• 통합검색(16,199)
  • 리포트(14,201)
  • 방송통신대(1,399)
  • 시험자료(386)
  • 자기소개서(110)
  • 논문(76)
  • 서식(23)
  • ppt테마(2)
  • 노하우(2)

바로가기

방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"유아특수교육과정" 검색결과 521-540 / 16,199건

  • 특수아통합교육 ) 장애유아유아교육기관 입학 준비절차에 대해 순서에 따라 실시되어져야 하는 업무, 활동 등에 대하여 논하고, 본인이 장애영유아를 위한 보육교사로서 준비해야 할 자세 할인자료
    특수아통합교육5주차 2교시에 학습한 장애유아유아교육기관 입학 준비절차에 대해 순서에 따라 실시되어져야 하는 업무, 활동 등에 대하여 논하고, 본인이 장애영유아를 위한 보육교사 ... 로서 준비해야 할 자세,장애유아 및 부모 면담 시의 태도,입학 전 적응 프로그램 및 부모 오리엔테이션 실시 시 준비해야 할 자신의 역할에 대해 논하시오.특수아통합교육5주차 2교시 ... ) 입학상담 및 관찰3) 입학 전 적응 프로그램4) 부모 오리엔테이션3. 결론4. 참고문헌1. 서론특수아 통합교육의 현장에서 특수아나 일반 유아 모두에게 교육적인 효과를 유도하기
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2022.07.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교사의 전문성
    적인 계속교육이 이루어져야 한다.미국교육연합(NEA)에서는 전문직 기준으로 다음의 11가지를 열거하고 있다.첫째, 전문직은 본질적으로 지적인 성격을 가진 특수한 기술을 훈련과 경험 ... 이 제시되어야 하며 체계적이고 정규적인 계속교육이 이루어져야 한다.최근 급속한 사회의 변화, 증가하고 있는 여성의 사회 참여, 이로 인한 영유아교육 대상의 하향화 등으로 영유아교육 ... 에 있어 교육적 측면과 보호의 양면을 모두 중요시하는 통합적 서비스 실시가 요구되고 있다. 따라서 영유아교육을 담당하는 유아교사의 역할은 더 다양한 역할을 훌륭하게 수행해낼 것
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.25
  • 지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야합니다. 개별화교육계획이 통합된 학급의 교육과정에 효과적으로 실행되려면 어떠한 지원이 필요합니까? 구체적인 지원 방법을 일과와 활동에 따라 설명하시오.
    정신지체아교육과제 주제 : 지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야 합니다. * 개별화교육계획이 통합 ... 에서 소외당하고 외면당해왔다.그러나 많은 교육자들의 관심과 노력으로 우리나라 교육에도 변화가 일고 있다.일반 교육 과정에서 뿐만 아니라 특수교육 현장에서도 학생 개인의 관심과 선택 ... , 평가절차, 평가기준 및 제공되는 관련 서비스에 대한 내용과 방법 등이 포함되어야 한다.이러한 개별화교육프로그램(IEP)은 유아특수교육 대상자들의 개인차를 고려한 가장 적절한 교수
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.07 | 수정일 2022.05.10
  • 유아특수교육의 평가
    를 하는 목적은 크게 선별, 진단과 적격성 결정, 중재 계획, 그리고 점검과 평가이다(Noonan & McCormick, 2006). 평가의 각 목적은 유아특수교육을 제공하는 과정 ... 유아특수교육의 평가목차유아특수교육의 평가I. 선별II. 진단과 적격성 결정III. 중재 계획IV. 수행 점검하기와 평가하기* 참고문헌유아특수교육의 평가유아특수교육에 있어서 평가 ... . 유아특수교육의 평가체제I. 선별선별의 목적은 장애를 지닐 가능성이 있으며 종합적이고 체계적인 진단을 받을 필요가 있는 영유아를 확인하고자 하는 것이다. 선별검사를 실시할 때는 가족
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애영유아 교육에 있어서 조기선별 및 진단은 매우 중요합니다. 이러한 진단 평가과정에는 순차적 단계가
    주제: 장애영유아 교육에 있어서 조기선별 및 진단은 매우 중요합니다. 이러한 진단 평가과정에는 순차적 단계가 있고, 이러한 평가과정들은 지속적이고, 단계적인 관찰과 분석의 협력 ... 유아의 장애를 진단하거나 배치하는 목적으로 사용되면 안 된다.3단계는 장애를 진단하는 단계로서 영유아특수교육대상자로 적격한지를 결정하는 단계라고 할 수 있다. 특수교육대상자 ... 결과를 바탕으로 장애 영유아에 대한 개별화 교육 프로그램이 계획되어야 하는데, 교육진단은 영유아를 위한 실제 교육과정과 밀접하게 연결되어 있으므로 각 발달 영역에 있어 습득한 기술
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애아의 교육을 위한 평가 방법과 절차를 설명하고, 평가 시 유의사항을 분석한 후 평가 결과의 효과적 활용방안
    들에게 사용하기에는 부적절한 것으로 지적된다. 유아특수교육과 관련된 많은 문헌에서는 영유아기의 장애를 설명하면서 지적장애를 독립적으로 설명하지 않는 경우가 많다(이소현, 2015 ... -ASQ, 한국판 덴버 발달선별검사-Ⅱ 등이 있다.(2) 2단계 - 의뢰영유아 또는 초등학교 저학년 아동들이 특수교육대상자 선정 기준에 적합한지를 결정하기 위해 특수교육 대상 적합 ... , 기초학습검사, 운동능력 검사 등을 통해서 문제 특성 및 원인을 파악하게 된다.(4) 4단계 - 적격성 및 배치검사, 관찰, 교육과정 중심 사정이 이루어지며 특수교육대상자
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    5주 1강에서 개별화교육계획에 대해 배웠습니다. 개별화교육의 의미, 개별화교육계획의 구성요소 및 기능, 수립 및 운영절차에
    교과목 명: 유아특수교육학주제: 5주 1강에서 개별화교육계획에 대해 배웠습니다. 개별화교육의 의미, 개별화교육계획의 구성요소 및 기능, 수립 및 운영절차에 대하여 설명하시오.목차 ... 고려한 교수방법이라고 할 수 있다.개별화교육은 장애유아가 가지고 있는 장애와 개인 간 차이로 인한 발달 상 개인차로 인해 단일된 교육과정으로는 대상 장애유아의 발달적인 필요와 욕구 ... 적 평가를 요하는 경우로 나누어 볼 수 있다. 개별화교육에서 평가는 유아특수교육과 연관된 교육활동 서비스의 문제점과 적절성을 밝혀 장애유아의 요구에 적합한 유아특수교육적 서비스를 제공
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.13 | 수정일 2023.02.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육의 정의와 실태에 대해 서술하고 장애아 통합교육에 있어서의 문제점 및 개선방안을 논해보시오.
    교육과정 안에서 필요한 의미있는 상호작용을 실시하는 것이다.〃2. 통합교육의 실태교육부(2021)에 의하면 일반학교의 특수학급은 54,272개이고 통합학급은 16,592개이다. 통합 ... 아래와 같은 결과가 나왔다. 전체적으로, 특수교육대상 유아의 교과 지도, 문제행동, 사회성, 생활 태도 등의 어려움이 39명(72.2%)으로 가장 큰 어려움을 호소하였다. 다음 ... 으로 특수교육대상 유아에 대한 일반교사, 일반유아, 일반 학부모의 이해 부족이 26명(48.1%), 교육자료 및 시설 15명(27.8%), 일반교사와 특수교사 간 협력의 문제 10명
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+보장] 특수교육개론 9가지 장애유형별 정리
    유아는 과제를 이해하는 이해도도 낮을 뿐만 아니라 과제를 수행하는 과제수행력도 낮은데 이러한 문제는 곧 학습부진으로 이어진다. 교재 및 참고문헌 임경옥, 박경화, 조현정/특수교육학 ... 문헌 임경옥, 박경화, 조현정/특수교육학개론/2017/학지사 알게되거나 느낀점 교사는 유아의 문제를 해결하기 위해 자신감 있게 말하는 태도를 길러주는 것이 필요하다는 것을 알게 되 ... , 조현정/특수교육학개론/2017/학지사 알게되거나 느낀점 건강장애 유아는 장기적으로 입원해있어 운동량이 상당히 부족할 수 있다고 생각한다. 부담이 되거나 위험을 느끼는 정도의 질병
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리지역의 유아특수교육기관 유형과 현황 및 유아특수교육대상자 현황을 파악하고, 유아특수교육기관 유형 2곳을
    유아특수교육학주제: 우리 지역의 유아특수교육기관 유형과 현황 및 유아특수교육대상자 현황을 파악하고, 유아특수교육기관 유형 2곳을 선정하여 소개하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 서울 유아특수교육기관 유형 및 현황 (2019년 기준)2. 서울 유아특수교육대상자 현황 (2019년 기준 장애별 구분)3. 서울 유아특수교육기관 2곳1) 서울광진학교2 ... 들은 타인을 수용하고 이해하는 법을 배운다. 그리고 그들과 긴 시간 어울리면서, 그 과정을 통하여 사회성을 함양시켜 나간다.하지만 안타깝게도 현재 우리사회에서 특수교육기관은 그 공간 자체
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    조기특수교육의 필요성에 대하여 서술하시오
    유아특수교육학주제 : 조기특수교육의 필요성에 대하여 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애영아교육과 조기중재1) 조기중재의 개념2) 조기중재의 이해와 중요성2. 특수교육지원 ... 진단이나 특수교육 대상자를 판별하는 교육적인 배치에 이르는 전반적인 과정 속에서 정보를 즉각적으로 제공하여 교육적인 지원이나 지체가 발생하지 않고 실행할 수 있는 체계적인 시스템 ... , 유아기, 아동기라고 할 수 있다. 특히 영아기는 인간 발달의 기초가 발달되는 시기이므로 영아기는 인간의 생애에 가장 중요한 결정적인 시기라고 할 수 있다. 이때 적절한 교육과 적절
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육의 필요성 및 목적을 자세히 설명하시고 일반유아와 장애유아의 상호작용을 촉진하는 방법을 설명
    유아특수교육학주제: 통합교육의 필요성 및 목적을 자세히 설명하시고 일반유아와 장애유아의 상호작용을 촉진하는 방법을 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통합교육1) 통합교육이란2 ... 하는 말이다. 최소제한적 환경은 가능한 한 장애아동을 가장 자연스러운 환경인 일반유아교육기관에 배치하여야 한다는 개념이다. 통합교육특수교육 대상자가 일반학교에서 장애의 유형 ... 교육이 이루어지는 영유아교육기관에 보내고자 한다.그리고 유아특수교육유아기 급격한 발달, 가족지원에 대한 높은 요구도, 장애유아의 사회적응력과 취업 가능성을 극대화할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아특수교육
    벙법이 포함된다.2.1.6. 특수교육관련 서비스장애영유아에게 필요한 교육적 서비스가 기술된다. 예를 들면, 가족상담, 가족지원 프로그램, 치료지원, 보조인력, 학습보조 지원, 통학 ... 지원 등 장애영유아의 독특한 요구에 맞는 모든 특수교육 관련 서비스가 포함되어야 한다.2.1.7. 기타 정보그 외에 개별화 교육팀이 공유해야 할 정보, 예를 들면 통합 정도, 교육 ... 의 기능이란 장애영유아에게 무엇을 어떻게 가르칠 것인가를 제시하는 기능이며, 관리 도구의 기능이란 부모, 교사, 행정가가 장애영유아에게 제공되는 교육 서비스 및 특수교육 관련
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.15
  • 유아특수교육을 위한 진단 및 평가의 의미와 목적에 대해 배웠습니다. 장애의 조기 발견과 개입을 위한 진단 및 평가에 대해 대상, 목적을 중심으로 설명하고 차이점을 비교하시오.
    어서 특수교육의 적격성을 인정하고 교육적 활동을 계획하기 위한 연계적이고 필수적인 과정이며실시하는 사람의 자격도 더 제한되고 있다.2. 장애 대상, 목적을 중심으로 설명하고 각 차이점 ... 평가 절차를 말한다. 장애의 성격 파악과 정도 및 여부를 결정하고 특수교육 서비스의 적격성을 파악하기 위한 목적으로 선별을 통하여 추가 진단의 필요성이 제기된 아동과 선별과정 ... 을 거치지 않았더라도 장애진단이 필요하다고 판단되는 아동이 속한다. 선별을 통해서 의뢰된 유아특수교육대상자로 적합한가를 결정하는 단계로 장애를 가진 것으로 판명되었다 하더라도 특수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    발달지체에 대해 설명하고 발달지체 영유아의 선별과정과 발달지체 영유아의 특성, 그리고 발달지체 영유아를 교수하는 방법을 사례를
    와 9세 미만의 아동을 의미한다. 장애인에 대한 특수교육법은 대상자 연령에 따라서 학령기 아동과 취학 전 유아들에 대해서 세부적인 대상자 판정 기준을 별도로 제시하지 않으며 장애 유아 ... 들에게 판별기준을 적용하는데 있어 부적절한 경우가 많이 있기 때문에 발달지체(developmental delay) 개념이 도입되었다. 유아특수교육 영역은 대상이 되는 유아의 적격성 ... 판정을 위해 학령기 특수교육에서 사용되는 장애명에 의한 표찰과 다른 새로운 체계의 진단 및 표찰의 제도가 요구된다. 유아특수교육 대상자 적격성을 판정하기 위해 범주별 장애 분류
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애영유아의 운동발달 특성 및 운동발달을 촉진하기 위한 중재방법에 대해 설명하고, 장애영유아의 운동발달을 도와줄 수 있는 구체적 활동의 사례를 제시하시오.
    한다. 이러한 경험은 곧 정서적 위축과 부정적 자기 개념 형성으로 이어질 수 있어, 장애영유아의 전인적 발달에 부정적 영향을 미친다.기존 특수교육 현장에서는 물리치료실에서 보행 보조 ... 특수교육기관 등록 장애영유아의 40%가 자전거 타기·균형 빔 걷기에서 정상 발달 또래에 비해 50% 이상 낮은 수행율을 보였다. 셋째, 협응 능력은 대근육과 소근육이 통합 ... 다. 둘째, 퍼즐 맞추기는 핀셋이나 집게를 활용해 조각을 집고 위치에 맞춰 끼우는 과정을 통해 손가락 근력과 세밀한 조절 능력을 기른다. 특수교육연구소 보고에 따르면, 주 3회
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.13
  • [유아특수교육학] 개별화교육의 의미, 개별화교육계획의 구성요소 및 기능, 수립 및 운영절차에 대하여 설명하시오.
    유아특수교육학● ● ●개별화교육의 의미, 개별화교육계획의 구성요소 및 기능, 수립 및 운영절차에 대하여 설명하시오.● ● ●Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 개별화교육의 의미1) 주요 ... 유아는 장애 전문어린이집과 같이 분리된 교육환경에 배치되기도 하고, 통합되어 교육을 받기도 한다. 이처럼 교육환경이 나누어진다는 것은 교육과정이 다를 수 있다는 것을 의미 ... 한다. 그러나 교육과정유아에게 최소한의 경험을 할 수 있도록 하는 장치로써 모든 유아에게 기본적이고 공통적인 교육과정이 적용되어야 한다. 그러나 장애 유아는 일반적인 교육과정을 통해서
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    5주차 2교시에 학습한 장애유아유아교육기관 입학 준비절차에 대해 순서에 따라 실시되어져야 하는 업무, 활동 등에
    과목명: 특수아통합교육주제: 5주차 2교시에 학습한 장애유아유아교육기관 입학 준비절차에 대해 순서에 따라 실시되어져야 하는 업무, 활동 등에 대하여 논하고, 본인이 장애영유아 ... 와 함께 생활하는 과정을 통해 사회적 적응기술을 기를 수 있도록 장애영유아를 통합하여 교육하는 것을 강조하고 있다.유아기는 특정한 편견과 인성이 형성되지 않고, 유아교육활동 ... 하여 부모와 장애아가 함께 어린이집을 방문하여 상담할 수 있도록 한다.유아교육기관 입소대상자는 등록 장애아, 특수교육대상자 진단, 평가 결과 통지서, 장애소견이 있는 의사진단서
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아통합교육(통합교육의 효과, 자신의 견해와 문제점 및 개선사항)
    특수아통합교육】- 통합교육의 효과·자신의 견해와 문제점 및 개선사항CONTENTSⅠ. 통합교육의 개념- 통합교육의 정의, 효과성Ⅱ. 통합교육 실행을 위한 교사의 역할- 특수교사 ... 에 의해 여러 가지 다른 내용으로 정의되어왔으나 대부분의 정의는 모두 일반교육과정에서 장애아동을 포함시키는 것을 공통적인 핵심 내용으로 포함하고 있다. 통합교육의 초기 정의는 일시 ... 등으로 정의되었다.장애인 등에 대한 특수교육법에서는 통합교육특수교육대상자가 일반학교에서 장애유형?장애정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.04 | 수정일 2022.11.22
  • 대입 자기소개서, 대학교 자소서 할인자료
    에도 힘쓰는 대학교이기에 반드시 진학하고 싶다는 생각을 갖고 있습니다.진로 및 적성 분석 시간에 이화여대 특수교육과를 두고 진로 상담을 진행하였습니다. 이곳에서 유아특수교육이나 초등특수 ... 교육 시스템도 배우고, 실제 현장에서의 경험을 토대로 앞으로 한국에서 최고의 특수교육 지도자가 될 수 있는 발판을 마련하라고 조언하셨습니다. 이 과정을 통해서 특수교육에 대한 의지 ... 이화여자대학교 특수교육과 자기소개서1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습경험에 대해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자)2. 고등학교
    자기소개서 | 4페이지 | 15,000원 (20%↓) 12000원 | 등록일 2020.09.21 | 수정일 2025.03.27
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 06월 15일 일요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
5:14 오전
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감