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"유아또래관계의 발달" 검색결과 5,221-5,240 / 25,862건

  • 생활지도와상담과제/배움사이버평생교육원/생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각 정리하면서 학습자가 생각하는 가장 중요한 활동영역 한 개를 선정하여 선정한 이유를 논하시오.
    가 필요하다. 또한 그들의 인지능력은 어떠한지 발달단계는 어떠한지에 대한 이해도 필요하다. 따라서 에서는 청소년을 올바르게 생활지도를 하기 위한 방법뿐만 아니라, 청소년에 대해 분석 ... 을 해보려고 한다. 구체적으로 청소년의 다양한 심리적 특성에 대해서 살펴보고 그들의 신체적, 성적인 발달은 어떠한지 그로 인한 심리적 특징은 어떠한지 살펴보려고 한다. 또한 신체 ... 적 발달뿐만 아니라 인지능력은 어떻게 발달하는지에 대해서도 분석해보려고 한다. 마지막으로 청소년들의 자아정체감은 어떠하며 이런 청소년들을 대상으로 어떻게 올바르게 생활지도를 해야하
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지학개론
    3단계(유아기)- 주도성 대 죄책감이 단계는 3세~6세까지로 호기심을 충족하려하고 욕망에 빠져드는 시기로 정해진 경계와 지침을 필요로 한다. 또래집단과의 관계에서 원하는 것을 얻 ... . 학령기)·문제: 학교 부적응 학습장애, 교육기회 불평등, 아동학대 문제, 또래아동과의 관계, 학습 실패로 인한 열등감, 자녀양육과 교육기회의 박탈로 인한 사회성 발달 기회 ... 별(영유아, 아동, 청소년, 청장년, 노인) 사회복지대책에 대해 구체적 사례를 들어 기술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론생애는 한 사람이 태어난 시점
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    분리불안과 애착이론
    애착이론은 장기적 인간관계의 근본 원인을 설명하는 이론으로 영유아가 양육자와 정서적 유대를 발달시켜 가는 과정을 설명하는 이론이다. 보울비는 애착을 ‘엄마와 아기 사이에서 서로 ... 적인 영역에도 긍정적인 발달을 가져온다. 반면에 불안정 애착이 형성된 아이의 경우는 공격적이고, 또래와의 관계에서 고립되고, 성인이 되어서도 대인관계에서 부정적인 경향을 보이며, 자신은 무가치하고 매사에 자신감 없는 사람으로 인식하게 된다. ... 까지의 기간을 말하며, 유아기는 1세에서 3세까지의 기간을 말한다. 영아기의 영아들은 태내환경과 다른 환경에서 적응하기 위해 빠른 성장발달을 보이며 성숙한다. 영아기는 일생 중 가장
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    어린이집에서의 질병 관리 중요성에 대한 사례 찾기
    써야 한다. 이러한 노력이 특별히 기울여져야 하는 이유는 영유아들의 면역력이 성인에 비해서 아직 발달되지 않았기 때문이다. 영유아들은 면역력이 성인과 비교하면 매우 낮은 수준이 ... 므로 이러한 전염병에 매우 취약하다. 그리고 영유아발달 특성상 장난감이나 자신이 관심을 가지는 놀잇감을 입에 넣는 특성이 있다. 이러한 특성으로 인해 정기적으로 장난감을 소독하지 ... 아동건강교육주제: 어린이집에서의 질병 관리 중요성에 대한 사례 찾기: 어린이집에서 영유아와 보육교직원의 질병관리 중요성을 알 수 있는 뉴스 기사를 찾고, 그에 대한 자신의 생각
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04
  • 유아 유치원 프로젝트 접근법 요약 발표 자료
    적 수업과 프로젝트 활동의 보완적 역할대로, 우리는 유아 및 초등학교에서 균형 잡힌 교육과정의 일부로서 프로젝트 접근법을 주장한다.제 2 장 어린이 교육실제의 원리1. 발달의 개념발달 ... 계와 학습이 이루어지는 순서에 관련된 것이다. 둘째는 지연효과, 즉 유아기 때 경험했던 것이 그 당시에는 효과가 나타나지 않지만 이후에 영향을 미치게 되는 것으로, 특히 정서발달 ... 는 것으로 개념화할 수 있다.(1) 사회적 유능성에 필요한 기능사회적 유능성의 정의가 다양하지만, 일반적으로 또래와 만족스러운 상호관계를 시작, 발전, 유지할 수 있는 능력을 의미
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애를 지닌 유아의 동기, 언어, 신체적 특성에 대해 논하시오
    정신지체아교육주제: 지적장애를 지닌 유아의 동기, 언어, 신체적 특성에 대해 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적 장애 아동의 동기2. 지적 장애 아동의 언어발달3. 지적 ... 를 맡게 된 경우 이들은 빠르게 포기하며, 이러한 부정적인 경험이 축적되고, 자신에 비해 빠르게 발달하는 또래로부터 의기소침하여 낮은 자존감을 형성하게 된다. 끝으로 지적 장애 ... 한 관계를 유지하는데 한계가 있으므로, 사회적 상호작용에 대한 관심과 자신감이 낮아져서 결국 제한적 동기를 유발시키게 된다.2. 지적 장애 아동의 언어발달지적 장애를 가진 아동은 사회
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    비형식적 수학학습의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 비형식적 수학학습의 사례를 제시, 비형식적 수학학습에서의 교사의 역할을 제시하며, 형식적 수학학습의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 생활주제 중심의 형식적 수학학습의 사례를 제시, 영유아 수학학습의 필요성을 논술하시오.
    에서의 관계를 인지하고 추론하며 일상생활에서 발생하는 문제를 수학과정을 통해 해결할 수 있도록 하는 교육을 말한다.영유아 수학지도를 통한 실질적 교육효과는 교사-영유아 간의 상호 ... 작용을 통해 이뤄지며, 교사가 제공하는 활동자료와 활동유형은 영유아의 수학적 사고에 중요한 영향을 준다.따라서 수학에서 영유아의 학습과 발달을 향상시켜 주기위해 교사는 영유아의 일상 ... 한 지능을 발달시키는 연습을 하는 교육이라고 할 수 있다.Ⅱ. 본론1. 비형식적 수학학습의 개념유아들이 구성한 수학적 지식을 학교의 형식적인 수업에서 가르치는 수학, 즉 명백
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.28 | 수정일 2023.02.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    1학기 관찰일지 만 5세 20명
    이 자주 관찰되며, 결과보다는 과정을 즐기는 태도가 드러난다. 또래 관계에서도 신뢰를 바탕으로 한 긍정적인 상호작용이 나타나고 있다.1학기 유아 관찰일지교사원장이름000성별0생년월일년 월 ... 고 저건 가라앉아”라고 말한다. 씨앗 옆에 있는 스티커를 꺼내 컵에 붙인다.종합해석또래 친구들과 긍정적인 관계를 유지하며 놀이 속에서 서로의 역할을 존중하고, 의견을 조율하는 태도 ... 1학기 유아 관찰일지교사원장이름000성별0생년월일년 월 일(만 5세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강/놀이터로 이동하는 줄에 서서 앞 친구의 어깨를 잡고 걷는다. 실외
    리포트 | 5페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.08.07
  • [관찰일지] 만 0세 일상 및 놀이활동 총평포함 ( 5명 분량 )
    을 잘 형성하고 있다. 앞으로도 다양한 감각 놀이를 통해 신체 발달을 지원하고, 또래 및 성인과의 긍정적인 관계 형성을 이어갈 수 있도록 돕는 것이 필요하다.만0세 관찰일지반명OO ... [ 관찰일지 ]#놀이활동관찰일지,놀이활동실습일지,관찰일지일상생활,만0세평가제,만0세평가인증,유아관찰일지,어린이집관찰일지,만0세관찰일지총평,만0세관찰일지모음,만0세발달총평만 0세 ... 적으로 매일매일 변화하는 모습을 담으려 노력했습니다.? 직접 개별적으로 세심하게 관찰하여 발달 상황을 기록하였습니다.? 발달평가를 말미에 기록하였습니다.? 잘 참고하시면 큰 도움이 될 것
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애아동의 학습 특성과 언어 특성에 대해 설명하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을
    다. 거의 모든 기술이나 지식은 언어를 통해 배워진다. 다른 사람과의 관계도 메시지의 교환을 통해 조정이 된다. 따라서 작게는 본인의 욕구를 전달하기 위하여, 또래를 사귀고 정보를 얻 ... 유아특수교육학 주제: 지적장애아동의 학습 특성과 언어 특성에 대해 설명하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 인지(학습)나 언어지도방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예 ... Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 지적장애아동의 언어발달은 그들의 삶에 있어서 중요한 부분을 차지한다. 그들은 언어능력의 제약으로 인하여 일상 생활에서 어려움을 겪을 수 있다. 이에 따라
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론과 사회적문제(위험포함)에 대한 사회복지대책을 논하고 현 정부의 생애주기별
    이 있다.(3) 위험무관심이나 과잉집착 등과 같은 부적절한 애착관계와 장애발생, 부부갈등으로 인한 아동 학대 및 유기, 유아의 사회성 발달과 공격성, 맞벌이 부부의 경우 대체 양육 ... 의 관심과 보살핌, 언어 습득과 개념화가 있다.(2) 문제성차인식, 배설 통제학습, 언어 학습, 보행학습, 환경에 대한 단순개념 형성, 타인과 정서 관계 형성 학습, 양심 발달 등 ... 화, 놀이, 인지학습의 기회, 사회적 자극 등이 있다.(2) 문제놀이에 필요한 신체기술학습 습득, 또래 친구관계, 기본 학습기술 습득, 일상에 필요한 개념 학습, 사회집단 제도
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    가족생활주기의 개념과 가족생활주기 단계별 가족건강성을 설명하고 가족생활주기 단계별 건강가정사의 역할 및 자세에 대해 서술하시오 할인자료
    발달 단계는 각 시기별로 중요한 과제들이 존재하며, 이에 성공적으로 적응할수록 가족 구성원 간의 관계는 더욱 원만해지고 삶의 만족도가 높아질 수 있다.2-2. 가족생활주기 단계 ... 육아 정보 제공 (수면 교육, 수유 방법 등)부부 간 육아 부담 분담과 심리적 지지 강화산후 우울증 예방 및 부부 관계 유지 지원학령 전기 (유아기, 3~6세)특징: 자녀의 인지 ... 적 의사소통, 자율성 존중, 갈등 해결 능력건강가정사의 역할부모와 자녀 간 세대 차이를 극복할 수 있는 소통 방법 교육또래 관계 및 학업 스트레스 관리 상담 제공청소년의 진로 탐색
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.08.03
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    난민 아동이 가질 수 있는 성장발달 상의 문제와 간호
    체험적인 힘을 느낄 수 있으며, 집단구성원들이 가지고 있는 관계성으로부터 또래 상호작용을 증진시킬 수 있다. 즐거운 집단미술치료는 난민 아동에게 정서적 안정을 가져다줄 것이 ... 다.다음은 난민 아동 대상 언어영역 발달에 대한 교육적 지원이다. 난민 영유아의 경우 언어발달이 가장 느린 것으로 나타났다. 충분한 언어발달이 이루어지지 않은 난민 영유아는 모국어 구사 ... 발달에 기본적으로 필요한 정보와 건강 관련 서비스를 제공할 의무가 있다. 이에 따라 난민 아동에게 기본적인 의료서비스를 받을 수 있도록 하는 사회적 지원이 이루어져야 하며, 또래
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    가정환경, 창의적 인성, 창의적 사고와의 관계
    으로 과정 환경은 지워환경과 구조환경 두 가지가 상호적으로 형성되어있는 환경으로, 지적 발달에 가장 큰 영향을 미치는 가정 환경입니다.이러한 가정환경이 창의성은 관계가 없어보이 ... , 양육하는 행동등이 요인이 되었습니다. 창의성을 발달함에 있어서 부모의 학력이나 출생순위는 전혀 관계 없지만, 이 외적인 가족의 기능에서는 정적 관계가 있습니다.가정환경과 창의 ... 과목명 : 교육심리학제목 : 가정환경, 창의적 인성, 창의적 사고와의 관계창의성은 다양한 내용으로 정의가 가능합니다. 가장 대표적으로 우리가 창의성이라는 단어를 떠올리게 된다면
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.04
  • 아동학 ) 유아의 문제행동 사례를 구체적으로 제시하고, 유아교육 현장에 적용 가능한 생활지도 적용 방안을 구체적으로 기술하십시오. 부모상담을 포함하여도 됩니다. 할인자료
    의 경우 주의 집중력이 부족하고, 과잉활동 성향을 보이며, 충동적으로 행동하는 것이 주요한 특징이며, 학습 수행 능력이 부족하거나, 또래와의 관계에서 문제를 일으킬 뿐만 아니라 낮 ... 의 발달, 생활에 대하여 서로 정보를 교환하고 유아의 문제행동이 발생 시 이를 해결하고자 정기적으로 이루어지는 과정이다.부모 상담에는 영유아의 기본 정보나 발달 정보, 문제 행동, 부모 ... 유아의 문제행동 사례를 구체적으로 제시하고, 유아교육 현장에 적용 가능한 생활지도 적용 방안을 구체적으로 기술하십시오. 부모상담을 포함하여도 됩니다.1. 유아의 문제행동 사례
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2022.01.12
  • Erikson의 심리사회적 이론을 설명하고 영아기 부터 아동기까지 아동의 사회성 발달을 위한 양육자의 역할에 대해 논하시오.
    보호하거나 지나치게 방임하면 자율성에 문제가 생겨 이후 대인관계에 있어 조절력이 발달하지 못하고 수치심 및 의심이 많은 성격을 형성할 수 있다. 3~6세는 주도성 대 죄책감의 단계 ... 주제: Erikson의 심리사회적 이론을 설명하고 영아기 부터 아동기까지 아동의 사회성 발달을 위한 양육자의 역할에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론에릭슨의 심리사회적 이론은 프로이트 ... 의 이론으로부터 영향을 받아 전개되었다. 그 점에서 아동발달에 적용해 보았을 때 비슷한 점도 있지만 한층 심화된 측면도 발견할 수 있다. 프로이트 이론은 인간 내면의 본능에 대해 강조
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동권리 존중을 실천할 수 있는 능동적 아동관에 대해 서술하시오.
    었다고 한다. 그것은 17세기부터 사용해온 단어이다. 발달적 관점에서 보면 태내기부터 영아기로 초등학교 입학 전까지를 유아기라고 하는데, 그 이후부터 중학교 입학 전까지 아동기라고 보 ... 와의 관계에 의미를 두는 시기로, 활발한 신체적 활동과 학업이 주된 활동 내용이다. 그 활동 중 학교생활을 통해 다양한 인지 기술을 습득하며, 친구와의 관계를 통해서 사회성을 발달 ... 지만 현대 사회에선 일반적으로 만 18세 미만 사람을 아동이라고 본다.그러한 아동의 특징은 전기와 후기로 구분하여 특징을 살펴볼 수 있겠다. 아동 전기는 부모보다도 자신의 또래
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.12
  • 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경 및 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 교육과정의 측면에서 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 공통점과 차이점에 대해 논하시오.
    의 중요성보다 더욱 크다. 그것은 영유아기의 인간이 이루는 성장과 발달 속도가 다른 생애주기의 인간과 비교할 수 없이 빠르며, 이 시기의 영유아가 어떤 형태의 양육과 교육을 제공받 ... 접근법의 주요한 교육목표이다.(2) 기술의 습득 : 프로젝트 접근법의 주요한 교육목표 중 하나는 영유아에게 유의미한 수준의 신체적, 사회적, 인지적, 의사소통 능력 발달이 일어날 수 ... 에밀리아 접근법의 이론적 기초로 작용했다.② 비고츠키 : 비고츠키는 인지발달 측면에서 사회적 관계, 사회적 과정, 협력에 기반한 프로젝트 활동의 중요성 등을 강조했는데 이는 레지오
    리포트 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.05.26
  • 정신지체(지적장애)아동의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.
    유아기의 발달 검사 역시 중요한 예방 도구다. 발달 검사는 아동의 언어, 인지, 사회적 상호작용 능력을 평가하여 장애 가능성을 조기에 진단한다. 이 과정에서 부모와 보육교사는 아동 ... 의 행동과 발달 속도를 면밀히 관찰해야 한다. 예를 들어, 만 2세가 되어도 단어를 사용하지 못하거나, 또래와의 상호작용이 현저히 떨어진다면 전문가의 진단을 받아야 한다.(3 ... 하는 표현을 추구한다. 지적장애아동은 인지적, 사회적, 적응적 행동에서 제한을 겪으며, 이러한 특성은 그들의 학습 능력, 사회적 관계, 일상생활 전반에 걸쳐 영향을 미친다.지적장애
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년기 이전(영유아기,아동기,청소년기 등)의 경험이 정신건강에 미치는 영향에 대해서 이론을
    과목명: 정신건강론주제: 청소년기 이전(영유아기,아동기,청소년기 등)의 경험이 정신건강에 미치는 영향에 대해서 이론을 근거로 설명하시고, 자신의 청소년기 이전의 경험을 회고 ... 하여 예를 들어 설명하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프로이트의 정신분석이론1) 의식, 전의식, 무의식2) 무의식 영역이 행동에 미치는 영향2. 심리성적 발달단계1) 구강기 ... (출생~18개월)2) 항문기(18개월~3세)3) 남근기(3세~6세)4) 잠복기 (6세~사춘기)3. 나의 청소년기 이전의 경험1) 유아기~아동기 경험2) 청소년기 경험Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15 | 수정일 2023.02.17
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 20일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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