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"학령전기" 검색결과 521-540 / 10,296건

  • 5장 학령 전기 아동의 질환과 간호
    5장 학령 전기 아동의 질환과 간호1절 호흡기 장애1. 급성 인두염(Acute pharyngitis)급성 인두염이란 편도선염 또는 인두 편도선염을 포함한 모든 급성 전염성 질환 ... 학령기 아동의 질환과 간호1절 위장계1. 급성 충수염(Acute appendicitis)충수염은 맹장의 충야돌기에 생긴 염증으로 아동기에 복부수술을 요하는 가장 흔한 원인이다.2살
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.30
  • [아동간호학] 학령전기 성장과 발달의 단계별 특징 - 학령전기의 개념, 신체 성장발달(생물학적 성장, 운동발달, 감각발달), 정신발달(인지발달, 언어발달), 심리사회발달(심리성발달, 심리사회발달, 정서발달)
    학령전기 성장과 발달의 단계별 특징목차1. 학령전기의 개념2. 신체 성장발달1) 생물학적 성장2) 운동발달3) 감각발달3. 정신발달1) 인지발달2) 언어발달4. 심리사회발달1 ... ) 심리성발달2) 심리사회발달3) 정서발달참고문헌1. 학령전기의 개념학령전기란 4~6세까지의 기간을 의미한다. 이 시기에 신체,정신 및 심리사회발달 성취를 통하여 취학을 준비하게 된다 ... . 즉, 학령전기 아동은 신체조절 능력을 확립함에 따라 옷 입기,배설하기,음식물 섭취 등을 스스로 조절하고 부모와의 이별을 좀 더 긴 시간동안 견딜 수 있게 되며,다른 아동
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.24
  • 아동간호학 영아~임종 정리/아동간호학 정리/아동간호 시험정리/아동간호 영아기, 유아기, 학령전기, 학령기, 청소년기, 성년기, 중년기, 노년기, 임종/아동간호학 정리
    , 12~15개월 추가 접종.-엄지손가락 빨기(영아 쾌락의 주된 부분): 학령전기까지 지속되면 문제 행동, 잠잘 때, 피로할 때, 싫증날 때, 불안할 때 손가락을 빨면서 만족감을 얻 ... 어나서 날씬한 자세가 된다.-근골격계 발달은 미숙하다. 과도한 활동은 조직손상 초래.-학령전기 말에는 첫 영구치가 난다. ->칫솔질, 영양 지도, 치과 검진 필수.-3세는 세발자전거 ... 한다. 다시 잠들기 힘들 수 있다.·야경증: 매우 깊은 수면시 부분적 각성상태, 다른 사람이 있어도 모른다. 깨우면 안됨. 꿈 기억 못함.-생후 30개월(학령전기 초)에 20개의 유치
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.05 | 수정일 2016.12.07
  • [유아&학령전기발달특징및중재]
    유아 & 학령전기 발달특징 및 중재1.유아기 특징유아기에 계속되는 시기로서, 이유의 완성, 보행의 시작, 말소리의 개시를 유아기의 시작으로 본다. 모든 면에 있어서 발달이 극히 ... - 보조 바퀴를 달고 자전거를 탈 수 있음- 4세 : 발 바꿔 계단 오르내리기 잘함- 5세 : 깡충깡충 뛰며, 공 던지고 받는 것 잘함- 옷을 완전히 스스로 입는다.- 학령 전기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.04 | 수정일 2017.06.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동의 형제자매관계 및 또래관계 - 학령전기 아동의 대인관계(형제자매 및 또래관계, 아동기 대인관계)
    아동의 형제자매관계 및 또래관계 - 학령전기 아동의 대인관계(형제자매 및 또래관계, 아동기 대인관계)목차아동의 형제자매관계 및 또래관계I. 형제자매관계1. 출생순위2. 성차3
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.18
  • (고위험모아간호학 2016) 죽음을앞둔아동과 의사소통 할때 유념해야할점들 아동발달단계별 유아기 학령전기 학령기 청소년기 2. 고위험신생아 분류기준, 고위험신생아 발생빈도를 감소시키기 위한 방안, 고위험신생아 체온유지 간호사가 유념해야 할점들, 고위험모아간호학 3. 중환아실에 입원한 아동 체액균형유지 간호사 확인할사항 -방송대 고위험모아간호학
    고위험모아간호학 공통1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.2. 고위험 신생아를 분류 ... 의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기 ... , 학령기, 청소년기)로 논하시오.1) 유아기, 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들2) 학령전기, 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들3) 학령
    방송통신대 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.03 | 수정일 2019.04.17
  • 학령전기 아동을 대상으로 고려해야 할 영양소는 어떤 것들이 있는지 설명하고 이를 고려하여 일주일(월~일)의 식단을 작성해보시오.
    학령전기 아동을 대상으로 고려해야 할 영양소는 어떤 것들이 있는지 설명하고 이를 고려하여 일주일(월~일)의 식단을 작성해보시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 학령전기 아동을 대상으로 고려 ... 은 학령전기에는 단위체중당 소요되는 영양소의 필요량이나 열량이 성인의 그것에 비해 훨씬 높다. 이는 성인의 경우 이미 성숙한 신체를 유지하고 근육운동과 정신활동에 소요되는 영양만 필요 ... 로 하지만 학령전기의 경우 신체가 자라고, 활발하게 몸을 움직이며, 인지적ㆍ정의적으로 발달하는 데 소요되는 영양이 부가적으로 더 필요하기 때문이다. 학령전기 아동들에게 필요한 영양
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.13
  • 유아~학령전기 아동의 발달특성 및 간호중재
    게 된다.학령 전기신체적 발달지적 발달사회정서적 발달? 3-5세? 자신과 타인에 대한 관심증가? 900-2100개의 단어사용? piaget의 전조작/직관적 시기?Freud의 성기기 ... .(줄넘기)? 춤을 추기 시작한다.? 롤러스케이트를 탄다.? 도움없이 옷을 입는다.? 신발끈을 묶는다.? 사람의 모습을 6부분으로 그린다.? 이름 첫 자를 쓴다1. 학령전기 아동 ... 용 책을 읽어준다.? 방바닥에 작은 물건들이 눈 에 띄지 않도록 치운다.? 딱딱한 음식은 질식위험? 전기 플러기는 마개로 막아 두고 중독물은 열쇠로 잠그 고 아동의 손에 닿지않는 곳
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.05
  • 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때,아동의 발달 단계별,유아기,학령전기,학령기,청소년기,고위험 신생아 분류 기준,고위험 신행아 발생빈도 감소시키기 위,고위험 신생아 체온유지를 위해 간호사가 확인할 사항
    과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생 ... 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.(1)유아기/학령전기: 감각운동기(0-2세)/전조작기(2-7세)특징 ... 정도 후부터 단어의 표현을 시작하는 지적 조작이 시작되면서 죽음이라는 단어는 알고 있지만 그 뜻에 대해서 이해하지 못한다. 또한 유아기/학령전기 아동은 모든 물체가 살아있다는 물활
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.12
  • 유아 학령전기 아동의 발달특징 및 중재
    .(2있도록 도움.Ⅱ.학령전기 아동의 반달특징 및 중재1.학령전기 아동의 발달 특징1)신체 발달(1)체격과 체형:신체적 성장률이 저하되고 안정상태 유지-평균 체중 증가는 연간 2.3 ... 편이나 단단하고 민첩하고 균형 잡혀있고, 의복이나 머리모양을 제외하면 성별에 따른 신체적 특성의 차이는 거의 없음.(2)감각-학령전기 동안 아동의 경험이 증가되면서 그 기능 ... 을 (3)언어 발달-학령전기의 언어는 유아기에 비해 훨씬 정교하고 복잡함.-어휘 수는 빠른 속도로 증가하여 2세 300단어, 5세 말에는 2,100단어수준까지 증가하며, 문장구조
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.04
  • 유아,학령전기 아동의 발달특징 및 중재
    유아,학령전기 아동의 발달특징 및 중재Ⅰ.유아,학령전기 아동 발달 특징1.유아기 (출생 ~ 2세)1)특징①매우 빨리 성장. 1년 이내에 몸무게 3배정도 증가. 2세가 되면 기본 ... 과 가까움을 유지하려고 한다.ㆍ2단계(3~6개월): 유아는 다른 사람들보다 익숙한 대상에게 더 많이 반응을 보인다.ㆍ3단계(7개월~ 학령전기): 능동적으로 자기가 애착하는 대상 ... 이 신체적 접근을 추구한다.ㆍ4단계(학령전기~이후): 애착하는 대상과 가까이 있고 싶은 욕구를 충족하기 위해 그 대 상에게 영향을 줄 수 있는 여러 가지 유형의 행동을 한다.(2) 정서
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.03
  • 학령전기 아동을 대상으로 고려해야 할 영양소는 어떤 것들이 있는지 설명하고, 이를 고려하여 일주일(월~일)의 식단을 작성해보시오
    Report학령전기 아동을 대상으로 고려해야 할 영양소는 어떤 것들이 있는지 설명하고, 이를 고려하여 일주일(월~일)의 식단을 작성해보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학령전기 아동 ... 발달특성과 그에 적절한 영양2. 학령전기 아동에게 필요한 영양소3. 일주일(월~일)의 식단Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료학령전기 아동을 대상으로 고려해야 할 영양소는 어떤 것들이 있는지 설명 ... 하고, 이를 고려하여 일주일(월~일)의 식단을 작성해보시오.Ⅰ. 서론학령전기 아동은 매년 급격한 신체적 성장을 이루기 때문에 이때 적절한 영양소를 제공받지 못한 아동은 발육지연 및
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.08
  • [바람직한 미술지도 방법] 유아기와 학령전기로 나누어 설명
    [바람직한 미술지도 방법]유아기와 학령전기로 나누어 설명개관유아 미술은 아동의 발달과 밀접한 관계가 있으며 자기표현의 수단으로 미술활동의 경험은 사회적 가치와 인지적 가치, 창조
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.20
  • [간호학]학령전기 아동과의 의사소통
    Ⅰ. 학령전기 아동과의 의사소통언어적 의사소통은 대부분 부모와 함께 이루어지나, 면담시 아동을 제외해서는 안 된다. 영아나 어린 아동을 위해서는 놀고 있는 아동에게 주기 ... 마음대로 상상하기 전에 간단히 반복해서 설명해 주어야 한다.Ⅱ. 언어적 의사소통1. 학령전기 아동의 언어 학습적 발달1) 문법적 발달학령전기동안, 아동의 언어는 성인의 것과 점점 ... 개별적 아동들이 서로 다른 비율적 문법표식을 습득하고, 때로 그것들을 과잉규칙화 할지라도 이런 형태소들이 나타나는 순서에는 놀라운 획일성이 있다. 학령전기는 아동의 평서문을 의문
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.30
  • 학령전기아동실습
    학령전기자율실습 레포트학 번 : 200202001이 름 : XXX교수님 : OOO 교수님1. 일반적 사항이름 - 한우리 생년월일 - 1998. 11. 17. 성별 - 남가족관계
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.12
  • 유아기, 학령전기 아동 특징&중재
    가 생애한다. 중요한 발전은 아동의 확장된 언어 습득 능력이다. 임파조직이 성장하기 시작되는데 특히 편도선과 IgG와 IgA 항체의 수준이 증가한다. 이 변화는 학령전기 아동의 병 ... 운동이 가능한 활동을 한다. 이 시기에 무릎이 외반된 많은 아동은 골격성장과 함께 사라진다.(1) 체중, 키, 두위학령전기동안에는 체중증가는 경미하다. 보통 평균적으로 아동은 1년 ... 을 아주 자세히 말한다. 학령전기 아동은 자기 중심적이다. 그래서 사물을 아동자신과의 관계로 정의한다.(2) 놀이많은 장난감이 필요하지 않다. 놀이집과 같이 모방한 게임을 즐긴다. 그
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.03
  • [아동간호학] 유아, 학령전기 아동의 발달 특징 및 중재
    아동간호학 report-유아, 학령전기 아동의 발달 특징 및 중재유아(1~3세) 의 발달과 그에 따른 간호중재1. 신체적 발달①성장속도가 느려짐②대부분의 신체기관이 유아기 말경 ... -날카로운 모서리나 떨어질 수 있는 작은 부분이 없는 장난감을 선택-아동의 손에 닿지 않는 곳에 차고문 자동개폐기를 설치학령전기(3~6세)의 발달과 그에 따른 간호중재1. 신체적 발달 ... 을 잠금③화상-포트 손잡이를 오븐의 뒤쪽으로 돌려 놓음-가열기구 앞에 보호만 설치-아동의 손이 닿는 곳에 탁자보를 늘어뜨리지 않음-전기콘센트를 플라스틱 보호 덮개로 덮음④중독-독성
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.24
  • [아동간호 레포트] 유아, 학령전기 아동의 발달
    발달의 자연적인 결과, 종종 부모에 의한 비현실적인 요구에 대한 반응-아동에게 발작을 허락하지 않는다는 것을 간단히 말하고, 그 다음 그것을 모른체한다.학령전기 아동 (3-5세 ... 음. 이것은 공식적으로 학교생활을 시작할 때까지 존재함.-4~5세 아동은 그들의 시간을 거친 집짓기놀이와 모방놀이를 하는데 보냄.-5세 아동은 유치원이나 학령전기에서 배운 집단놀이 ... 에 벌을 받거나 비난을 받았다면 새로운 경험을 하거나 새로운 행동을 시도하는데 대한 죄의식이 발달됨. 죄의식을 가지고 학령전기를 마치는 아동은 초등학교 입학과 같은 새로운 상황에도 죄
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.10
  • 인간발달단계이론입니다(인행사)태아기-유아기-걸음마기-학령전기
    인간행동과 사회환경인간발달단계태아기-유아기-걸음마기-학령전기인간발달단계 이론태아기-유아기-걸음마기-학령전기발달단계(stages of development)란 발달상에서 어떤 과제 ... 스러워하지만 시간과 장소에 따라 규제를 가한다. 그러므로 학령전기의 아동은 자신의 행동에 타인의 요구를 고려해야 한다는 것을 배우게 된다. 이러한 과정을 거쳐 초기에는 타인과의 상호 ... 관계를 고려하지 않는 자기중심적 존재로부터 타인과의 상호관계를 고려한 존재로 성장해 간다. 이 시기에 아동은 자신의 고유성을 인식하기 시작하여 학령전기 후반에 가면 “내 마음
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.10
  • [아동간호학]유아, 학령전기 아동의 발달특징 및 중재
    < 유아, 학령전기 아동의 발달특징 및 중재 >>Ⅰ. 유아의 발달 특징1. 신체 성장1) 체중 및 신장① 체중 - 약 2.5kg 증가 (1년간)② 신장 - 약 12cm 증가 (1 ... 의 기회 제공3) 분리불안- 부모로부터 분리되었을 때의 두려움 - 생후 6개월부터 학령전기에 걸쳐 지속⇒ 일정한 돌봄 제공자 - 분리에 잘 반응4) 분노 발작- 유아 발달의 자연적인 ... 상의- 모아가 매일 규칙적으로 일정한 시간에 재미있는 활동을 계획할 수 있도록 도움Ⅲ. 학령 전기 아동의 발달 특징1. 신체 성장1) 체중 및 신장① 체중 - 약 2kg 증가 (1년
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.24
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2025년 08월 08일 금요일
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