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"피아제비교" 검색결과 5,141-5,160 / 9,698건

  • 인지발달이론(피아제)의 의의, 인지발달이론(피아제)의 과정, 인지발달이론(피아제)의 발달단계별 특징과 발달단계별 내용, 인지발달이론(피아제)의 학교교육 적용, 인지발달이론(피아제)의 시사점과 비판 분석
    을 강화시켜야 한다Ⅷ. 인지발달이론(피아제)의 시사점Ⅸ. 인지발달이론(피아제)의 비판참고문헌Ⅰ. 개요삐아제 이론에 의하면, 15-16세의 연령층 즉, 고등학교 수준에 있는 학생 ... 인지발달이론(피아제)의 의의, 인지발달이론(피아제)의 과정, 인지발달이론(피아제)의 발달단계별 특징과 발달단계별 내용, 인지발달이론(피아제)의 학교교육 적용, 인지발달이론(피아제 ... )의 시사점과 비판 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 피아제의 약력Ⅲ. 인지발달이론(피아제)의 의의Ⅳ. 인지발달이론(피아제)의 과정1. 동화2. 조절3. 평형화Ⅴ. 인지발달이론(피아제)의 발달단
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 교육학개론 (신윤호, 중간고사 정리)
    내용과 교육방법을 적용하는 교육개편을 추구함미래에 대처할 수 있는 인성과 다양한 콘텐츠를 추구하는 교육이 되어야한다.인간발달이론-에릭슨, 피아제(P.60/62)에릭슨의 심리·사회 ... 적 성격발달이론피아제의 인지발달이론단계나이인지적 특징감각운동기0-2세운동감각적 인지구조 형성반사기, 순환반응기, 도식적응기대상의 영속성 획득, 사고기전조작기2-7세직과적 사고기, 개념 ... 기정신과 실물대치기, 최초학습기표상행동기, 언어발달기구체적 조작기7-11세완전학습, 보존개념, 가역적 사고상대적 비교, 유목화, 사회화도덕적 사고, 불변성-가변성형식적 조작기11세
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.01
  • 발달심리 9장
    들과 비교해서 자신의 성취가 바람직하다고 평가할 때 아동은 긍정적인 학업적 자아개념 형성.(2) 자아존중감의 진단● 자아존중감 척도: 인지적 능력, 사회적 능력, 신체적 능력 및 ... 존중감 검사(3) 자아존중감의 안정성약 8세 무렵 자아존중감이 비교적 안정되게 긍정적 또는 부정적으로 표출. 4~7세 사이의 유아들도 긍정적이거나 부정적인 자아존중감이 나타나 ... 성 또한 일련의 질적인 단계를 거쳐 발달.(1) Piaget의 도덕성발달이론● 1단계(2~4세): 도덕적 인식이 거의 없다.● 2단계(5~6세): 놀이를 비롯한 일상활동 속에는 자신
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.24 | 수정일 2019.10.08
  • [정신건강론 공통] 지금까지 살아오면서 각 생애주기마다 경험한 어려움과 이를 극복하여 적응하는 과정이 어떠했는지에 대해 교재 2, 3장의 생애 주기별 발달 및 적응의 특성과 연결 지어 분석하시오.
    않다. 발달에는 개인차가 있으며 각 발달 영역은 상호 밀접한 연관이 있다. 인간발달에 있어서 양적변화는 비교적 측정하기가 간결하고 쉬운 편인데 몸무게나 키의 성장, 새로운 신체 ... : 피아제는 영아기를 감각운동시기라고 보았다. 즉 이시기 동안 아동은 감각 및 동작활동을 통해 이 세계로부터의 정보를 받아들이고 이해한다. 즉 자신을 둘러싼 세계를 이해하고 적응
    방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.10.04
  • 아동간호건강사정,+감염질환,+입원아동,+통증관리,+약물투여,+수분과+전해질,+비뇨생식기
    %가 되는 폭의 커프를 사용? 커프는 팔 둘레의 80-100%를 덮는다.▷신체성장- 키, 몸무게 : 성장곡선에서 5-95백분위수- 오랜 기간에 걸쳐 측정치 양상 비교해야 신뢰성있음 ... - 3세이하 : 이개를 후하방으로 당김- 3세이상 : 이개를 후상방으로 당김- 약물점적후 아동은 측위상실과 사별연령피아제발달단계행동증상죽음의 이해0-2감각운동기자기중심적없음3-4전
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.06
  • 피아제(piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.
    . 피아제(piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.< 목차 >>Ⅰ. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.1. 평생교육 ... 의 정의(개념)2. 현대적 평생교육의 특징3. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유4. 마치며Ⅱ. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점 ... 을 논하시오.1. 지적능력의 발달과 피아제 인지발달단계이론 주요 이론적 개념2. 피아제의 인지발달단계이론2-1. 감각운동기(0~2세)2-2. 전조작기(2~6세)2-3. 구체적 조작
    방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.11.19 | 수정일 2015.08.29
  • 정선영, <역사교육 이론의 변천 : 성과와 과제> 요약정리문
    . Carr) 등의 역사이론가 뿐아니라 브루너(J.S. Bruner), 피아제Jean Piaget), 블룸(B.S. Bloom) 등의 교육학자 및 교육심리학자들의 이론을 역사교육연구 ... 다.이원순교수 외 7명의 대표적인 역사교육연구자들이 펴낸 책으로 비교적 객관적인 입장에서 논리를 전개한 본격적인 역사교육 개론서라고 할 수 있다역사과 교육은 역사학과 사회과학 역사 ... .G. Hempel),가디너(P. Gardiner), 드레이(W.H.Dray)연구는 주로 피아제의 인지발달론을 그대로 역사적 사고력 연구에 도입 할 수 있다는 피일, 할람 등의 이론
    리포트 | 2페이지 | 8,000원 | 등록일 2012.02.02
  • [아동기 기억발달] 학령기 아동의 기억발달
    경험과 새로 들어온 정보를 비교하여 새 정보가 무엇을 표상하는가를 발견하게 된다.학동기 아동의 단기 기억을 조사하는 데 있어 재인(recognition)능력을 실험하였다. 숫자 ... 는 학자마다 조금씩 차이가 있다. Piaget를 지지하는 학자들은 구체적 조작기나 형식적 조작기에 획득하는 논리적 조작을 할 수 있어야 상위 기억을 하게 된다고 보았다. 그러나 ... 은 알파벳 문자이면서 글자가 음절을 나타내기 때문에 난독증 아동이 비교적 적은 것으로 보고 있다.읽기 학습의 발달은 6단계가 있다(Cole & Cole, 1996). 다음은 앞의 4
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.12
  • 제11장 지적장애
    와 관련- ID가 있는 아동도 비장애아동과 마찬가지로 Piaget의 단계들을 거쳐서 발달하지만, 속도가 느릴 뿐 아니라 궁극적으로 그만큼 높은 수준에 이르지 못한다는 것을 확인7 ... 동안 장애가 뚜렷이 나타나고 발달속도가 느려짐- 시·공간능력은 비교적 뛰어나나 말을 습득하기는 하지만 지연되며, 이해보다는 표현성 언어가 더 많이 손상. 성인 경우 인지기능과 적응
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.27 | 수정일 2020.05.12
  • 인간의 성장발달 과정을 이해하는데 발달이론들이 주는 도움 및 그 필요성, 이러한 이론들이 갖는 기능과 역할
    발달심리학이론들은 청소년기 이전의 상승적 변화에만 초점을 맞추었다. 실제로 대표적인 발달심리학이론인 프로이트(Freud)의 심리성적 발달이론, 피아제(Piaget)의 인지발달이론 등 ... 에는 개인차가 존재한다. 심리적인 면이나 신체적인 면이 비교적 빠른 속도로 성장하는 아동들이 있는 반면, 그 속도가 느린 아동들이 있다. 또 성장률에 있어 남녀간 성차를 보인다. 더
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.12
  • ICT 활용 교육과 이론적 배경
    를 가지고 있는 사람과의 정보 교환 등을 통해 다양한 정보를 찾아본다.②정보 분석하기: 원시 자료를 워드프로세서나 데이터베이스, 스프레드시트 등을 이용한 비교, 분류, 조합 등의 분석 ... 로서, 발달 단계를 성숙의 결과가아니라 능동적인 학습자가 재조직한 구성물로 보고 있으며 피아제, 비고츠키 등의 연구결과에 토대를 두고 있다. 그 중 특히 피아제에 의하면 모든 지식 ... 을 가능하게해주는 과정에 더 많은 관심을 두었으며 평형화 개념을 이용해 그를 설명하였다. 즉, 피아제에게 있어서 지식은 사회적 환경에 의하여 매개되어 생긴 것이 아니라, 사회적으로유발
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.12
  • 구성주의이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교・고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.
    구성주의이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교?고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.차 례1서론2구성주의이론의 배경, 기본전제 ... 한가?”라는 문제를 논의해 왔다. 피아제는 지식의 근원에 대한 문제와 형성과정을 설명하고 이것을 발생론적 인식론이라고 명명하였다. 인간의 정신적 과정 또는 인지과정은 생물학적 과정 ... 고 찾기 위해 호기심을 가지고 적극적으로 환경을 탐색하는 존재라고 보는 점에서 비고츠키는 피아제의 견해와 일치한다. 그러나 자기 스스로 주도하는 발견을 중시하는 피아제와 달리
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.09.11
  • 청소년지도방법론의 토대를 이루는 경험학습이론과 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론과 구성주의 학습이론에 대하여 살펴보고 이 이론들을 적용할 수 있는 지도 사례를 통하여 바람직한 지도방법론에 대하여 이야기하시오.
    며, 이러한 각 법칙을 사용하여 학습을 이루어낼 수 있다고 이야기한다. 이 외에도 피아제의 인지발달 이론과 비고츠키의 발달 이론도 인지주의 학습이론 중 하나로 나타나고 있다.4 ... 를 통하여 궁극적으로는 올바른 자세를 통하여 높은 목표까지의 도달이 가능하도록 만든다.행동주의 학습이론에 근거한 지도사례는 비교적 많은 장면에서 사용되고 있는데, 이를 살펴보면, 청
    리포트 | 8페이지 | 3,800원 | 등록일 2016.12.21
  • (교육심리학) Erikson의 성격발달이론에 대하여 설명하고 이를 적용하여 자신의 성격발달과정에 대하여 자서전을 쓰듯이 작성하시오
    기까지의 발달 단계의 구분은 프로이트의 심리 성적 발달 단계의 연령대와 매우 유사하다. 하지만 Erikson의 이론은 프로이트 이론과 비교할 때 크게 두 가지 두드러진 차이점을 보인다.첫째 ... 는 Piaget의 감각 운동기에 있어서 자신이 주위 세계로부터 분리되어 있다는 것을 막 배우기 시작한다. 이런 인식은 신뢰를 매우 중요하게 만드는 부분이다.② 2단계 : 초기 아동기 약 1
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.19 | 수정일 2020.01.28
  • 6전조작기 아동의 인지적 특성을 실제 사례를 들어 설명하시오
    하기는 어려운 여러 가지 미숙성을 보인다.삐아제의 연구 결과를 예로 들어보자. 4~5세 된 아동들에게 에서와 같이 같은 크기의 두 개의 비커에 같은 높이 만큼의 물을 넣고, 어느 쪽 ... 의 그릇에 붓고, 비커 A에 들어 있는 물의 양과 그릇 C에 들어 있는 물의 양을 비교하도록 하면, 그들은 그릇 C에 있는 물의 양이 많다고 응답한다. 그들이 그렇게 응답한 이유 ... 것이다. 변환적 사고과정은 서로 관련이 없는 두개의 사건을 원인과 결과로 연결시킨다. Piaget는 언어는 대단히 중요하지만 그것 자체가 논리적 사고구조를 제공하는 것이 아니
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.07.04
  • 아동발달연구의 접근방법(아동발달의 연구방법, 연구설계, 아동연구의 제한점, 영아연구방법)
    Piaget가 사용한 방법으로 아동의 응답에 따라 융통성 있게 질문의 내용을 바꾸기도 하고 대화식으로 하여 아동의 생각을 확장시키기도 한다. 그러나 이러한 방법은 연구자의 면접 ... 자료를 수집하고, 결과분석을 통해 연령에 따라 공격적 행동의 표현에서 어떠한 차이가 있는지를 규명하게 된다.횡단적 연구설계는 일정한 측정시기에 비교적 단시간에 수행될 수 있 ... , 순차적 연구설계에서는 다른 시기에 때어난 같은 연령의 아동집단을 둘 이상 선정하여 수년 동안 종단적으로 연구한다.이 경우, 연구자는 다른 시기에 태어난같은 연령 아동을 비교
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.07
  • 3철학적이고 사변적인 아동발달 연구와 비교하여 과학적 아동발달연구에 대해 설명하시오
    철학적이고 사변적인 아동발달 연구와 비교하여 과학적 아동발달연구에 대해 설명하시오아동기는 약 6세부터 12세 경에 이르는 시기로서 초등학교에 다니는 시기이므로 학동기라고도 한다 ... 처럼 느껴진다. 그러나 아동기 동안에도 여러 가지 결정적인 변화가 일어나며, 이루어야 할 주요 과업이 있다. 최근 피아제는 아동기 동안에 구체적 조작 능력이 습득된다고 하 ... 의식적 세계에 초점을 두고 정서장애, 성과 도덕적 문제 등을 연구한 프로이드의 이론이나, 피아제의 인지발달이론들이 체계화되기 시작했다.
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.05.14
  • 주제: 비고츠키(Vygotsky)의 사회적 상호작용에 대하여 설명하고 , 영유아-교수 과정에서 비고츠키의 사회적 상호작용 방식을 통해 유아의 발달 및 학습을 돕는 예를 구체적으로
    을 통하 더 강조하느냐에 따라 개인적, 발달적 구성주의와 사회 문화적. 비발달적 구성주의로 나눌 수 있다.피아제와 비고츠키를 비교할 때 피아제는 발달적 관점에서 볼때 자연적이고 생물학 ... 을 발달시키는 과정의 필수적인 측면이다. 학습과 발달간의 관계에 대한 주요 이론들을 비교해 보면 다음과 같다. 학습과 발달의 관점에 대한 세 가지 입장관점주요내용아동과 사회문화적관계 ... : 자연적 발달은 사회적 환경에 의해 방해받지 않아야 한다.피아제의 인지 발달이론학습과 발달은 동일하다.발달은 전적으로 학습의결과이다 사회적환경은 아동들로부터흡수되어지고 만들어진 정보
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.08.31
  • [레포트 A+] 아이들의 발달과 신앙교육 독서 보고서
    과 신앙교육아동은 지각, 인지, 정보처리 능력이 발달한다. 감각기관을 통해 외부 자극을 지각하고 경험을 통해 정보는 분화된다. 피아제는 아동의 인지발달을 감각 운동기, 전 조작 ... 안으로 초대해야 한다.【신앙교육과 구원】한 영혼은 천하보다 귀하다. 하나님께서 선물로 주신 자녀는 온 우주와 비교할 수 없을 만큼 귀하다. 그러나 모든 사람들이 그렇게 생각하지
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.18
  • 성인학습 원리 중 경험학습과 구성주의학습 비교
    성인학습 원리 중 경험학습과 구성주의학습 정리과 목 명 : 성인학습 및 상담과제주제 : 성인학습 원리 중 경험학습과 구성주의학습의 핵심 원리를 정리하고 비교1. 경험학습경험학습 ... 느냐에 따라 인지적 구성주의와 사회적 구성주의로 구분된다. Piaget의 인지 발달 이론을 근거로 하는 인지적 구성주의의 경우 이 두 측면 중 개인의 인지적 작용에 중점을 두고 사회
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.10
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2025년 09월 18일 목요일
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