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"평생학습 공동체" 검색결과 521-540 / 7,909건

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    3주 1,2강에서 성인학습자의 특성과 성인학습 지도에 대해 학습했습니다
    평생교육방법론주제: 3주 1,2강에서 성인학습자의 특성과 성인학습 지도에 대해 학습했습니다. 성인학습자로서 자신의 특성과 학습 동기를 기술하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 성인학습자의 특성2. 성인학습자의 학습동기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생교육의 인간이 태어나면서부터 죽음까지 이루어지는 학습이기 때문에 그 대상도 다양하다. 특히 평생교육 ... 의 주요 대상은 성인학습자라고 할 수 있는데 평생교육이 효과적, 효율적으로 이루어지기 위해서는 성인학습자의 특성에 대한 이해가 무엇보다 중요하다고 할 수 있다.한편, 현대사회
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04
  • 교육학 1. 교육의 이해 키워드 정리
    사회의 변화 등에 발맞추기 위해서 등유네스코4가지 기둥① 알기 위한 학습: 삶에 의미를 주는 지식의 습득② 행동하기 위한 학습: 직업훈련과 관련③ 함께 살기 위한 학습 : 공동체 속 ... 에서 공존하여 참여할 수 있는 능력④ 존재하기 위한 학습: 모든 면에서의 조화로운 발전학교역할평생교육을 담당, 평생교육기관과의 연계평생학습능력의 신장 : 자기주도적 학습 능력 ... 으로 등장공동체 가치, 노작교육, 생명 존중과 사회적 협동 이념 등 지향유형발도르프12년으로 운영, 유급이 없으며, 성적표가 없다, 외국어 교육의 실시, 자율적인 행정과 재정적인 독립
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.02
  • 평생교육프로그램개발론_현재 평생교육 현장에서 진행되고 있는 프로그램들 중 본인의 관심 영역에 있는 프로그램 하나를 선택하여 프로그램의 특성, 주요 내용, 성과를 바탕으로 분석 및 발전 방안을 작성하시오(예 00시의 다문화 주민학교 분석 및 발전 방안)
    시대다. 더불어 지식의 시대다. 끊임없이 배우고 익혀야 살아갈 수 있는 시대이다. 평생교육은 시대에 발맞춰서 운영되고 있다. 평생학습은 개인의 역량 강화 혹은 지식의 습득 등을 이유 ... 로 지속적이고 자발적으로 하는 자기주도 학습이다. 평생학습은 액티브 시티즌십, 개인발전에 기여한다. 평생교육은 국가경쟁력 강화에도 도움이 되며 개개인의 권리와 의무에 대한 인식 ... 평생학습대상 우수사례’에 소개된 ‘여수시 ? 섬의 특성 부존자원을 활용한 직접 바다로 갑니다’ 평생학습 프로그램을 알게 되었다.‘직접 바다로 갑니다’는 2017년 3월부터 시작
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
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    우리나라에서 국가 차원에서 언급되던 평생교육이 마을 차원에서 실행하는 평생교육으로까지 진전되었습니다. 본인이 거주하고 있는 지역이나 인근 지역에서 추진되고 있는 마을평생교육의 사례를 하나 선정하여 조사분석하시오.
    으로 볼 수 있다. 그 중 평생교육의 한 분야인 마을평생교육은 지역사회 모든 교육자원을 기관 간, 지역사회 간, 국가 간 연계시킴으로써 네트워킹 학습공동체를 형성하려는 지역 주민 ... 의 학습공동체를 구현하는 것으로 볼수 있으며, 삶의 질 향상을 위한 평생교육을 운영하고 있다고 한다. 프로그램은 평생학습 활성화 기반 조성(ex 평생학습계좌제, 예비 평생교육사 현장실습 ... 에 매진하고 있다. 이러한 노력의 일환으로 2008년 안산시 평생학습관은 특성화된 개발, 학습공동체 활동지원 등을 인정받아 제5회 평생학습대상 기초자치단체부문에서 우수상을 차지 한 바
    방송통신대 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.02.06
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    2주 1차시에서 우리는 성인의 평생교육 참여 동기와 방해요인에 대해 배웠습니다. 이를 우리 삶에 적용
    하는 동기와 방해하는 요인이 무엇인지 Ⅲ. 결론 정리하며 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 평생교육이라는 것은 기존 학교교육을 제외하고 있는 영역 가운데서 학습자들의 지속적 성장을 위하 ... : 권위를 가지는 타인들의 요구 및 지시에 따라가기 위해, 사회적 복지 : 이타적인 성향을 가지고 타인과 공동체에 봉사를 하기 위해, 전문성 개발 : 직무 능력 또는 전문성 개선을 위해 ... 에 따르게 되면 평생학습 참여에 장애가 되는 요인으로는시간이 없어서 (가족부양에 대한 책임 때문) 가 96.6%로 가장 많이 나타났으며, 다음으로 근무시간이랑 겹쳐서가 19.1
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
  • 2024-공공도서관 인문사회과학 분야의 자료선택 개선방향(자료선택구성론)
    의 인문사회과학 분야의 자료선택 개선방향에 대해 서술하시오.1. 공공도서관의 목적공공도서관은 지식정보, 문화활동, 평생학습, 만남?소통과 관련된 지역주민의 다양한 요구에 부응하고 공평 ... 을 한다고 명시하였다.한국도서관협회가 제시한 「2013년판 한국도서관 기준」은 공공도서관의 목적을 지역사회의 지식향상과 문화 발전, 지식정보센터, 문화생산 및 활동 기관, 평생학습 ... 기능, 독서프로그램을 통한 창의력과 사고력 배양, 공동체 형성, 정보격차 해소와 국가적 지식정보 확산의 총 7가지로 제시하였다.2. 공공도서관의 기능과 역할공공도서관의 역할
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.21
  • 다문화교육론 ] 뱅크스와 베넷 이론 기반 학교 교육 문제점 및 효과적 개선 방안 연구
    으나 다문화교육은 차별과 혐오를 극복할 수 있는 첫걸음이 될 수있기에 중요하다.배움의 독립선언, 평생학습은 교육이 학습자 중심이 되어 다문화 교육이학습자의 다양한 배경 및 문화 ... 한다.다문화교육은 문제를 해결하는 방법을 알려줘 복잡하고 각양각색의 문제에 대해더 잘 대응할 수 있게 한다.다문화 교육은 학생들이 자신이 속한 공동체와 더 넓은 세계에 대한 책임감 ... 을 느끼도록 한다.공동체 의식을 강화하고, 사회적 정의와 평등을 위해 이바지하는 방법을 배우게 된다.다문화 교육은 다양한 언어를 배우고, 이를 통해 다양한 문화적 배경을 가진 사람
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.11
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    한국 평생교육 프로그램 6진 분류표를 참고하여, 각 영역별로 실제 운영 중인 기관과 대표 프로그램 1가지 이상을
    을 개발하고, 사회통합 및 공동체 형성과 관련해 시민참여를 촉진하며 시민정신 증진을 지원하는 프로그램이다. 여기에는 시민책무성프로그램, 시민리더역량프로그램, 시민참여활동프로그램 ... 이 있으며 일반적 하위분류로 공동체의식교육과 소비자의식교육, 시민의식교육, 지역리더양성, 주민자치교육, 인권교육, 환경교육, 자원봉사교육. 선거부패방지교육, 양성평등과정 등이 있다.이 ... ) 기초문해교육(언어적 기초와 활용)관악구평생학습관(https://www.gwanak.go.kr/site/edu/01/*************2016032409.jsp)에서는 기초
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12
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    100점 (평생교육사)A+평생교육경영론_최근 3년 이내의 주변에서 접할 수 있는 평생교육사업 2가지를 기술하고 평생교육기관 담당자의 입장에서 기관 적용방안 및 실행계획을 제시하세요.
    , 행함의 기쁨, 더불어 살아감의 행복을 추구하고자 한다. 1) 평생학습동아리 ① 사업 명 : 가족 학습동아리 (함께-더불어 길) ② 사업목적 : 경계 없는 이웃 가족과의 건강한 공동체 ... 어 살아감의 행복을 추구하는 것으로 두었다. 이를 토대로 평생학습동아리의 경우, 가족학습동아리로 정책적 배려대상을 두어 경계 없는 이웃 가족과 건강한 공동체를 형성하고, 스스로 ... : * 강의교수 : * 이 름 : * 제 출 일 : ? 목 차 ? I. 서론 2 II. 본론 2 1. 평생교육사업의 개념 2 1) 평생학습동아리 3 2) 다문화교육사업 4 2. 평생교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.11.16 | 수정일 2025.10.15
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    (평생교육경영론 3학년) 1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오. (15점)
    가치의 제공, 각 학습자의 생애 가치를 고려하여 학습 공동체의 활동을 지원하고, 이를 통해 학습자에게 공동체 의식을 형성 발전시켜, 이러한 의식이 평생교육기관의 교육 서비스 ... 만으로는 개인과 사회의 학습에 대한 요구를 수용할 수 없는 지경에 이르게 만들었다. 평생학습사회에서는 학교라는 하나의 주체에 의해 학습이 이루어지는 것이 아니라, 정부기관·민간단체·기업체 ... 의족, 결속과 관련된 결과는 긍정적으로 나타날 수 있다고도 가정해 볼 수 있다. 또한 공동체 내에서 잦은 접촉을 통해 학습자 간에 부탁, 우정, 조언과 같은 형태의 ‘정서적 유대감
    방송통신대 | 21페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.10
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    학부모가 함께 만드는 존중과 신뢰의 학교 문화를 만들 수 있는 방안을 제시하시오
    (학교장, 교사)의 책임이자 권한이었지만 현재 여러 변인들로 인한 복잡한 사회에서는 학교의 교육적인 역할만으로 자녀를 교육하기에는 무리가 따른다. 교육공동체인 학교와 가정, 사회 ... 에게 어떤 영향을 미치는가? 등을 신중하게 생각해볼 필요가 있다.5) 학습자로서 참여학부모의 학교교육 참여는 그들에게 평생교육적 측면에서 유의미성을 가져야 한다. 워크숍 등의 학부모 ... 프로그램, 학부모들의 네트워크를 통한 의사소통 등의 기회를 제공하여 부모역할 뿐만아니라 평생학습자로서 배울 수 있도록 그 기회를 제공해야 하며 프로그램의 계속적인 개발 및 질적 향상
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.26
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    우리나라 평생교육정책의 현황과 발전방향에 대해 서술하시오. 할인자료
    사회교육실천가들이 다양한 교육활동을 전개하였다. 사회교육실천가들은 주로 평민지향적, 공동체지향적, 사회변화지향적인 사회교육의 원리를 구현하기 위해 노력하였다. 평생교육 개념 ... 이루어지는 교육(life-long education)이다. 평생교육은 개인이 생애 전반에 걸쳐 지속적으로 학습하고 성장할 수 있도록 지원하는 체계로, 경제적, 사회적 변화에 대응하기 ... 다전으로 인해 새로운 정보와 기술이 빠르게 변화하고 있다. 이에 따라 개인은 최신 정보를 습득하고, 변화에 적응하기 위해 지속적인 평생학습이 필수적이다. 5) 교육 기회의 확대
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 (25%↓) 1875원 | 등록일 2025.03.04
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    평생교육과 학교교육은 어떻게 다른지 설명하시오
    하며, 학습자를 대상으로 하여 일반적인 문해 교육에서부터 문화 예술 향유를 위한 교육이나 특정 직업군을 위한 교육 및 민주사회 공동체에서 시민으로서의 참여 의식을 키우기 위한 교육 ... cycle)의 단계에서만 학습을 진행하는 것이 아님을 지적하며, 인간이 평생에 걸쳐 자기 자신의 발달을 위해 진행하게 되는 학습평생교육으로 지칭한다2) 협의의 평생교육협의 ... 될 수 있도록 하여야 하는 바, 경직적인 전달 체계를 갖고 있다.(2) 평생 교육평생 교육의 경우에는 학습자가 원하는 부문의 학습을 자유롭게 진행할 수 도록 하는 것이 특징이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19
  • 평생교육사가 기관에서 좋은 인간관계를 형성하기 위한 전략들을 제시하시오
    적 참여를 촉진하여 사회적 공동체의 품질을 향상시킨다.4) 지속적인 개발: 평생교육은 학습자의 지속적인 개발을 강조한다. 학습은 일생동안 멈추지 않으며, 평생교육사는 학습 ... . 참고문헌1Ⅰ. 서론평생교육은 현대사회에서 지식과 기술의 급격한 변화, 경제적 어려움, 산업의 변화, 그리고 다양한 사회적 도전에 직면한 개인과 집단들에게 지속적인 학습과 발전 ... 의 필요성을 강조하고 있는 중요한 사회적 과정이다. 이러한 맥락에서 평생교육사는 교육과 학습의 중요한 주체 중 하나로, 학습자들이 지속적으로 개발하고 성장하며, 개인과 사회적 목표
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.09
  • 현재 학제와 평생교육 학제의 특징과 차이점
    교육으로서, 이에 평생교육 학제의 특징과 장점을 살펴보면 다음과 같다.첫째, 평생교육은 개인적 차원 및 사회공동체 차원을 포괄하는 통합성의 성격을 갖고 있다. 통합성은 다시 수직 ... 되었다.이처럼 그동안의 학제는 주로 초?중?고등교육을 중심으로 한 학교 교육에 중점을 두었다는 측면에서 미래 학제는 유아교육을 포함한 학교 교육과 평생학습체제를 결합하는 방식으로 추진 ... 다.즉, 정규학교에서 행하는 정규교과학습을 제외한 학교 또는 학교 외의 장소에서 정규 교육과정 외의 모든 형태의 조직적·의도적 체계적인 교육 활동이라 할 수 있는데, 특히 학교 평생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.20
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    평생교육이 수행하는 사회변화 생성의 역할을 하는 점진적 변화와 급진적 변화에 대해 기술하고, 급진적 변화의 대표적 학자에 대해 서술하시오
    기여한다. 연구에 따르면, 평생교육 참여자가 높은 지역은 그렇지 않은 지역에 비해 범죄율이 낮고, 공동체 의식이 강한 경향을 보인다.셋째, 평생교육은 지속 가능한 발전을 지원 ... 하다. 특히, 평생교육은 개인의 학습과 성장을 지원함으로써 사회 전반의 변화를 촉진하는 핵심적인 요소로 자리매김하고 있다. 평생교육은 단순히 특정 시기에 한정된 교육이 아니 ... 라, 개인이 평생에 걸쳐 지속적으로 학습하고 자기 계발을 이루어가는 과정으로 정의된다. 이는 개인의 역량 강화는 물론, 사회의 안정적 발전과 혁신을 동시에 추구할 수 있는 중요한 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.29
  • 본인 주변에 있는 평생교육기관의 경영전략 및 대표 프로그램을 기술하고, 개선 방향을 제시하세요.
    , 에너지, 평화, 빈곤 등 시민 의식과 공동체 함양을 위한 강의, 체험학습, 견학, 국내외 자원봉사로 이루어져 있는 프로젝트형 프로그램이다.두 번째로, 수성구 평생학습 만들기 사업 ... 을 진행하고 있다. 주민자치와 마을 공동체 복원을 위해 마을평생교육지도자가 포함된 주민 조직을 구성하여 2012년부터 현재까지 사업을 진행하고 있다.세 번째로, 아동 성교육 전문 ... Ⅱ. 본론‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥21. 수성평생학습관 경영전략1) 지속가능한 평생학습도시 기반 구축2) 평생교육 네트워크 구축 및 활성화3) 수성구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.14
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    한국 평생교육 프로그램 6진 분류표를 참고하여, 각 영역별로 실제 운영 중인 기관과 대표 프로그램 1가지 이상을 조사, 정리하시오.
    풍요롭게 하고, 사회적 참여를 촉진하며, 지속 가능한 발전을 추구하는 사회를 조성한다.평생교육은 우리 개개인의 삶에 깊은 영향을 미치며, 사회적 연결성과 공동체 의식을 강화 ... 의 성장과 사회적 발전을 위한 중요한 열쇠로 인식되고 있다. 최근 몇 년간 평생교육은 단순히 학습을 넘어서 개인의 삶의 질 향상과 사회적 통합을 목표로 하고 있다. 이는 지식의 습득 ... 다. 이 분류표는 우리 사회의 교육적 요구와 사람들의 다양한 학습 목표를 반영하여 평생교육 프로그램을 여섯 가지 주요 분야로 구분하고 있다.첫 번째로 '기초문해교육'은 문자와 기본
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.03.20
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    유네스코 글로벌 학습도시 네트워크의 설립 의의를 살펴보고, 우리나라 평생학습도시가 이와 같은 국제 네트워크에 참여해 달성할 수 있는 성~
    , 인천시는 창업 지원 프로그램을 통해 연간 약 500개의 신규 사업체를 창출하였다. 이러한 경제적 성과는 평생 학습의 중요성을 잘 보여준다. 특히, 교육 수준 향상은 다양한 학습 ... 유네스코 글로벌 학습도시 네트워크의 설립 의의를 살펴보고, 우리나라 평생학습도시가 이와 같은 국제 네트워크에 참여해 달성할 수 있는 성과에 대하여 논의하시오.1. 서론유네스코 ... 설립된 국제적인 네트워크이다. 이 네트워크는 평생 학습을 통해 지역사회의 경제적, 사회적, 환경적 발전을 촉진하고자 하는 목적을 가지고 있다. 학습도시는 모든 시민이 평생 동안 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
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    평생교육 프로그램의 접근법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데, 각각의 접근법에 대해서 자세히 설명하고 차이점을 서술하세요.
    아서 상황에 맞는 융통성 있는 접근을 실시해야 할 것이다. 참고문헌 평생교육프로그램개발론 교안 최은수, 평생교육프로그램개발론, 공동체, 2016 이해주, 평생교육프로그램 개발, 이해주 외(2015) ... 의 접근법 오늘날 평생교육 프로그램은 다양한 차원에서 정의되고 있지만, 보통 “평생교육을 주도하는 기관이 그 기관의 비전에 따른, 학습자의 성장과 발전을 돕기 위해 체계적으로 개발 ... 하면서 수립하는 지식과 그 경험을 포함한 모든 학습지원 활동의 사전계획과 기대하는 결과다. 이러한 평생교육 프로그램은 일반적으로 개인적, 조직적, 그리고 사회적 차원에서 실시되고 있
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.11
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2025년 12월 11일 목요일
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