간, 직장, 가정)에 대하여 정의하고 각각의 장단점을 설명하시오
    )에 대하여 정의1) 국공립 어린이집국가와 지방자치단체가 설치, 운영하고 있는 곳으로 정부의 인건비가 지원 가능한 시설이다. 11인 이상의 영유아를 보육할 수 있는 시설로 갖추 ... 하여 배치한다.2) 법인 어린이집사회복지사업법에 의해 사회복지법인의 설치와 운영하는 시설로 정부의 인건비 지원시설이다. 21인 이상의 대상의 영유아를 상시 관리해야 하며, 설치절차 ... 기 때문에 형평성에 문제를 보이고 있다.2) 법인 어린이집의 장단점영유아보육법에 의해 설치되는 사회복지법인의 경우, 국가 혹은 지자체의 지원이나 보조에 대한 아무런 규정도 마련
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육교사로서 아동미술을 지도할 때 필요한 자질과 역할에 대해 정리하고 나 자신이 더 보완해야 할 자질과 노력할 방향에 대해 서술하시오.
    이다. 하지만 음악교육과 마찬가지로 미술교육 역시, 영유아 시기부터 접해보고 그것을 재미있는 놀이로 받아들이게 될 경우, 다양한 촉감 및 재료에 대한 이해를 중심으로 인지적 발달 ... 에 긍정적인 영향을 줄 수 있고, 성장한 이후로도 좋은 취미생활이 될 수 있으리라 생각한다.아래의 본론에서는 영유아기의 조기 미술교육 및 취미개발을 위한 미술지도를 위해 보육교사 ... 미술교사에게 중요시 되는 전문적 자질은 아이들이 보이는 미술발달단계에 대한 이해, 보육과정에 대한 기본적인 기술 및 지식, 아이들과 미술로 의사소통할 수 있는 능력이 요구된다.이
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.14 | 수정일 2020.05.15
  • 성숙주의, 행동주의, 구성주의에 대하여 비교하여 설명하고 각 이론 중에서 자신의 생각과 적합한 이론에 대하여 사례를 들어 이유를 쓰시오.
    와 학습자 간의 학습이 상호작용되는 장이라 할 수 있다.영유아기는 일생을 위해 준비하는 시기로 신체적?정신적 발달이 그 후의 인격, 정서, 지능, 대인관계, 도덕적 성품 등 모든 면 ... 고, 영유아의 연령에 따른 행동을 알고 적절한 교구와 활동을 제공한다. 영유아가 자발적으로 시작한 활동을 교육적 순간으로 포착하여 형식적인 학습의 토대로 이용한다. 계획은 영유아 ... 으로 영유아가 현재 수행수준을 맞추기 위해 교수를 하는 동안 제공되는 지원을 의미한다. 근접발달지대는 실제적 발달수준과 잠재적 발달수준 간의 간격이다.3) 교사역할유아와 환경의 상호작용
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.05
  • 표준보육과정에 따른 영유아교수활동 계획서를 작성하시오
    를 작성해 보기로 하겠다.Ⅱ. 본론1. 표준보육과정의 기본전제, 특징 등가. 기본전제-영유아는 개별적 특성을 지닌 고유한 존재이고, 연령에 따른 발달적 특징이 달리 나타난다.-영유아 ... 과정을 의미한다. 또한 표준보육과정은 영유아의 전인적 발달, 초등학교 교과과정과의 연계 등을 고려 시행되고 있는 바, 본 과제에서는 표준보육과정에 따른 실제 영유아교수활동 계획서 ... 과의 신뢰관계 속에 최적의 발달을 이룰 수 있다.-영유아가 속한 가정 그리고 어린이집, 지역사회의 협력(연계)은 영유아의 발달에 가장 큰 영향을 미친다.나. 표준보육과정의 특징표준
    리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2018.04.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    맞벌이 부부의 자녀가 많은 학급을 운영할 때, 교사의 역할 중 중요하다고 생각하는 부분이 어떤 것이 있느지 본인의 의견을 작성하세요
    을 조성하고자 한다. 표준보육과정은 신체, 언어, 사회, 정서, 인지의 측면이 고루 발달하고 경험할 수 있도록 해준다. 6개 영역으로 구성되며, 각 영역은 연령별로 구분하고 있 ... 가 활발하게 일어나기 위해서는 무엇보다도 교사의 역할이 매우 중요했다. 교사는 놀이가 활발하게 이루어지도록 놀이 환경을 구성하고, 놀잇감을 제공하며, 적절하게 놀이에 개입하여 영유아 ... 의 생각이나 감정을 표현하고 질문할 때 주의 깊게 들어준다. 유아발달수준, 흥미, 요구에 적합한 경험 및 학습을 촉진할 수 있는 다양한 활동과 교수학습 방법이 계획되고 통합
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.18
  • 실외놀이 환경에 대해 설명하시오.(실외 환경의 기능, 실외환경의 구성요소, 실외환경의 구성원리)
    수 있는 계기가 된다.3. 실외환경의 구성원리1) 실외환경 구성원리(1)영 유아연령 발달 수준에 맞는 적합한 놀이기구를 제공하되 유아가 안전하게 대, 소근육 놀이를 할 수 있도록 놀이 기구의 복잡 성나 크기를 조절해 준다.(예, 평균대의 높이는 낮게, 폭은 넓게) ... 도 길러진다. 즉 여러 가지 자연환경과 기구에 대한 경험이 신체적인 발달과 더불어 자연의 변화에 대한 인지영역도 발달 되는 등 영 유아들에게 꼭 필요한 자연학습 공간이라 할 수 있 ... . 본론1. 실외환경의 기능1) 신체 발달건강한 영 유아들은 잠시도 가만히 있지 않고 활동량을 보이는 게 정상이다. 특히 실외놀이는 영 유아들에게 신체적 발달, 운동능력, 건강증진
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.01.16
  • 인성 발달 이론에 대한 조사
    하고 나중에 표현되는 것이 아니라 사회적 상호작용을 통해 개인에게 내재화되어 발달한다. 사회와 문화는 영유아가 인지발달에서 매우 중요한 역할을 한다.(2) 언어 및 사고의 발달 ... 는 자동화(도움 필요X), 4단계는 탈자동화(근접발달지대로 회귀)이다.3. 피아제와 비고츠키 이론의 유사점과 차이점(1) 유사점영유아는 새로운 원리를 배우고 찾기 위해 호기심을 가지 ... 동명함으로써 인지능력의 내용을 이해하고자 하였다.피아제는 인지구조를 도식이라고 불렀다. 도식은 영유아가 경험한 어떤 측면을 이해하기 위해 구성한 사고 또는 행동의 조직화된 유형이
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아 프로그램 개발과 평가 B형) 혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에
    과목명: 영유아프로그램개발과평가2) B형: 혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에 대해 설명하시오.(30점 만점)- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ ... 본론1. 혼합연령 교육의 개념1) 정의2) 혼합연령 교육의 필요성2. 혼합연령 프로그램의 교육적 효과1) 사회성 발달2) 인지 발달3) 언어 발달4) 부적응 행동 유아발달3 ... 의 상호작용 기회를 제한한다는 것이다. 이에 제기된 것이 혼합연령의 교육이다.혼합연령 교육이란 적어도 1년 이상의 차이가 있는 영유아를 같은 집단에 교사 비율에 맞게 배치하여 교육
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 26일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감