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"위계학습이론" 검색결과 5,461-5,480 / 9,162건

  • 체력측정평가의 중요내용에 대하여
    별 프로필로 보고?과제의 위계상 성공과 실패를 개인별로 보고?목적에 따라서 총점이나 점수로 보고용도?항존성 학습곤란의 교정?지속적 피드백을 통한 학습 개선?승급, 이수, 티칭평가표1 ... 에 필요한 선수학습요소의 진단을 통해서 본 학습을 보다 능동적이고 효율적으로 이끄는 데에 주요목적이 있다. 따라서 본 학습 이전의 수업내용이 주된 요소가 된다. 이때 발견되는 선수학습 ... 요소의 결손은 단시간의 보충으로 가능할 것이다. 또한 교사의 의도와 학생들의 학습활동 상태를 조화시켜 다양한 방법으로 선수학습요소의 부족한 부분을 보충하는 것이 바람직하다. 선수학습
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.05
  • 동기의유형과학습동기유발전략-fp
    된다고 가정하기 때문에 동기학습에서의 개인차를 고려하여 모든 인간에게 공통적이며 보편적인 욕구위계가 있다는 주장을 배척한다. 이와 동일한 논리에서 성취동기수준의 개인차가 수행수준에 영향 ... 이론과 행동주의 이론의 차이1) 행동이론에서는 학업성적에 대한 교사의 칭찬이나 보상이 학습동기를 유발한다고 본다.2) 그러나 귀인이론에서는 학생이 학업의 성공을 ‘운’과 같은 원인 ... 일시적 변화 : 운동으로 인한 피로, 질병 등도 행동의 변화를 초래하기는 하지만 그 원인이 제거되면 원 상태로 되돌아가므로 학습에서 제외한다.11. 행동주의 학습이론의 기본전제1
    리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.18
  • [교육학] 교육과정 요약
    - 목표설정 : 교과목표 세분화, 장기목표와 단기목표를 구분하여 진술- 과제분석 : 교수해야 할 최소의 기본학습단위를 찾아 그들의 상호관련성 및 위계적 관계를 밝힘- 전개계획 : 단원 ... 적 기준? 교육과정 결정의 세 축 :학습자(발달, 적성, 능력, 진로), 사회(유용성, 유지 적응, 발전 개선), 교과(포괄성, 정확성, 논리성)? 교육과정의 개념- 공약된 목표 ... 로서의 교육과정 (국가 및 사회적 수준의 교육과정)- 수업 속에 반영된 교육과정 (교사수준의 교육과정)- 학습의 성과로서의 교육과정 (학생수준의 교육과정)1) 교육과정 접근방식
    리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.17
  • 통합수업의 이론과 실제
    .................................................................... 6나. 통합적 음악학습 단계 이론 ... ............................................................................. 8(1) 음악학습 이론 ... 는데, 다중지능이론(Multiple Intelligence)을 적용한 음악수업, 생성적 교수- 학습이론(Generative Approach)을 적용한 음악수업, 통합적 음악학습이론
    리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.25
  • R. Gagne의 교수체제 이론 과 B. Weiner의 귀인이론
    을 통한 학습이 이 영역에 속한다.한편, 지적 영역의 8가지의 위계학습에 대한 가네의 이론도 있는데 그것은 신호학습, 자극-반응의 연결학습, 연쇄학습, 언어연상학습, 변별학습 ... 교육에의 적용1. R. Gagne의 교수체제 이론가네는 교수모형을 제시하는 대신 학습의 주요 변인들을 분석하였으며, 이 변인들을 고려하려면 교수를 어떻게 조직해야 하는지에 대한 ... 화시킬 수 있게 되었다.우선, 가네의 이론에 대해 간략히 설명하자면, 수업이론은 목표에 따라 학습조건이 다름을 주장하며, 목표별 수업이론학습 조건적 수업이론을 강조하였다. 가네
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.03
  • 읽기 교육 이론
    , Anders의 수준을 높여서 질문하는 것이다. 학습자들이 학습 자료를 대할 때에 지식의 위계성을 고려하기는 어렵다. 이 때, 교사는 학생들이 제재를 읽기 전에 스키마를 활성화시키면서 학습 ... 기..........................................................................3나. 읽기의 과정과 읽기 학습 ... 사는 설명, 시청각 자료 제시, 질문, 예 들기를 하며 학습 과제를 체계적으로 학습시킨다. 넷째, 교정적 피드백을 주어 학습자의 연습 과정을 조정하고 관리한다. 다섯째, 연습
    리포트 | 29페이지 | 3,300원 | 등록일 2009.01.19
  • 정신장애에_대한_다양한_접근들
    주의이론에서는 환경적인 조건에 대한 반응을 통하여 인간의 행동이나 정신이 현성된다는 관점을 취한다. 기본관점은 인간의 행동이나 정신은 학습되거나 수정된다고 본다. 행동주의 이론 ... 과적 증상과 기능상의 장애간은 서로 상호작용이 있다.또한 본장에서는 정신장애를 이해하는데 도움이 되는 여러 가지 이론적 접근들에 대해 소개한다. 이러한 접근들은 주로 정신장애, 즉 ... 정신과적 증상이나 기능상애의 원인에 대한 이해를 어떻게 하느냐에 따라 구분되는데 ①심리학적 이론들은 심리적인 요소가 경험으로부터 원인을 찾고 ②사회학적 이론들은 원인을 개인
    리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.05.23
  • 도덕교육의 교육학적 기초
    한 사용을 할 것을 제안했다. 마지막으로 학교는 도덕적 자율성을 기르기 위해 노력해야 한다.우리나라의 도덕 교육이론과 실제에 많은 영향을 미친 학자로는 피터스가 있다. 피터스는 도덕 ... 성의 의미를 결정하는 것이 도덕교육의 접근에 있어 필수적인 전제 조건임을 지적하면서 인격을 중심으로 자신의 이론을 전개하였다. 그리고 이러한 인격을 제대로 형성하기 위해서는 우리 ... 을 어떻게 확보할 것인가를 도덕적 이성의 발달을 저해하지 않으면서도 건전한 습관을 들일 수 있는 도덕교육의 방법에서 찾고자 하였다.또한 도덕교육에 있어 내용의 학습과 형식의 학습
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.24
  • 교육사회학 중간고사 시험대비자료
    5장 학업성취격차: 설명 모형과 이론의 탐색1. ‘사회 경제 문화적 배경’, ‘학업성적’, ‘학교교육 연한’의 관계를 설명하시오.p.169 사회 경제 문화적 배경학교교육 연한학교 ... 의 경제적 조건이 직접적으로 작용하고 있다.3. 학업성취 격차를 설명하는 이론들을 분류하고, 각각의 이론들을 개괄적으로 설명하시오.p.188 학업성취 격차를 설명하는 이론 ... 이론의 주제라고 생각함.3) 급진주의 : 인간의 자질이 너무나 다양하고 복잡하며 변화무쌍하고 문화적 맥락에 민감하고 주관적이기 때문에 지능검사로 이것을 측정할 수 없다고 주장
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.07.11
  • 생태주의적 교육의 특징과 동향
    으로 보고 있다.생태주의교육관은 이른바 포스트 모더니즘적 사고체계로부터 학습자가 처한 상황과 맥락 및 생태적 특수성 등을 고려하여 교육현상을 새롭게 평가하고 해석하려는 패러다임이 ... 에 교육.생태주의 교육에서의 학습자는 지금까지 전제되어온 것처럼 교육의 “객체” 가 아닌 교육의 과정인 교수 학습에 있어 교사와 함께 교육을 성립시키는 “주체”로서 위치한다.교육주체 ... 는 교사나 학습자 둘 중의 하나가 아니라 가르치고 배우는 교사와 학습자 모두가 주체가 된다는 것을 명심해야 한다.< 생태주의 교육의 기본 요소 >▶ 상생의 정신 - “서로 살린다
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.02
  • 교육심리학의 개념에 대한 분석 및 모든것PPT
    의 특성 등 중요한 심리적 구인을 발전교육심리학의 발전 과정22) 20세기 전반기행동주의를 바탕으로 한 학습이론 형성I. M. Sechenov I. Pavlov V. M ... 에 근거한 학습이론의 발전B. F. Skinner- 비둘기, 쥐, 인간을 대상으로 강화에서 환경의 기능적 역할, 관계 연구- 강화, 소거, 벌, 자극, 통제, 변별 등의 법칙 이론 ... 교수 과정에 대한 연구20세기 후반기 교육심리학의 발전8Gagne 위계적 분석 학습의 조건 Mager 교육목표 설정 Bloom 완전학습 개별화수업연구설계 설문조사 실험연구 관찰연구
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.20
  • 교육심리 7장 합습자의 동기 PPT
    고 있는 자신에 대한 견해로 학습자가 겪은 경험의 통합이며 핵심.A. Maslow의 욕구위계이론하위의 욕구들이 충족 됨으로써 상위의 욕구를 자유롭게 추구하게 되고 자아실현 ... 제 7장 학습자의 동기1. 동기의 개념2. 동기 이론 1) 일반적인 동기이론 2) 학습 동기 이론3. 학습동기를 증가시키는 변인 1) 교사 역할에 대한 변인 2) 교사 방법 ... 할 수 있다.2) 학습동기이론 : 학교 학습 활동에 적용된다.(1)행동주의 (2)인지주의 (3)인본주의(1) 행동주의 동기 이론원칙론적인 행동주의자동기는 높은 빈도의 반응을 일으키
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.24
  • 교육과정 사회학의 전개
    다. 그러나 이러한 믿음과는 달리 오늘날 학교교육을 통하여 계층간 원활한 이동은 실제로 이루어지지 못하고, 또한 사회평등화에 크게 기여하지 못하고 있다. 오히려 계층간의 위계화를 심화 ... 적 가치를 분석하는 미시적 교육사회학 이론이다.2)학교가 특정한 사회계층의 현실적 이해관계를 지식으로 변형시켜 가르치고 있다는 점 을 들어, 학교가 가르치는 지식을 일종 ... 은 사회적으로 구성된다. 따라서 사회?경제?문화?이데올로기와 관련하여 교육과정을 사회적으로 분석해야 한다.- 지식의 가치는 사회적으로 위계화되어 있다.- 교육내용에 특정 지배집단의 이해
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.03
  • 빈곤가족의 가족복지(빈곤의개념, 원인, 빈곤가족정의, 특성) 요약
    보 장제도, 국가의 경제적 위기상황- 빈곤을 설명하는 이론① 인적자본이론② 선발이론, 학력주의③ 직무경쟁이론④ 노동시장분절이론⑤ 빈곤문화론- 빈곤을 결정하는 요인들 : 가족배경 ... 생계비 120%에 해당하는 차상 위계층 의미* 노동능력이 없거나 가난한 자로서, 질병, 장애, 노령 등의 이유로 근로능력이 없고 부 양 능력자가 없는 거택, 시설보호대상 가구 ... ,200일반191,500168,500139,00095,50086,000* 급식지원* 교육, 문화, 복지지원- 지역아동센터: 초. 중생의 방과 후 보호, 학습지원, 급식제공의 기능 담당
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.12 | 수정일 2016.03.04
  • 직접교수(직접교수법, DI)의 의미, 직접교수(직접교수법, DI)의 이론적 기초와 특징, 직접교수(직접교수법, DI)의 단계, 직접교수(직접교수법, DI)의 사례, 직접교수(직접교수법, DI)의 모형과 전략 분석
    에 뿌리를 두고 있다(Joyce, Weil & Showers, 1992). 훈련심리학자들은 분명한 목표, 위계적으로 제시되는 세분화된 과제, 충분한 연습기회 등은 완전한 학습(완전학습 ... 직접교수(직접교수법, DI)의 의미, 직접교수(직접교수법, DI)의 이론적 기초와 특징, 직접교수(직접교수법, DI)의 단계, 직접교수(직접교수법, DI)의 사례, 직접교수(직접 ... 교수법, DI)의 모형과 전략 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 직접교수(직접교수법, DI)의 의미Ⅲ. 직접교수(직접교수법, DI)의 이론적 기초와 특징1. 이론적 기초2. 특징3. 적용 적합
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 학자별 발달 정리
    목 차 발달이론 요점 정리표 …………………………… 21. Eric H. Erikson 심리사회적 발달 ………………… 32. Sigmund Freud 심리 성적발달 ... ……………………………………… 171. Eric H. Erikson 의 심리사회적 발달이론① 발달 8단계는 유전적으로 결정된 순서에 따라 전개됨② 발달순서는 점성원칙에 의해 일어남(성격 성장이 사회적 상호작용 ... 되고 위협아동은 통제를 학습하지만 합리적이지만 못한 제지나 요구에 의해수치심이 발달- 아이가 자신의 의지를 연습하도록 허용되지 않을 때, 아이는 다른 사람과의관계에서 수치심을 느끼고 자신
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.08
  • 교육심리학 제8장 연구문제
    시키고자 하는 학습자의 성향이 있어야 한다.◎ 선행조직자 : 오수벨이 제안하는 학습 이론의 주요 특성으로서 본격적인 학습 전에 주어지는 추상적, 일반적, 포괄적 선수자료로서 인지구조 ... omparative organizer)가 있다.◎ 학습위계 : 학습의 결과가 학습자의 서로 다른 특성과 구조, 학습자에 따른 상이한 조건과 성향 등에 따라 달라진다고 주장하면서, 학습에 영향을 주 ... 제8장 연구문제1. 다음의 개념은 간단히 설명하여라.◎ 발견학습 : 학습을 지식의 발견 과정에 따라 학습시켜 학습자가 이를 재발견하게 하는 학습 지도법으로, 인간으로 근본
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.20 | 수정일 2022.12.10
  • 가녜의교수이론
    가녜의 교수이론에 대하여 설명하시오.1. 이론의 개요Gagn 가 제시하고 있는 교수이론은 인간학습의 세 영역인 인지, 태도, 운동기능영역을 포괄적으로 다루고 있고, 교수를 위한 ... 학습의 유형과 수행, 교수의 조직과 계열화 그리고 교수설계절차로서의 교수사태, 8가지 위계학습의 형태, 교사의 기능에 관하여 알아보고자 한다.2. 학습의 범주Gagn ... 의 학습된 능력, 즉 학습결과가 크게 다섯 유형으로 분류된다는 데에 근거를 두고 상정된 것으로 Gagn 의 교수이론의 토대가 되었다. 인간학습의 5가지 범주의 자세한 내용은 다음
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.03.24
  • 개인치료, 집단치료, 가족치료를 위한 클라이언트 개입에 대한 이해와 과정, 접근방법 및 접근 프로그램
    이(ABC모델), 경험적 학습, 인지재구조화, 자기지시기법, 이완훈련, 인지치료의 개입 기술④ 절충적 접근에 따른 개입 기술 및 프로그램들ㄱ. 개인의 변화? 학습적 영역 : 자신 ... 하는 집단의 장점? 희망고취, 보편성, 정보전달, 이타심, 1차 가족집단의 교정적 반복발달, 사회기술 의 발달, 모방행동, 대인관계 학습, 집단 응집력, 정화 ,실존적 요인(2) 집단 ... 주고받기, 과업을 부여하는 것이 있다.3) 종결단계종결단계에서 집단 구성원들은 집단에서 학습한 내용을 강화해 나가야한다. 종결은 보통 3회전부터 다루어지고 준비되어야 한다. 그렇
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.19
  • 액센츄어(Accenture)의 조직문화 분석
    은 조직의 가치를 통해 우리는 액센츄어가 가지고 있는 기본 가정에 대해 생각해보기로 했다. 가정은 Schein의 이론에서 이미 학습하였듯이 그 가치를 추구하는 이유로서, 조직 문화 ... 성 회피가 강하여 규칙을 중요시 하지만 때에 따라서 유동적으로 적용한 다는 사실을 알 수 있었다.액센츄어 조직의 남성성, 여성성을 판단하기 위한 위계질서에 대한 질문을 할 수 있 ... 었다.# D. 조직문화 분석다양한 이론들을 바탕으로한 질문지를 통해, 액센츄어라는 기업이 어떠한 문화를 가진 조직이라는 것에 대해 간접적으로나마 알 수 있었다. 하지만 표면적인 인터뷰
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.12
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2025년 09월 19일 금요일
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