"피아제비교"의 검색결과 입니다.

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상호작용주의 피아제 비고츠키 말러의 발달단계 아동간호학 학자 아동발달이론 교육심리

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"피아제비교" 검색결과 5,241-5,260 / 9,698건

발견학습과 탐구학습 핵심 정리

을 지녔기 때문에 경험 또는 생활중심교육에 크게 활용됨※ Bruner와 Dewey의 인식방법과 교육방법 비교BrunerDewey공통점암기나 기억에 의존하는 것이 아니라 학생들의 능동 ... 에서 알 수 있듯이 초등학교의 저학년과 중학년에서는 주로 발견 학습이적용될 수 있으며, 고학년부터는 탐구학습이 적용될 수 있음. 특히 중, 고등학교 학생은 Piaget가말하는 형식

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.28

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[유아수학교육] 측정 (측정개념의 발달, 비교, 길이와 높이, 면적과 영역, 부피와 양 무게, 온도, 화폐, 시간)

을 강조하고 있음.2. 측정개념의 발달(1) 피아제의 발달단계와 측정 발달단계로 나눌 수 있음(2) 놀이와 모방 단계에 있는 영아는 더 나이든 유아와 성인의 행동을 흉내냄.(3) 비교 ... 측정목차1. 들어가기2. 측정개념의 발달3. 비교4. 길이와 높이5. 면적과 영역6. 부피와 양7. 무게8. 온도9. 화폐10. 시간참고문헌1. 들어가기(1) 측정 활동은 유아 ... 을 하는 동안 '길이'와 같은 속성에 많은 관심을 보임.(3) 크기를 비교하면서 측정에 대한 개념을 쌓기 시작하며, 무게, 시간 등의 측정단위를 사용할 수 있는 능력까지 발전해 나감

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.04

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[아동발달] 레프비고츠키의 사회문화이론, 피아제의 인지발달이론

'라고 불리기도 한다. 피아제의 인지발달 이론과 비교되어 언급된다. 최근에 비고츠키의 사회문화 이론이 아동교육에 적응되면서 이론의 영향력은 점차 커지고 있는 추세이다.비고츠키 사회문화 ... 레프 비고츠키 (Lev Semenovich Vygotsky)출생: 1896년 11월 17일~ 사망: 1934년 6월 11일러시아에서 태어나 프로이드, 피아제와 동시대를 살

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.02

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영아와 유아의 발달특성을 비교설명하고 이에 따른 영아보육과정과 유아보육과정의 차이점을 쓰시오

영아와 유아의 발달특성을 비교설명하고 이에 따른 영아보육과정과 유아보육과정의 차이점을 쓰시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영아와 유아의 발달특성1) 영아의 발달특성(1) 신체발달 ... 었으나 어린이집의 경우 영유아의 성장과 발달의 과정에 따라 '0-2세 표준보육과정'과 '3-5세 누리과정'으로 나뉘어져 있다. 따라서 본론에서는 영아와 유아의 발달특성을 비교설명하고 이 ... , 운동, 사회성 발달에 관한 정도를 측정하며 신체 성장과 밀접한 관련이 있다. Piaget는 신체발달을 지적 발달과정의 4단계 중 감각 운동기에 관련성을 두고 이시기에 충분한 움직임

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.08

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초등 과학 8가지 교수학습모형

1. 경험 학습 수업 모형(1) 경험 학습 수업 모형의 배경과 특징? 사물과의 경험이 비교적 적은 초등학교 저학년 학생을 위하여 고안된 것? 강조점 : 자연현상과 친숙감을 갖 ... 을 밟음4. 순환 학습 수업 모형(1) 순환 학습 수업 모형의 배경 및 특징? 경험주의와 피아제의 인지 발달 이론에 바탕을 둔 일종의 개념 변화 모형? 학습자의 개념의 분화와 교환 ... (explanation) → 확장(expansion) → 평가(evaluation)· 이론적 배경 : 피아제의 인지 발달 이론과 구성주의의 심리학· ‘탐색(exploration) → 설명

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.08

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교과교육론 수업 '교과교육이란 무엇인가' 레포트

의 교과, 즉 특정의 지식만을 대상으로 하는 연구들이 있다. 예를 들면 피아제의 인지발달 이론이나 콜버그의 도덕성 발달 이론 등이 그러하다. 물론 피아제의 인지발달 이론은 아동의 인지 ... , 학습 과정론, 교육 평가론 등이 포함된다.교과교육학의 연구 방법으로는 첫째 철학적, 원리적 방법, 둘째 역사적 방법, 셋째 비교 교육적 또는 국제 비교적 방법, 넷째 실험적, 실증

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.26

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성숙이론과 구성주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교･고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.

하고 두 이론을 비교?고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.- 이하 과제 작성◆ 목 차 ◆Ⅰ. 서 론 ……………………………………………………………………1Ⅱ. 본 론1. 성숙이론의 이론 ... ………………………………………………………33) 구성이론의 이론의 기본전제 …………………………………………………44) 구성이론의 이론의 대표적 이론가의 주장 (피아제, 비고츠키) …………43. 성숙이론과 구성주의의 유사점 ... 적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교?고찰하여 유사점과 차이점을 논하기로 하자.Ⅱ. 본 론1. 성숙이론의 이론1) 성숙주의 이론의 정의성숙주의 이론이란 아동의 타고난 유전적 요인

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.08.20 | 수정일 2015.04.17

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[배움]“현대사회학”과 “사회학: 비판적 사회 읽기” 두 권의 책을 읽고, 문화와 사회화에 대한 내용을 요약하고 비판적으로 비교/평가해 보세요

REPORT주제 : “현대사회학”과 “사회학: 비판적 사회 읽기” 두 권의 책을 읽고, 문화와 사회화에 대한 내용을 요약하고 비판적으로 비교/평가해 보세요과 목사회학개론담당교수 ... 을 의미한다. 사람이 태어나서 죽는 것은 동일하지만, 사람들마다 삶의 방식은 다르다는 것이다.다른 동물들과 비교를 했을 때 인간들만 지니고 있는 특성 중 하나는 자의식의 존재이 ... 다. 그 이후가 되어서야 사람마다 다른 의식이 있고 자신과 분리를 시킨다.1951년 장 피아제는 아동의 발달에 대해 인지 발달 4가지 단계로 구분했다. 그 첫째는 출생 이후 만 2세

리포트 | 6페이지 | 5,500원 | 등록일 2016.02.01 | 수정일 2017.11.01

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[보육] [아동복지론] 유아기 아동의 경우 사회성이 확장되는 시기이다. 이 시기에 아동의 사회성을 증진시킬 수 있는 부모역할에 대해서 논하시오.

있는 일이라 할 수 있다.Piaget, Bruner, Bloom 등의 교육․심리학계의 학자들은 영유아기 발달에 깊은 관심을 가지고 연구해 온 결과, 영․유아기의 경험은 성장 후 ... 과 가정으로부터 떠나서 자기를 타인에게 적응시키고 여러 유아와 사회적 집단을 형성하여 비교적 비사회적 단계에서 사회적 단계로 발달하여 간다. 즉, 유아들은 친구관계를 맺기 전 ... 들이며 생후초기는 사회성 발달에 결정적 시기로 부모와의 관계는 후의 사회적 관계에서 유아의 기대와 반응을 형성하게 된다. 둘째, 문화의 믿음, 가치, 태도 등은 비교적 부모

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.31 | 수정일 2017.03.09

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아동발달의 연구방법(아동발달연구의 목적, 과학적 연구의 과정과 요소, 아동발달연구의 접근법)

. 관찰법2. 면접법과 질문지법3. 사례연구4. 표준화검사법5. 비교문화연구6. 다중측정법V. 연구설계1. 기술연구2. 상관연구3. 실험연구VI. 아동발달연구의 접근법1. 횡단 ... 게 된의 세 가지 목적이 어떻게 작용하는지 예를 들어보자. 저소득층의 아동들은 일반적으로 초등학교에 입학할 무렵 인지기술이 많이 뒤떨어져 있다. 중산층 아동들과 비교했을 때, 저소득층 ... 이다. 우리 인간은 유쾌하지 못한 일보다는 기분 좋은 일을 더 잘 기억하는 편이다.3) 사례연구관찰연구가 비교적 많은 수의 피험자의 행동을 연구하는 것이라면. 사례연구(Case

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.29

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인간행동 발달이론에 대해 정리하고 자신이나 주변 인물의 유아기 발달과정을 인간행동 발달이론을 접목시켜 분석해보시오.

다. 인간은 단순히 외부 자극에 대한 반응자 또는 무의식적인 욕구를 지닌 생명체로 보지 않고, 의사결정에서 무의식적인 사고과정을 중요시하였다.대표적인 학자 피아제(Piaget ... 에 의해 이루어지는 비교적 영속적인 행동상의 변화로 정의하며 인간행동은 학습과정에 의해 변화된다고 본다. 관찰과 측정이 가능한 유기체의 외적활동을 강조하며 자극, 보상, 벌에 대해 연구 ... 는데 있어 한계가 있다는 것도 유사하다. 정보처리는 주의집중-지각-기억-사고-문제해결의 단계를 거친다. 피아제의 이론과 마찬가지로 정보처리이론도 아동은 매우 능동적으로 정보를 탐색

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.18

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2016년 2학기 교육심리학 - 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오(만점)

의 도덕성 발달 이론피아제 도덕성 발달 이론은 성인기까지 확장한 사람이 바로 콜버그(Kohlberg)다. 콜버그 역시 우리 인간의 도덕성 발달을 우리 인지 능력의 발달과 무관하지 않 ... 으며, 새로운 시도에 적지 않은 영향을 주고 있다. 콜버그는 사람들은 '정직한 사람', '거짓말 잘하는 사람' 등으로 단순히 구분해서 비교할 것이 아니고 도덕성이 발달한다는 사실

방송통신대 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.02.19

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인지발달모형

이 걸린다.Piaget가 말하는 인지발달의 주요개념에 대해서 알아야 한다.2. 인지발달의 주요개념1) 인 지인지란 여러 가지 방법으로 변형하고 부호화하고 기억 속에 저장한 다음 그것 ... 형성된다. 피아제는 발달하는 과정에서 시행된 행동에 기초해서 점차 적절한 지적 구조를 형성할 수 있는 지적인 기능이 태생적으로 정해진 대로 발달한다고 보았다.2) 도 식도식 ... 차야” BMW 마크를 보면 “저건 BMW자동차야” 라고 이야기 할 수 있게 되는 것이다.인지발달 모형은 피아제의 발달 이론에 근거한 것이다. 피아제는 인간은 여러 단계에서 더욱 복잡

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.15

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외국어 학습 교수의 원리(이흥수 외 번역. 브라운 지음, 제5판) `제3장 나이와 언어 습득`부분 PPT

제3장 나이와 언어 습득 (Age and Acquisition)**1.통념 깨뜨리기2.비교와 대조의 유형3.결정적 시기 가설4.신경생물학적 고려 사항5.악센트의 중요성목차*6 ... 하게 봄*`▣ 비교와 대조의 유형 ▣표1 성인과 어린이의 제1 언어와 제2 언어 습득어린이성인 (사춘기에 도달한 사람)L1 = 제1 언어C1A1L1 = 제1 언어 L2 = 제2언어L2 ... = 제2 언어C2A2C = 어린이 A = 성인비정상적인 상황 Genie, 늑대 인간, 중증 장애인*▣ 비교와 대조의 유형 ▣표1 성인과 어린이의 제1 언어와 제2 언어 습득어린이

리포트 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.11

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놀이의 이론 중 현대적 놀이이론을 정신분석이론, 인지발달이론으로 제시하시오

적으로, 즉 스스로 통제하는 활동이다. 놀이는 외부에서 규정한 규칙과 경쟁으로부터 비교적 자유롭기 때문에 게임과 구별되며 적극적이고 놀이에 참여할수록 몰입할 수 있는 하나의 행위가 될 수 ... 이나 기술을 습득하고, 생각과 행동을 통합해 나가며, 문제해결 능력을 키울 수 있다. 이를 반영하듯 놀이의 종류도 인지발달 단계와 밀접하게 관련되어 있다. 인지발달이론에는 피아제 ... , 비고스키, 브루너 등의 이론이 포함된다. 먼저 유아의 인지발달에 관해 가장 포괄적인 이론을 정립한 피아제는 그의 저서에서 놀이의 본질과 발달 과정을 규명했다. 그는 놀이 경험이 유아

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.23

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학령기 성장발달

장이 비교적 완만하게 이루어지나 성장 및 생리적 변화가 다양한 시기- 저항력과 소화기능의 발들은 거의 성인 수준에 다다르는 시기1. 신체 · 운동발달1) 신체발달 특성(1) 성장 ... 권장4) 아동의 신체에 대해 이해 : 또래와의 비교 및 평가- 신체상 형성 :너무 비만이거나 빼빼 말라도 안됨- 운동, 친구와의 놀이에 중요한 영향- 자아개념과 자존심 형성 ... ) 인지발달(피아제 : 구체적 조작기)(1) 가역성- 전조작기와 달리 역으로 거쳐 가면 본래의 상태로 되돌아 갈 수 있다는 것을 인지- 보존개념 획득 : 겉모습이 변해도 내용은 변함

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.27

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[영유아프로그램개발과평가 A형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해

이 될 때가지 종단 연구한 결과 하이스코프 교육을 받은 경우 비교대상에 비해 체포율이 낮고, 대학 졸업율이 높고, 월 소득이 더 많았다. 이러한 결과는 질 높은 유아교육에 1 ... 의 이론적 기초하이스코프 프로그램은 Dewey의 경험이론, Piaget의 인지발달이론, 그리고 Bruner 와 Smilansky의 이론 등에 기초한다. 하이스코프교육과정은 개체의 발달 ... 중 인지적인 면을 강조한다. 인지적 발달에 관한 Piaget의 이론에 기초하여 지식은 개인과 주변 환경과의 상호작용을 통해 구성되어진다고 생각한다. 그리고 적절한 학습을 위해서

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.10.14 | 수정일 2016.10.16

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piaget와 vygotsky의 발달이론

Vygotsky의 사회문화적 인지발달이론과 Piaget의 인지발달이론20843194역사교육과손녕아1. Vygotsky의 사회문화적 인지발달이론Vygotsky는 인지발달이 사회 ... 더욱더 폭넓은 지식을 자기 주도적으로 획득 할 수 있는 방법이다.2. piaget의 인지발달이론piaget의 인지발달이론에서 내용을 개념을 크게 네 가지로 나누면 인지구조, 인지 ... 의 통합과정을 말한다. 평형화는 모든 연령단계에서의 인지발달을 설명해줄 수 있는 보편적 원리를 말한다. piaget는 평형화가 갖는 이러한 특성을 기능적 불변성이라 부른다.다음으로 지식

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.02

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[정신건강 1공통] 영유아기 및 아동기의 발달특성과 이 시기에 갖는 문제 및 정신건강에 대해 설명하시오

)의 행동주의 이론, 피아제(Piaget)의 인지발달이론이다. 아동발달 심리학의 접근에 있어서, 피아제의 인지발달 이론에 의하면 아동은 유아에서 성인이 되기까지를 감각기, 전조작기 ... 는지 자세히 살펴야 한다. 소아기 자폐증이란 병명은 일반인들이 비교적 귀에 익은 발달 장애 중 한가지이다. 이 질환은 아이가 태어나면서부터 뇌의 발달에 문제가 심각하기 때문에 어머니

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.14

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[노화와 인지변화] 노인의 지적능력 안정과 변화, 연령과 기억력, 학습과 문제해결능력, 창조성과 지혜

고 있는데 이러한 감소의 원인은 아직 명확히 밝혀지지 않은 상태이다. 다음의 문제해결 변화 여부는 가려볼 수 있는 세부적인 측면에 대한 논의이다.1> 피아제(Piaget, 1983 ... 2. 일상기억 능력3. 기억 보조 전략Ⅲ. 학습과 문제해결 능력1. 학습2. 문제해결 능력1) 피아제 인식발달론에 따른 감퇴2) 개념 구성 및 재조합 능력과 사물의 분류 경향3 ... 와 같이 보고하고 있다.1> 언어기능에 해당하는 어휘 능력, 이해. 산수, 공통점 찾기 등은 연령 변화의 영향을 비교적 적게 받는다.2> 비언어 부문의 능력이나 정신 운동적인 것

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.03

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