"교수자중심학습법"의 검색결과 입니다.

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"교수자중심학습법" 검색결과 521-540 / 565건

[대안교육] 대안교육의 의미와 대안학교

를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다." 라고 개념 짓고 있다.▶ 교육인적자원부의 의뢰로 실시된 한 조사 결과에 따르면, 교사 ... 의 광범위한 지원 등으로, 의무교육을 중심으로 한 학교교육을 근본적으로 부정하는 일리치의 탈학교교육론과는 다르다.▷우리나라 교육법에서는 대안학교를 "자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수 ... 다. 그는 불과 5개월 만에 검정고시 9과목 중 4과목에 합격했을 정도로 공부에 강한 의지를 보이고 있다. 도시형 대안학교는 학습.친구 등의 문제로 학교를 그만둔 탈(脫)학교 청

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.21

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[교육행정 및 교육경영]대안교육이 나갈 길

체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다."대안학교의 이념국내·외 대안학교들은 각각 여러 가지 이념을 가지고 설립 ... 화되어육의 한계를 극복하기 위한 차원에서 모색되고 있는 다양한 실천운동의 하나로 볼 수 있다.한편, 교육법에서는 다음과 같이 대안학교에 대한 개념을 명시하고 있다."자연친화적이고 공동 ... 에 옮기는 만큼 교사들도 학생들을 지도 하는 데 많은 인내심과 노력이 필요하다는 것. 학교 안에서는 무엇을 하라고 명령하거나 폭력을 쓰거나 사람을 무시하는 일이 없다.학교 내

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.26

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[교육공학] 교육공학 중간고사

에 따라 교수방법을 결정해야한다.예>교사중심교수방법,학습자중심 교수방법,집단학습평가계획 수립:평가의 목적은 교수복표의 달성여부 즉 성취도를 확인하는 것이므로 계획단계에서 평가방법 ... 실제상황이나 모의상황평가성격 학습,평가가분리 교수,학습,평가가 통합7.강의법의 장단점을 기술하고 단점을 보완할수 잇는 방법을 열거하시오장점:정해진 시간에 다양한 지식을 많은 학습 ... 과정이다. 행동주의 이론은 환경으로부터의 자극에 ,인지주의 이론은 인간의 정보처리과정에 초점은 맞추어 학습을 설명하고 있다.교수학습 과정에서 학습자들이 이미 가지고 잇는 서로 다른

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.04.23

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교수방법(토의식,강의식)

, 의견 등을 나누기 위해 서로 이야기하거나 함께 문제를 해결해 나가는 탐구과정이다. 토의식 교수법은 학습자의 적극적인 참여와 역할을 강조하는 학습자중심의 교수방법이라고 할 수 있 ... 하게 하는 데 그 목적이 있다.토의식 교수법의 장점은 상호 의견교환을 통해 사회적 기능 및 태도를 향상시키고, 집단구성원으로서의 역할과 소속감, 연대의식 등을 심어 주며, 학습자들 간 ... 교수 방법이란 가르치는 기술에 관한 것이다.다음은 토의식 교수방법과 강의식 교수방법을 비교하여 보았다.토의식 교수법은 학습자와 학습자, 학습자와 교수자 사이에 정보나 아이디어

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.27

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[교육학 ] 교과교재 수업 모델링

, 의견 등을 나누기 위해 서로 이야기하거나 함께 문제를 해결해 나가는 탐구과정이다.토론식 수업은 학습자의 적극적인 참여와 역할을 강조하는 학습자중심의 교수방법이라고 할 수 있 ... 어 나가시는 수업의 모델이 상당히 독특했다. 학생들과 함께 이루어지는 토론식 수업이라 말 할 수 있겠는데, 토론식 수업은 학습자와 학습자, 학습자와 교수자 사이에 정보나 아이디어 ... 학습성과를 달성하는 교수방법으로써 학생 스스로의 집단토론에 의해 문제해결의 접근을 시도하며 교수님은 학습의 방향만 유도하는 사회자의 역할에 불과하다. 교수님께서는 우리에게 질문

리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.14

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[교육학]대안 교육

다."자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다."대안 학교는 노작교육과 인간교육 및 자연과의 친화교육평화 ... 위주의 기존 학교교육의 한계를 극복하기 위한 차원에서 모색되고 있는 다양한 실천운동의 하나로 볼 수 있다.한편, 교육법에서는 다음과 같이 대안학교에 대한 개념을 명시하고 있 ... 가 이루어지고 배움과 가르침이 순수한 자발성 위에서 이루어질 때에만 비로소 참교육이 가능한 것으로 본다.간디학교만의 특생은 이동수업을 한다는 것이다. 교실뿐만 아니라 사회 자체가 학습

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.29

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[실과교육]대안학교와 실과교육의 바람직한 미래

로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다 - 교육법상 규정2) 우리나라 대안교육의 시작1995년 '대안교육 모색을 위한 워크숍이 있었고 모임에 참여 ... 「실과교육 Ⅱ」현 행 대 안 학 교 를 중 심 으 로 바 라 본실 과 교 육 과 정 의 미 래 상 조 명과 목: 실 과 교 육 Ⅱ담 당 교 수제 출 자제 출 일목 차1.대 안 교 ... ', NIE교실, 박물관 배낭여행, 지하철 타고 배낭여행 등 체험학습 활동 운영경기도 광주군 퇴촌면 관음2리 267-2T. (031) 768-9121http://www.freechal

리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2004.05.22 | 수정일 2023.01.18

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[교육철학] 나의 교육철학

의 방법론은 경험적, 활동중심적, 참여적, 변증법적, 분석적, 학습자중심적, 문제제기식 교육의 원칙 하에서 구성되어야 합니다. 학습자의 경험과 느낌을 교육의 풍부한 자원으로 초대 ... 을 뿐 아니라, 작게는 학교라는 공간부터 인권이 존중되는 곳으로 변화시킬 수 있는 힘을 얻게 됩니다.인권교육은 한마디로 “학습자와 교수자의 인권이 존중되는 과정을 통해 인권에 대한 ... 지식을 획득하고 인권을 존중하는 태도를 형성하며 인권을 옹호하고 방어할 수 있는 행동능력을 길러내기 위해 의도적으로 설계된 교수-학습의 과정”으로 정의될 수 있습니다. 인권교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.20

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청소년과 직업의식에 관한 종합적 보고서

를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다."3. 대안학교의 유형1) 제도교육과의 관련 정도에 따라제도교육의 틀 속인 교육과정 운영 ... 교육 주체간의 관계 회복과 교육 주체의 원상 회복을 그 첫 출발점으로 삼고 있다. 따라서 학습자와 교사, 그리고 학부모의 상호 협력적인 관계를 중요시함으로써, 교육 주체 각각 ... 위한 차원에서 모색되고 있는 다양한 실천운동의 하나로 볼 수 있다. 한편, 교육법에서는 다음과 같이 대안학교에 대한 개념을 명시하고 있다. "자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.21

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[교육심리] 듀이의 교육사상 요약 및 문제 도출(교육은 성장이다)

교육방법을 듀이는 교사중심의 교육내용보다 학습자중심의 교육내용이 학습자 지성계발에 더욱 효과적임을 주장하였으며 이러한 교육내용이 교육방법과도 서로 관련되어야 함을 주장한다. 듀이 ... 것을 의미하며, 우리들로 하여금 단순히 수단과 관계없는 목적을 위하여 준비하는 수단으로서 학습과 교수에 의존하게 된다. 추상적인 교육목적은 이론과 실천을 분리하여 현실 상황을 무시 ... 적으로는 학습자의 학습이나 교수활동에 아무런 성과를 가져올 수 없다. 교육에 있어서 목적이란 교육활동의 단순한 귀결이나 종결, 또는 결과만을 말하는 것이 아니며, 수단목적의 과정인

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.02.11

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[교육학 개론] 교육의 인간화

에서는 다음과 같이 대안학교에 대한 개념을 명시하고 있다."자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다."2 ... Technology of Teaching)」에서 교육이 보다 효율적이어야 한다고 말하면서 교수기계에 의한 프로그램학습을 주장하였다.이는 티칭머신이 아동에 대해 효율적으로 즉각적인 ... .인간주의 교육의 현재5.실재 교육현장에서의 적용법6.인간주의적 교사인간주의 교육학자-교육사상과 교육신념1.듀이2.닐3.루소4.매슬로우교육의 인간주의적 접근 실례와 비판점-대안교육

리포트 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.24

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[교육학] 21세기 사회에 부응하는 인간상과 공교육 내실화를 위한 방안-제주 대기고 사례 중심으로

에서 학습자중심으로 수업을 이끌고 시험도 폐지토록 강요함으로써 주객이 전도된 교실풍경으로 바꿔놓은 것이 가장 큰 해악이다.진보적 교육철학에서 비롯된 열린교육은 공부하라고 억지로 강요 ... 와 특징을 살펴보면 다음과 같다. 교실 수업 개혁을 보면 분반 수준별 수업을 한다. 교수. 학습 방법의 개선해 창의력 개발을 위한 학생중심 수업실시 과제학습, 토론 · 발표학습 ... 다. 각기 다른 학습 능력을 가진 아이들을 한 반에 50여명씩 밀어 넣고 똑같은 내용을 머리 속에 주입시킨다. 반에는 능력이 뛰어나 학교에서 배우는 내용이 시시해서 학원이나 과외를 통해

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.16

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발도르프학교

다."자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다."(2) 대안학교의 이념대안학교의 이념은 첫째 “평화 ... 에서 볼 수 있는 야간자율학습 등이 없으므로 방과 후의 시간을 전적으로 학생의 취미활동에 달려 있다. 학교에서 이루어지는 원예시간이나 수공예시간 역시 학생들에게 자연스럽고 흥미로운 활동 ... 을할 수 있도록 한다.둘째 놀이 형태의 수업은 학생들의 흥미를 잃지 않게 할뿐더러, 자기가 하고 싶은 공부를 찾아내고 깊게 공부 할 수 있는 진취적 학습태도를 갖도록 한다. 우리

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.22

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[사범] 공교육 제도의 문제점과 대안학교의 가능성

학교자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과 정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다⑵ 대안학교의 특징, 목적, 의미대안교육의 의미를 구체 ... 이 부족한 자에 대해서도 적절한 교육의 기회를 부여하도록 노력을 하여야 한다.2. 균등하게 교육받을 권리: 이는 법 앞의 평등원칙을 교육적 측면에서 구체화한 것 이다. 따라서 ... 적으로 살펴보면, 기존의 공교육 제도에서 더 이상 만족스러 운 교육을 기대할 수 없다고 하는 것이다. 국가의 힘과 관료적인 조직을 기반으로 운 영되는 기존의 공교육 제도는 학습

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.07

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[교육학] 대안학교 운동

운동의 하나로 볼 수 있다. 한편, 교육법에서는 다음과 같이 대안학교에 대한 개념을 명시하고 있다. "자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정 ... 과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다."2.대안학교 교육 사례1)부산 창조학교 ·교육방법 - 주제별 수업 : 학교 정신에 따른 주제를 선정, 다양한 형태로 접근(1)우리 것 ... 말로 발표하거나 그것에 관해 열띤 토론을 벌이는 과정으로 학습이 이 루어진다.(2)집중식 교육제도권 학교와는 달리 한 학기에 적은 수의 과목을 깊이 있게 다룬다.(3)개별

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.26

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프뢰벨과 몬테소리

에서 발전하였다. 이들 학자들의 자유주의 교육사상은 실학주의에서 본격적으로 나타나기 시작했던 학습자중심의 교육관에 자유와 이성의 계몽주의적 요소, 계몽주의가 무시했던 학습자의 감성 ... 를 여읜 프뢰벨은, 목사생활로 바쁜 아버지 밑에서 외롭게 자랐다.프뢰벨은 마을의 아름다운 자연을 보면서 자연에 대한 탐구심을 싹틔었고 이것은 프뢰벨 사상에 영향을 미치게 된다. 1802 ... , 이 후 베를린 대학 광물학 연구소에서 바이스 교수 조교수를 하였다. 그리고 교수가 되려고 했으나 형의 세 자녀를 교육하기 위해 ‘일반 독일 학원’을 창설한다. 이곳은 점차

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.11

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[교직/교육사회] 대안 교육의 개념과 이념 정리 및 학교 유형(예시), 대안 학교 비교 분석

있다.한편, 교육법에서는 다음과 같이 대안학교에 대한 개념을 명시하고 있다. "자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식 ... 보장 : 학생들의 교과 선택권을 실질적으로 보장하고, 다양한 선택과목과 교수학습 방법 계발을 위한 자기 시간표에 따라 교과실로 이동해서 수업하여 학습 자료의 축적 및 투입이 용이 ... 다. 아동을 주체적, 자율적, 독립적 개체로 보는 아동관, 공동체 가치 중시, 학습 내용과 방법의 변화, 생명존중 사상, 노작 활동 중시, 작은 학교 지향, 지역 사회와의 긴밀한 관계

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.19

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[교육학] 대안학교에 대한 조사와 평가

의 하나로 볼 수 있다.한편, 교육법에서는 다음과 같이 대안학교에 대한 개념을 명시하고 있다."자연 친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비 전형적 교육과정 ... 과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다."2. 대안학교의 유형(1) 제도교육과의 관련 정도에 따라1) 제도교육의 틀 속 : 교육과정 운영이나 학교운영에 있어서 국가의 감독과 통제 ... 를 위해 여러 과목 중에서 선택할 수 있도록 자율권을 주며다섯째, 학생의 능력을 고려하여 그 수준에 맞는 여러 단계의 학습을 지도하며,여섯째, 학생회 활동은 학생들의 자발적인 참여 의식

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.19

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[교육사회] 공교육제도의 문제점과 대안학교의 가능성

개념을 "자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다." 라고 명시하고 있다.많은 국내?외 대안학교 ... 하면서 학교의 위기, 무너지는 교실 등의 말을 하고 있고, 사람들도 선생님에 대한 존경심이나 학교 교육 즉 공교육에 대한 신뢰가 크게 무너졌다. 이렇게 되면서 사람들은 공교육을 믿지 못하 ... 과 점물이었다. 귀족계급들은 생산 활동은 노예에게 일임하고, 여가를 활용하여 변증법, 대수학, 천문학, 음악 등의 예술 등을 배우고 익혔다.서양에서 공교육제도의 필요성이 대두

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.14

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[아동 및 청소년 복지론] 대안학교

로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다."3 대안교육의 등장 배경원론적으로 말하자면, 대안교육은 20세기에 들어 보편화된 근대 교육이 애초 ... 차원에서 모색되고 있는 다양한 실천운동의 하나로 볼 수 있다.한편, 교육법에서는 다음과 같이 대안학교에 대한 개념을 명시하고 있다."자연 친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표 ... 자탈학교형 협동체형- 창조, 민들레교육상생체, 학습공동체가정학교형- 작은누리 등 10여 가정6. 대안교육의 의미대안교육의 등장을 말하기에 앞서 먼저 확인되어야 할 것은 그것이 무엇

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.06

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